第一单元 古代文明的产生与发展 复习课件+学案 --2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

高一历史复习导学案（第一单元：学生版） 课题 第一单元 古代文明的产生与发展 课型 复习课 编号 复习01 班级 姓名 制作人 高一历史组 导学案审批 内容流程 使用时间 课程标准 知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件，认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 学习目标 【学习目标】 1. 知道人类文明的产生；了解古代文明多元的特点； 2. 知道古代各大帝国的区域性影响和不同文明的早起联系； 【重点难点】 重点：古代文明多元的特点及其表现； 难点：多元文明特点的原因；知道古代各大帝国的区域性影响和不同文明的早起联系； 1、 基础巩固（阅读教材，完成以下问题） （一）文明的产生与早期的发展 1、人类文明产生的前提？根因？产生的标志？ 2、最初（早期）文明的特征？ 3、古西亚文明、古埃及文明、古印度文明、古希腊文明的政治制度和文化成就分别是？ 文明 古西亚 古埃及 古印度 古希腊 政治制度 文化成就 4、古巴比伦《汉谟拉比法典》的特点？ 5、印度种姓制度的特点？ 6、古希腊的地理环境？古希腊城邦的典型特征？ 7、古希腊代表城邦： 8、 雅典民主政治的特点？ 局限性？ （二）古代世界的帝国与文明的交流 1、农耕文明扩张的潜能（条件）？ 2、海洋文明扩展的条件？ 3、（海洋文明）古希腊殖民扩张的特点？（课本9页思考题） 4、 古代世界帝国 古代帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 崛起时间 统治概况 衰亡时间 5、把地中海变成内海的帝国？ 推广希腊文化的帝王是谁？ 6、古代世界性帝国的区域性影响（积极+消极）？ 7、希腊化时代的特点：从总体上看，“希腊化时代”文化具有多元性和开放性的特点 8、古代的文明交流：在哪些方面进行了交流？汉朝与罗马帝国通过什么有交流？ 二、练 （一）、基础练 1.人类社会从低级到高级发展，原始社会后期逐渐出现了私有制。人类步入文明时代、进入奴隶社会的重要政治标志是（ ） A.文字的产生与记录 B.阶级的产生和国家的形成 C.早期城市的繁荣 D.农业和手工业的分工 2.古代西亚的《吉尔伽美什》史诗中记录了洪水故事；古代希伯来人有大洪水毁灭人类，仅留诺亚一家的传说；古代希腊人也有类似的洪水故事。古代希腊与西亚在洪水神话上的相似性说明（ ） A.洪水是古代世界的共同灾难 B.古代神话传说的内容完全一致 C.早期文明的发展具有绝对趋同性 D.文明之间存在一定交流与影响 3.无论是底格里斯河和幼发拉底河孕育的古巴比伦文明，还是尼罗河孕育的古埃及文明，抑或是巴尔干半岛南部多山地形孕育的古希腊文明，它们在政治体制、经济形态和文化成就上都各具特色。这反映出古代早期文明（ ） A.呈现出明显的多元特征 B.始终处于孤立隔绝状态 C.均以农业作为经济基础 D.都建立了中央集权帝国 4.古代印度神话中描述：“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这种神话构建的意图在于（ ） A.阐释人类起源的奥秘 B.为种姓制度提供宗教理论基础 C.宣扬众生平等的理念 D.确立佛教在古印度的统治地位 5.《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。该法典宣扬君权神授，其根本目的是（ ） A.维护奴隶主阶级的利益和权威 B.促进两河流域商品经济的发展 C.建立完善的官僚管理体制 D.缓和自由民与奴隶之间的矛盾 6.亚里士多德指出：“平民政体指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权，寡头政体指的是门第显贵而又占少数的富人执掌着政权。”结合所学知识，古代雅典民主政治的实质是（ ） A.全体居民的直接民主 B.奴隶主阶级的民主 C.少数贵族的寡头政治 D.跨越阶级的全民政治 7. 古代波斯、秦朝和罗马帝国均修建了贯通全国的大通道。波斯御道“沿途驻军把守，信使持国王令牌方可换马疾行”；秦驰道“唯天子车驾可行”，并推行“车同轨”；罗马“此路专为军团通行而建”，“将道路修缮权收归中央”。由此可知，古代帝国建设这些大通道旨在（   ） A.构建交通枢纽，带动三国间经济交流 B.强化中央集权，保障军事政令通达 C.整合地方势力，推动行政制度革新 D.促进民族交融，助力多元文化共生 8.亚历山大东征后，在帝国境内建造了几十座新城市，这些城市后来成为新的经济文化中心。比如埃及的亚历山大城，聚集了大量学者，还建立了图书馆和博物馆。这反映出亚历山大东征( ) A.给被征服地区带来深重灾难 B.促进了东西方文化的交汇 C.建立了稳定的奴隶制帝国 D.传播了雅典的民主政治制度 9.罗马共和国时期，公民法只适用于罗马公民；随着帝国的扩张，罗马统治者制定了万民法，适用于罗马统治范围内的一切自由民。这一变化主要是为了( ) A.取消罗马公民的特权 B.