2026年九年级中考第一次模拟试卷（语文试卷）

2026年九年级中考第一次模拟试卷 (语文试卷) 1.考试时间150分钟，全卷总分120分。 2.学生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。 一、积累运用(29分) (一)语境默写(10分，每空1分) 1.爱国情怀是中华诗词永恒的主题。面对危难，挺身而出是一种担当。范仲淹在《渔家做·秋 報 思》中，用①“ ”写出了征人们饮浊酒思万里家乡，却因功业未成 而无法归去的复杂心绪。辛弃疾在《破阵子·为陈同前赋壮词以寄之》中，通过②“ ”两句，描绘了幻想中在军营里摘劳将士、演奏雄壮军乐的场面，抒发了收复河 山的渴望。文天祥在《过零丁洋》中，以③“ ”的千古绝唱，表达了 含生取义的生死观，照亮了无数后来者的报国之路。秋瑾在《满江红》（小住京华）中，用④ ”两句，表达了世俗之人不理解自己的苦闷，以及英雄在困境中 愈发坚韧的信念，展现了近代苹命者不届的爱国之志。诸葛亮在《出师表》中用⑤“ ”两句话，追述了自己在国家危亡关头接受重任的经历，千载之下仍令人动容。 (二)成语运用(4分) 历史是最生动的教科书，是最丰富的营养剂。一代代仁人志士①（意思是指前面的人倒 下了，后面的人继续跟上去。比喻英勇斗争，不怕牺牲)，牧民族于存亡之时：一代代革命先 烈②，救人民于水火之中：一代代新中国的建设者为了国家的繁荣富强而③（恭数谨慎地贡献 出全部精力)。回顾历史，不是为了从成功中寻求愍藉，而是为了让红色基因④，激励青年一 代为实现伟大中国梦而不瑚奋斗。 2.①)根据括号内的解释依次填出①③处的成语。(2分) ① ③ (2)②④处成语填写最恰当的一项是()(2分) A.呕心沥血烟闪光 B.赴汤蹈火烟烟闪光 C.呕心沥血薪火相传 D.赴汤蹈火薪火相传 (三)对联文化(3分) 1935年1月，方志敏在江西怀五山被捕，因于南昌国民党军法处看守所。在脚戴重铰、面 临死亡的绝境中，他写下《清贫》。郭沫若赞其为“血柒的文献”，其“清贫观”被纳入党性 救育经典。1935年8月6日，方志敏在南昌下沙窝被秘密枪决，年仅36岁。就义前高呼：“敌 人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！”后人创作了一副对联来纪念其栖牲50周年。 (1)请根据对联的相关知识，将括号内的文字重新排序，补全下联，并说明理由。 上联：清贫一卷光昭史 下联： (战旗满腔染热血)（1分) 九年级语文 多 理由： (2分) (四)语境运用(18分) 4.下列句子顺序排列正确的一项是（)(2分) 纵观世界近现代的一百多年历史，没有哪个民族如同中华民族一样，在动荡与战火中度过 了漫长的岁月。在所有不堪回首的历史往事中，没有哪个事件比发生在20世纪三四十年代的中 日战争给中华民族造成的创伤更为惨重。 ①日本，自公元六百多年始，岛国上的海盗、浪人以及官员们，年复一年地乘船向西一 无论是为了抢劫、偷盗还是朝贡一当他们踏上隔海相望的巨大大陆时，总是战战兢兢的。他 们长久地把这个国土面积足有日本三十一倍之多的富烧国度称为“天朝上国”。 ②那场战争，中国称之为“抗日战争”，日本称之为“中国事变”。 ③然而，发生在二十世纪中叶长达数年的中日战争，却使中国大半国土沦丧在日军的铁踏 之下，近两千万中国军民在战火中丧生。 时至今日，日本右翼政客依旧认为，日军对中国残基的战争行为，是值得大和民族骄做的 壮举。 (摘自《书摘》2015年09月01日有删改) A.①②③ B.②③① C.①③② D.②①③ 5当今世界，科学技术突飞猛进，我们正处于青春年华，朝气莲勃，要及时学习新知识，不断突 破，不断进步。