25 活板-【无敌战卷】2025-2026学年七年级下册语文跟踪课时卷（统编版·新教材）

25活板 ★字词训练 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是 A.贮(zhù) 胶泥(jiao) 薄如钱唇(báo) B.火炀(yng) 瞬息(shùn) 字平如砥(di) C.稍镕(rong) 燔土(pan) 用讫(qi) D.毕昇(sheng) 疏密(shu) 群从(c6ng) 2.下列加点词的解释有误的一项是 ( A.已后典籍皆为板本（是） B.其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之（覆盖） C.则以一铁范置铁板上（模子） D.更互用之，瞬息可就（成就） ★文学文化常识训练 3.初中阶段我们学过的多篇课文都出自笔记体作品。请按提示完成下面的文学常识积累表。 文学常识积累表 篇名 出处 作品类型 作者信息 《活板》 (1) 综合性笔记作品 (2) (朝代) (人名) 《狼》 (3) (4) (5) (朝代) (人名) (6) 《世说新语》 (7) (8) (朝代) (人名) ★句子训练 4.下列对句子的翻译有误的一项是 A.更互用之，瞬息可就：（两板）相互交替使用，很短的时间就可以完成。 B.有奇字素无备者，旋刻之：有一些奇怪的字平时没有准备的，就旋转着雕刻它。 C.不以木为之者，木理有疏密：不用木料制作字模，是因为木头的纹理有疏有密。 D.其印自落，殊不沾污：那些字模就会自己掉下来，根本不会（被药物）弄脏。 5.下列对句子的朗读节奏划分有误的一项是 ( A.板印/书籍，唐人/尚未/盛为之。 B.若/印数/十百千本，则/极为/神速。 C.每字/有/二十余印，以备一板内/有重复者。 D.昇死，其印/为余群从/所得，至今宝藏。 6 语文七年 ★综合性学习 6.手抄、雕版印刷和活字印刷是古代书籍印制的主要方法。请阅读下面的材料，根据提示完成 题目。 【材料一】手抄，即亲手抄录。有些超大型的书（如《四库全书》），由于需求量不大，手抄要比活字 印刷更省时。 【材料二】雕版印刷是中国古代的一种印刷术。一块雕版最多可以印3万次。印刷完一版后，可 以洗刷干净、风千，反复使用。 【材料三】活字印刷是中国古代的四大发明之一。排版时，需要把单独的活字拼到一起。活字印 刷术在北宋时被发明，比欧洲先进得多。 (1)在北宋时期，如果要印制儒生使用的“四书五经”，使用哪种方法是最合适的？（提示：先根据 材料理解三种印制方法的特点和优劣，再根据“四书五经”的使用范围选择合适的印制 方法。) (2)活字印刷虽然具有灵活的特点，但也有其劣势。请你列举一二。（提示：根据课文《活板》内 容，可以综合材质、人工等多种因素来分析。) ★名著阅读 7.有人认为，文学要有所担当，“红色经典”作为特定历史时期的精神路标，其厚重感与担当意识在 现实生活中依然富有生命力。请你结合上述片段与《钢铁是怎样炼成的》整本书中主人公的经 历、形象和主题等，说说这部“红色经典”的现实意义。 3 级（下） ★课内外文言文比较阅读 材料一：《活板》（原文略） 材料二： 昔黄帝创观漏水，制器取则，以分昼夜。其后因以命官，《周礼》挈壶氏①则其职也。其法总以 百刻分于昼夜。冬至昼漏四十刻，夜漏六十刻。夏至昼漏六十刻，夜漏四十刻。春秋二分，昼夜各 五十刻。日未出前二刻半而明，既没后二刻半乃昏。漏刻皆随气增损。冬夏二至之间，昼夜长短， 凡差二十刻。每差一刻为一箭②。冬至互起其首，凡有四十一箭。每箭各有其数，皆所以分时代 守，更其作役。 (选自《隋书》，有删减) 【注释】①挈(qè)壶氏：官职名，掌知漏刻。②箭：漏箭。古代放在漏壶中带有刻度的标尺，用于计时。 材料三： 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处 达，归雁洛阳边。 8.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 文言语句 方法提示 解释 查阅词典法：①靠近；②前往；③就职、赴任；④成功。 持就火炀之 A. 【《古代汉语词典》（第2版）】 则第二板已具 语境推测法：根据前一句“此印者才毕”推断 B. 昔黄帝创观漏水 字形探源法：甲骨文写作 ”,像鸟瞪大眼睛警觉察看 以分昼夜 成语助记法：黑白不分 D. 9.用现代汉语翻译下面的句子。 用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。 