化学二模模拟卷02（全国通用）学易金卷：2026年中考第二次模拟考试

2026年中考第二次模拟考试 化学答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 =。===。=●一一==-===-====。一=-。=。= 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符 合题目的要求) 1.[A[B1[C][D] 6.A][B1[C1[D1 11.MA1[B][C][D] 16.[AJ[B1[C1[D] 2.A1[B1[C1[DJ 7A][BI[C][D] 12[A][B][C][D] 17.AJ[B1[C1[D] 3.[A][B][C][D] 8.AJ[B1[C1[D1 13.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.AJ[B1[C1[D1 14.A1[B1[C1[D] 19.[A[B][CJ[D] 5.[A][B][C][D] 10.A1[B1[C1[D1 15.AJ[B1[C1[D] 20.IA1[B][C1[D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、非选择题（本题共6小题，除标明外，每空2分，共60分） 21. (6分)(1) (2) (3) 22 (6分)(1) (2) (3) 23. (10分)(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 24. (12分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) 25.(8分)(1) (2) 26. (12分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) 27.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026年中考第二次模拟考试 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cu-64 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求） 1．下列不涉及化学变化的是 A．煤气燃烧 B．铁钉生锈 C．粮食酿酒 D．汽油挥发 2．【实践应用】2025年11月，我国14岁少年发明的干旱地区树木自动浇水装置，在德国纽伦堡国际发明展上获得青少年组全球金奖。该装置主要使用钢管、废旧塑料等材料。废旧钢管属于 A．厨余垃圾 B．可回收物 C．有害垃圾 D．其他垃圾 3．【地方风情】山西省这片承载着深厚历史文化的土地，其壮丽的自然风光吸引着无数游客，更以其独特美食文化让人流连忘返。下列山西特产中富含糖类的是（ ） A．山西陈醋 B．平遥牛肉 C．汾阳高粱酒 D．沁州黄小米 4．化学在工业、农业和人类健康等领域发挥着重要作用。下列说法或对应关系不正确的是 A．在金属表面烧制搪瓷可防止金属被腐蚀 B．石墨质软，用于制造电极 C．液氮能制造低温环境，可用于冷藏血液 D．金刚石硬度大，用于切割玻璃 5．【社科热点】2026央视春晚武术节目《武BOT》中，宇树科技的机器人展现了精准的动作。机器人外壳材料中涉及多种化学物质。下列分类完全正确的一组是 选项 物质(春晚场景) 类别 A 机器人电池中的硫酸() 氧化物 B 舞台灯光中的稀有气体 单质 C 义乌分会场喷泉中的矿泉水 混合物 D 魔术《惊喜定格》中的蔗糖 氧化物 6．围绕建设创新、宜居、美丽、智慧的现代化中国。下列建议科学可行的是 A．焚烧生活垃圾减少固体废弃物 B．工厂污水接入下水道稀释排放 C．建设锦江绿道，扩大城市绿肺 D．报废的电池直接深埋农田土壤中 7．同学在实验室进行“常见金属的物理性质和化学性质”实验，部分操作如下，其中正确的是（ ） A．加入锌粒 B．读取稀盐酸体积 C．加热铜片 D．点燃酒精灯 8．“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动项目与所涉及的化学知识关联不正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气易溶于水 B 做饭时加入加碘食盐 加碘食盐中的“碘”指碘元素 C 用厨余垃圾自制花肥 厨余垃圾发生缓慢氧化 D 厨房中烧水，水沸腾时将壶盖顶起 温度升高，分子之间的间隔变大 9．下列化学用语的书写正确的是 A．1个二氧化硫分子：SO2 B．氖原子的结构示意图： C．金属钠中钠元素的化合价： D．保持氢气化学性质的最小粒子：H 10．钉在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是 A．钌属于非金属元素 B．钌的相对原子质量为101.1g C．钌原子的核外电子数为44 D．二氧化钌的化学式为O2Ru 11．根据如图四种粒子的结构示意图判断，下列说法正确的是    A．图中所示是四种元素的粒子 B．①所示的粒子是一种阳离子 C．②③所示的粒子化学性质相似 D．④是一种金属元素的原子 12．在武乡八路军纪念馆前有一组用于纪念八路军将领的大型铸铜雕塑。制作这一雕塑所采用的铜材料，是通过湿法炼铜的工艺得到的。下列有关说法正确的是 A．青铜中的铜由铜分子构成 B．该雕塑所用材料长时间暴露在空气中不会生锈 C．青铜比纯铜的硬度大 D．铜可以和稀盐酸发生化学反应，生成氢气 13．小岚用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“圆梦2026”几个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“圆梦2026”四字。小莆先后所用的无色液体可能是 A．石蕊试液、稀盐酸 B．酚酞试液、“雪碧”饮料 C．氢氧化钙溶液、酚酞试液 D．石蕊溶液、氢氧化钙溶液 14．关于下列实验的说法不正确的是 A．图A：测稀盐酸的pH时，先用水湿润pH试纸，会导致测定的pH偏小 B．图B：蜡烛熄灭是因为玻璃杯隔绝了空气 C．图C：实验可用于探究铁生锈是否需要参与 D．图D：干花不变红，湿花变红，因为与反应生成 15．【国防科技】九三阅兵表演飞机用的是固体彩色发烟弹，整体为低毒环保材料。其中采用低毒溶剂替代以往阅兵中的二甲苯，染料为完全环保食品级，其中一种黄色环保染料化学式为。下列说法不正确的是 A．二甲苯是一种有毒的溶剂 B．该黄色染料全部由非金属元素组成 C．该黄色染料中氮元素和氧元素的质量比是 D．发烟弹采用食品级染料，防止对环境造成污染 16．密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是    A．丙可能是单质 B．该反应属于分解反应 C．若消耗14g的甲，则生成17g的丙 D．丁一定是该反应的催化剂 17．建国初期，吉林电石厂作为我国重要的基础化工原料生产基地，为东北老工业基地的形成作出了重要贡献。其核心产品碳化钙（俗称电石，化学式为）的制备反应为：氧化钙与焦炭在高温电石炉中反应，生成碳化钙和一氧化碳，下列说法错误的是 A．该反应的化学方程式为 B．该反应中，碳元素的化合价均不相同 C．反应前后，固体物质的总质量保持不变 D．产生的一氧化碳可回收利用，体现了绿色生产思想 18．汽车尾气的大量排放对环境的危害极大。如图为汽车尾气中的两种气体在催化剂作用下反应过程的微观示意图。下列相关说法正确的是 A．反应前后分子的数目没有发生改变 B．该反应的化学方程式为 C．反应前后元素的化合价都发生了改变 D．