下面是小夏同学张贴在展板上的材料，请你阅读，按要求回答问题。(6分) 材料一 全双工 Massive MIMO (全双工模式 (空间复用) 樱升吞吐率 提升吞吐事 色动石 00 向康回 SCMA Polar籍码 (多址接入】 (信适编码】 提升连接敬 提升可靠性 缩短时证 F-OFDM 降低功耗 (灵活的贤形》 灵活应对不同业务 我国5G科技新空口可以灵活适配众多业务，频谱效率至少提升3倍 （选自“华为云”) 材料二： 5G研发攻关过程中，我国不仅攻克大规模天线等基础技术、还在网络架构、灵活空口等系 统设计方面实现了主导，为5G发展奠定了坚实的基础：以华为、中兴为代表的厂商在加快自身 技术创新的同时，带动上下游厂商攻克一系列技术和产业化难关，推动网络、基站、芯片、器 件、终端等产品加速成熟。关健核心技术是国之重器，必须牢牢掌提在自己手里。我们要建成 笃1页（共4页） 的科技强图，必须具备的基本要素之一就是“拥有强大的关健核心技术攻关能力，有力支撑高质 量发展和高水平安全”。5G助力加快实现高水平科技自立自强，为高质量发展注入新动能，也折 射出我国科技事业的莲勃发展和巨大成就。习近平总书记强调：“中国式现代化要靠科技现代化 作支撑，实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。”科技兴则民族兴，科技强则国家强。新中 国成立75年来特别是党的十八大以来，我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革，进入 创新型国京行列，建设科技强国的基础更加坚实。 (选自《人民日报》2024年9月23日，有改动) 材料三： 面对日趋激烈的国际博弈，习近平总书记从应对风险挑战的维度揭示科技创新的“倒逼逻 样”，提出“重大科技创新成果是国之重器、国之利器，必须牢牢学提在自己手上”：从时代进步 的维废揭示经济社会发展的“现实逻辑”，提出“中国要强，中国人民生活要好，必须有强大科技”。 这是直面复杂多变内外部环境的清醒研判：“关健核心技术是要不来、买不来、讨不来的“不能 总是用别人的昨天来数衍自己的明天“一个互联网企业即便规模再大、市值再高，如果核心元器 件严重依赖外国，供应链的·命门’掌握在别人手里，那就好比在别人的墙基上而房子，再大再 漂亮也可能经不起风雨，甚至会不堪一击”…· “形势逼人，挑战遇人，使命過人”，解决这些“卡脖子”问题，最终要靠自己， (选自新华网”，有改动) (1)阅读材料一，概括我国5G科技的发展趋势。(2分) (2)结合以上三则材料，说说建设科技强国，企业应该怎么做。(4分) 6.阅读以下材料，按要求回答问题。(4分) 中华民族自古以来就常尚劳动、热爱劳动。在新时代，劳动的价值更加凸显。无数科研人 员、技术工人、建设者们默默耕耘、无私奉献。他们用劳动攻克技术难题，用劳动俯就大国重 器，用劳动书写着中国发展的壮丽篇章。正是因为有了这些劳动者的拼搏付出，我们才能享受 日益便捷的生活。为此，.学校团委向全校学生发出“热爱劳动”的倡议。 侣议书 亲爱的同学们： 劳动是淬炼品格的熔炉，是编织梦想的丝线。从古丝绸之路的驼铃阵阵，到新时代高铁穿 校的钢铁巨龙：从敦？壁画里的匠人手作，到天宫空间站的材密装配，中华民族用双手书写五 千年文明史诗，更以劳动精神托举起伟大复兴的时代梦想。在“五一”劳动节与“五四”青 年节交汇的特殊时刻，我们向全体同学发出如下倡议： 1. 2, 3.尊重身边的每一位劳动者，珍惜他们的劳动成果： 让我们以劳动为笔，在青春的画卷上绘就奋斗底色：以汗水为墨，在时代的答卷中书写责 任担当。让我们携手同行，在“劳动创造幸福”的浪潮中推波助润，用双手托举起属于新时 九年级语文第 代青年的璀来未来！ 