第七章 力单元自测能力提升-2025-2026学年人教版物理八年级下册

第七章 力 单元自测•能力提升 建议用时：100分钟，满分：100分 第Ⅰ卷 选择题 1、 单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．在2025年11月全运会羽毛球女子单打决赛场上，湖北队王祉怡获女单冠军。赛场上，运动员用球拍击打羽毛球，羽毛球离开球拍后的飞行轨迹如图中曲线所示。下列说法正确的是（　　） A．羽毛球飞行过程中，运动状态没有改变 B．羽毛球飞行过程中受到重力、空气阻力、球拍对球的推力 C．羽毛球飞行过程中所受重力的方向始终竖直向下 D．球拍击打羽毛球时，羽毛球受到的弹力是羽毛球弹性形变产生的 2．关于质量和重力，以下几种说法正确的是（　　） A．物体的重心不一定在物体上 B．天平和测力计在月球上无法正常使用 C．“天宫”实验舱在轨道上运动不受重力作用 D．将10kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都变小 3．中国科学家研发了一种新型凝胶材料，其密度仅为0.05克/立方厘米，抗拉强度是凯夫拉纤维的150倍，即使在外力作用下被压缩至原体积的，它也能在撤去外力后瞬间恢复原状。这种材料适合制作（   ） A．橡皮泥 B．实心球 C．起重机配重 D．皮筋 4．当弹簧不受拉力作用时，其长度为原长L0，在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力和弹簧的形变量成正比，即，叫做弹簧的劲度系数，请你根据图像判断下列说法中不正确的是（　　） A．弹簧的原长L0是10cm B．弹簧的劲度系数是40N/m C．在弹性限度内，弹簧伸长了10cm时，受到的力F为4N D．当受到的力为1N时，弹簧一定是伸长了2.5cm 5．为探究力能使固体发生形变，小美组装了如图所示的实验装置。下列器材选择方案中，能使实验现象更明显的是（    ） A．薄玻璃瓶 B．细玻璃管 C．水装半瓶 D．使用盐水 6．辽宁舰的舰载机着舰时在阻拦索的作用下停下来，这个过程中（　　） A．阻拦索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变 B．阻拦索对舰载机的作用力使阻拦索发生形变 C．舰载机对阻拦索作用与阻拦索对舰载机作用的受力物体相同 D．舰载机对阻拦索作用与阻拦索对舰载机作用的力的作用效果相同 7．“倾斜小屋”在娱乐场所流行。如图甲，人在“倾斜小屋”内要“倾斜”才能站稳、它的原理如图乙，把小屋倾斜建设，以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面放一桶水，静止时，屋内视角如图丙所示。若在屋顶用软绳悬挂一个重锤，则重锤静止时，它的位置应为选项中的（　　） A． B． C． D． 8．中国空间站在太空中飞行时，处于失重状态。航天员想在飞船中进行下列实验，其中不能完成的是（　　） A．用秒表测时间 B．用卷尺测距离 C．用测力计测拉力 D．用量筒测液体的体积 9．如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，不计空气阻力，到A点处弹性绳自然伸直，B点是运动员下落过程中人的重力和弹性绳对人的弹力大小相等时的位置，C点是运动员蹦极过程下落的最低位置。则绳的拉力F与长度L、人的速度v与弹性绳伸长的长度ΔL的图象中，可能正确的是（　　） A． B． C． D． 10．下列物体中，重力最接近1N的是（　　） A．一张课桌 B．一把凳子 C．一枚针 D．两个鸡蛋 11．下列有关力的说法中，正确的是（　　） A．施力物体不受到力的作用 B．相互接触的两个物体间一定有力的作用 C．力可以脱离物体而存在 D．力是物体对物体的作用 12．一座桥的桥头立着如图所示的桥梁安全标志牌，以下分析正确的是（　　） A．标志牌提示通行车辆的数量、质量、重力都要满足条件 B．它表示只允许不超过15台的车辆从桥上通过 C．它表示只允许质量不超过1.5×105kg的车辆从桥上通过 D．它表示只允许重力不超过1.5×105N的车辆从桥上通过 第Ⅱ卷 非选择题 2、 填空题（本大题共12个小题，每空1分，共27分） 13．分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码拉力。正确的测量方式是___________（填“甲”或“乙”），此图中所示示数为___________N。 14．如图所示AB为一种气泡水平仪，当仪器中空气泡居中表示墙面________（选填：“水平”或“倾斜”）。