生成物和的质量比为11：7 19．下列实验方案中，能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别水和酒精 观察颜色 B 鉴别一氧化碳和甲烷 点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 C 除去氧化铜粉末中的木炭粉 隔绝空气加强热 D 除去二氧化锰中的少量高锰酸钾 加热固体混合物 20．小组同学用图1装置分析乙醇燃烧产物，20 s时点燃乙醇，60 s时火焰熄灭。图2为测得数据。下列分析不合理的是 A．实验过程中要保证装置气密性良好 B．结合实验事实可推断图2中t为60 s C．图2中相对湿度增加说明反应生成了水 D．该实验证明乙醇由碳、氢、氧三种元素组成 二、非选择题（本题共7小题，除标明外，每空2分，共60分） 21．（6分）我国传统文化源远流长，传统工艺、典籍中藏着丰富的化学知识 （1）漳州木版年画上色时使用含有赭石(主要成分为Fe2O3)的矿物颜料，Fe2O3中铁元素的化合价为___________。 （2）漳州八宝印泥被誉为“文房第五宝”，原料含有朱砂，印泥“历久不褪色”，体现了朱砂常温下化学性质___________(填“稳定”或“活泼”)。 （3）《齐民要术》记载用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等。硫在氧气中燃烧得更旺，与硫在空气中燃烧现象不同，说明氧气___________影响燃烧的剧烈程度。 22．（6分）阅读科普短文。回答下列问题： CO2捕获、利用与封存技术（CCUS）是实现碳中和目标的重要手段。CO2捕集方法可分为物理捕碳和化学捕碳。2024年科学家合成了一种新型CO2捕集材料COF（如图1），具有疏松多孔的结构，能对空气中的CO2实现循环捕捉，其效率为传统捕集方法的3倍，如图2为25℃时，不同空气湿度时，COF材料对CO2的吸收量。 碳酸钾可发生反应：K2CO3＋CO2＋H2O＝2KHCO3，该原理也可用于CO2的吸收，得到的碳酸氢钾溶液只需加热至140℃就可释放出CO2，同时产生碳酸钾以便循环使用。CO2的利用途径多样，可直接加压液化使用，也可合成甲醇、尿素、碳酸盐等。 （1）碳酸钾（K2CO3）反应生成碳酸氢钾（KHCO3），属于______（填基本反应类型）反应。 （2）由图2数据可知，当温度为25℃，空气湿度为______时，COF捕集CO2的效率最高。 （3）相对于传统捕集方法，COF捕集具有的优点是____________（答出一点即可）。 23．（10分）某兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习。 任务一：认识水的微观构成 （1）由图1可知：图中右侧的“”表示___________。 任务二：探究水的组成 如图2所示的实验装置电解水。请回答： （2）检验a管气体用___________。 （3）实验结论：水由___________组成。 任务三：净化天然水为饮用水 （4）“生命吸管”是一种可以随身携带的小型水净化器，请结合下图回答问题： ①“生命吸管”中活性炭的主要作用___________。 ②滤网的作用与实验室的___________操作相似。 24．（12分）《天工开物》中记载的“炒钢法”冶炼金属铁的生产过程如下图所示。 （1）从环境保护角度，炼铁最不适宜选择的矿石是___________(填字母)。 A．赤铁矿(Fe2O3) B．黄铁矿(FeS2) C．磁铁矿(Fe3O4) （2）现代高炉炼铁需要高温，古代炼铁通过拉动风箱来不断鼓入空气的目的是___________。 （3）炼铁炉产生的生铁流入方塘后，需要不断翻炒，是为了___________以制钢。 （4）现代氢基熔融冶金技术：利用氢基(含氢、富氢、纯氢的还原气体)作为还原剂代替碳还原剂，还原生产高纯铸造生铁。从环境保护的角度，与高炉炼铁技术相对比，氢基熔融冶金技术的优点是___________。 （5）向氧化铜中先加入足量稀硫酸使其完全溶解。再加入铁粉充分反应，过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸，没有气泡冒出，滤液中的溶质一定有___________(填化学式)。 （6）焊接钢轨的原理是铝与氧化铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝，该反应的化学方程式为___________。 25．（8分）利用下图所示实验装置制取气体。 （1）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 ；欲收集一瓶干燥的氧气，可从上图中选择的收集装置是 (填字母)。 （2）实验室用装置B制取氧气时，长颈漏斗下端应伸入液面以下的目的是 ，选取该发生装置对反应物和反应条件的要求是 。 26．（12分）某化学兴趣小组学习了酸碱盐的化学性质后，自己动手设计了如图所示装置进行酸碱盐相关实验。 （1）向试管A中滴加稀盐酸后，观察到A中部分溶液流入B中，其原因是___________。 （2）A中的部分溶液流入B中后，B中产生白色沉淀，发生的化学反应方程式为___________。 小组同学进一步对试管B上层清液中的溶质成分进行探究。 【提出问题】试管B上层清液中的溶质成分是什么？ 【做出猜想】 （3）同学们认为试管B上层清液中的溶质一定含有___________(填化学式)，并对可能存在的溶质做出以下猜想。 猜想一：可能有   猜想二：可能有 【实验验证】 实验步骤 实验现象 实验结论 方案1：取B上层清液于试管中，向试管中滴加少量稀盐酸。 无明显现象 猜想一成立 方案2：另取B上层清液于试管中，向试管中滴加溶液。 产生白色沉淀 猜想二成立 （4）同学们根据以上实验结论分析，与在溶液中不能同时存在，经过分析讨论后，大家一致认为方案1存在问题，其原因是___________。 【反思评价】 （5）将上述方案2中“滴加溶液”替换为“滴加溶液”也可以达到相同实验目的。滴加溶液发生反应的微观本质是___________。 【拓展探究】 （6）同学们进一步拓展探究，想设计实验证明猜想一、猜想二都不成立。 实验设计：另取B上层清液于试管中，向试管中按顺序___________(填字母)滴加试剂，证明猜想一、猜想二都不成立。 a．先滴加足量溶液，后滴加足量溶液 b．先通入，后滴加足量稀盐酸 c．先滴加足量稀盐酸，后滴加足量溶液 27．（6分）某兴趣小组用氧化铜和稀硫酸制取硫酸铜溶液。向盛有一定质量氧化铜的烧杯中加入96.0g稀硫酸，恰好完全反应，得到100.0g溶液。求所得溶液中硫酸铜质量分数？ / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第二次模拟考试 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cu-64 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求） 1．下列不涉及化学变化的是 A．煤气燃烧 B．铁钉生锈 C．粮食酿酒 D．汽油挥发 【答案】D 【解析】A、煤气燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化； B、铁钉生锈，有氧化铁等新物质生成，属于化学变化； C、粮食酿酒，发生缓慢氧化，有新物质酒精生成，属于化学变化； D、汽油挥发，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化。 故选D。 