校团委 2026年3月30日 任务一：文中有一处语言表达不得体，请你找出并修改。(1分) 任务二：请你补全倡议书内容。（2分) 任务三：请你为本次活动拟写一则宣传标语(1分) 二、阅读理解（共46分） 阅读下面古诗，按要求回答问题。(4分) 忧国” 陆游 思许还山已六年，誓凭耕稼饯华颜。 养心虽若冰将释，忧国犹虞”火未然。 议论孰能忘忌讳？人材正要越拘李⊙， 群公”亦采刍荛°否？贞观开元在目前 【注】①此诗作于1194年诗人居于故乡山阴时。1189年诗人被罢官，至此已有六年。②华 颜：白头。③虞：忧虑。④拘李：拘束，拘泥。⑤群公：指群臣官员。⑥刍荛：泛指草野之人 。7.下列对诗歌赏析有误的一项是()(2分) A.首联“思许”表面看是得上思准，但从诗人“忧国”情怀来看，“思许”是被罢黜的反语、 表达出诗人对朝廷的怒恨之意， B.领联表明诗人虽已归乡六年、努力调养身心，但对国家局势的忧忠丝毫未减，始终觉得国家 潜藏着尚未操发的危机，内心焦灼难安。 C,颈联点出朝臣因朝廷禁忌不敢畅所欲言的弊端，提出广开言路、不拘一格用人才的建议， D.整首诗紧扣“忧国”，先写为何而忧，再写如何解忧，从中我们可以充分感受到诗人的情感， 8.请从修辞角度赏析诗句“养心虽若冰将释，忧国犹虞火未然。”(2分) 阅读下面古文，按要求回答问题。(14分) 【甲】选自诸葛亮《出师表》 【乙】二十一年春正月，夷进攻成远、靖远诸台。守者燕兵数百，公”造将恸哭请师，无应者。 初，公之以海运入都也，时从故人饮酒难中…已而叹曰：“丈夫受国思有急死耳！终不为要 子计。”公老母年八十余，长子查龙，吴淞参将，前辛。幼子先遣归。及是，乃绒一匣苛家人， 坚不可开。公死后启视，则堕齿数枚，旧衣数裘而已。公既自度众赛不敌而接绝，乃决自为计， 住靖远台，昼夜梵战。已而夹大棕”态至，公率游击麦延章奋勇昼台大呼、督厉士卒，士年呼声 撼山。海水沸扬，香冥昼晦，自卵至未，所杀伤过当，而身亦受数十创、血淋满，衣甲尽温， (节选自鲁一同《关忠节公家传》) [注]①二十一年：清道光二十一年(1841年)。②公：关天培，清末将领。③庥：舰队。 9.解释下列加点词在文中的意思。(4分) 2页（共4页） (1)臣本布衣 (2)三顾臣于草庐之中 (3)终不为要子计 (4)公既自度众寨不敌而接绝 10.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。(2分) 文为受国思有急死耳 11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)苟全性命于乱世、不求闻达于诸侯。 (2)公造将恸笑请师，无应者。 12.诸葛亮和关天培有哪些共同的精神品质？请结合【甲】【乙】文段概括并简要分析。(4分) 阅读下面文章，按要求回答问题。(9分) 最柔软的力量，也能修筑最坚固的人间 ①2025年，人成为焦点。联合国警告，全球55%的国家和地区生育率低于代际更替所需：A1 大模型攻城略地，人形机器人正走出猫步：全球超10亿人正遭受精神问题图扰。 ②人创造了所有。从石器到芯片，从原始部落到虚拟社区、从中华文明5000年的跋涉， 到全球近五分之一的人口一起迈向现代化，无数的奇迹背后是无数的人。人也杠下了所有。全 球化遭遇寒流，多少公司与家庭咬紧牙关：1400万转手穿街走芯，748万网约车司机日夜奔波： 消防英雄何伟录狗职，他的未婚要说“来世，记得找到我”：渐冻人茶露失语，却用眼控仪坚 持战斗，“时间赛跑，生死时速”。 ③从没有什么比人更重要，但作为整体和个体的人，都面临“系统重置”。世界在变局中 颠敲，观点冲撞加刷，社会变迁加速，科技掀动风云。多少人的理想与现实在不断撕扯、平几 与不甘在反复较量、奋起与脑平在来回拉慢，时间仿佛被大力折叠，世界已裂缝四现。 ④所辛这些已被越来越多的人看见。人之所以是万物之灵，是因为进化出了独特的感知力 、思考力与行动力，因此才能结成共同体，拥有可共同眈望的未来。 ⑤所以，此时更需要回归人。 ⑥回归人，是回到人心的最深处。如果震荡席卷日常、工具所向披廉，那我们就向来处追寻 更为亘古深邃的力量。善良、正直、勇敢与爱，是闪耀在人类精神星空中的永恒之光。这光曾 带领我们来到今天，也终将指引我们走向未来。 ⑦回归人，是回到对人的珍视。育儿补贴落地，医保刷新目录，反家基继续向前。发展不 是数字指标，而是每个人福祉的叠合。一个包客人、托举人、关怀人的社会，不仅应倾听裂缝 边的呼声，容许疲倦的人们喘息，更应掸卫规则，提供支点，给人尊严，令人安心。 ⑧回归人，是回到你我之间。世界日益被偏见和同温层包裹，清醒的人选择打破茧屋，架 起桥栗。对语的开始不是表达，而是聆听：沟通的结束不是征服，而是融合。无数个你，彼此 相关：无数个我，建构我们。 ⑨回归人，是回到人之为人。一振一捺，不只是笔画，也是灵魂彼此支撑，是泥土之上站 稳脚跟，是天地之间挺直脊采。人，不是被定义的结果，是拒绝被定义的奇迹。他不在算法里， 九年级语文 而在风里，在雨里，在你的汗水和酒水里。允许自己并不完美，只要在喧器中守住清朗：接受自 已平平无奇，即使力有不遗也会努力前行。 ⑩人的意义，不是追赶未来，而是在确认值得奔赴的方向后全力以赴：一个人或许并不强 大，但无数最柔软的力量，也能修筑起最坚固的人间。 ①新年将至，你的窗外或许正有风雪，但晨光必将刺破云层。此刻，看看你的身边，展开 你的微笑，走向更多的人吧。生命的显影始于相交，历史的书写源于此刻，而文明的形状并不 复杂，就是人走在人间的样子。 13.对本文论证思路分析正确的一项是()(2分) A将“人的困境”与“人的力量”进行对比，以此凸显主题。 B.由现象到主张，再分析“回归人”的内涵，最后升华主题。 C.从不同角度闸述“回归人”的内涵，各部分没有主次之分。 D.先总述“人最重要”的观点，再围绕“创造”与“承受”展开论证。 14.本文中心论点是什么？(2分) 15.结合文本，如何理解“系统重置”这一词语？(2分) 16.赏析第③段画线句，并分析它对提出中心论点所起的作用。(3分) 阅读下面文本，按要求回答问题。(13分) 红土上的中国锋芒：郑钦文与她的奥运封神之路 ①当地时间2024年8月3日，巴黎罗兰·加洛斯体有场的红土场地上，21岁的郑饮文高举 球拍冲向场角，汗水浸透球衣，右腿翎带微微颚动。随着维基奇回球出界，比分定格在6-2、6-3， 中国网球史上首枚奥运会女单金牌就此诞生，这也是亚洲球员首次登顶奥运冈球单打赛场。这 一刻，郑软文打破了中国网球奥运单打金牌零的突破，以大箭般的最起，书写了中国体育新一 代的奋斗史诗。 ②2020年8月，17岁的郑饮文正式迈入职业网坛，世界排名仅第630位。这位湖北姑娘天 眦出众，青少年时期便闯入法网、美网四强，12岁发球时速就达到170公里，早早展露网球潜 质。转战职业赛场后，郑饮文开启了飞速犁升的征程，2020年拿下四站1TF巡回赛冠军，排名 飘升至219位：2022年首次征战大满贯便五胜世界前20选手、新获WTA年度最佳新人，收获“火 箭少女”的美愁：2023年她再获年度进步最快球员奖，跻身世界前30。 ③2024年，郑饮文迎来全面爆发，澳网闯入决赛创下个人大满贯最佳战绩，郑州站、东京 站接连夺冠、年终排名升至世界第五，追平李娜保持的亚洲球员纪录。从630位到世界前五， 短短四年，她从潜力新星㙂变为世界顶尖选手，成为中国网球新一代领军人物。 ④巴黎奥运会的夺冠之路，是意志与实力的双重淬炼。郑软文连续五天出战，在36摄氏度 高温下三天歷战9小时，身上的绷带从未取下，每一次挥拍都在挑战身体极限。1/4决赛对阵科 贝尔，比赛耗时3小时04分，决胜盘1-4落后的绝境中，她凭借精准正手和网前战击连追比分， 最终7-5逆转取胜，赛后疲急地痲倒在红土场上。 ⑤半决赛面对六次交手全败的世界第一斯瓦泰克，郑饮文在0-4落后的被动局面下冷静调 整战术，用坚初防守瓦解对手攻势，以75终结对手红土23连胜，强势阅入决赛。她坦言，奥 运赛场的国家荣誉，让自己拥有了超越普通比赛的力量。决赛中，郑钦文沉稳强势，首盘62 轻松拿下，第二盘抓住对手失误连续破发，最终63锁定胜利。夺冠后她细心收起国旗，一句 3页（共4页） “金牌献给祖国”，成为中国网球最动人的宣言。 ⑤郑饮文的赛场拼将，始终扎根于深沉的家国情怀。她的行李箱里常年备着国旗，为国争 光的信念贯穿职业生派。年少时李娜的夺冠为她种下梦想，成长路上，伤病与低谷从未让她退 缩，澳网亚军后的状态起伏、大满贯赛场的失利，都化作她打磨技术、锤炼心态的动力。 ⑦夺冠后的郑饮文、不忘传承中国网球的火种，她寄语年轻球员坚持梦想，享受竞技体有 的魅力，用自身经历证明中国网球的传承与突破。2025年，郑软文入选《感动中国2024年度人 物》、须奖醉资参她是“红土上的后浪、奥运场的强者，以球拍向世界展现中国力量。”央视 与无数网友同样为她的坚韧与自信动容，她也成为新时代青年运动员的精神标杆。 ⑧如今，郑软文依旧在世界网坛不断突破，备战大满贯、精进技术、带领中国金花冲击新 目标。红土场上的奥运金牌，是她职业生涯的重要里程碑，更是全新的起点。从排名30位到 奥运冠军、她用日复一日的坚持论释永不放弃的体育精神，以热爱与担当传递中国力量。 ⑨未来，这位“火箭少女”将带着中国网球的期望继续前行，在国际赛场上烷放更额眼的 光芒，续写属于中国网球的全新辉煌。 17.文中“火箭少女”一词有何妙处？(2分) 18.结合具体内容，概括郑钦文的人物形象。（4分) 19.文中写郑软文从“世界630位”到“奥运冠军”，用到了什么写作手法，有什么表达效果？ (2分) 20.你如何理解《红土上的中国锋芒：郑钦文与她的奥运封神之路》这一题目？(2分) 21.郑钦文的成长经历给你怎样的人生启示？请结合生活实际谈谈。(3分) 22.阅读经典，按要求回答问题。(6分) (1)班级开展以“经典名著中的人生启示”为主题的读书分享活动，请从《简·爱》《偶林外史》 《艾青诗选》中提炼相关信息，完成下列表格。(4分) 意京/人物 相关情节/内容 人生启示 为什么我的眼里常含泪术？因为我对 读慢这份泪水与深沉，便读懂了 ①(1分) 这土地爱得深沉… 我掌少年应有的责任与担当。 不要在功名中途失自我，要坚守 范进 ② (1分) 本心，方能行稳致远。 简·爱得知爱人已有要子后般然放弃 简·爱 ③ (2分) 受情出走 (2)班级开展“晴读经典”活动，有同学认为《催林外史》读起来蹄涩难墙，请你向同学们介 绍两种高效的阅读方法。(2分) 三、作文(45分) 时间会说话。它在古树的年轮间画下图痕，是风雨的印记：在老人的敏纹里刻下沟整，是生 命的史诗：在青铜器上留下班驳，是文明的密码。 九年级语文第 而身处这个空前“高效”“快节泰”时代的你，是否常常感到正在错失那种需要沉淀才能显 现的意义，那种缓慢积累才能获得的理解？也许你花时间学过一门需要长期积累的技艺：也许你 淡连过一条见证变迁的老街：也许你在默敗坚持中体味过心灵的沉静…这引发了你怎样的联想 与思考？ 请结合自身经历，以《时间会说话》为题，写一篇文章。 要求：①字数不少于600字：②不得透露个人相关信息：③不得抄装套作试卷素材， 4页（共4页）