适应帝国统治的需要 C.维护奴隶阶级的利益 D.促进罗马文化的传播 10.考古发现，公元前6世纪的希腊雕塑与古代埃及公元前3千纪后期的雕塑在发式、表情和站立姿势等多方面存在明显的相似之处。这一考古发现可以用来印证（ ） A.希腊文明完全脱胎于埃及文明 B.亚历山大东征促进了文化交融 C.早期文明之间存在交流与影响 D.埃及的雕塑艺术领先于全世界 （二）、高考练 11.（2025·全国卷·高考真题）公元前3100—前2700年，古埃及王室碑铭里常有“上下埃及之王加冕”的字句，亦有建造神像、定期举行节日庆祝、进行“牲畜普查”以及“清点黄金并丈量土地”等活动的记载。此时期埃及（ ） A．农业受益于铁器的推广 B．帝国逐渐形成 C．国家管理体系比较完善 D．使用楔形文字 12.（2025·广东·高考真题）某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号，书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是（ ） A．建立了数量众多的城邦国家 B．创作了目前所知最早的史诗 C．颁布了现存最早的成文法典 D．制定了世界上第一部太阳历 13.（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）古代印度传统信仰中，那伽被视为“恶魔的化生，是灾害和苦难的制造者”。佛教兴起后，那伽逐渐成为“可调御风雨的佛教护法神”，被人们广泛崇拜。这体现了（ ） A． 种姓制度的衰落 B．文化的融合与重塑 C．传统信仰的破坏 D．神话的丰富与多元 14.（2025·河南·高考真题）屋大维成为罗马世界主宰者后，共和政体的形式和机构依然保留，但经过共和末期的内战，古老的贵族世家消失了，取而代之的是下层贵族，即骑士家族。他们中最早的来自意大利乡村市镇，后来有的来自西部行省，有的来自阿非利加行省等。这反映出当时罗马（ ） A.政权的统治基础日益扩大 B.延续了传统的民主制度 C.贵族寡头政治色彩的强化 D.出现了封君封臣制雏形 15.（2025·浙江·高考真题）印度东海岸发现一处古罗马货栈、港口遗存，印度早期诗集《桑伽姆文学》也提到罗马人和“凉爽的香葡萄酒”。罗马人用金币和葡萄酒交换当地货物，而他们想要的热带香料并非当地都能满足，于是印度人前往东南亚寻找新货源，推动了对东南亚的移民和文化传播。这反映出（ ） A.罗马帝国版图在南亚的扩展 B.经济贸易往来促进文明交流 C.地理大发现推动贸易中心转移 D.香料之路开辟标志世界市场形成 16.（2025·江西·高考真题）公元前8世纪前后，莎草纸制作方法经由地中海东岸的港口城市巴比罗斯（byblos）传到古代希腊和罗马，希罗多德以该城的名字“byblos”来命名莎草纸，书的英文单词“book”也是由此衍生而来。这体现出（ ） A.文明的交流与传承 B.文明的兴起与发展 C.文明的冲击与回应 D.文明的多元与多样 （三）、非选择题 本大题遵循“信息提取—现象理解—规律总结”的认知梯度，兼顾不同学情，要求作答时结合唯物史观与史实论证，语言简明规范。 17. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 《汉谟拉比法典》涉及古巴比伦社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。它宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。 材料二 婆罗门主掌宗教祭祀；刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家；吠舍的大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人；首陀罗地位最低，需要为前三个等级服务。后来，在四个种姓之外，还出现了“贱民”。 材料三 古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿，这里多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。公元前8—前6世纪，城邦逐渐发展起来。它们数量众多，典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理。斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治的代表，雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。 （1） 根据材料一、二并结合所学知识，分别指出它们所反映的古代文明区域及其具体的社会或法律制度。（8分） （2） 结合所学知识，指出材料二中制度的宗教理论基础是什么？并根据材料三结合所学，说明古代雅典城邦民主政治的局限性。（6分） （3）综合上述三则材料概括古代早期人类文明呈现出的整体特征，并分析造成这一特征的客观条件。（6分） 三、知识补充：古代希腊罗马民主和法制的发展演变 1．古希腊民主政治 古希腊特殊的自然地理环境对城邦的形成有着重要的影响，小国寡民和独立自治的城邦是孕育古希腊民主的摇篮。