第二单元测试-【无敌战卷】2025-2026学年七年级下册语文跟踪课时卷(统编版·新教材)

2026-03-31
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第二单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.54 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 东北书局
品牌系列 -
审核时间 2026-03-31
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来源 学科网

内容正文:

第二单元测试 一、积累与运用 阅读下面的文字,按要求完成1~4题。 ①今年是中国人民抗日战争胜利80周年。时光的年轮,镌刻着中华民族从苦难走向辉煌的 蹒珊步履,令人屏息敛声。A.我们这一代人,理应自觉承续中华传统文化精髓,不断汲取开拓创 新的精神力量。 ②踱步历史长廊,“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述,离不开万千胸怀报国理想的中国 人。数十年殚精竭虑,B.数十年砥砺奋进,无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之 路。这些最美的奋斗者,有的是满怀C热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣;有的是做事小心 翼翼、不辍劳动的大国工匠;有的是从容不迫、英勇善战的人民卫士; ;有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层千部。C.正是这一个个有理 想、有情怀、有担当的人,支撑起共和国大厦的脊梁,筑牢了中国特色社会主义事业的根基。D.这 些或平凡或伟大的名字,终将为我们照亮,人民不会忘记,历史不会忘记。 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。 (1)踱 步 (2)chi热 2.文段中画线词语运用有误的一项是 ( A.屏息敛声 B.小心翼翼 C.从容不迫 D.和颜悦色 3.文段中的句子有语病的一项是 A.我们这一代人,理应自觉承续中华传统文化精髓,不断汲取开拓创新的精神力量。 B.数十年砥砺奋进,无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。 C.正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人,支撑起共和国大厦的脊梁,筑牢了中国特色社会 主义事业的根基。 D.这些或平凡或伟大的名字,终将为我们照亮,人民不会忘记,历史不会忘记。 4.文段中有两句空白,请仿照前后文补全。 5.在下面田字格中填写古诗文名句。 谁说女子不如男?木兰让我们看到了巾帼不让须眉的气概。木兰身跨战马,奔往战场,飞 越关口、高山“(1) ”;木兰夜宿边塞眼前 的景象“(2 ”;战争旷日持久,战斗激烈 悲壮“(3) ”(运用互文见义修辞),木兰英 战沙场;木兰功劳之大,天子赏赐“(4 木兰花样年华,让伙伴惊讶“(5) ,”这就 是千百年来,木兰深受人们喜爱的原因吧。 语文七年 二、阅读 (一)阅读下面文言文,完成6~11题。 材料一: 李将军广者,陇西成纪人也。尝遇匈奴数千骑,广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“今以百骑 走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大军诱之,必不敢击我。”胡骑果不敢击。是时会暮, 胡兵终怪之,不敢击。 广廉得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。宽缓不苛,士以此爱乐为用。 (选自《史记·李将军列传》,有删改) 材料二: 金带连环束战袍,马头冲雪度临洮①。卷旗夜劫单于帐,乱斫⑦胡兵缺宝刀。 (唐·马戴《出塞词》) 【注释】①临洮:古县名,在今甘肃省岷县,以临祧水得名,在临河沿岸。②斫:砍。 6.解释下列加点词在文中的意思。 (1)欲驰还走 (2)胡兵终怪之 7.把下面语句翻译成现代汉语。 是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。 8.用“/”为文中画浪线句断句。(限断三处) 广廉得赏赐辄分其麾下 9.学校即将举办诗歌朗诵大赛,届时小语打算朗诵材料二《出塞词》,他挑选了以下几首曲子作为 配乐备选,请你帮他选择一首与《出塞词》情感基调最为契合的乐曲,并说明理由。 A.《阳春白雪》,旋律清新明快,节奏活泼。 B.《春江花月夜》,曲风委婉质朴,旋律流畅。 C.《平沙落雁》,曲风静美舒缓,优美动听。 D.《广陵散》,曲风大气,旋律激昂,气势磅礴。 10.材料一中的李广与材料二中的边塞将士,在人物形象上最显著的共同点是什么? 11.结合文章的内容,说说飞将军李广是个什么样的人。 (二)阅读下面的文章,完成12~15题。 有它的地方叫故乡 舒翼 ①单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅…每当春天到来,花开之时,树下、 级(下) 花边总少不了赏花者。人们常说,最美人间四月天。想来,春天里那些盛大的花事,无疑是最美的 四月天里最绚丽的一道风景。 ②不过,于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为,有它的地方, 叫故乡。 ③说起来,这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上,每到春天,花开 之处,仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄,浓得化不开的金黄,让人震撼,难以忘记。天南海北 的人们,不远千里赶赴一处处花海,只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花,就是油菜花。 ④一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中,大概没有一种花比油菜花 更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,油菜花承载着我对于苏中 水乡和童年的美好记忆,更是因为油莱花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主 地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。 ⑤即便你从来没有亲眼见过油菜花,亲身置身过油菜花海中,光从那些图片里,你也可以发 现,油菜花的遍野之处,从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌 交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边,白墙黛瓦的房前屋后…这些,不正是我们最常见的家园 的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗? ⑥这也难怪,油菜花本来就是长在乡间田头的。油莱花说到底并不是观赏性的花,而只是有 着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜,不仅可以用来食用,长出的菜籽更 是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花:“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。爱他生 计资民用,不是闲花野草流。”所以,油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。 ⑦如果说有些花天生只可欣赏的话,那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的,它沾 满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永 远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁 衍生息…… ⑧油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈,长成了一片明 媚与灿烂。里下河水乡的那片油菜花,总会让我想到,从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受 戒》里那个活泼直率的小英子,还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。 这些故乡的他(她)们身上,有着原生态的美,自然的美,乡土中国的美。可惜的是,当我们身处其 中的时候,常常会因为太熟悉、太常见,以至于熟视无睹,往往只有在身处异乡之后,再回望他们 时,才会越发感觉到这种美好。 ⑨如果每一种花都有“花语”,我想,油菜花的花语就是一故乡。记得某一年去往某地,在一 个镇子上采访,不经意间,经过一家屋后,眼前突然出现了一大片油莱花。置身花中,花入心田,一 刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。