若空气泡在左端位置，说明墙面左侧较________（选填：“高”或“低”），从物理学的角度解释出现这种情况的原因__________。 15．乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。如图，大力扣杀时，乒乓球受到球拍的力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）球拍受到乒乓球的力。击球时，球飞出，球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的_________。 16．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可知，若一物体在乙星球表面上受到的重力是60N，它在甲星球表面所受的重力大小为________N。 17．小聪提着一个重锤在如图中的三个位置静止不动时，可以看到悬线始终沿______方向，据此小聪得出了______；若该重锤的质量为200g，则其重力为______（g取）。 18．在探究“重力的大小与质量的关系”实验中，老师给甲乙两组分别提供绿豆和黄豆各一包（），甲乙两组将绿豆、黄豆两组数据绘制在透明坐标纸，之后进行重叠，观察绘制的图线，图线可能是下图中的___________；如果用绿豆在月球上做实验，图线的倾斜程度____________，（选填“变小”“不变”或“变大”）。 19．将气球吹大，用夹子把口封紧，剪取一段10 cm长的吸管，用胶带把它固定在气球上，将一根细绳穿过吸管水平拉直，两端固定把气球封口的夹子松开，气体向后喷出，气球向前运动，说明了物体间力的作用是______的；如图所示是气球运动时每隔0.5 s的频闪照片，测得气球从A位置运动到B位置过程中的实际距离为1.5 m，则平均速度为____m/s. 20．小明在课外实践活动中，用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，如图所示，根据拍下的照片可以判断纸锥从位置A下落到位置B时，在______力作用下运动员下落速度会越来越快，是因为力可以改变物体的___________。频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，测得sAB=5cm，则纸锥在AB段的平均速度为_________m/s； 21．用甲、乙两根规格不同的弹簧制成测力计进行测试，根据测得的数据绘出如图所示，从图像上看，该同学没能完全按实验要求做，而使图像上端成曲线，图像上端弯曲的原因是超过了弹簧的弹性限度，若要制作一个精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧______；若要制作一个量程较大的弹簧测力计，应选弹簧______。 22．一根10cm长的弹簧，受到8N的拉力时，伸长了4cm；若弹簧伸长了6cm，受到的拉力是________N；若弹簧受到的力是6N，它伸长了________cm。（弹簧均在弹性限度内） 23．我们把物体由于地球_______而受到的力叫做重力，重力的方向总是_____________。若将10kg的物体放在“天宫一号”上带入太空，则该物体的质量将________（选填“大于”“小于”或“等于”）10kg。宇航员出舱活动时，图中_____（填序号）能表示她受到的重力的方向。 24．两个完全相同的弹簧A、B，原长为L，如图所示，起初A弹簧处于自由长度，B弹簧的压缩长度为ΔL。现用手将A弹簧缓慢上提，使B弹簧承受物重的，B弹簧仍然处于压缩状态，那么，A弹簧的上端应向上提起的距离为______。 三、解答题（本题共8小题，共49分。） 25．（本题4分）如图，小球静止在斜面上，请画出小球受到的拉力和对斜面的压力。 26．（本题4分）如图所示是不规则的薄板被细线两次悬挂起来的情况，请在图②中画出该薄板受到的重力示意图。 27．（本题4分）淇河是鹤壁市的“母亲河”，请在简笔画中画出某条鱼跃出淇河时的重力示意图。 28．（本题5分）小丽利用如图所示的器材探究弹簧的伸长量与它受到的拉力的关系： (1)要完成实验，除了如图甲所示一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的一个测量仪器是______。 (2)进行实验后小丽记录数据如下表，表格中未填写的栏目应是______。 