众多城邦中，以雅典的民主政治最具代表性。但要注意雅典民主政治是一种直接民主，容易导致权力滥用。 2．古罗马法律制度 古罗马对人类文明的贡献主要体现在其系统完备的法律体系上。罗马法经历了由习惯法到成文法、由公民法到万民法、由零散到形成体系的不断完善的过程，其崇尚自然法、保护私有财产的法律制度，不仅是罗马帝国辉煌的保障，也是近现代法律的源头，对近代西方资产阶级革命和资本主义立法产生了重要影响。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一历史复习导学案（第一单元：教师版） 课题 第一单元 古代文明的产生与发展 课型 复习课 编号 复习01 班级 姓名 制作人 高一历史组 导学案审批 内容流程 使用时间 课程标准 知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件，认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 学习目标 【学习目标】 1. 知道人类文明的产生；了解古代文明多元的特点； 2. 知道古代各大帝国的区域性影响和不同文明的早起联系； 【重点难点】 重点：古代文明多元的特点及其表现； 难点：多元文明特点的原因；知道古代各大帝国的区域性影响和不同文明的早起联系； 1、 基础巩固（阅读教材，完成以下问题） （一）文明的产生与早期的发展 1、人类文明产生的前提？根因？产生的标志？ 产生根本原因：生产力的发展； 产生前提：农业和畜牧业的产生； 产生标志：阶级的产生、国家的形成、文字的出现 2、最初（早期）文明的特征？ 多元特征 3、古西亚文明、古埃及文明、古印度文明、古希腊文明的政治制度和文化成就分别是？ 文明 古西亚 古埃及 古印度 古希腊 政治制度 ①君主专制制度； ②成文法典： 《汉谟拉比法典》 宣扬君权神授，维护奴隶主利益和权威 ①奴隶制君主专制 ②建立比较完善的官僚系统 ③法老具有至上权威 种姓制度 城邦制度 文化成就 ①文字：楔形文字 ②文学：史诗《吉尔伽美什》、洪水和方舟传说 ③数学：60进位制、 ④军事：战车和车轮 ⑤建筑：空中花园 ①文字：象形文字 ②文学：神话和文学故事文字 ③历法：世界上第一部太阳历 ④建筑：金字塔 ⑤书写材料：莎草纸 ①宗教：佛教 ②文学：史诗《罗摩衍那》《摩诃婆罗多》 ③数学：创造了1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计数值的方法。 ①文学：古希腊神话 ②史学： 希罗多德是“史学之父”、修昔底德， ③哲学：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 4、古巴比伦《汉谟拉比法典》的特点？ 特点：维护奴隶制、保护私有财产、宣扬君权神授、同态复仇法（以眼还眼以牙还牙） 5、印度种姓制度的特点？ 特点：贵贱分明、等级世袭；职业世袭、世代相传；互不通婚、种姓内婚制；法律宗教地位不平等 6、古希腊的地理环境？古希腊城邦的典型特征？ 地理环境：多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起 典型特征：小国寡民，公民直接参与国家管理（直接民主） 7、古希腊代表城邦： 代表城邦：斯巴达：寡头政治。 雅典：民主政治。 8、雅典民主政治的特点？ 局限性？ 特点：直接民主、主权在民（公民：本邦成年男子）、轮番而治、法律至上、城邦利益至上 局限性：①民主的范围过于狭隘，只有成年男性公民掌握国家权力，维护奴隶主阶级的特权。 ②直接民主、轮番而治容易导致权力的滥用与误用，造成“多数人的暴政”； ③只适用于小国寡民。 （2） 古代世界的帝国与文明的交流 1、农耕文明扩张的潜能（条件）？ 条件：比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统 2、海洋文明扩展的条件？ 条件：自身组织能力、航海技术和武器的优势，工商业发达。 3、（海洋文明）古希腊殖民扩张的特点？（课本9页思考题） 特点：建立了数量众多的城邦国家殖民城邦独立自主，不受母邦控制 4、古代世界帝国 5、把地中海变成内海的帝国？ 推广希腊文化的帝王是谁？ 古罗马 、亚历山大 6、古代世界性帝国的区域性影响（积极+消极）？ 积极：传播了先进的文明，促进东西方的交流。 消极：给被征服地区人民带来了灾难 7、希腊化时代的特点：从总体上看，“希腊化时代”文化具有多元性和开放性的特点 ①文化交往从以往的单向性发展为双向性 ②文化融合是军事征服的结果 ③文化中心逐渐东移 ④文化交往的趋势是融合型的文化取代纯粹的东方文化和希腊文化 希腊化时代的影响： ①被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等许多领域的发展。 8、古代的文明交流：在哪些方面进行了交流？汉朝与罗马帝国通过什么有交流？ 交流内容：技术、艺术、字母文字、经济往来 通过丝绸之路，汉朝和罗马帝国有间接的经贸和文化交流 二、练 （一）、基础练 1.人类社会从低级到高级发展，原始社会后期逐渐出现了私有制。