2．【实践应用】2025年11月，我国14岁少年发明的干旱地区树木自动浇水装置，在德国纽伦堡国际发明展上获得青少年组全球金奖。该装置主要使用钢管、废旧塑料等材料。废旧钢管属于 A．厨余垃圾 B．可回收物 C．有害垃圾 D．其他垃圾 【答案】B 【解析】A、厨余垃圾指易腐生物质，该选项不符合题意。 B、废旧钢管属于金属材料，具有回收再利用的价值，属于可回收物。 C、有害垃圾指对人体或环境有害的废弃物，该选项不符合题意。 D、其他垃圾指除前三类外的垃圾，该选项不符合题意。 故选 B。 3．【地方风情】山西省这片承载着深厚历史文化的土地，其壮丽的自然风光吸引着无数游客，更以其独特美食文化让人流连忘返。下列山西特产中富含糖类的是（ ） A．山西陈醋 B．平遥牛肉 C．汾阳高粱酒 D．沁州黄小米 【答案】D 【解析】A、陈醋主要成分是醋酸，醋酸不属于糖类，不符合题意； B、牛肉中富含蛋白质和油脂，不符合题意； C、高粱酒主要成分为乙醇，乙醇不属于糖类，不符合题意； D、小米属于谷物类，其中富含淀粉，淀粉属于糖类，符合题意。 故选D。 4．化学在工业、农业和人类健康等领域发挥着重要作用。下列说法或对应关系不正确的是 A．在金属表面烧制搪瓷可防止金属被腐蚀 B．石墨质软，用于制造电极 C．液氮能制造低温环境，可用于冷藏血液 D．金刚石硬度大，用于切割玻璃 【答案】B 【解析】A、搪瓷可隔绝金属与空气、水接触，防止腐蚀，该选项不符合题意。 B、石墨质软是其物理性质，但制造电极是利用其导电性，而非质软，该选项符合题意。 C、液氮汽化吸热，可制造低温环境，该选项不符合题意。 D、金刚石硬度大，可用于切割玻璃，该选项不符合题意。 故选B。 5．【社科热点】2026央视春晚武术节目《武BOT》中，宇树科技的机器人展现了精准的动作。机器人外壳材料中涉及多种化学物质。下列分类完全正确的一组是 选项 物质(春晚场景) 类别 A 机器人电池中的硫酸() 氧化物 B 舞台灯光中的稀有气体 单质 C 义乌分会场喷泉中的矿泉水 混合物 D 魔术《惊喜定格》中的蔗糖 氧化物 【答案】C 【解析】A. 氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，硫酸（）是由氢、硫、氧三种元素组成，故硫酸不属于氧化物，分类错误； B. 稀有气体是氦气、氖气、氩气、氪气等气体的总称，属于混合物，分类错误； C. 矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质，属于混合物，分类正确； D. 蔗糖（）是由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，分类错误。 故选C。 6．围绕建设创新、宜居、美丽、智慧的现代化中国。下列建议科学可行的是 A．焚烧生活垃圾减少固体废弃物 B．工厂污水接入下水道稀释排放 C．建设锦江绿道，扩大城市绿肺 D．报废的电池直接深埋农田土壤中 【答案】C 【解析】A、焚烧垃圾会产生有毒有害气体（如二噁英），污染空气，不符合科学环保的要求，错误。 B、污水即使稀释也仍然含有污染物，会污染水体，错误。 C、增加城市绿化面积可以净化空气、改善生态环境，科学可行，正确。 D、电池中含有重金属（如汞、镉），会污染土壤和地下水，错误。 故选C。 7．同学在实验室进行“常见金属的物理性质和化学性质”实验，部分操作如下，其中正确的是（ ） A．加入锌粒 B．读取稀盐酸体积 C．加热铜片 D．点燃酒精灯 【答案】B 【解析】A、向试管中加入块状固体（如锌粒）时，应先将试管横放，用镊子把药品放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，使药品缓缓滑到试管底部，图中直接将锌粒投入直立的试管中，可能会打破试管底部，错误； B、读取量筒中液体体积时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，正确； C、给铜片加热时，应用坩埚钳夹持铜片，在酒精灯外焰处加热，错误； D、点燃酒精灯时，应该用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，否则容易引发火灾，错误。 故选B。 8．“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动项目与所涉及的化学知识关联不正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气易溶于水 B 做饭时加入加碘食盐 加碘食盐中的“碘”指碘元素 C 用厨余垃圾自制花肥 厨余垃圾发生缓慢氧化 D 厨房中烧水，水沸腾时将壶盖顶起 温度升高，分子之间的间隔变大 【答案】A 【解析】A、清理家中鱼缸并通入空气：氧气是不易溶于水的气体（并非易溶于水）。向鱼缸通入空气，是为了补充水中溶解的少量氧气，供鱼类呼吸，关联不正确。 B、做饭时加入加碘食盐：加碘食盐中的 “碘” 指碘元素（不是碘单质、碘分子或碘原子），因为物质是由元素组成的，补充碘元素可预防甲状腺肿大，关联正确。 C、用厨余垃圾自制花肥：厨余垃圾在微生物作用下与氧气发生缓慢氧化，逐渐腐熟分解，转化为可被植物吸收的养分，这个过程属于缓慢氧化（缓慢进行的氧化反应），关联正确 。 D、厨房中烧水，水沸腾时将壶盖顶起：温度升高，水分子之间的间隔变大（水由液态变为气态，分子本身不变，只是分子间间隔增大，导致体积膨胀，从而顶起壶盖），关联正确。 故选：A。 9．下列化学用语的书写正确的是 A．1个二氧化硫分子：SO2 B．氖原子的结构示意图： C．金属钠中钠元素的化合价： D．保持氢气化学性质的最小粒子：H 【答案】A 【解析】A、用二氧化硫的化学式表示一个二氧化硫分子，故1个二氧化硫分子：SO2，故A正确； B、氖原子的质子数为10，核外电子数也是10，第一层排2个电子，第二层排8个电子，所以结构示意图为：，故B错误； C、单质化合价为零，所以金属钠中钠元素的化合价为，故C错误； D、氢气是由氢分子构成的，分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持氢气化学性质的最小粒子：H2，故D错误。 故选：A。 10．钉在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是 A．钌属于非金属元素 B．钌的相对原子质量为101.1g C．钌原子的核外电子数为44 D．二氧化钌的化学式为O2Ru 【答案】C 【解析】A、钌是“金字旁”的汉字，因此钌属于金属元素，A选项错误； B、元素信息示意图正下方的数字表示相对原子质量，根据图像，钌的相对原子质量是101.1，相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，而不是“g”，B选项错误； C、元素信息示意图左上角的数字表示原子序数，钌的原子序数为44。原子的核外电子数等于原子序数，所以钌原子的核外电子数为44，C选项正确； D、元素信息示意图右上角的符号表示元素符号，钌的元素符号是Ru。根据“顺写反读”的规则，二氧化钌的化学式为RuO2，D选项错误。 故选：C。 11．根据如图四种粒子的结构示意图判断，下列说法正确的是    A．图中所示是四种元素的粒子 B．①所示的粒子是一种阳离子 C．②③所示的粒子化学性质相似 D．④是一种金属元素的原子 【答案】D 【解析】A、图中②③质子数相同，属于同种元素，则共有三种元素，该选项说法不正确； B、①所示的粒子质子数<核外电子数，属于阴离子，该选项说法不正确； C、②的最外层电子数为2，属于不稳定结构，而③的最外层电子数为8，属于稳定结构，它们的化学性质不相似，该选项说法不正确； D、④的质子数为13，对应的元素为铝元素，属于金属元素，该选项说法正确。 