21.3.3《正方形》 课件 2025-2026学年人教版八年级数学下册

2026-03-31
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 21.3.3 正方形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.37 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 富贵家的二狗
品牌系列 -
审核时间 2026-03-31
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来源 学科网

内容正文:

正方形 1.欣赏下面的图片,你发现它们都是什么图形? 正方形 1.欣赏下面的图片,你发现它们都是什么图形? 2 2.从上面各种图片看出,正方形在我们日常生活中有广泛的应用,那么正方形的四条边有什么关系?四个角呢? 正方形 四条边都相等,四个角都是直角.   2.从上面各种图片看出,正方形在我们日常生活中有广泛的应用,那么正方形的四条边有什么关系?四个角呢? 四条边都相等,四个角都是直角. 3 3.正方形是矩形吗?是菱形?正方形和它们是什么关系? 矩 形 正方形 = = = = 邻边相等 正方形是矩形,矩形当邻边相等时就是正方形. 3.正方形是矩形吗?是菱形?正方形和它们是什么关系? 正方形是矩形,矩形当邻边相等时就是正方形. 4 3.正方形是矩形吗?是菱形?正方形和它们是什么关系? 一个角是直角 正方形也是菱形. 菱形有一个角是直角时就是正方形. 菱形 正方形 3.正方形是矩形吗?是菱形?正方形和它们是什么关系? 菱形有一个角是直角时就是正方形. 5 一个角是直角  一组邻边相等   平行四边形   矩形   菱形   一组邻边相等   一个角是直角  正方形  正方形与矩形和菱形的关系: 正方形与矩形和菱形的关系: 6 你能给正方形下一个定义吗? 正方形定义:   有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形是正方形.  正方形既是特殊的矩形,又是特殊的菱形. 你能给正方形下一个定义吗? 正方形定义:   有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形是正方形. 正方形既是特殊的矩形,又是特殊的菱形. 7 1.由定义可知正方形既是特殊的矩形,又是特殊的 菱形.那么正方形又有哪些性质呢? (1)边的性质:对边平行,四条边都相等. (2)角的性质:四个角都是直角. (3)对角线的性质:两条对角线互相垂直平分且相 等,每条对角线平分一组对角. (4)对称性:是轴对称图形,有四条对称轴. 1.由定义可知正方形既是特殊的矩形,又是特殊的 菱形.那么正方形又有哪些性质呢? (1)边的性质:对边平行,四条边都相等. (2)角的性质:四个角都是直角. (3)对角线的性质:两条对角线互相垂直平分且相 等,每条对角线平分一组对角. (4)对称性:是轴对称图形,有四条对称轴. 8 定义法:(1)有一个角是直角,且有一组邻边相 等的平行四边形是正方形; 菱形法:(2)有一个角是直角的菱形是正方形; 矩形法:(3)有一组邻边相等的矩形是正方形. 2.正方形既是矩形也是菱形,那么正方形又有哪些判定方法呢?   可以以平行四边形,矩形和菱形为基础来考虑. 2.正方形既是矩形也是菱形,那么正方形又有哪些判定方法呢? 可以以平行四边形,矩形和菱形为基础来考虑. 定义法:(1)有一个角是直角,且有一组邻边相 等的平行四边形是正方形; 菱形法:(2)有一个角是直角的菱形是正方形; 矩形法:(3)有一组邻边相等的矩形是正方形. 9 平行四边形 正方形 一组邻边相等 一内角是直角 1. 正方形 菱形 2. 一内角是直角 正方形的判定方法: 定义法 菱形法 矩形 3. 一组邻边相等 正方形 矩形法 正方形的判定方法: 10 【例】求证:正方形的两条对角线把正方形分成四个 全等的等腰直角三角形. 已知:四边形ABCD是正方形,对角线AC,BD相交于点O. 求证:△ABO,△BCO,△CDO,△DAO是全等的等腰直角三角形.    O  A  B  C  D  【例】求证:正方形的两条对角线把正方形分成四个 全等的等腰直角三角形. 已知:四边形ABCD是正方形,对角线AC,BD相交于点O. 求证:△ABO,△BCO,△CDO,△DAO是全等的等腰直角三角形. 