人类步入文明时代、进入奴隶社会的重要政治标志是（ ） A.文字的产生与记录 B.阶级的产生和国家的形成 C.早期城市的繁荣 D.农业和手工业的分工 2.古代西亚的《吉尔伽美什》史诗中记录了洪水故事；古代希伯来人有大洪水毁灭人类，仅留诺亚一家的传说；古代希腊人也有类似的洪水故事。古代希腊与西亚在洪水神话上的相似性说明（ ） A.洪水是古代世界的共同灾难 B.古代神话传说的内容完全一致 C.早期文明的发展具有绝对趋同性 D.文明之间存在一定交流与影响 3.无论是底格里斯河和幼发拉底河孕育的古巴比伦文明，还是尼罗河孕育的古埃及文明，抑或是巴尔干半岛南部多山地形孕育的古希腊文明，它们在政治体制、经济形态和文化成就上都各具特色。这反映出古代早期文明（ ） A.呈现出明显的多元特征 B.始终处于孤立隔绝状态 C.均以农业作为经济基础 D.都建立了中央集权帝国 4.古代印度神话中描述：“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这种神话构建的意图在于（ ） A.阐释人类起源的奥秘 B.为种姓制度提供宗教理论基础 C.宣扬众生平等的理念 D.确立佛教在古印度的统治地位 5.《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。该法典宣扬君权神授，其根本目的是（ ） A.维护奴隶主阶级的利益和权威 B.促进两河流域商品经济的发展 C.建立完善的官僚管理体制 D.缓和自由民与奴隶之间的矛盾 6.亚里士多德指出：“平民政体指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权，寡头政体指的是门第显贵而又占少数的富人执掌着政权。”结合所学知识，古代雅典民主政治的实质是（ ） A.全体居民的直接民主 B.奴隶主阶级的民主 C.少数贵族的寡头政治 D.跨越阶级的全民政治 7. 古代波斯、秦朝和罗马帝国均修建了贯通全国的大通道。波斯御道“沿途驻军把守，信使持国王令牌方可换马疾行”；秦驰道“唯天子车驾可行”，并推行“车同轨”；罗马“此路专为军团通行而建”，“将道路修缮权收归中央”。由此可知，古代帝国建设这些大通道旨在（   ） A.构建交通枢纽，带动三国间经济交流 B.强化中央集权，保障军事政令通达 C.整合地方势力，推动行政制度革新 D.促进民族交融，助力多元文化共生 8.亚历山大东征后，在帝国境内建造了几十座新城市，这些城市后来成为新的经济文化中心。比如埃及的亚历山大城，聚集了大量学者，还建立了图书馆和博物馆。这反映出亚历山大东征( ) A.给被征服地区带来深重灾难 B.促进了东西方文化的交汇 C.建立了稳定的奴隶制帝国 D.传播了雅典的民主政治制度 9.罗马共和国时期，公民法只适用于罗马公民；随着帝国的扩张，罗马统治者制定了万民法，适用于罗马统治范围内的一切自由民。这一变化主要是为了( ) A.取消罗马公民的特权 B.适应帝国统治的需要 C.维护奴隶阶级的利益 D.促进罗马文化的传播 10.考古发现，公元前6世纪的希腊雕塑与古代埃及公元前3千纪后期的雕塑在发式、表情和站立姿势等多方面存在明显的相似之处。这一考古发现可以用来印证（ ） A.希腊文明完全脱胎于埃及文明 B.亚历山大东征促进了文化交融 C.早期文明之间存在交流与影响 D.埃及的雕塑艺术领先于全世界 （二）、高考练 11.（2025·全国卷·高考真题）公元前3100—前2700年，古埃及王室碑铭里常有“上下埃及之王加冕”的字句，亦有建造神像、定期举行节日庆祝、进行“牲畜普查”以及“清点黄金并丈量土地”等活动的记载。此时期埃及（ ） A．农业受益于铁器的推广 B．帝国逐渐形成 C．国家管理体系比较完善 D．使用楔形文字 12.（2025·广东·高考真题）某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号，书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是（ ） A．建立了数量众多的城邦国家 B．创作了目前所知最早的史诗 C．颁布了现存最早的成文法典 D．制定了世界上第一部太阳历 13.（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）古代印度传统信仰中，那伽被视为“恶魔的化生，是灾害和苦难的制造者”。佛教兴起后，那伽逐渐成为“可调御风雨的佛教护法神”，被人们广泛崇拜。这体现了（ ） A． 种姓制度的衰落 B．文化的融合与重塑 C．传统信仰的破坏 D．神话的丰富与多元 14.（2025·河南·高考真题）屋大维成为罗马世界主宰者后，共和政体的形式和机构依然保留，但经过共和末期的内战，古老的贵族世家消失了，取而代之的是下层贵族，即骑士家族。他们中最早的来自意大利乡村市镇，后来有的来自西部行省，有的来自阿非利加行省等。这反映出当时罗马（ ） A.政权的统治基础日益扩大 B.延续了传统的民主制度 C.贵族寡头政治色彩的强化 D.出现了封君封臣制雏形 15.（2025·浙江·高考真题）印度东海岸发现一处古罗马货栈、港口遗存，印度早期诗集《桑伽姆文学》也提到罗马人和“凉爽的香葡萄酒”。