那一刻,我真的以为,自己是身在故乡。 (选自《人民日报》,有删改) 12.文章第①段有何作用? 2 语文七年 13.结合全文,概括油菜花的特点。 14.赏析文中画线句子。 (1)当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播 种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息… (2)置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。 15.请结合全文谈谈,作者为什么说“有它的地方,叫故乡”。 (三)名著阅读。 16.课本剧社团邀请你一起参与《骆驼祥子》课本剧创作,用七幕剧来展现祥子拉车的经历及命运 变化。请你根据名著阅读经验,补充内容。 第一幕:祥子初到北平,埋头拉车,买了人生中第一辆新车。 第二幕:祥子车被抢,自己也被拉去充军。 第三幕: 第四幕:祥子遭孙侦探敲诈,积蓄全无。 第五幕:虎妞给祥子买了车。 第六幕: 第七幕:得知小福子死讯,祥子万念俱灰,出卖阮明,数报酬钱。 三、综合性学习与写作 (一)综合性学习 17.商店的招牌是街市的“窗口”。小语同学在收集招牌过程中发现有家便利店的招牌上有错别 字,如图。如果你是小语,你将怎样委婉地告诉店主? 烟洒饮料 (二)写作 18.从下面两个文题中任选一题作文。 作文(1):我从没有这样 作文(2):阅读下面材料,自拟题目,写一篇作文。 西汉时期,南越尚未平复,汉武帝欲派使者令南越归顺,此次出使极其危险。为了国家的 安定和平,一个名叫终军的大臣挺身而出,表示愿意担当重任,为国献身。最终成功说服了南 越王归降,但被南越丞相吕嘉发兵杀死,死时年仅二十余岁。 作文要求:(1)立意自定。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实 的人名、校名、地名。 0 级(下)随着年龄的增长技术不断精深。时值可汗点兵,她的 父亲也在名册上,和同村的许多年轻人都在此次出征 中。她的父亲因年老多病而不能胜任,木兰便女扮男 装,给马在集市配好马鞍,替父亲出征。逆黄河而上, 翻越黑山,骑马转战了十余年,屡次建立功勋。哈!男 子可做的事女子未必不能做,我看到木兰从军之事后 就更加相信这个道理了。 13.D【解析】D.有误,句意:到如今才知道生女儿原 来同生儿子一样。始:才。 14.(1)今天看到木兰,声音虽然相同,但容貌已经改变 了。(2)世上哪有这样的臣子,能有木兰这样的 气节情操,忠孝两全,千古的英名哪里能够泯灭? 15.《木兰诗》的结尾以兔作喻,委婉含蓄地对木兰进行 讴歌和赞美;《木兰歌》结尾是直抒胸臆,以议论语 句直接表达对木兰功绩的评价和赞美。 【参考译文】 木兰抱着织机的梭子叹着气,究竟是为了谁这么 愁苦呢?想要听她说所忧愁的事情,她感激地强颜述 说。老父隶属于兵籍,必须服兵役,但是他体力已经逐 日衰减,怎么经得起万里征程呢,虽然有儿子但是年纪 尚小不能够替父服役。北地的风沙足以淹没战马的马 蹄,凛冽的北风足以撕裂人的皮肤。老父本来就有病 了,身体虚弱,依赖什么来照顾自己呢? 木兰决定替代父亲去服役,喂饱了马后着上戎装 踏上行程。换掉了华丽的闺阁衣裳,洗净了铅华的妆 饰。纵马赶赴军营,豪壮地提携着宝剑。早晨停马在 雪山之下,傍晚借宿在青海湖的旁边。夜晚三更突袭 了燕地部族的胡虏,抓住了于滇的酋长。将军得胜荣 归,士卒返回故乡。 父母看到木兰归家,高兴到了极点反而突然生出 悲哀之情。木兰能够安慰父母,脱下戎装整理丝簧。 昔日是烈士豪雄,如今却变成了娇美的女子的容貌。 亲戚们举着酒杯来祝贺木兰的父母,到如今才知道生 女儿原来同生儿子一样。门外都曾是木兰的旧部士 兵,一起出生入死十几年。本来结下了兄弟的情谊,誓 死共同战斗终不改变。今天看到木兰,声音虽然相同, 但容貌已经改变了。木兰的旧部士兵惊慌地不敢上 前,他们徒自叹着气而已。 世上哪有这样的臣子,能有木兰这样的气节情操, 忠孝两全,千古的英名哪里能够泯灭? 第二单元测试 1.(1)du6(2)炽 2.B【解析】B.有误,“小心翼翼”原形容严肃虔敬的样 子,现用来形容言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大 意。在文中用来形容大国工匠的劳动态度,大国工 匠通常指的是在某一领域技艺精湛、追求卓越的人, 他们的工作需要高度的专注和精确,但并不意味着 他们总是“小心翼翼”的,这种表述过于谨慎,且与大 国工匠通常展现出的自信、从容和技艺高超的形象 不符,使用不恰当。 3.D【解析】D.有误,“为我们照亮”缺少宾语中心语, 改为“照亮前路”。 4.示例:有的是前仆后继、不折不挠的人民英雄;有的 是扎根农村、带领乡亲致富的大学生村官。 5.(1)万里赴戎机,关山度若飞(注意“戎”的书写) (2)朔气传金柝,寒光照铁衣(3)将军百战死,壮士 十年归(4)策勋十二转,赏赐百千强(注意“勋”的 书写)(5)同行十二年,不知木兰是女郎(注意“郎” 的书写) 6.(1)跑(2)以…为奇怪 7.这时刚好天黑,匈奴兵始终觉得(这种情况)奇怪,不 敢出击。 8.广廉/得赏赐/辄分其麾下 9.我帮他选择D。《广陵散》这首曲子,曲风大气,旋律 激昂,气势磅礴,能很好地展现边关将士舍生忘死, 保家卫国的英雄形象。 10.英勇善战,不畏艰险。 11.面对险情,李广不是急于逃跑,而是大胆迷惑了敌 人,由此可见他是一个临危不惧、胆识过人、足智多 谋的将领。李广廉洁,爱惜部下,得到赏赐常分给 部下。 12.引起下文,用“盛大的花事”引出记忆中的油菜花; 用花事之盛大,风景之绚丽衬托出油菜花在我记忆 语文七年 中的重要地位。 最后加以总结②。所以顺序为:④③①②。 13.种植广泛;颜色金黄;并非观赏性的花,有实用价 6.(1)跟从(2)拉,牵拉(3)逃跑(4)感到惭愧 值;普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈。 7.哀嗥投水/口衔裹具/与共浮沉 14.(1)将油菜花和那些需要精心栽培、呵护的花对比, 8.(强盗)把衣服和船都换了,所以商人没能认出他来。 表现了油菜花沾满生活的烟火气;运用排比的修辞 9.示例:本文启示我们做人也要懂得感恩、学会回报。 手法,由日常生活写到生命传承,表现了油菜花与 《狼》启示我们对待像狼一样的恶势力,必须敢于斗 人的生活紧密相关。(2)运用对偶、拟人、顶真等 争,善于斗争,才能取得胜利。 修辞手法,(或使用“入”“站”“跪”等词语),生动形 【参考译文】 象地写出了“我”与油菜花融为一体的情境,表达对 周村有个姓贾的人,在芜湖做生意,赚了大钱,雇 油菜花的热爱。 了一艘小船将要回家。(在渡口时)看到堤上有个屠夫 15.故乡盛产油菜花,油菜花承载着我对苏中水乡和童 绑着一只狗(准备杀它),贾某出双倍价钱把那只狗买 年的美好回忆;油菜花的特殊气质,与“故乡”这个 了下来,把那只狗养在船上。(岂知)那船夫本来是个 字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡 惯匪,暗中看到贾某身上的财物(起了贪念),就把船划 事,乃至故乡人。 到蒹葭、芦苇丛生的荒僻处,拿起刀要杀他。贾某哀求 16.第三幕:祥子从军中逃出,卖骆驼,省吃俭用攒钱买 他赐自己一个全尸,强盗于是用毛毡把他裹起来抛入 新车。第六幕:虎妞难产,祥子卖车送棺。 江中。贾某原先救的那只狗看见了,哀叫着也跳入了 17.示例:叔叔(阿姨)您好!在小区开店为大家提供便 江中,用口咬着裹着贾某的毛毡,和它一起浮沉。这样 利,深受顾客喜欢。不过,外面的广告牌上“烟酒” 也不知漂流了多远,到达浅水处搁浅了才停下。狗从 的“酒”写错了(应为“酒”),恐怕会影响到咱们店的 水里爬出来,来到有人的地方,不停哀叫。有些人认为 形象,建议您重新制作一个标准、正确的广告牌。 十分奇怪,跟着狗一起走,看见了毛毡搁在水中,于是 您说呢? 把它拉上岸来,割断绳子。贾某居然没死,(他)把当时 18.略。 的情形告诉了救他上来的那些人。又哀求船夫将他载 回芜湖,以等候那强盗的船回来。贾某上了船后,发现 第三单元凡人小事 救他的那只狗不见了,心里十分悲痛。到了芜湖三四 10阿长与《山海经》 天,商船十分多,就是不见原来那强盗的船。刚好有个 1.A【解析】A.有误,“掳去”的“掳”应读作“心”。 同乡商人将和他一起回家,突然那只狗出现了,朝着贾 2.C【解析】C.有误。“豪不相干”的准确书写“毫不相 某大叫,贾某叫唤它,它却跑走了。贾某于是下船来跟 干”,注意“菩萨”的书写。 着那狗。那狗跑上一艘船,咬着一个人的大腿,那人打 3.B【解析】B.有误,《热风》是杂文集。 它,它也不松口。贾某走上前去呵斥它,突然发现那狗 4.B【解析】A.有语病,语意重复,“第一趟”与“首飞” 咬的人就是先前的那个强盗。(因为他的)衣服和船都 重复,去掉任何一个均可。C.有语病,语序颠倒,应 换过了,所以认不出来。于是把他绑起来,搜他的身, 为“策划与开展”。D.有语病,两面对一面,“能否”包 发现(自己的)那包财物还在。鸣呼!一只狗,为了报 含两个方面,“制定”仅包含一个方面。 恩而这样做。世上那些没良心的人,跟这只狗相比也 5.D【解析】解答此题,首先要确定中心句,通过读这 得羞愧啊! 四个句子,可知本语段介绍的是“中国画体现出中华 10.烛龙—B。蚩尤—C。帝江一A。刑 民族的哲学思想”,按照论述的层次关系来写,所以 天一D。 确定④是首句,紧接着分别写了三种画的特点③①,11.示例:(1)环境描写,烘托了天气的炎热,突出了烈 级(下)

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