10.材料三中哪两句体现了革新迭代的必然性。 6 语文七年 11.如图是“泄水型漏刻”的示意图，请你结合材料二，简要说明其提梁原理。 漏箭 提粱 壶盖 浮舟 水 一流管 12.班级准备举办一场主题为“领略古代科技成果”的展览会。请你结合材料一、材料二内容，为本 次展览会写一则宣传文案，以彰显古人的高超智慧。（不少于40字） ★课外文言文阅读 钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上 轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻酷之妻，贻以金钗，问塔动之因。酷 笑曰：“此易耳。但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束①， 六幕相联如肤箧②，人履其板六幕相持自不能动。人皆伏③其精练。 (选自沈括《梦溪笔谈》，有改动) 【注释】①弥束：全部紧束。②肤箧(q0qiè)：打开的箱子。胜：从旁边打开。③伏：同“服”，敬佩、信服、佩服。 13.翻译下面加点词语。 (1)患其塔动 (2)但逐层布板讫 14.用“/”给文中画浪线句断句。（限断两处） 人履其板六幕相持自不能动 15.本文运用了哪种表达方式，请结合内容简述这种表达方式的好处。 级（下）C.句中的“似乎”表示猜测，没有使用修辞手法。D. 句子将“落日六号”所处的环境比作“炼钢炉”，运用 了比喻的修辞手法。 5.(1)称赞(2)更加(3)效仿(4)县令 6.袁公问日/贤家君在太丘/远近称之/何所履行 7.对强者用恩德来安抚他，对弱者用仁义来体恤（安 抚)他。 8.家君没有效法袁公，袁公也没有效法家君。 【参考译文】 陈元方十一岁时，去拜见袁公。袁公问：“你贤良 的父亲在太丘做官，远近的人都称赞他，他到底做了些 什么事情？”元方说：“我父亲在太丘，对强者用德行去 安抚，对弱者用仁慈去体恤，让人们做心安理得的事， 久而久之大家就对他老人家越来越敬重。”袁公说：“我 从前曾当过邺县县令，正是这样做的。不知是令尊学 我，还是我学令尊？”元方说：“周公、孔子生在不同时 代，虽然相隔遥远，但他们的思想和行动，在万里之外 都是一致的。周公没有效仿孔子，孔子也没有效仿 周公。” 9.(1)“敬爱的同学”中“敬爱”用语不得体，改为“亲 爱”。(2)“尊重”改为“遵守”。(3)把署名和日 期调换位置。 10.略。结合人物经历，围绕“淬火成钢”“坚忍顽强”回 答即可。 11.机器人艾玛二号为了保护主人枪口下的小艾玛，而 违反第一定律，遭到淘汰的故事。 12.示例：“她开始在角落里、在货堆下面徘徊不已，我 们非得想尽办法才能把她哄出来。后来她更是整 天在基地外面徘徊而不回来。”效果：激发读者阅读 期待—为什么艾玛会有反常行为；情节上为下文 艾玛在枪口下保护小艾玛的行为做伏笔。 13.示例：多诺万从痛恨自己的大嘴巴想避开话题，到 决定说出来，再到声音颤抖地说。这一变化的原因 是：这是人控制机器人失败的事情，而且可能涉及 军事秘密，这让他难以启口，后来在麦克法兰的要 求下不得不说，在讲述中，艾玛二号带给他的心灵 冲击，让他声音颤抖。 14.示例：多诺万讲述的是在卫星采矿工作中所发生的 一件令人震惊的事，故事发生的背景、卫星采矿、机 器人等都有科学元素。机器人艾玛二号寻找私人 情感，为了阻止主人对小艾玛的射杀，不惜违反第 一定律，母性超越了机器人应遵守的法则。而人类 在机器人违反法则后，果断让它下架。控制与反控 制中交织着人性的力量与人类的反思。 25活板 1.C【解析】C.有误，“燔土”的“燔”应读作“f6n”,“用 讫”的“讫”应读作“q”。 2.D【解析】D.有误，就：完成。 3.(1)《梦溪笔谈》(2)北宋沈括(3)《聊斋志异》 (4)短篇小说集(5)清蒲松龄(6)《陈太丘与 友期行》(7)志人小说集(8)南朝宋刘义庆 4.B【解析】B.有误。重点词语有：奇，写法特殊，或生 僻、不常用的；旋，立刻。句意：遇到平时没有准备的 生僻字，立即刻制。 5.B【解析】B.有误，句意：如果印几十甚至成百上千 本，那就极其快了。根据句意划分朗读节奏为：若 印/数十百千本，则/极为/神速。 6.(1)雕版印刷更加适合。理由：印刷的内容固定，需 求量大。(2)示例：费时费力。理由：排版时需从贮 存汉字的木格中逐一查找汉字进行排布，费时费力。 7.《钢铁是怎样炼成的》作为“红色经典”，其现实意义 在于它传递出的积极向上的精神力量。