罗马人用金币和葡萄酒交换当地货物，而他们想要的热带香料并非当地都能满足，于是印度人前往东南亚寻找新货源，推动了对东南亚的移民和文化传播。这反映出（ ） A.罗马帝国版图在南亚的扩展 B.经济贸易往来促进文明交流 C.地理大发现推动贸易中心转移 D.香料之路开辟标志世界市场形成 16.（2025·江西·高考真题）公元前8世纪前后，莎草纸制作方法经由地中海东岸的港口城市巴比罗斯（byblos）传到古代希腊和罗马，希罗多德以该城的名字“byblos”来命名莎草纸，书的英文单词“book”也是由此衍生而来。这体现出（ ） A.文明的交流与传承 B.文明的兴起与发展 C.文明的冲击与回应 D.文明的多元与多样 （三）、非选择题 本大题遵循“信息提取—现象理解—规律总结”的认知梯度，兼顾不同学情，要求作答时结合唯物史观与史实论证，语言简明规范。 17. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 《汉谟拉比法典》涉及古巴比伦社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。它宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。 材料二 婆罗门主掌宗教祭祀；刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家；吠舍的大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人；首陀罗地位最低，需要为前三个等级服务。后来，在四个种姓之外，还出现了“贱民”。 材料三 古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿，这里多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。公元前8—前6世纪，城邦逐渐发展起来。它们数量众多，典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理。斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治的代表，雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。 （1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出它们所反映的古代文明区域及其具体的社会或法律制度。（8分） 文明及制度：材料一反映的是古代西亚文明（或两河流域文明），具体制度是《汉谟拉比法典》（或奴隶制法典保护私有制）； 材料二反映的是古代印度文明（或南亚文明），具体制度是种姓制度（或严格的等级制度）。 （2） 结合所学知识，指出材料二中制度的宗教理论基础是什么？并根据材料三结合所学，说明古代雅典城邦民主政治的局限性。（6分） 宗教基础：婆罗门教（或印度教）的神学说教。 雅典民主局限性：古希腊城邦的民主政治建立在奴隶制剥削基础之上，具有明显的排他性；享有民主权利的仅仅是成年男性公民，广大的妇女、外邦人以及奴隶都被严格排斥在公民队伍之外，本质上是少数奴隶主的民主。 （3）综合上述三则材料概括古代早期人类文明呈现出的整体特征，并分析造成这一特征的客观条件。（6分） 整体特征：古代早期人类文明呈现出各具特色、明显多元的特征（或基本独立发展）。 客观条件：受自然地理环境（如大河流域、多山地形等）的制约；生产力发展水平较低；交通与通信条件落后，限制了广阔区域间的交流融合。 三、知识补充：古代希腊罗马民主和法制的发展演变 1．古希腊民主政治 古希腊特殊的自然地理环境对城邦的形成有着重要的影响，小国寡民和独立自治的城邦是孕育古希腊民主的摇篮。众多城邦中，以雅典的民主政治最具代表性。但要注意雅典民主政治是一种直接民主，容易导致权力滥用。 2．古罗马法律制度 古罗马对人类文明的贡献主要体现在其系统完备的法律体系上。罗马法经历了由习惯法到成文法、由公民法到万民法、由零散到形成体系的不断完善的过程，其崇尚自然法、保护私有财产的法律制度，不仅是罗马帝国辉煌的保障，也是近现代法律的源头，对近代西方资产阶级革命和资本主义立法产生了重要影响。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 古代文明的产生与发展 课程标准：知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件，认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 （一）文明的产生与早期的发展 1、人类文明产生的前提？根因？产生的标志？ ①产生根本原因：生产力的发展； ②产生前提：农业和畜牧业的产生； ③产生标志：阶级的产生、国家的形成、文字、城市的出现 社会分工： 卡塔尔·休于遗址（距今约6000年） 畜牧业/农业 畜牧业/农业/手工业 畜牧业/农业/手工业/商业 2、最初（早期）文明的特征？ ——多元特征 文明 古西亚 古埃及 古印度 古希腊   政治 制度     文化 成就   ①君主专制制度； ②成文法典： 《汉谟拉比法典》 宣扬君权神授，维护奴隶主利益和权威。 ①文字：楔形文字 ②文学：史诗《吉尔伽美什》、洪水和方舟传说 ③数学：60进位制、 ④军事：战车和车轮 ⑤建筑：空中花园 ①奴隶制君主专制 ②建立比较完善的官僚系统 ③法老具有至上权威 ①文字：象形文字 ②文学：神话和文学故事文字 ③历法：世界上第一部太阳历 ④建筑：金字塔 ⑤书写材料：莎草纸 种姓制度 ①宗教：佛教 ②文学：史诗《罗摩衍那》《摩诃婆罗多》 ③数学：创造了1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计数值的方法。 城邦制度 ①文学：古希腊神话 ②史学： 希罗多德是“史学之父”、修昔底德， ③哲学：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 3、古西亚文明、古埃及文明、古印度文明、古希腊文明的政治制度和文化成就分别是？ （一）文明的产生与早期的发展 4、古巴比伦《汉谟拉比法典》的特点？ 5、印度种姓制度的特点？ 特点： 特点：维护奴隶制、保护私有财产、宣扬君权神授、同态复仇法（以眼还眼以牙还牙） 贵贱分明、等级森严；职业世袭、世代相传；互不通婚、种姓内婚制；法律宗教地位不平等 （一）文明的产生与早期的发展 保护奴隶主统治阶级利益。 7、古希腊的地理环境？古希腊城邦的典型特征？代表城邦及政治制度？ 地理环境： 典型特征： 代表城邦： 8、雅典民主政治的特点？ 局限性？ 特点： 局限： 多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起 小国寡民，公民直接参与国家管理（直接民主） 斯巴达：寡头政治。 雅典：民主政治。 直接民主、主权在民（公民：本邦成年男子）、 轮番而治、法律至上、城邦利益至上 ①民主的范围过于狭隘，只有成年男性公民掌握国家权力，维护奴隶主阶级的特权。 ②直接民主、轮番而治容易导致权力的滥用与误用，造成“多数人的暴政”； ③只适用于小国寡民。 （一）文明的产生与早期的发展 实质：小国寡民的产物，建立在奴隶制基础上的民主 1、农耕文明扩张的条件： 2、海洋文明扩展的条件？ 3、（海洋文明）古希腊殖民扩张的特点？ 比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统 条件：自身组织能力、航海技术和武器的优势，工商业发达。 特点：建立了数量众多的城邦国家，殖民城邦独立自主，不受母邦控制 （二）古代世界的帝国与文明的交流 古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图 （二）古代世界的帝国与文明的交流 4.古代世界帝国 5、推广希腊文化的帝王是谁？ 把地中海变成内海的帝国？ 6、古代世界性帝国的区域性影响 （积极+消极） 积极： 消极： 古罗马 亚历山大 传播了先进的文明，促进东西方的交流。 给被征服地区人民带来了灾难； （二）古代世界的帝国与文明的交流 7、希腊化时代的特点：从总体上看，“希腊化时代”文化具有多元性和开放性的特点 ①文化交往从以往的单向性发展为双向性； ②文化融合是军事征服的结果； ③文化中心逐渐东移； ④文化交往的趋势是融合型的文化；取代纯粹的东方文化和希腊文化； 希腊化时代的影响： ①被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等许多领域的发展。 （二）古代世界的帝国与文明的交流 8、古代的文明交流：在哪些方面进行了交流？汉朝与罗马帝国通过什么有交流？ ①交流内容：技术、艺术、字母文字、经济往来 ②通过丝绸之路，汉朝和罗马帝国有间接的经贸和文化交流 （二）古代世界的帝国与文明的交流 （一）基础练 1.人类社会从低级到高级发展，原始社会后期逐渐出现了私有制。人类步入文明时代、进入奴隶社会的重要政治标志是（ ） A.文字的产生与记录    B.阶级的产生和国家的形成    C.早期城市的繁荣       D.农业和手工业的分工 2.古代西亚的《吉尔伽美什》史诗中记录了洪水故事；古代希伯来人有大洪水毁灭人类，仅留诺亚一家的传说；古代希腊人也有类似的洪水故事。古代希腊与西亚在洪水神话上的相似性说明（ ） A.洪水是古代世界的共同灾难                       B.古代神话传说的内容完全一致 C.早期文明的发展具有绝对趋同性                   D.文明之间存在一定交流与影响 B D （一）基础练 3.无论是底格里斯河和幼发拉底河孕育的古巴比伦文明，还是尼罗河孕育的古埃及文明，抑或是巴尔干半岛南部多山地形孕育的古希腊文明，它们在政治体制、经济形态和文化成就上都各具特色。这反映出古代早期文明（ ） A.呈现出明显的多元特征 B.始终处于孤立隔绝状态 C.均以农业作为经济基础 D.都建立了中央集权帝国 4.古代印度神话中描述：“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这种神话构建的意图在于（ ） A.阐释人类起源的奥秘 B.为种姓制度提供宗教理论基础 C.宣扬众生平等的理念 D.