11 证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴AC=BD,AC⊥BD, AO=CO=BO=DO (正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分). ∴△ABO,△BCO , △CDO , △DAO都是等腰直角三角 形,并且△ABO≌△BCO≌△CDO≌△DAO.    O  A  B  C  D  证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴AC=BD,AC⊥BD, AO=CO=BO=DO (正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分). ∴△ABO,△BCO , △CDO , △DAO都是等腰直角三角 形,并且△ABO≌△BCO≌△CDO≌△DAO. 12 【例2】如图,在△ABC中, ABC=90°,BD平分 ABC,DE⊥BC,DF⊥AB.求证:四边形BEDF是正方形. 证明:∵∠ABC=90°,DE⊥BC, ∴DE//AB.同理可得DF//BC. ∴四边形BEDF是平行四边形. ∵BD平分∠ABC,DE⊥BC,DF⊥AB, ∴DE=DF. 又∵∠ABC=90°,四边形BEDF是平行四边形. ∴四边形BEDF是正方形. 【例2】如图,在△ABC中, ABC=90°,BD平分 ABC,DE⊥BC,DF⊥AB.求证:四边形BEDF是正方形. 证明:∵∠ABC=90°,DE⊥BC, ∴DE∥AB.同理可得DF∥BC. ∴四边形BEDF是平行四边形. ∵BD平分∠ABC,DE⊥BC,DF⊥AB, ∴DE=DF. 又∵∠ABC=90°,四边形BEDF是平行四边形. ∴四边形BEDF是正方形. 13 1.如图,在正方形ABCD的内部作等边△BCE,则∠AEB的度数为( ). A.60° B.65° C.70° D.75° 解析:∵△BCE为等边三角形,四边形ABCD为正方形,∴AB=BE.∴∠BAE=∠BEA. 又∵∠ABE=∠ABC-∠EBC=90°-60°=30°. ∴ ,故选D. D 1.如图,在正方形ABCD的内部作等边△BCE,则∠AEB的度数为( ). 解析:∵△BCE为等边三角形,四边形ABCD为正方形,∴AB=BE.∴∠BAE=∠BEA. 又∵∠ABE=∠ABC-∠EBC=90°-60°=30°. ∠AEB=75°故选D. 14 2.如图,正方形ABCD的对角线长为 ,E为AB上一点.若EF⊥AC于点F,EG⊥BD于点G,则EF+EG=________.   解析:设AC与BD相交于点O.由正方形的性质易知△BEG是等腰直角三角形,四边形EGOF是矩形. ∴有EF=GO,EG=BG. ∴EF+EG=GO+BG=BO= 2.如图,正方形ABCD的对角线长为 ,E为AB上一点.若EF⊥AC于点F,EG⊥BD于点G,则EF+EG=  解析:设AC与BD相交于点O.由正方形的性质易知△BEG是等腰直角三角形,四边形EGOF是矩形. ∴有EF=GO,EG=BG. ∴EF+EG=GO+BG=BO=4根2 15 3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC,∠ABC的平分线相交于点D,且DE⊥BC于点E,DF⊥AC于点F,那么四边形CEDF是正方形吗?请说明理由. 3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC,∠ABC的平分线相交于点D,且DE⊥BC于点E,DF⊥AC于点F,那么四边形CEDF是正方形吗?请说明理由. 16   四边形CEDF是正方形. 理由:如图,作DG⊥AB于点G. ∵AD平分 ∠BAC,DF⊥AC,DG⊥AB, ∴DF=DG. 同理可得DG=DE.∴DF=DE. ∵DF⊥AC,DE⊥BC,∠C=90°, ∴四边形CEDF是矩形. ∵DF=DE, ∴四边形CEDF是正方形.  四边形CEDF是正方形. 理由:如图,作DG⊥AB于点G. ∵AD平分 ∠BAC,DF⊥AC,DG⊥AB, ∴DF=DG. 同理可得DG=DE.∴DF=DE. ∵DF⊥AC,DE⊥BC,∠C=90°, ∴四边形CEDF是矩形. ∵DF=DE, ∴四边形CEDF是正方形. 17 1.判断下列说法的对错. (1)正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角 形. ( ) (2)如果一个菱形的对角线相等,那么它一定是正方形. ( ) (3)四条边相等,且有一个角是直角的四边形是正方形. ( ) (4)正方形一定是菱形.           ( ) (5)矩形一定是正方形.           ( ) (6)正方形是轴对称图形,一共有2条对称轴.   ( ) √ √ √ √ × × 1.判断下列说法的对错. (1)正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角 三角形. ( ) (2)如果一个菱形的对角线相等,那么它一定是正方形. ( ) (3)四条边相等,且有一个角是直角的四边形是正方形. ( ) (4)正方形一定是菱形.            ( ) (5)矩形一定是正方形.           ( ) (6)正方形是轴对称图形,一共有2条对称轴.   ( ) 18 2.正方形具有而矩形不一定具有的性质是( ) A.四个角相等     B.对角线互相垂直平分 C.对角互补      D.对角线相等 3.正方形具有而菱形不一定具有的性质( ) A.四条边相等 B.对角线互相垂直平分 C.对角线平分一组对角 D.对角线相等 D B 2.正方形具有而矩形不一定具有的性质是( ) A.四个角相等     B.对角线互相垂直平分 C.对角互补      D.对角线相等 3.正方形具有而菱形不一定具有的性质( ) A.四条边相等 B.对角线互相垂直平分 C.对角线平分一组对角 D.对角线相等 19 4.下列命题正确的是( ) A.四个角都相等的四边形是正方形 B.四条边都相等的四边形是正方形 C.对角线相等的平行四边形是正方形 D.对角线互相垂直的矩形是正方形 D 4.下列命题正确的是( ) A.四个角都相等的四边形是正方形 B.四条边都相等的四边形是正方形 C.对角线相等的平行四边形是正方形 D.对角线互相垂直的矩形是正方形 20 5.下列说法中错误的是( ). A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 B.两条对角线相等的四边形是矩形 C.两条对角线互相垂直的矩形是正方形 D.两条对角线相等的菱形是正方形 B 5.下列说法中错误的是( ). A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 B.两条对角线相等的四边形是矩形 C.两条对角线互相垂直的矩形是正方形 D.两条对角线相等的菱形是正方形 21 (1)本节课学习了哪些内容? (2)正方形与平行四边形、矩形、菱形之间有什么联 系与区别?它有什么性质?怎样判定? (3)回忆从平行四边形到矩形、菱形再到正方形的学 习过程,我们研究这些图形的次序是什么?其中 体现了什么思想? (1)本节课学习了哪些内容? (2)正方形与平行四边形、矩形、菱形之间有什么联 系与区别?它有什么性质?怎样判定? (3)回忆从平行四边形到矩形、菱形再到正方形的学 习过程,我们研究这些图形的次序是什么?其中 体现了什么思想? 22 作业 1.判断下列说法的对错. (1)对角线互相垂直且相等的四边形是正方形.( ) (2)如果一个矩形的对角线互相垂直,那么它一定是 正方形. ( ) (3)正方形一定是矩形.  ( ) (4)菱形一定是正方形.  ( ) (5)正方形、矩形、菱形都是平行四边形. ( ) (6)四个角都相等的四边形是正方形 .   ( ) × × × √ √ √ 布置作业 1.判断下列说法的对错. (1)对角线互相垂直且相等的四边形是正方形.( ) (2)如果一个矩形的对角线互相垂直,那么它一定是正方形.    ( ) (3)正方形一定是矩形.        ( ) (4)菱形一定是正方形.       ( ) (5)正方形、矩形、菱形都是平行四边形. ( ) (6)四个角都相等的四边形是正方形 .   ( ) 23 2.已知:正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC=6 cm,则正方形的面积S=_______. 3.正方形ABCD的面积是9 cm2.则AB=_______,AC=_______. 3 cm 2.已知:正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC=6 cm,则正方形的面积S= 3.正方形ABCD的面积是9 cm2.则AB=_______,AC= 24 4.如图:正方形ABCD的周长为15cm,则矩形EFCG的周长为_____cm. 7.5 4.如图:正方形ABCD的周长为15cm,则矩形EFCG的周长为_____cm. 25 谢谢观看 $

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