拉力（钩码总重）F/N 0 1 2 3 4 5 6 7 2.10 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 5.30 弹簧的伸长量 0 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 3.20 (3)请根据表格中的数据，在图乙中作出“弹簧的伸长量与拉力关系”的图像。 (4)由表可知，最后一次实验中弹簧的长度变化与前几次规律不同，这是因为（　　） A．弹簧太硬了 B．弹簧超出了弹性限度 C．所挂钩码太轻 (5)通过分析可得出结论：在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力______。 (6)小丽又对两根长度相同但粗细不同的弹簧进行研究，记录弹簧受到的拉力大小F和弹簧的长度L，根据多组测量数据做出的图像如图丙所示，分别用这两根弹簧制成弹簧测力计，则用弹簧______（选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度更高。 29．（本题5分）某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中的数据记录如下表： 实测物体 质量 重力 比值 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 (1)在实验过程中，需要的两个测量工具是______、______。 (2)分析表中实验数据，可以得出的结论是物体的重力和质量成______比，你判断的依据是______。 (3)在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图像。 (4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。分析实验数据得出的实验结论是物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？__________。 被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方体 圆柱体 长方体 30．（本题9分）小明和小刚用同一把已校零的弹簧测力计测量同一物体的重力。小明的操作如图甲所示，小刚的操作如图乙所示。图甲中弹簧测力计的示数为3.0N，图乙中的示数为3.2N。取。 (1)该物体的质量为多少？ (2)弹簧测力计的质量为多少？ 31．（本题9分）我国唐代的“黄河铁牛”是世界桥梁史上的瑰宝，巨大的铁牛起到固定索桥的作用。若最大的一尊铁牛的质量为72t，要用密度为的石膏制作一个体积是铁牛万分之一的模型。假设铁牛的密度为。（）求： (1)铁牛的重力是多少？ (2)铁牛的体积约为多少； (3)制作模型需要石膏的质量至少多少？ 32．（本题9分）一辆卡车的自重，装载着10箱货物，每箱货物的质量为500kg，要经过一座大桥，桥前标牌如图所示（g取10N/kg），求： (1)货物的总重量是多少？ (2)通过计算，说明卡车能否安全通过这座大桥？ 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第七章 力 单元自测•能力提升 建议用时：100分钟，满分：100分 第Ⅰ卷 选择题 1、 单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．在2025年11月全运会羽毛球女子单打决赛场上，湖北队王祉怡获女单冠军。赛场上，运动员用球拍击打羽毛球，羽毛球离开球拍后的飞行轨迹如图中曲线所示。下列说法正确的是（　　） A．羽毛球飞行过程中，运动状态没有改变 B．羽毛球飞行过程中受到重力、空气阻力、球拍对球的推力 C．羽毛球飞行过程中所受重力的方向始终竖直向下 D．球拍击打羽毛球时，羽毛球受到的弹力是羽毛球弹性形变产生的 【答案】C 【详解】A．羽毛球飞行过程中，运动的方向和速度的大小发生改变，运动状态发生改变，故A错误； B．羽毛球离开球拍后，在空中飞行，由于不再与球拍接触，所以不再受到球拍的推力，受到重力和空气阻力的作用，故B错误； C．羽毛球飞行过程中，羽毛球受到的重力是竖直向下的，故C正确； D．当羽毛球与球拍接触时，球拍是施力物体，球拍发生形变从而对羽毛球产生弹力，故D错误。 故选C。 2．关于质量和重力，以下几种说法正确的是（　　） A．物体的重心不一定在物体上 B．天平和测力计在月球上无法正常使用 C．“天宫”实验舱在轨道上运动不受重力作用 D．将10kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都变小 【答案】A 【详解】A．