确立佛教在古印度的统治地位 A B （一）基础练 5.《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。该法典宣扬君权神授，其根本目的是（ ） A.维护奴隶主阶级的利益和权威 B.促进两河流域商品经济的发展 C.建立完善的官僚管理体制 D.缓和自由民与奴隶之间的矛盾 6.亚里士多德指出：“平民政体指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权，寡头政体指的是门第显贵而又占少数的富人执掌着政权。”结合所学知识，古代雅典民主政治的实质是（ ） A.全体居民的直接民主 B.奴隶主阶级的民主 C.少数贵族的寡头政治 D.跨越阶级的全民政治 A B （一）基础练 7. 古代波斯、秦朝和罗马帝国均修建了贯通全国的大通道。波斯御道“沿途驻军把守，信使持国王令牌方可换马疾行”；秦驰道“唯天子车驾可行”，并推行“车同轨”；罗马“此路专为军团通行而建”，“将道路修缮权收归中央”。由此可知，古代帝国建设这些大通道旨在（   ） A.构建交通枢纽，带动三国间经济交流 B.强化中央集权，保障军事政令通达 C.整合地方势力，推动行政制度革新 D.促进民族交融，助力多元文化共生 8.亚历山大东征后，在帝国境内建造了几十座新城市，这些城市后来成为新的经济文化中心。比如埃及的亚历山大城，聚集了大量学者，还建立了图书馆和博物馆。这反映出亚历山大东征( ) A.给被征服地区带来深重灾难 B.促进了东西方文化的交汇 C.建立了稳定的奴隶制帝国 D.传播了雅典的民主政治制度 B B （一）基础练 9.罗马共和国时期，公民法只适用于罗马公民；随着帝国的扩张，罗马统治者制定了万民法，适用于罗马统治范围内的一切自由民。这一变化主要是为了( ) A.取消罗马公民的特权 B.适应帝国统治的需要 C.维护奴隶阶级的利益 D.促进罗马文化的传播 10.考古发现，公元前6世纪的希腊雕塑与古代埃及公元前3千纪后期的雕塑在发式、表情和站立姿势等多方面存在明显的相似之处。这一考古发现可以用来印证（ ） A.希腊文明完全脱胎于埃及文明 B.亚历山大东征促进了文化交融 C.早期文明之间存在交流与影响 D.埃及的雕塑艺术领先于全世界 B A （二）高考练 11.（2025·全国卷·高考真题）公元前3100—前2700年，古埃及王室碑铭里常有“上下埃及之王加冕”的字句，亦有建造神像、定期举行节日庆祝、进行“牲畜普查”以及“清点黄金并丈量土地”等活动的记载。此时期埃及（ ） A．农业受益于铁器的推广 B．帝国逐渐形成 C．国家管理体系比较完善 D．使用楔形文字 12.（2025·广东·高考真题）某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号，书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是（ ） A．建立了数量众多的城邦国家 B．创作了目前所知最早的史诗 C．颁布了现存最早的成文法典 D．制定了世界上第一部太阳历 C D （二）高考练 13.（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）古代印度传统信仰中，那伽被视为“恶魔的化生，是灾害和苦难的制造者”。佛教兴起后，那伽逐渐成为“可调御风雨的佛教护法神”，被人们广泛崇拜。这体现了（ ） A．种姓制度的衰落 B．文化的融合与重塑 C．传统信仰的破坏 D．神话的丰富与多元 14.（2025·河南·高考真题）屋大维成为罗马世界主宰者后，共和政体的形式和机构依然保留，但经过共和末期的内战，古老的贵族世家消失了，取而代之的是下层贵族，即骑士家族。他们中最早的来自意大利乡村市镇，后来有的来自西部行省，有的来自阿非利加行省等。这反映出当时罗马（ ） A.政权的统治基础日益扩大 B.延续了传统的民主制度 C.贵族寡头政治色彩的强化 D.出现了封君封臣制雏形 B A （二）高考练 15.（2025·浙江·高考真题）印度东海岸发现一处古罗马货栈、港口遗存，印度早期诗集《桑伽姆文学》也提到罗马人和“凉爽的香葡萄酒”。罗马人用金币和葡萄酒交换当地货物，而他们想要的热带香料并非当地都能满足，于是印度人前往东南亚寻找新货源，推动了对东南亚的移民和文化传播。这反映出（ ） A.罗马帝国版图在南亚的扩展 B.经济贸易往来促进文明交流 C.地理大发现推动贸易中心转移 D.香料之路开辟标志世界市场形成 16.（2025·江西·高考真题）公元前8世纪前后，莎草纸制作方法经由地中海东岸的港口城市巴比罗斯（byblos）传到古代希腊和罗马，希罗多德以该城的名字“byblos”来命名莎草纸，书的英文单词“book”也是由此衍生而来。这体现出（ ） A.文明的交流与传承 B.文明的兴起与发展 C.文明的冲击与回应 D.文明的多元与多样 B A （三）材料题 材料一：《汉谟拉比法典》涉及古巴比伦社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。它宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。 