在当下社 会，人们可能会面临各种困难和挑战，保尔的经历告 诉我们，无论遇到什么困难，都要有坚定的信念和顽 强的意志去克服。保尔将个人理想与祖国和人民的 利益紧密相连，这启示我们要有崇高的理想和为社 会做贡献的意识。同时，保尔在逆境中乐观坚定的 态度也给人们带来鼓舞，让人们在面对挫折时能够 保持积极的心态。这部作品中的担当意识和生命力 在今天依然能够激励人们不断前进，为实现自己的 人生价值和社会理想而努力奋斗。 8.A.靠近B.准备好C.观察D.区分 9.用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一 语文七年 个字模，用火烧使它坚硬。 箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑， 10.海日生残夜江春入旧年 (塔)当然不会晃动。人们都佩服喻皓的高明。 11.通过漏壶中水位变化，带动浮舟上的漏箭升降，根 据漏箭刻度测量时间，且随节气增减刻度。 第六单元测试 12.示例：活板印刷术高效便捷，漏刻计时精准巧妙，古 1.(1)gèn(2)蔚 人以智慧驾驭自然，用创造推动进步，快来领略古 2.契锲 代科技的无穷魅力！ 3.D【解析】D.有误，“传统美德”是偏正短语。 【参考译文】 4.示例一：“尊老爱幼”的传统美德，是对家庭、对社会 材料二： 和谐美好的有力支撑。示例二：“诚实守信”的可 从前黄帝观察漏壶滴水，制作计时器具并确定规 贵品质，是对他人、对自己承诺践行的重要准则。 则，用来划分昼夜。之后依据这个设立官职，《周礼》中 5.(1)濯清涟而不妖(2)弹琴复长啸(3)落红不是 的挈壶氏就是负责这项工作的官职。它的方法总是以 无情物化作春泥更护花(4)万里赴我机（注意 一百刻来划分昼夜。冬至那天，白天的漏刻是四十刻， “戎”的书写)(5)隔江犹唱后庭花(6)山重水复 夜晚的漏刻是六十刻。夏至那天，白天的漏刻是六十 疑无路柳暗花明又一村 刻，夜晚的漏刻是四十刻。春分、秋分这两个节气，昼 6.(1)混合(2)靠近(3)代替(4)贮存 夜各五十刻。太阳出来前二刻半天亮，太阳落山后二 7.然而泥活字既不精细齐整，又容易破碎。 刻半天黑。漏刻都随着节气的变化而增减。冬至到夏 8.B【解析】A.但是/…的样子。B.用/用。C.更 至和夏至到冬至之间，昼夜的长短，总共相差二十刻。 加/另，另外。D.时间/每天。 每相差一刻就对应一支漏箭。从冬至开始交替排列漏 9.其贮字之盘/则设以转轮/较为径捷/而亦未详备 箭的顺序，总共有四十一支漏箭。每支漏箭各有对应 10.①印刷术的发展历史②刻板印刷③木活字 的刻度数，都是用来划分时段轮流值守，更换劳作的 印刷 安排。 11.两文都赞扬了中国古代劳动人民的创新精神。现 13.(1)对…感到不满意(2)只要 代社会中我们也要不断寻求创新，才能推动社会的 14.人履其板/六幕相持/自不能动 进步。 【参考译文】 15.《梵天寺木塔》用记叙，生动讲述故事，展现喻皓技 材料二： 艺智慧，增强可读性。 活字印刷的方法，是从毕昇开始的。然而泥活字 【参考译文】 既不精细齐整，又容易破碎。松脂之类的东西也烦琐 钱氏王朝统治两浙地区时，在杭州梵天寺修建了 累赘，需要大费周折，所以王祯在《农书》中所记载的活 一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌它晃动。 字印刷之法，用木活字代替了泥活字。木活字印刷贮 工匠师傅说：“木塔上没有铺瓦片，上面轻，所以才这 存字印的盘子，设置了转轮，比较快捷，但（木活字印 样。”于是就叫人把瓦片铺排在塔上，但是木塔还是像 刷)也不够周详完备。到了陆深《金台纪闻》所记载的 当初一样晃动。实在没有办法了，工匠师傅就暗中派 铅活字，（字印）质地柔软容易损伤，更是耗费时间损害 他的妻子去见喻酷的妻子，赠送给她金钗，询问塔动的 功效。这本书（所记载的活字印刷法）参考了旧的制作 原因。喻皓笑着说：“这很容易啊。只要每一层都铺好 方法，在此基础上有所变通和更新。 木板，用钉子钉牢，就不会晃动了。”工匠师傅遵照他的 12.D【解析】D.有误，根据第②段“文学通过虚构重 话（去办），塔身就稳定了。因为钉牢了木板，上下更加 组现实，获得比现实本身更具吸引力的艺术世界， 紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接，就像只 引发读者对现实的新感受”可知，文学作品中的虚 级（下）