物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如圆环、空心球它们的重心在中间的空心部位上，故A正确； B．弹簧测力计可以通过弹簧形变的大小反映拉力的大小；天平是利用杠杆平衡原理来测量物体质量的，物体在月球受到的重力虽然小于地球，但物体和砝码受到的重力减小程度相同，所以在月球上可以正常使用天平和弹簧测力计，故B错误； C．“天宫”实验舱在轨道上运动，仍然受到地球的引力，受到重力的作用，故C错误； D．质量是物体的一种属性，与位置无关，将10kg物体从地球带到月球上，质量不变，月球的引力是地球的六分之一，重力变小，故D错误。 故选 A。 3．中国科学家研发了一种新型凝胶材料，其密度仅为0.05克/立方厘米，抗拉强度是凯夫拉纤维的150倍，即使在外力作用下被压缩至原体积的，它也能在撤去外力后瞬间恢复原状。这种材料适合制作（   ） A．橡皮泥 B．实心球 C．起重机配重 D．皮筋 【答案】D 【详解】由题意可知，凝胶材料具有弹性好、密度小的特点。 A．橡皮泥具有塑性，形变后不会自动恢复原状，故A不符合题意； BC．实心球和起重机的配重，需要较大的质量和密度来保证使用效果，故BC不符合题意； D．皮筋需要具备弹性好、抗拉强度高的特点，故这种材料适合制作皮筋，故D符合题意。 故选D。 4．当弹簧不受拉力作用时，其长度为原长L0，在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力和弹簧的形变量成正比，即，叫做弹簧的劲度系数，请你根据图像判断下列说法中不正确的是（　　） A．弹簧的原长L0是10cm B．弹簧的劲度系数是40N/m C．在弹性限度内，弹簧伸长了10cm时，受到的力F为4N D．当受到的力为1N时，弹簧一定是伸长了2.5cm 【答案】D 【详解】A．弹簧处于原长时，弹簧所受弹力为0，则从图中可知，时，，故A正确，不符合题意； B．从图中可知弹簧长度时，弹簧伸长量 弹力，因为，所以该弹簧的劲度系数，故B正确，不符合题意； C．当弹簧伸长了10cm，受到的拉力为，故C正确，不符合题意； D．当受到压力时，弹簧缩短了；当受到拉力时，弹簧伸长了；故D错误，符合题意。 故选D。 5．为探究力能使固体发生形变，小美组装了如图所示的实验装置。下列器材选择方案中，能使实验现象更明显的是（    ） A．薄玻璃瓶 B．细玻璃管 C．水装半瓶 D．使用盐水 【答案】B 【详解】A．薄玻璃瓶与使实验现象更明显这一要求无关，因为薄玻璃瓶本身不能直接让形变现象更易观察，故A不符合题意； B．在瓶子的形变相同时，细玻璃管能够将瓶子的微小形变进行放大，从而让实验现象更明显，故B符合题意； C．水装半瓶不能使实验现象更明显，它对显示瓶子形变的作用不大，故C不符合题意； D．使用盐水同样不能使实验现象更明显，盐水在此实验中并非是让形变现象更易观察的关键因素，故D不符合题意。 故选B。 6．辽宁舰的舰载机着舰时在阻拦索的作用下停下来，这个过程中（　　） A．阻拦索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变 B．阻拦索对舰载机的作用力使阻拦索发生形变 C．舰载机对阻拦索作用与阻拦索对舰载机作用的受力物体相同 D．舰载机对阻拦索作用与阻拦索对舰载机作用的力的作用效果相同 【答案】A 【详解】A．阻拦索对舰载机的作用力使舰载机由运动变为静止，使舰载机的运动状态发生改变，故A符合题意； B．舰载机对阻拦索的作用力使阻拦索发生形变，故B不符合题意； C．舰载机对阻拦索的作用力的受力物体是阻拦索，阻拦索对舰载机作用力的受力物体是舰载机，两个力的受力物体不同，故C不符合题意； D．舰载机对阻拦索的作用力的作用效果是使阻拦索发生形变，阻拦索对舰载机作用力的作用效果是改变舰载机的运动状态，两个力的作用效果不同，故D不符合题意。 故选A。 7．“倾斜小屋”在娱乐场所流行。如图甲，人在“倾斜小屋”内要“倾斜”才能站稳、它的原理如图乙，把小屋倾斜建设，以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面放一桶水，静止时，屋内视角如图丙所示。若在屋顶用软绳悬挂一个重锤，则重锤静止时，它的位置应为选项中的（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】根据丙图情况可知，水面始终是水平的，无论小屋如何倾斜，重力的方向始终是竖直向下的。因此，在倾斜小屋内，重锤静止时，铅垂线应该是竖直向下，铅垂线与水面是垂直的。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．