材料二：婆罗门主掌宗教祭祀；刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家；吠舍的大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人；首陀罗地位最低，需要为前三个等级服务。后来，在四个种姓之外，还出现了“贱民”。 材料三：古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿，这里多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。公元前8—前6世纪，城邦逐渐发展起来。它们数量众多，典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理。斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治的代表，雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。 （1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出它们所反映的古代文明区域及其具体的社会或法律制度。（8分） 文明及制度：材料一反映的是古代西亚文明（或两河流域文明），具体制度是《汉谟拉比法典》（或奴隶制法典保护私有制）； 材料二反映的是古代印度文明（或南亚文明），具体制度是种姓制度（或严格的等级制度）。 （三）材料题 材料一：《汉谟拉比法典》涉及古巴比伦社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。它宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。 材料二：婆罗门主掌宗教祭祀；刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家；吠舍的大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人；首陀罗地位最低，需要为前三个等级服务。后来，在四个种姓之外，还出现了“贱民”。 材料三：古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿，这里多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。公元前8—前6世纪，城邦逐渐发展起来。它们数量众多，典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理。斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治的代表，雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。 （2）结合所学知识，指出材料二中制度的宗教理论基础是什么？并根据材料三结合所学，说明古代雅典城邦民主政治的局限性。（6分） 宗教基础：婆罗门教（或印度教）的神学说教。 雅典民主局限性：古希腊城邦的民主政治建立在奴隶制剥削基础之上，具有明显的排他性；享有民主权利的仅仅是成年男性公民，广大的妇女、外邦人以及奴隶都被严格排斥在公民队伍之外，本质上是少数奴隶主的民主。 （三）材料题 材料一：《汉谟拉比法典》涉及古巴比伦社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。它宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。 材料二：婆罗门主掌宗教祭祀；刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家；吠舍的大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人；首陀罗地位最低，需要为前三个等级服务。后来，在四个种姓之外，还出现了“贱民”。 材料三：古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿，这里多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。公元前8—前6世纪，城邦逐渐发展起来。它们数量众多，典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理。斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治的代表，雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。 （3）综合上述三则材料概括古代早期人类文明呈现出的整体特征，并分析造成这一特征的客观条件。（6分） 整体特征：古代早期人类文明呈现出各具特色、明显多元的特征（或基本独立发展）。 客观条件：受自然地理环境（如大河流域、多山地形等）的制约；生产力发展水平较低；交通与通信条件落后，限制了广阔区域间的交流融合。 $