故选D。 12．在武乡八路军纪念馆前有一组用于纪念八路军将领的大型铸铜雕塑。制作这一雕塑所采用的铜材料，是通过湿法炼铜的工艺得到的。下列有关说法正确的是 A．青铜中的铜由铜分子构成 B．该雕塑所用材料长时间暴露在空气中不会生锈 C．青铜比纯铜的硬度大 D．铜可以和稀盐酸发生化学反应，生成氢气 【答案】C 【解析】A、铜是金属单质，是由铜原子构成的，故A错误； B、该雕塑所用材料为青铜，青铜是铜的合金，在空气中铜会与氧气、二氧化碳和水等物质发生反应而生锈，所以长时间暴露在空气中会生锈，故B错误；    C、一般来说，合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，青铜是铜的合金，因此青铜比纯铜的硬度大，故C正确；   D、在金属活动性顺序中，铜排在氢的后面，所以铜不能与稀盐酸发生化学反应生成氢气，故D错误。 故选C。 13．小岚用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“圆梦2026”几个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“圆梦2026”四字。小莆先后所用的无色液体可能是 A．石蕊试液、稀盐酸 B．酚酞试液、“雪碧”饮料 C．氢氧化钙溶液、酚酞试液 D．石蕊溶液、氢氧化钙溶液 【答案】C 【解析】A、石蕊试液本身是紫色的，不符合 “无色液体” 的前提条件；即使忽略颜色，稀盐酸呈酸性，石蕊遇酸变红，但先写的石蕊是紫色，无法在白纸上形成“无色字迹”，错误。 B、酚酞试液是无色的，但“雪碧”饮料中含有碳酸，呈酸性；酚酞试液遇酸性溶液不变色，喷上“雪碧”后，字迹仍为无色，不会出现红色，错误。 C、氢氧化钙溶液是无色的碱性溶液，可在白纸上形成无色字迹；酚酞试液是无色的，喷上后，酚酞遇碱性的氢氧化钙溶液变红，因此会出现红色的“圆梦 2026”，符合题意，正确。 D、石蕊溶液本身是紫色的，不符合“无色液体”的要求，错误。 故选：C。 14．关于下列实验的说法不正确的是 A．图A：测稀盐酸的pH时，先用水湿润pH试纸，会导致测定的pH偏小 B．图B：蜡烛熄灭是因为玻璃杯隔绝了空气 C．图C：实验可用于探究铁生锈是否需要参与 D．图D：干花不变红，湿花变红，因为与反应生成 【答案】A 【解析】A、测稀盐酸的pH时，用水湿润pH试纸，相当于将酸液稀释，溶液酸性降低，导致测定pH偏大，选项错误； B、燃烧需要氧气，蜡烛熄灭是因为玻璃杯隔绝了空气（氧气），选项正确； C、左侧试管中铁钉与氧气接触，生锈，右侧试管中的铁钉没有与氧气接触，不生锈，说明铁生锈需要氧气参与，选项正确； D、二氧化碳不能使紫色石蕊变色，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊变红，选项正确； 故选A。 15．【国防科技】九三阅兵表演飞机用的是固体彩色发烟弹，整体为低毒环保材料。其中采用低毒溶剂替代以往阅兵中的二甲苯，染料为完全环保食品级，其中一种黄色环保染料化学式为。下列说法不正确的是 A．二甲苯是一种有毒的溶剂 B．该黄色染料全部由非金属元素组成 C．该黄色染料中氮元素和氧元素的质量比是 D．发烟弹采用食品级染料，防止对环境造成污染 【答案】C 【解析】A、题干中“低毒溶剂替代以往阅兵中的二甲苯”表明二甲苯有毒，正确； B、该黄色染料中的C、H、N、O均为非金属元素，正确； C、根据黄色染料的化学式C16H22N2O可知，氮元素和氧元素的质量比=28:16=7:4≠2:1，错误； D、题干中“染料为完全环保食品级”表明其环保特性，可以防止对环境造成污染，正确；故选C。 16．密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是    A．丙可能是单质 B．该反应属于分解反应 C．若消耗14g的甲，则生成17g的丙 D．丁一定是该反应的催化剂 【答案】C 【分析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数减少了70%-42%=28%，故甲是反应物；同理可以确定乙的质量分数减少了14%-（1-42%-40%-10%）=6%，故乙是反应物；丙的质量分数增加了40%-6%=34%，丙是生成物；丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。 【解析】A、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，符合“多变一”的特征，属于化合反应，丙一定是化合物，故选项说法错误； B、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法错误； C、参加反应的甲和生成的丙的质量比为28%：34%=14：17，则若消耗14g的甲，则生成17g的丙，故选项说法正确； D、丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法错误。 故选C。 17．建国初期，吉林电石厂作为我国重要的基础化工原料生产基地，为东北老工业基地的形成作出了重要贡献。其核心产品碳化钙（俗称电石，化学式为）的制备反应为：氧化钙与焦炭在高温电石炉中反应，生成碳化钙和一氧化碳，下列说法错误的是 A．该反应的化学方程式为 B．该反应中，碳元素的化合价均不相同 C．反应前后，固体物质的总质量保持不变 D．产生的一氧化碳可回收利用，体现了绿色生产思想 【答案】C 【解析】A、氧化钙与焦炭高温条件下反应生成碳化钙和一氧化碳，反应的化学方程式为：，故选项说法正确； B、单质的化合价为0，所以反应物C化合价为0，生成物CaC2中钙元素显+2价，设碳元素的化合价为x，在化合物中各元素正负化合价代数和为零，，解得，则CaC2中C为-1价，CO中O为-2价，则CO中C为+2价，该反应中，各物质碳元素的化合价均不同，故选项说法正确； C：反应前固体为CaO和C，反应后固体为CaC2，CO为气体逸出，固体总质量减少，故选项说法错误； D、CO回收利用可减少污染，体现绿色生产，故选项说法正确； 故选：C。 18．汽车尾气的大量排放对环境的危害极大。如图为汽车尾气中的两种气体在催化剂作用下反应过程的微观示意图。下列相关说法正确的是 A．反应前后分子的数目没有发生改变 B．该反应的化学方程式为 C．反应前后元素的化合价都发生了改变 D．生成物和的质量比为11：7 【答案】B 【分析】由微观反应示意图可知，该反应是由一氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气，化学方程式为：。 【解析】A．由方程式的意义可知，每4个分子变化成了3个分子，反应前后分子的数目发生改变，故选项说法错误； B．由分析可知，该反应的化学方程式是：，故选项说法正确； C．氧元素在化合物中通常为-2价，一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮中氧元素都为-2价，故选项说法错误； D．由方程式的意义可知，生成物和的质量比为即二氧化碳和氮气，故选项说法错误； 故选：B。 19．下列实验方案中，能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别水和酒精 观察颜色 B 鉴别一氧化碳和甲烷 点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 C 除去氧化铜粉末中的木炭粉 隔绝空气加强热 D 除去二氧化锰中的少量高锰酸钾 加热固体混合物 【答案】B 【解析】A、水和酒精均为无色液体，用观察颜色的方法不能鉴别，故实验方案不能达到目的； B、一氧化碳和甲烷燃烧，分别生成二氧化碳、二氧化碳和水，点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾的原气体是甲烷，无明显现象的原气体是一氧化碳，可以鉴别，故实验方案能达到目的； C、隔绝空气加强热，木炭粉和氧化铜在加热条件下生成铜和二氧化碳，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故实验方案不能达到目的； D、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，能除去杂质但引入了新的杂质锰酸钾，不符合除杂原则，故实验方案不能达到目的。 故选B。 20．小组同学用图1装置分析乙醇燃烧产物，20 s时点燃乙醇，60 s时火焰熄灭。图2为测得数据。下列分析不合理的是 A．实验过程中要保证装置气密性良好 B．结合实验事实可推断图2中t为60 s C．图2中相对湿度增加说明反应生成了水 D．该实验证明乙醇由碳、氢、氧三种元素组成 【答案】D 【解析】A、该实验中反应生成了气体，且有气体参与反应，实验过程中要保证装置气密性良好，防止装置漏气，影响实验，不符合题意； B、由图可知，t s时二氧化碳的浓度不再变化，说明此时火焰熄灭，则图2中t为60 s，不符合题意； C、图2中相对湿度增加，说明乙醇燃烧生成了水，不符合题意； D、由图2可知，实验过程中二氧化碳浓度和相对湿度增加，说明乙醇燃烧生成了二氧化碳和水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，生成物中含C、H、O，反应物氧气由氧元素组成，则乙醇中一定含C、H元素，可能含氧元素，符合题意。 故选D。 二、非选择题（本题共7小题，除标明外，每空2分，共60分） 21．（6分）我国传统文化源远流长，传统工艺、典籍中藏着丰富的化学知识 （1）漳州木版年画上色时使用含有赭石(主要成分为Fe2O3)的矿物颜料，Fe2O3中铁元素的化合价为___________。 （2）漳州八宝印泥被誉为“文房第五宝”，原料含有朱砂，印泥“历久不褪色”，体现了朱砂常温下化学性质___________(填“稳定”或“活泼”)。 （3）《齐民要术》记载用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等。硫在氧气中燃烧得更旺，与硫在空气中燃烧现象不同，说明氧气___________影响燃烧的剧烈程度。 【答案】（1）+3 （2）稳定 （3）浓度(或含量) 【解析】（1）化合物中氧元素通常显-2价，根据正负化合价代数和为0，可计算出Fe的化合价为+3。 （2）印泥长期不褪色，说明朱砂常温下不易发生化学反应，化学性质稳定。 （3）硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，和空气中燃烧现象不同的原因是氧气浓度不同，说明氧气浓度会影响燃烧剧烈程度。 22．（6分）阅读科普短文。回答下列问题： CO2捕获、利用与封存技术（CCUS）是实现碳中和目标的重要手段。CO2捕集方法可分为物理捕碳和化学捕碳。2024年科学家合成了一种新型CO2捕集材料COF（如图1），具有疏松多孔的结构，能对空气中的CO2实现循环捕捉，其效率为传统捕集方法的3倍，如图2为25℃时，不同空气湿度时，COF材料对CO2的吸收量。 碳酸钾可发生反应：K2CO3＋CO2＋H2O＝2KHCO3，该原理也可用于CO2的吸收，得到的碳酸氢钾溶液只需加热至140℃就可释放出CO2，同时产生碳酸钾以便循环使用。CO2的利用途径多样，可直接加压液化使用，也可合成甲醇、尿素、碳酸盐等。 （1）碳酸钾（K2CO3）反应生成碳酸氢钾（KHCO3），属于______（填基本反应类型）反应。 （2）由图2数据可知，当温度为25℃，空气湿度为______时，COF捕集CO2的效率最高。 （3）相对于传统捕集方法，COF捕集具有的优点是____________（答出一点即可）。 【答案】（1）化合 （2） （3）效率为传统捕集方法的3倍（或捕集效率高等） 【解析】（1）反应方程式为，该反应由三种物质反应生成一种物质，符合 “多变一” 的特征，属于化合反应。 故填：化合。 （2）由图2数据可知，当温度为25℃时，空气湿度为75%时，COF材料对CO2的吸收量最大，所以此时COF捕集CO2效率最高。 故填：。 （3）从文中提取关键信息： “其效率为传统捕集方法的 3 倍” → 捕集效率更高； “能对空气中的实现循环捕捉” → 可循环使用（循环捕捉）； “具有疏松多孔的结构” → 吸附能力强（多孔结构利于吸附）（答出任意一点即可）。 故填：效率为传统捕集方法的3倍（或捕集效率高等）。 23．（10分）某兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习。 任务一：认识水的微观构成 （1）由图1可知：图中右侧的“”表示___________。 任务二：探究水的组成 如图2所示的实验装置电解水。请回答： （2）检验a管气体用___________。 （3）实验结论：水由___________组成。 任务三：净化天然水为饮用水 （4）“生命吸管”是一种可以随身携带的小型水净化器，请结合下图回答问题： ①“生命吸管”中活性炭的主要作用___________。 ②滤网的作用与实验室的___________操作相似。 【答案】（1）氢原子 （2）带火星的小木条(或燃着的小木条) （3）氢元素和氧元素 （4）吸附水中色素和异味 过滤 【解析】（1）分子是由原子构成，一个水分子中有两个氢原子和一个氧原子，图中右侧的“”表示氢原子； （2）电解水时，“正氧负氢，氧一氢二”，a管与电源正极相连，产生的是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以可用带火星的小木条检验或用燃着的木条，可观察到木条燃烧的更旺； （3）水通电生成氢气和氧气，依据质量守恒定律，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，所以水是由氢、氧元素组成； （4）①活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能够吸附水中色素和异味； ②滤网的作用相当于实验室的过滤操作。 24．（12分）《天工开物》中记载的“炒钢法”冶炼金属铁的生产过程如下图所示。 （1）从环境保护角度，炼铁最不适宜选择的矿石是___________(填字母)。 A．赤铁矿(Fe2O3) B．黄铁矿(FeS2) C．磁铁矿(Fe3O4) （2）现代高炉炼铁需要高温，古代炼铁通过拉动风箱来不断鼓入空气的目的是___________。 （3）炼铁炉产生的生铁流入方塘后，需要不断翻炒，是为了___________以制钢。 （4）现代氢基熔融冶金技术：利用氢基(含氢、富氢、纯氢的还原气体)作为还原剂代替碳还原剂，还原生产高纯铸造生铁。从环境保护的角度，与高炉炼铁技术相对比，氢基熔融冶金技术的优点是___________。 （5）向氧化铜中先加入足量稀硫酸使其完全溶解。再加入铁粉充分反应，过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸，没有气泡冒出，滤液中的溶质一定有___________(填化学式)。 （6）焊接钢轨的原理是铝与氧化铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝，该反应的化学方程式为___________。 【答案】（1）B （2）增加充足氧气，促进燃烧 （3）降低碳的含量 （4）减少空气污染（合理即可） （5）FeSO4 （6）2Al+Fe2O32Fe+Al2O3 【解析】（1）赤铁矿、磁铁矿主要成分都是铁的氧化物，而黄铁矿主要成分中含硫元素，冶炼过程中会产生二氧化硫，污染空气，从环境保护角度，炼铁最不适宜选择的矿石是黄铁矿，故选B。 （2）古代炼铁通过拉动风箱来不断鼓入空气是为了提供充足氧气，使燃料充分燃烧。 （3）炼铁炉产生的生铁流入方塘后，需要不断翻炒，是为了使生铁中的碳与氧气反应生成二氧化碳，从而降低生铁中的碳含量。 （4）高炉炼铁会排放二氧化碳及一氧化碳等气体，从环境保护的角度，与高炉炼铁技术相对比，氢基熔融冶金技术具有减少二氧化碳排放，从而减缓温室效应，且会减少空气污染物的排放等优点。 （5）向氧化铜中先加入足量稀硫酸，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，再加入铁粉充分反应，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，向滤渣中加入稀盐酸，没有气泡冒出，说明滤渣中一定不含铁，则滤液中的溶质一定有FeSO4。 （6）由题中信息可知，铝与氧化铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝，反应方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al2O3。 25．（8分）利用下图所示实验装置制取气体。 （1）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 ；欲收集一瓶干燥的氧气，可从上图中选择的收集装置是 (填字母)。 （2）实验室用装置B制取氧气时，长颈漏斗下端应伸入液面以下的目的是 ，选取该发生装置对反应物和反应条件的要求是 。 【答案】（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C （2）防止气体从长颈漏斗下端逸出 反应物是固体和液体，反应条件是不需要加热 【解析】（1）A 装置是固体加热型，且试管口有一团棉花，所以是用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为。氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，排空气法收集的氧气较干燥，所以欲收集一瓶干燥的氧气，可选择的收集装置是 C。 （2）实验室用装置 B 制取氧气时，长颈漏斗下端应伸入液面以下的目的是防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出。选取该发生装置对反应物和反应条件的要求是：反应物是固体和液体，反应条件是不需要加热。 26．（12分）某化学兴趣小组学习了酸碱盐的化学性质后，自己动手设计了如图所示装置进行酸碱盐相关实验。 （1）向试管A中滴加稀盐酸后，观察到A中部分溶液流入B中，其原因是___________。 （2）A中的部分溶液流入B中后，B中产生白色沉淀，发生的化学反应方程式为___________。 小组同学进一步对试管B上层清液中的溶质成分进行探究。 【提出问题】试管B上层清液中的溶质成分是什么？ 【做出猜想】 （3）同学们认为试管B上层清液中的溶质一定含有___________(填化学式)，并对可能存在的溶质做出以下猜想。 猜想一：可能有   猜想二：可能有 【实验验证】 实验步骤 实验现象 实验结论 方案1：取B上层清液于试管中，向试管中滴加少量稀盐酸。 无明显现象 猜想一成立 方案2：另取B上层清液于试管中，向试管中滴加溶液。 产生白色沉淀 猜想二成立 （4）同学们根据以上实验结论分析，与在溶液中不能同时存在，经过分析讨论后，大家一致认为方案1存在问题，其原因是___________。 【反思评价】 （5）将上述方案2中“滴加溶液”替换为“滴加溶液”也可以达到相同实验目的。滴加溶液发生反应的微观本质是___________。 【拓展探究】 （6）同学们进一步拓展探究，想设计实验证明猜想一、猜想二都不成立。 实验设计：另取B上层清液于试管中，向试管中按顺序___________(填字母)滴加试剂，证明猜想一、猜想二都不成立。 a．先滴加足量溶液，后滴加足量溶液 b．先通入，后滴加足量稀盐酸 c．先滴加足量稀盐酸，后滴加足量溶液 【答案】（1）碳酸钠与盐酸反应生成，使装置内气压增大 （2） （3）NaCl、NaOH （4）少量稀盐酸先与NaOH反应，还没反应 （5）与反应生成沉淀 （6）c 【解析】（1）向试管A中滴加稀盐酸后，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳气体，有气体生成，使A中压强增大，大于外界大气压，在压强差的作用下，A中部分溶液流入B中； （2）A中的部分溶液流入B中后，B中产生白色沉淀，是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学反应方程式为； （3）流入B中的溶液中含有生成的氯化钠和未反应完的碳酸钠，因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以同学们认为试管B上层清液中的溶质一定含有NaCl、NaOH； （4）方案1存在问题，原因是即使溶液中含有碳酸钠，若加入的稀盐酸量不足，会优先与氢氧化钠反应，也不会产生气泡； （5）滴加Ca(NO3)2溶液时，硝酸钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，发生反应的微观本质是钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀； （6）a、先滴加足量碳酸钠溶液，无明显现象，说明溶液中不含有氢氧化钙；后滴加足量氯化钡溶液，氯化钡会与开始加入的过量的碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀，无法确定B上层清液中是否含有碳酸钠，该选项不符合题意；   b、先通入二氧化碳，无明显现象，说明溶液中不含有氢氧化钙；但二氧化碳会与氢氧化钠反应生成碳酸钠，后滴加足量稀盐酸，碳酸钠与盐酸会反应生成二氧化碳气体，产生气泡，无法确定B上层清液中是否含有碳酸钠，该选项不符合题意； c、先滴加足量稀盐酸，无明显现象，说明溶液中不含有碳酸钠；后滴加足量碳酸钠溶液，不产生白色沉淀，说明溶液中不含有氢氧化钙，该选项符合题意。 故选c。 27．（6分）某兴趣小组用氧化铜和稀硫酸制取硫酸铜溶液。向盛有一定质量氧化铜的烧杯中加入96.0g稀硫酸，恰好完全反应，得到100.0g溶液。求所得溶液中硫酸铜质量分数？ 【答案】解：设所得溶液中硫酸铜的质量为x。 x=8.0g 所得溶液中硫酸铜的质量分数为：=8.0% 答：所得溶液中硫酸铜的质量分数为8.0%。（6分） 【解析】氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，根据质量守恒定律，参加反应的氧化铜质量与稀硫酸质量和等于反应后得到的溶液质量，据此求解。