中国空间站在太空中飞行时，处于失重状态。航天员想在飞船中进行下列实验，其中不能完成的是（　　） A．用秒表测时间 B．用卷尺测距离 C．用测力计测拉力 D．用量筒测液体的体积 【答案】D 【详解】ABC．用秒表测时间、用卷尺测距离、用测力计测拉力，都与重力无关，故A、B、C可以完成，不符合题意； D．用量筒测液体的体积，需要将液体装入量筒，失重状态下液体不能倒入量筒，故D不能完成，符合题意。 故选D。 9．如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，不计空气阻力，到A点处弹性绳自然伸直，B点是运动员下落过程中人的重力和弹性绳对人的弹力大小相等时的位置，C点是运动员蹦极过程下落的最低位置。则绳的拉力F与长度L、人的速度v与弹性绳伸长的长度ΔL的图象中，可能正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】AB．运动员从O点到A点的过程中，弹性绳的长度L不变（即没有伸长），弹性绳的拉力F为零；运动员从A点到C点的过程中，弹性绳的长度L不断变长，弹性绳的拉力F不断变大，到达最低点C点时，弹性绳的长度L最长，弹性绳的拉力F最大。故AB错误； CD．运动员从O点到A点的过程中，弹性绳伸长的长度ΔL为零，人的速度v越来越大；运动员从A点到C点的过程中，受到的拉力越来越大，到C点时拉力大于重力，在B点，人所受的拉力和重力相等，则在A到B之间人向下运动是加速的，从B到C之间人才减速到零；所以整个过程中，人的速度先增大后减小直至为0。故C错误，D正确。 故选D。 10．下列物体中，重力最接近1N的是（　　） A．一张课桌 B．一把凳子 C．一枚针 D．两个鸡蛋 【答案】D 【详解】A．一张课桌的质量约10kg，受到的重力约 故A不符合题意； B．一把凳子的质量约3kg，受到的重力约 故B不符合题意； C．一枚针的质量约1g，受到的重力约 故C不符合题意。 D．两个鸡蛋的质量约，受到的重力约 故D符合题意。 故选D。 11．下列有关力的说法中，正确的是（　　） A．施力物体不受到力的作用 B．相互接触的两个物体间一定有力的作用 C．力可以脱离物体而存在 D．力是物体对物体的作用 【答案】D 【详解】A．由于力的作用是相互的，因此施力物体也一定是受力物体，会受到力的作用，故A错误； B．根据力的定义，两个相互接触的物体发生作用时，才会产生力，故B错误； CD．根据力的定义，力是物体对物体的作用，且有力作用时必须同时存在两个物体，即力不能脱离物体而单独存在，故C错误，D正确。 故选D。 12．一座桥的桥头立着如图所示的桥梁安全标志牌，以下分析正确的是（　　） A．标志牌提示通行车辆的数量、质量、重力都要满足条件 B．它表示只允许不超过15台的车辆从桥上通过 C．它表示只允许质量不超过1.5×105kg的车辆从桥上通过 D．它表示只允许重力不超过1.5×105N的车辆从桥上通过 【答案】D 【详解】车辆的重力G=mg=1.5×104kg×10N/kg=1.5×105N 由图可知，该桥梁安全标志牌含义为：只允许质量不超过1.5×104kg的车辆从桥上通过或者只允许重力不超过1.5×105N的车辆从桥上通过。标志牌没有提示通行车辆的数量。故ABC错误，D正确。 故选D。 第Ⅱ卷 非选择题 2、 填空题（本大题共12个小题，每空1分，共27分） 13．分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码拉力。正确的测量方式是___________（填“甲”或“乙”），此图中所示示数为___________N。 【答案】 甲 2.6 【详解】[1]使用弹簧测力计测量力的大小时，要使测力计内的弹簧轴线方向与所测力的方向一致，乙图中，钩码对弹簧的拉力与弹簧轴线不一致，故正确的测量方式是甲，乙错误。 [2]在弹簧测力计上，1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，此时的示数为2.6N。 14．如图所示AB为一种气泡水平仪，当仪器中空气泡居中表示墙面________（选填：“水平”或“倾斜”）。若空气泡在左端位置，说明墙面左侧较________（选填：“高”或“低”），从物理学的角度解释出现这种情况的原因__________。 【答案】 水平 高 水在重力作用下向低处流，所以气泡跑到了高处 【详解】[1]当空气泡居中时，说明水平仪处于水平状态，因此对应墙面水平。 [2][3]水的密度远大于空气，当水平仪倾斜时，重力会使水流向较低的一侧，把气泡挤到较高的一侧；因此空气泡在左端时，说明墙面左侧更高。 15．乒乓球被称为中国的“国球”，深受同学们喜欢。如图，大力扣杀时，乒乓球受到球拍的力_______（选填“大于”“小于”或“等于”）球拍受到乒乓球的力。击球时，球飞出，球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的_________。 【答案】 等于 运动状态 【详解】[1]球拍对乒乓球的力与乒乓球对球拍的力是一对相互作用力，大小相等。 [2]击球时，球飞出，球的运动方向和速度都发生了改变，所以，球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的运动状态。 16．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可知，若一物体在乙星球表面上受到的重力是60N，它在甲星球表面所受的重力大小为________N。 【答案】180 【详解】由图中信息得 一物体在乙星球表面上受到的重力是60N，它的质量为 物体的质量不随位置的改变而改变，它在甲星球表面所受的重力大小为 17．小聪提着一个重锤在如图中的三个位置静止不动时，可以看到悬线始终沿______方向，据此小聪得出了______；若该重锤的质量为200g，则其重力为______（g取）。 【答案】 竖直 重力方向始终竖直向下 2 【详解】[1][2]重力是由于地球的吸引而产生的力。小聪提着一个重锤在如图中的三个位置静止不动时，可以看到悬线始终沿竖直方向，据此可得：重力方向始终竖直向下。 [3]若该重锤的质量为200g，则其重力为 18．在探究“重力的大小与质量的关系”实验中，老师给甲乙两组分别提供绿豆和黄豆各一包（），甲乙两组将绿豆、黄豆两组数据绘制在透明坐标纸，之后进行重叠，观察绘制的图线，图线可能是下图中的___________；如果用绿豆在月球上做实验，图线的倾斜程度____________，（选填“变小”“不变”或“变大”）。 【答案】 C 变小 【详解】[1]因物体所受重力大小与质量成正比，为一定值，无论是绿豆还是黄豆，只要质量相等，重力就相等，故图线是图乙中C。 [2] 约为地球上的，G-m图线的斜率等于g，所以月球上的斜率会变小，图线的倾斜程度会变小。 19．将气球吹大，用夹子把口封紧，剪取一段10 cm长的吸管，用胶带把它固定在气球上，将一根细绳穿过吸管水平拉直，两端固定把气球封口的夹子松开，气体向后喷出，气球向前运动，说明了物体间力的作用是______的；如图所示是气球运动时每隔0.5 s的频闪照片，测得气球从A位置运动到B位置过程中的实际距离为1.5 m，则平均速度为____m/s. 【答案】 相互 0.75 【详解】[1]把气球封口的夹子松开，气球收缩，给气体一个向后的力，使气体向后喷出，由于物体间力的作用是相互的，气体给气球一个向前的力，气球向前运动。 [2]AB间有4个时间间隔，已知频闪照片的拍摄间隔为0.5s，则气球从A到B共用时 故气球的平均速度 20．小明在课外实践活动中，用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，如图所示，根据拍下的照片可以判断纸锥从位置A下落到位置B时，在______力作用下运动员下落速度会越来越快，是因为力可以改变物体的___________。频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，测得sAB=5cm，则纸锥在AB段的平均速度为_________m/s； 【答案】 重力 运动状态 0.05 【详解】[1][2]力是改变物体运动状态的原因，如图所示，根据拍下的照片可以判断纸锥从位置A下落到位置B时，在重力作用下纸锥下落速度会越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态。 [2]频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，测得 则纸锥在AB段的平均速度为 21．用甲、乙两根规格不同的弹簧制成测力计进行测试，根据测得的数据绘出如图所示，从图像上看，该同学没能完全按实验要求做，而使图像上端成曲线，图像上端弯曲的原因是超过了弹簧的弹性限度，若要制作一个精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧______；若要制作一个量程较大的弹簧测力计，应选弹簧______。 【答案】 甲 乙 【详解】[1]由图得，在弹簧的弹性限度内，受相同拉力作用时，甲弹簧的伸长量较大，说明拉力相同时，甲弹簧的形变较明显，因此若要制作一个精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧甲。 [2]由图得，在弹簧的弹性限度内，伸长量相同时，乙弹簧受到的拉力作用较大，故要制作一个量程较大的弹簧测力计，应选弹簧乙。 22．一根10cm长的弹簧，受到8N的拉力时，伸长了4cm；若弹簧伸长了6cm，受到的拉力是________N；若弹簧受到的力是6N，它伸长了________cm。（弹簧均在弹性限度内） 【答案】 12 3 【详解】[1][2]由题意可知，弹簧受到8N的拉力时，伸长了4cm，则弹簧的劲度系数为 当弹簧伸长6cm时，受到的拉力为 若弹簧受到的力是6N，它伸长的长度为 23．我们把物体由于地球_______而受到的力叫做重力，重力的方向总是_____________。若将10kg的物体放在“天宫一号”上带入太空，则该物体的质量将________（选填“大于”“小于”或“等于”）10kg。宇航员出舱活动时，图中_____（填序号）能表示她受到的重力的方向。 【答案】 吸引 竖直向下 等于 ③ 【详解】[1][2]地球表面附近的物体，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的。 [3]质量是物质的一种属性，物体的质量不随位置而改变，若将10千克的物体放在“天宫一号”上带入太空，则该物体质量将等于10千克。 [4]重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的，并且总是指向地球中心，因此③能表示宇航员受到的重力的方向。 24．两个完全相同的弹簧A、B，原长为L，如图所示，起初A弹簧处于自由长度，B弹簧的压缩长度为ΔL。现用手将A弹簧缓慢上提，使B弹簧承受物重的，B弹簧仍然处于压缩状态，那么，A弹簧的上端应向上提起的距离为______。 【答案】 【详解】对于B弹簧，一开始，重物压在B上，B形变ΔL，当压力为重物G的时，由弹簧的形变和压力成正比可得 解得，B弹簧相对于原来的位置上升了 对于A弹簧，开始A弹簧拉力为零，由于B弹簧原来受压力为G，后来受压力为， 则A弹簧的拉力为 ，所以A弹簧上端升高了 ，A弹簧应向上提起的距离为 三、解答题（本题共8小题，共49分。） 25．（本题4分）如图，小球静止在斜面上，请画出小球受到的拉力和对斜面的压力。 【答案】 【详解】小球受到的拉力作用点在小球上，且在绳子与小球接触的点上，方向沿绳斜向上，符号为F；它对斜面的压力的作用点在斜面上，方向垂直于斜面向下，符号为F压，如图所示 26．（本题4分）如图所示是不规则的薄板被细线两次悬挂起来的情况，请在图②中画出该薄板受到的重力示意图。 【答案】 【详解】采用悬挂法确定重心时，画出①、②细线的延长线，交点即为薄板的重心； 从重心竖直向下画有向线段，即重力G的示意图，如图所示： 27．（本题4分）淇河是鹤壁市的“母亲河”，请在简笔画中画出某条鱼跃出淇河时的重力示意图。 【答案】 【详解】鱼受到的重力作用在鱼的重心处，方向竖直向下。如图所示： 28．（本题5分）小丽利用如图所示的器材探究弹簧的伸长量与它受到的拉力的关系： (1)要完成实验，除了如图甲所示一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的一个测量仪器是______。 (2)进行实验后小丽记录数据如下表，表格中未填写的栏目应是______。 拉力（钩码总重）F/N 0 1 2 3 4 5 6 7 2.10 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 5.30 弹簧的伸长量 0 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 3.20 (3)请根据表格中的数据，在图乙中作出“弹簧的伸长量与拉力关系”的图像。 (4)由表可知，最后一次实验中弹簧的长度变化与前几次规律不同，这是因为（　　） A．弹簧太硬了 B．弹簧超出了弹性限度 C．所挂钩码太轻 (5)通过分析可得出结论：在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力______。 (6)小丽又对两根长度相同但粗细不同的弹簧进行研究，记录弹簧受到的拉力大小F和弹簧的长度L，根据多组测量数据做出的图像如图丙所示，分别用这两根弹簧制成弹簧测力计，则用弹簧______（选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度更高。 【答案】(1)刻度尺 (2)弹簧的总长度L/cm (3) (4)B (5)成正比 (6)A 【详解】（1）实验中需要测量弹簧的长度，因此还需要的测量工具是刻度尺。 （2）由第一次实验可知，未挂钩码时，拉力为0，此时弹簧的伸长量为0，弹簧应处于原长，所以未填写的一项栏目表示的是弹簧的总长度L/cm。 （3）将表中各点描在图中对应的位置，再用光滑的曲线将各点连接起来，据此作图。 （4）在弹性限度内，弹簧的伸长量随拉力的增大而增大，当超过了这一限度，就不再成比例增加。最后一次实验中弹簧的长度变化与前几次规律不同，这是因为弹簧超出了弹性限度，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 （5）由（3）中所画的图像可知，是一条过原点的倾斜直线，说明在弹簧弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比。 （6）由图可知，受到同样大小的拉力作用，A弹簧的伸长量大于B弹簧，所以A弹簧制成的弹簧测力计精确度较高。 29．（本题5分）某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中的数据记录如下表： 实测物体 质量 重力 比值 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 (1)在实验过程中，需要的两个测量工具是______、______。 (2)分析表中实验数据，可以得出的结论是物体的重力和质量成______比，你判断的依据是______。 (3)在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图像。 (4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。分析实验数据得出的实验结论是物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？__________。 被测物体 形状 重力 橡皮泥 正方体 圆柱体 长方体 【答案】(1) 弹簧测力计 天平 (2) 正 物体的重力和它的质量的比值是一定的（或质量增大几倍，重力也增大几倍） (3) (4)不正确 【详解】（1）[1][2]本实验要测量物体的重力与质量，因此须用到弹簧测力计和天平。 （2）[1][2]由表中数据可知物体所受的重力跟质量的比值是一个定值，则可以得出结论：物体的重力跟物体质量成正比，判断的依据是物体的重力和它的质量的比值是一定的（或质量增大几倍，重力也增大几倍）。 （3）根据表格中数据进行描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示： （4）因为物体所受重力大小与质量有关，所以在探究重力大小与形状之间的关系时，应保证质量不变；该小组的同学用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，未保持橡皮泥的质量不变，所以得到的结论不正确。 30．（本题9分）小明和小刚用同一把已校零的弹簧测力计测量同一物体的重力。小明的操作如图甲所示，小刚的操作如图乙所示。图甲中弹簧测力计的示数为3.0N，图乙中的示数为3.2N。取。 (1)该物体的质量为多少？ (2)弹簧测力计的质量为多少？ 【答案】(1)0.3kg (2)0.02kg 【详解】（1）甲图中弹簧测力计的示数等于物体的重力，乙图中弹簧测力计的示数等于物体和弹簧测力计的总重力，则该物体的重力为3.0N，质量为 （2）弹簧测力计的重力为 弹簧测力计的质量为 31．（本题9分）我国唐代的“黄河铁牛”是世界桥梁史上的瑰宝，巨大的铁牛起到固定索桥的作用。若最大的一尊铁牛的质量为72t，要用密度为的石膏制作一个体积是铁牛万分之一的模型。假设铁牛的密度为。（）求： (1)铁牛的重力是多少？ (2)铁牛的体积约为多少； (3)制作模型需要石膏的质量至少多少？ 【答案】(1) (2) (3)1.2kg 【详解】（1）由可知，铁牛的重力是 （2）由可知，铁牛的体积约为 （3）石膏模型体积 由可知，石膏的质量 32．（本题9分）一辆卡车的自重，装载着10箱货物，每箱货物的质量为500kg，要经过一座大桥，桥前标牌如图所示（g取10N/kg），求： (1)货物的总重量是多少？ (2)通过计算，说明卡车能否安全通过这座大桥？ 【答案】(1) (2)能 【详解】（1）货物的总质量为 货物的总重量为 （2）由交通标志牌可知，大桥的限重为。卡车的质量为 卡车和货物的总质量为 所以卡车可以安全通过这座大桥。 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $