5 第2课时 长方体的体积 课件--2025-2026学年冀教版五年级数学下册

2026-03-31
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 体积和体积单位
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.51 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 易学教学设计
品牌系列 -
审核时间 2026-03-31
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来源 学科网

内容正文:

冀教版数学5年级下册培优备课课件(精做课件) 5 第2课时 长方体的体积 第五单元 长方体和正方体的体积 授课教师: Home . 班 级: 五年级(---)班 . 时 间: . 2026年3月31日 冀教版五年级数学下册 第2课时 长方体的体积 练习题(扑克相关) 一、填空题(每空5分,共20分) 1. 长方体的体积计算公式是( ),用字母表示为$$V=abh$$($$V$$表示体积,$$a$$表示长,$$b$$表示宽,$$h$$表示高),比如计算扑克盒的体积就可以用这个公式。 2. 计量长方体体积时,常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米,一个扑克盒的体积常用( )作单位,一张扑克的体积常用( )作单位。 3. 一个长方体扑克盒,长9厘米,宽6厘米,高2厘米,它的体积是( )立方厘米。 二、判断题(每题15分,共45分,对的打“√”,错的打“×”) 1. 长方体的体积只与它的长、宽、高有关,与它的形状无关,只要长、宽、高相等,体积就相等。( ) 2. 计算长方体扑克盒的体积时,若长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的体积会扩大到原来的8倍。( ) 3. 一个长10厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体扑克收纳盒,体积是150立方厘米。( ) 三、解决问题(35分) 一个长方体扑克盒,长10厘米,宽7厘米,高2.5厘米,这个扑克盒能容纳的扑克总体积(忽略扑克间空隙)是多少立方厘米? 提示:牢记长方体体积计算公式$$V=abh$$,结合扑克盒场景理解体积含义,计算时注意长、宽、高的单位统一,代入公式准确计算,结果用正确体积单位表示。 参考答案: 一、1. 长方体体积=长×宽×高 2. 立方分米;立方厘米 3. 108 二、1. √ 2. √ 3. √ 三、$$10×7×2.5=175$$(立方厘米) 答:这个扑克盒能容纳的扑克总体积是175立方厘米。 2026年3月31日星期二12时43分5秒 2026年3月31日星期二12时43分7秒 复习导入 下列图形是用1立方厘米的正方体搭成的。它们的体积各是多少立方厘米? 7立方厘米 7立方厘米 14立方厘米 探究新知 2 小组合作,用40个1立方厘米的小正方体,分别搭出不同的长方体,并填写下来。 图号 长 (厘米) 宽 (厘米) 高 (厘米) 体积 (立方厘米) ① ② ③ ④ ① 10 4 1 40 图号 长 (厘米) 宽 (厘米) 高 (厘米) 体积 (立方厘米) ① ② ③ ④ 10 4 1 40 ② 5 4 2 40 图号 长 (厘米) 宽 (厘米) 高 (厘米) 体积 (立方厘米) ① ② ③ ④ 10 4 1 40 5 4 2 40 ③ 10 2 2 40 图号 长 (厘米) 宽 (厘米) 高 (厘米) 体积 (立方厘米) ① ② ③ ④ 10 4 1 40 5 4 2 40 10 2 2 40 8 5 1 40 ④ 图号 长 (厘米) 宽 (厘米) 高 (厘米) 体积 (立方厘米) ① ② ③ ④ 议 议 一 长方体的体积与它的长、宽、高有什么关系? 长方体的体积=长×宽×高 5×4×2=40 10×4×1=40 …… 小 结 V=a b h 如果用字母V表示长方体的体积,用a、 b、h 分别表示长方体的长、宽、高,那么长方体的体积公式可以写成: 3 一块砖的长是24厘米,宽是12厘米,厚是6厘米。它的体积是多少立方厘米? 24×12×6 = 288×6 = 1728(立方厘米) 答:它的体积是1728立方厘米。 V=abh 1. 用24 个体积为1 cm3 的小正方体摆成不同的长方体。先根据你的摆法填表,再看看你发现了什么? 知识点 1 长方体体积公式的推导 (填表不唯一) 长(cm) 宽(cm) 高(cm) 小正方体的数量(个) 长方体的体积(cm3) 8 1 3 24 24 6 2 2 24 24 4 3 2 24 24 基础导学练 11 我发现:长方体所含小正方体体积单位的数量就是长方体的( )。长方体的体积=( ),用字母表示为V=( )。 返回 体积 长× 宽× 高 abh 基础导学练 12 2. 计算下面图形的体积。(单位:cm) 知识点 2 运用长方体的体积公式计算 25×8×12=2400(cm3) 4×1.8×12=86.4(cm3) 【点拨】根据长方体的体积= 长× 宽× 高,代入数据求解。 返回 基础导学练 13 3. 【新考法信息提取】航空公司规定乘客随身携带行李箱的尺寸如下: 随身携带行李箱的长、宽、高分别不能超过5.5 dm、 4 dm、2 dm,质量不能超过8 kg,超出以上尺寸或质量必须托运。 乘客随身携带行李箱的体积最大是多少? 基础导学练 14 返回 【点拨】随身携带行李箱的长最大是5.5 dm,宽最大是4 dm,高最大是2 dm,再根据长方体的体积公式计算即可。 5.5×4×2=44(dm3) 答:乘客随身携带行李箱的体积最大是44 dm3。 基础导学练 15 4. [变式题•教材P60T2]衡水老白干是河北衡水的特色名酒,酿造车间里有一个长方体玻璃容器用于检测酒液,它长15 cm、宽12 cm、高20 cm。酿酒师傅往容器中注入待检测的酒液后密闭,此时酒液高度为12 cm。 这些待检测酒液的体积是多少? 提升点1:求特殊长方体的体积 应用提升练 16 返回 【点拨】长方体容器的长是15 cm,宽是12 cm,待检测酒液的高度是12 cm,根据长方体的体积= 长× 宽×高,代入数据求出待检测酒液的体积,注意单位换算。 15×12×12=2160(cm3) 2160 cm3=2160 mL 答:这些待检测酒液的体积是2160 mL。 应用提升练 17 5. 题4 中的容器若将右面朝下,酒液高是多少? 提升点2:根据体积不变解题 【点拨】观察题图可知, 若将右面朝下, 则长是20 cm,宽是12 cm,由题4 可知待检测酒液的体积,再逆用长方体的体积公式可知,待检测酒液的高= 待检测酒液的体积÷(长× 宽)。 返回 2160÷(12×20)=9(cm) 答:酒液高是9 cm。 应用提升练 18 6. 一个学习小组观察并测量一个长方体。 ①若高增加2 dm,正好是一个正方体。 ②长方体的前后左右四个面面积和是96 dm2。 ③它的底面周长是24 dm。 ④长方体的棱长总和是64 dm。 选择合适的条件,计算长方体的体积。 思维拓展练 19 返回 【点拨】由①可知,这个长方体的长和宽相等且比高长 2 dm,由③可得底面边长是 24÷4=6(dm),即长 =宽=6 dm,然后代入长方体的体积公式求出体积即可。 (答案不唯一)①③ 24÷4=6(dm) 6×6×(6-2)=144(dm3) 答:长方体的体积是 144 dm3。 思维拓展练 $

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