具体过程见答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第二次模拟考试 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B D B C C B A A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C C A C C C B B D 二、非选择题（本题共7小题，除标明外，每空2分，共60分） 21．（6分）（1）+3 （2）稳定 （3）浓度(或含量) 22．（6分）（1）化合 （2） （3）效率为传统捕集方法的3倍（或捕集效率高等） 23．（10分）（1）氢原子 （2）带火星的小木条(或燃着的小木条) （3）氢元素和氧元素 （4）吸附水中色素和异味 过滤 24．（12分）（1）B （2）增加充足氧气，促进燃烧 （3）降低碳的含量 （4）减少空气污染（合理即可） （5）FeSO4 （6）2Al+Fe2O32Fe+Al2O3 25．（8分）（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C （2）防止气体从长颈漏斗下端逸出 反应物是固体和液体，反应条件是不需要加热 26．（12分）（1）碳酸钠与盐酸反应生成，使装置内气压增大 （2） （3）NaCl、NaOH （4）少量稀盐酸先与NaOH反应，还没反应 （5）与反应生成沉淀 （6）c 27．（6分）解：设所得溶液中硫酸铜的质量为x。 x=8.0g 所得溶液中硫酸铜的质量分数为：=8.0% 答：所得溶液中硫酸铜的质量分数为8.0%。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考第二次模拟考试 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cu-64 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求） 1．下列不涉及化学变化的是 A．煤气燃烧 B．铁钉生锈 C．粮食酿酒 D．汽油挥发 2．【实践应用】2025年11月，我国14岁少年发明的干旱地区树木自动浇水装置，在德国纽伦堡国际发明展上获得青少年组全球金奖。该装置主要使用钢管、废旧塑料等材料。废旧钢管属于 A．厨余垃圾 B．可回收物 C．有害垃圾 D．其他垃圾 3．【地方风情】山西省这片承载着深厚历史文化的土地，其壮丽的自然风光吸引着无数游客，更以其独特美食文化让人流连忘返。下列山西特产中富含糖类的是（ ） A．山西陈醋 B．平遥牛肉 C．汾阳高粱酒 D．沁州黄小米 4．化学在工业、农业和人类健康等领域发挥着重要作用。下列说法或对应关系不正确的是 A．在金属表面烧制搪瓷可防止金属被腐蚀 B．石墨质软，用于制造电极 C．液氮能制造低温环境，可用于冷藏血液 D．金刚石硬度大，用于切割玻璃 5．【社科热点】2026央视春晚武术节目《武BOT》中，宇树科技的机器人展现了精准的动作。机器人外壳材料中涉及多种化学物质。下列分类完全正确的一组是 选项 物质(春晚场景) 类别 A 机器人电池中的硫酸() 氧化物 B 舞台灯光中的稀有气体 单质 C 义乌分会场喷泉中的矿泉水 混合物 D 魔术《惊喜定格》中的蔗糖 氧化物 6．围绕建设创新、宜居、美丽、智慧的现代化中国。下列建议科学可行的是 A．焚烧生活垃圾减少固体废弃物 B．工厂污水接入下水道稀释排放 C．建设锦江绿道，扩大城市绿肺 D．报废的电池直接深埋农田土壤中 7．同学在实验室进行“常见金属的物理性质和化学性质”实验，部分操作如下，其中正确的是（ ） A．加入锌粒 B．读取稀盐酸体积 C．加热铜片 D．点燃酒精灯 8．“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动项目与所涉及的化学知识关联不正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气易溶于水 B 做饭时加入加碘食盐 加碘食盐中的“碘”指碘元素 C 用厨余垃圾自制花肥 厨余垃圾发生缓慢氧化 D 厨房中烧水，水沸腾时将壶盖顶起 温度升高，分子之间的间隔变大 9．下列化学用语的书写正确的是 A．1个二氧化硫分子：SO2 B．氖原子的结构示意图： C．金属钠中钠元素的化合价： D．保持氢气化学性质的最小粒子：H 10．钉在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是 A．钌属于非金属元素 B．钌的相对原子质量为101.1g C．钌原子的核外电子数为44 D．二氧化钌的化学式为O2Ru 11．根据如图四种粒子的结构示意图判断，下列说法正确的是    A．图中所示是四种元素的粒子 B．①所示的粒子是一种阳离子 C．②③所示的粒子化学性质相似 D．④是一种金属元素的原子 12．在武乡八路军纪念馆前有一组用于纪念八路军将领的大型铸铜雕塑。制作这一雕塑所采用的铜材料，是通过湿法炼铜的工艺得到的。下列有关说法正确的是 A．青铜中的铜由铜分子构成 B．该雕塑所用材料长时间暴露在空气中不会生锈 C．青铜比纯铜的硬度大 D．铜可以和稀盐酸发生化学反应，生成氢气 13．小岚用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“圆梦2026”几个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“圆梦2026”四字。小莆先后所用的无色液体可能是 A．石蕊试液、稀盐酸 B．酚酞试液、“雪碧”饮料 C．氢氧化钙溶液、酚酞试液 D．石蕊溶液、氢氧化钙溶液 14．关于下列实验的说法不正确的是 A．图A：测稀盐酸的pH时，先用水湿润pH试纸，会导致测定的pH偏小 B．图B：蜡烛熄灭是因为玻璃杯隔绝了空气 C．图C：实验可用于探究铁生锈是否需要参与 D．图D：干花不变红，湿花变红，因为与反应生成 15．【国防科技】九三阅兵表演飞机用的是固体彩色发烟弹，整体为低毒环保材料。其中采用低毒溶剂替代以往阅兵中的二甲苯，染料为完全环保食品级，其中一种黄色环保染料化学式为。下列说法不正确的是 A．二甲苯是一种有毒的溶剂 B．该黄色染料全部由非金属元素组成 C．该黄色染料中氮元素和氧元素的质量比是 D．发烟弹采用食品级染料，防止对环境造成污染 16．密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是    A．丙可能是单质 B．该反应属于分解反应 C．若消耗14g的甲，则生成17g的丙 D．丁一定是该反应的催化剂 17．建国初期，吉林电石厂作为我国重要的基础化工原料生产基地，为东北老工业基地的形成作出了重要贡献。其核心产品碳化钙（俗称电石，化学式为）的制备反应为：氧化钙与焦炭在高温电石炉中反应，生成碳化钙和一氧化碳，下列说法错误的是 A．该反应的化学方程式为 B．该反应中，碳元素的化合价均不相同 C．反应前后，固体物质的总质量保持不变 D．产生的一氧化碳可回收利用，体现了绿色生产思想 18．汽车尾气的大量排放对环境的危害极大。如图为汽车尾气中的两种气体在催化剂作用下反应过程的微观示意图。下列相关说法正确的是 A．反应前后分子的数目没有发生改变 B．该反应的化学方程式为 C．反应前后元素的化合价都发生了改变 D．生成物和的质量比为11：7 19．下列实验方案中，能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别水和酒精 观察颜色 B 鉴别一氧化碳和甲烷 点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 C 除去氧化铜粉末中的木炭粉 隔绝空气加强热 D 除去二氧化锰中的少量高锰酸钾 加热固体混合物 20．小组同学用图1装置分析乙醇燃烧产物，20 s时点燃乙醇，60 s时火焰熄灭。图2为测得数据。下列分析不合理的是 A．实验过程中要保证装置气密性良好 B．结合实验事实可推断图2中t为60 s C．图2中相对湿度增加说明反应生成了水 D．该实验证明乙醇由碳、氢、氧三种元素组成 二、非选择题（本题共7小题，除标明外，每空2分，共60分） 21．（6分）我国传统文化源远流长，传统工艺、典籍中藏着丰富的化学知识 （1）漳州木版年画上色时使用含有赭石(主要成分为Fe2O3)的矿物颜料，Fe2O3中铁元素的化合价为___________。 （2）漳州八宝印泥被誉为“文房第五宝”，原料含有朱砂，印泥“历久不褪色”，体现了朱砂常温下化学性质___________(填“稳定”或“活泼”)。 （3）《齐民要术》记载用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等。硫在氧气中燃烧得更旺，与硫在空气中燃烧现象不同，说明氧气___________影响燃烧的剧烈程度。 22．（6分）阅读科普短文。回答下列问题： CO2捕获、利用与封存技术（CCUS）是实现碳中和目标的重要手段。CO2捕集方法可分为物理捕碳和化学捕碳。2024年科学家合成了一种新型CO2捕集材料COF（如图1），具有疏松多孔的结构，能对空气中的CO2实现循环捕捉，其效率为传统捕集方法的3倍，如图2为25℃时，不同空气湿度时，COF材料对CO2的吸收量。 碳酸钾可发生反应：K2CO3＋CO2＋H2O＝2KHCO3，该原理也可用于CO2的吸收，得到的碳酸氢钾溶液只需加热至140℃就可释放出CO2，同时产生碳酸钾以便循环使用。CO2的利用途径多样，可直接加压液化使用，也可合成甲醇、尿素、碳酸盐等。 （1）碳酸钾（K2CO3）反应生成碳酸氢钾（KHCO3），属于______（填基本反应类型）反应。 （2）由图2数据可知，当温度为25℃，空气湿度为______时，COF捕集CO2的效率最高。 （3）相对于传统捕集方法，COF捕集具有的优点是____________（答出一点即可）。 23．（10分）某兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习。 任务一：认识水的微观构成 （1）由图1可知：图中右侧的“”表示___________。 任务二：探究水的组成 如图2所示的实验装置电解水。请回答： （2）检验a管气体用___________。 （3）实验结论：水由___________组成。 任务三：净化天然水为饮用水 （4）“生命吸管”是一种可以随身携带的小型水净化器，请结合下图回答问题： ①“生命吸管”中活性炭的主要作用___________。 ②滤网的作用与实验室的___________操作相似。 24．（12分）《天工开物》中记载的“炒钢法”冶炼金属铁的生产过程如下图所示。 （1）从环境保护角度，炼铁最不适宜选择的矿石是___________(填字母)。 A．赤铁矿(Fe2O3) B．黄铁矿(FeS2) C．磁铁矿(Fe3O4) （2）现代高炉炼铁需要高温，古代炼铁通过拉动风箱来不断鼓入空气的目的是___________。 （3）炼铁炉产生的生铁流入方塘后，需要不断翻炒，是为了___________以制钢。 （4）现代氢基熔融冶金技术：利用氢基(含氢、富氢、纯氢的还原气体)作为还原剂代替碳还原剂，还原生产高纯铸造生铁。从环境保护的角度，与高炉炼铁技术相对比，氢基熔融冶金技术的优点是___________。 （5）向氧化铜中先加入足量稀硫酸使其完全溶解。再加入铁粉充分反应，过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸，没有气泡冒出，滤液中的溶质一定有___________(填化学式)。 （6）焊接钢轨的原理是铝与氧化铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝，该反应的化学方程式为___________。 25．（8分）利用下图所示实验装置制取气体。 （1）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 ；欲收集一瓶干燥的氧气，可从上图中选择的收集装置是 (填字母)。 （2）实验室用装置B制取氧气时，长颈漏斗下端应伸入液面以下的目的是 ，选取该发生装置对反应物和反应条件的要求是 。 26．（12分）某化学兴趣小组学习了酸碱盐的化学性质后，自己动手设计了如图所示装置进行酸碱盐相关实验。 （1）向试管A中滴加稀盐酸后，观察到A中部分溶液流入B中，其原因是___________。 （2）A中的部分溶液流入B中后，B中产生白色沉淀，发生的化学反应方程式为___________。 小组同学进一步对试管B上层清液中的溶质成分进行探究。 【提出问题】试管B上层清液中的溶质成分是什么？ 【做出猜想】 （3）同学们认为试管B上层清液中的溶质一定含有___________(填化学式)，并对可能存在的溶质做出以下猜想。 猜想一：可能有   猜想二：可能有 【实验验证】 实验步骤 实验现象 实验结论 方案1：取B上层清液于试管中，向试管中滴加少量稀盐酸。 无明显现象 猜想一成立 方案2：另取B上层清液于试管中，向试管中滴加溶液。 产生白色沉淀 猜想二成立 （4）同学们根据以上实验结论分析，与在溶液中不能同时存在，经过分析讨论后，大家一致认为方案1存在问题，其原因是___________。 【反思评价】 （5）将上述方案2中“滴加溶液”替换为“滴加溶液”也可以达到相同实验目的。滴加溶液发生反应的微观本质是___________。 【拓展探究】 （6）同学们进一步拓展探究，想设计实验证明猜想一、猜想二都不成立。 实验设计：另取B上层清液于试管中，向试管中按顺序___________(填字母)滴加试剂，证明猜想一、猜想二都不成立。 a．先滴加足量溶液，后滴加足量溶液 b．先通入，后滴加足量稀盐酸 c．先滴加足量稀盐酸，后滴加足量溶液 27．（6分）某兴趣小组用氧化铜和稀硫酸制取硫酸铜溶液。向盛有一定质量氧化铜的烧杯中加入96.0g稀硫酸，恰好完全反应，得到100.0g溶液。求所得溶液中硫酸铜质量分数？ 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2026年中考第二次模拟考试 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )化学·答题卡 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） ( 一、选择题 （本大题共 2 0小题，每小题 2 分，共 4 0分 。 每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、非选择题（本题共6小题，除标明外，每空2分，共60分） ( 2 1 ．（ 6 分 ） （1） （2） （ 3 ） 2 2 ．（ 6分 ） （1） （2） （3） 2 3 ．（ 10 分 ） （1） （2） （3） （4） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 24 ．（ 12 分 ） （1） （2） （3） （4） （5） （6） 25 ．（ 8 分 ） （ 1 ） （ 2 ） 26 ．（ 12 分 ） （1） （2） （3） （4） （5） （6） 2 7 ． （ 6 分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $