8 土地的誓言-【无敌战卷】2025-2026学年七年级下册语文跟踪课时卷（统编版·新教材）

8*土地的誓言 ★字词训练 1.下列词语中加点字读音和字形全都正确的一项是 A.炽(ch)痛 嗥(hdo)鸣 斑斓(Ian) 参(can)天 B.谰(Idn)语 怪誔(dan) 亘(gèng)古 浆(jiang)液 C.田垄(1ǒng) 污秽(sui) 蚱蜢(měng) 呻呤(yin) D.辗(zhdn)转 辘(1ù)辘 默挈(q) 丰饶(yao) 2.依次填入下列句中括号里最恰当的关联词语是 ( 我总是被这种声音所缠绕，( )我走到哪里，( )我睡得很沉，( )在睡梦中突然惊 醒的时候，我()会忽然想到是我应该回去的时候了。 A.不管还是或者总 B.不管即使或者都 C.不论或者还是都 D.不论即使还是总 ★文学文化常识训练 3.下列对本文的文学常识分析错误的一项是 A.《土地的誓言》是一篇散文，抒发作者对故乡的思念与热爱。 B.《土地的誓言》是为了纪念“九一八”事变，故土沦陷十周年而创作的。 C.《土地的誓言》作者端木蕻良，原名曹京平，代表散文有《科尔沁旗草原》。 D.《土地的誓言》作者属于“东北作家群”的代表人物。 ★句子训练 4.指出下列句子运用的修辞手法 (1)我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 (2)土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。 ( (3)我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。 ) (4)我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰 的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。 ) 5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 ( 沙沙的春雨，像是热情好客的向导，同我一道欣赏着这风光秀丽的自然景色： ①所有这些对于饱受大城市公害之苦的人，不能不是一种难得的享受 ②高高的山岭，潺潺的溪流，青青的麦苗，依依的垂柳都被这如丝如缕的春雨，点缀得 更加妖娆更加迷人 1 语文七年 ③就连周围的空气也随之变得特别湿润、特别爽洁 ④简直是一幅国画风格浓重的山河图 ⑤吸到肺里真有一股甜滋滋的感觉 A.①②③⑤④ B.②④③⑤① C.②④①③⑤ D.②③⑤④① ★课外文言文阅读 永某氏之鼠 永有某氏者，畏日，拘忌①异甚。以为己生岁值子®，鼠，子神也，因爱鼠。不畜猫犬，禁僮®勿 击鼠。仓廪庖厨①，悉以恣鼠，不问。 由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器桃⑦无完衣饮食大率鼠之徐也。昼累累⊙ 与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。 数岁，某氏徙居他州。后人来居，鼠为态如故。其人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚。且何以至 是乎哉？”假五六猫，阖门，撤瓦，灌穴，购僮罗捕之，杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。 呜呼！彼以其饱食无祸为可恒也哉！ (选自《柳河东集·三戒》) 【注释】①拘忌：拘束和禁忌。②值子：值，碰到。子，农历的子年。③僮：未成年的仆人。④仓廪庖厨：仓廪， 粮仓。庖厨，厨房。⑤施：衣架。⑥累累：一个接一个。 6.解释文中加点的词语。 (1)甚： (2)悉： (3)故： (4)购： 7.用“/”给文中画浪线句断句。（限断两处） 某氏室无完器椸无完衣饮食大率鼠之馀也 8.用现代汉语翻译文中画浪线的句子。 弃之隐处，臭数月乃已。 9.这个故事结尾议论句“鸣呼！彼以其饱食无祸为可恒也哉！”告诫人们什么？ ★综合性学习 10.七年级某班以“脚踏一方土地”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 (1)下面是我国有关“土地”的故事，阅读后从文化层面说说土地的象征意义。 【故事一】晋公子重耳在逃亡途中，疲饿交加，向田间一位耕作的老农乞讨食物，老农捧起一 把泥土递给他，一言不发。重耳大怒。随从赵衰说：“送给您土，是说您拥有土地的意思，您 跪拜接受吧。” 【故事二】我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要和那里的人民 结合起来，在人民中间生根开花。（毛泽东） 【故事一】 【故事二】 级（下） (2)探究下面的材料，把你得出的结论写在横线上。 材料： 我国现在荒漠化土地263.6万平方千米，占国土总面积的27.50%，主要分布在新疆、 内蒙古、西藏、甘肃、青海等地，其荒漠化面积占全国荒漠化总面积的98.5%.在全国的荒 漠化土地中，土壤类型以沙为主的有173.97万平方千米。这就是我们通常所说的沙漠化 面积或沙化面积，占我国国土总面积的18.1%，或者全部荒漠化面积的66%。可见， ★名著阅读 11.阅读《骆驼祥子》第十一章至第十三章，完成练习。 “我招谁惹谁了？！”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。 “你谁也没招；就是碰在点儿上了！人就是得胎里富，咱们都是底儿上的。什么也甭再说 了！”孙侦探摇了摇头，似有无限的感慨。“得了，自当是我委屈了你，别再磨烦了！” 祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。 孙侦探的敲诈对祥子产生了巨大影响，请简要概述这一事件的起因、经过和结果。 ★现代文阅读 跪拜乡土 一位友人去台湾观光，在一间茶棚里闲聊时，竞遇到了一位同村乡亲。那是一位年近八旬的 老人，喜滋滋地问家乡情况，问他熟悉的亲人，问门前的清江水，一问一答，竟勾起了老人的思乡之 情，萌发了回乡看看的念头，而且这愿望很强烈。临别时，还即兴赋诗一首：君自故乡来，无端惹乡 愁。门前清江水，是否至今流？ 老人故里，已没有了亲人，但逢此盛世，三通既畅，为何不回去看看？为了不负等待了60年的 梦想，怎么也得回乡一趟。他当即向乡人许诺，适当时候，一定回乡来看看。 不到一年，这位滞留海外的游子，真的在儿子的陪同下，回到阔别半个多世纪的家乡。 有乡亲问：父母不在了，又无亲人，回来看看，看什么呢。 老人说，一是回来看乡亲，乡亲就是我的父母，我的亲人。二是回来感恩，感恩这片生我养我 的土地。 是啊，老人是在这片土地上出生的，家园不在，这方热土还在，青山不老，绿水长流。正是这方 热土，养育了先人，养育了自己。 老人说的，字字句句，沉甸甸的。这是他的胞衣地，这里有他父母的坟茔，虽然只是一堆黄土， 却埋着父母的期盼，与自己血脉相系相连。这山水，这故地，这清江，甚至父母栖身之所早已散去 的炊烟，都与自己脉息相系，感情相通，让他魂梦相守。于是他对着这一方父母故地，对着这方魂 语文七年 牵梦绕的山水，这熟稔的土地，焚纸拈香，长恸而歌，长跪而拜。他跪拜的是一份沉甸甸的乡情，是 对乡土的挚爱，是一份温馨的眷恋。 乡土乡情，总是难忘。这是一种与生俱来的对故乡的依赖，是一种深入骨髓的乡土文化的潜 质，是楔入故乡泥土深处的楔子，它成了维系乡情的脐带。我们每个人，都有着割舍不了的情怀， 这种恋乡情结，与生命同在，终生守望。 跪拜故乡，就是跪拜土地。这土地是我们的安身立命之所，你可以远离，但不可以割舍。土地 是母亲，是人民，是一切生灵的根基。我们跪拜是一种心接地气的活法，也是一种精神，一种坚守， 一种对大地母亲的感恩和对生命的感悟。 我们每个人，都有一个出生地，一个故乡，没有选择，这是你的命之根，生之源。它为我们承载 很多，山水的仁慈，土地的博爱，谷物的恩泽，我们世世代代，都是以鞠躬的方式，贴近它，守候它， 顶礼它，让我们总是心存敬畏，皈依在它脚下。 八旬老人，千里回乡，跪拜乡土，故乡在变，但那惦念和感恩之情是不变的，一如门前清江水， 一直向东，日夜长流。正如老人“回乡有感”所吟：白发回乡一梦中，故园已非旧时容。只有门前清 江水，涛声日夜水朝东。 12.结合全文，请说说标题《跪拜乡土》的含义。 13.结合语境，分析加点词语所表达的感情。 老人说的，字字句句，沉甸甸的。 14.按要求分析理解文中画线句子。 这是一种与生俱来的对故乡的依赖，是一种深入骨髓的乡土文化的潜质，是楔入故乡泥土 深处的楔子，它成了维系乡情的脐带。（从修辞角度简析） 15.文章开头、结尾都引用了诗句，分别有什么表达作用？ 8 级（下）人》有了更深刻的理解。志愿军战士用鲜血和生命 守护家国，他们的勇敢、坚守与奉献，是最动人的英 雄底色。如今的和平生活来之不易，英雄精神从未 过时。作为新时代少年，我们要传承英雄之志，努 力学习、锤炼品格，用实际行动致敬英雄、不负时 代，争做有担当、有情怀的接班人！ 12.A【解析】A.有误，《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆 性散文集，而不是小说集。 13.蔡老师教我们跳舞蔡老师教我们读诗蔡老师 排除我和同学之间的小纠纷 14.是好老师。蔡老师温柔、美丽，热情、慈爱，公平、伟 大、关爱学生。（言之成理即可） 15.(1)不矛盾。蔡老师即使在生气时也并没有真打我 们的意思，这仅有的一次是假装生气，不是真打，这 体现了蔡老师的温柔，深爱着自己的学生。 (2)运用比喻，把往事比作珍宝，生动形象地写出了 作者多少年来把这些往事犹如珍宝似的埋藏在内 心的深处，表达了对蔡老师的思念之情。 16.示例一：最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡 芸芝先生一怀念之情。示例二：“像这样的教 师，我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢？”热 爱之情。 8”土地的誓言 1.A【解析】B.有误，“怪誕”的“誕”应写作“诞”，“亘 古”的“亘”应读作“gèn”。C.有误，“污秽”的“秽”应 读作“hu”,“呻呤”的“呤”应写作“吟”。D.有误，“默 挈”的“挈”应写作“契”，“丰饶”的“饶”应读作“ro”。 2.B【解析】本句是多重复句，第一层在“我…会忽 然想到是我应该回去的时候了”前划分，是条件关 系，用“不管…都…”连接；“我走到哪里”和“我 睡得很沉…会突然想到是我应该回去的时候了” 是假设关系，用“即使”连接；“我睡得很沉”和“在睡 梦中突然惊醒的时候”是并列关系，用“或者”连接。 3.C【解析】C.有误，《科尔沁旗草原》是端木蕻良的长 篇小说，并非散文。 4.(1)拟人(2)比喻(3)反复(4)排比 5.B【解析】通读文段和五个句子，分析其内在联系， 发现②句紧承前文“风光秀丽的自然景色”进行具体 描绘，④句承接②句进行总结描绘，③句转到对周围 空气的描写，⑤句紧承③句描述这种空气吸人肺里 的内心感受，①句“所有这些”总结以上内容。综合 以上分析，正确排序应为：②④③⑤①。 6.(1)非常(2)全(3)原来(4)雇用 7.某氏室无完器/椸无完衣/饮食大率鼠之馀也 8.把它们扔到偏僻的地方，臭气几个月才消散。 9.对于害人的东西，不能姑息养奸，否则就会猖狂、横 行到不可收拾的地步；只有彻底将它们消灭，才能杜 绝祸患。 【参考译文】 永州地方有某人，这个人对于日辰禁忌异乎寻常 地畏惧拘泥。认为自己出生那年恰逢地支属子，而鼠， 就是子年的生肖神，因此爱护老鼠，家里不养猫狗，不 许仆人捕杀老鼠。粮仓、厨房，都任凭老鼠横行，从不 过问。 因此老鼠们互相通报，都到某人家里来，吃得饱饱 的却没有灾祸。某人家里没有一件器具是完整的，衣 架上的衣服也没有一件是完好的，吃的喝的大都是老 鼠吃剩的东西。白天老鼠成群结队跟人们并行，一到 夜晚，偷东西、啃咬、打斗、作恶，弄出各种各样的响声， 使人不能安睡，某人始终不感到厌烦。 几年以后，某人搬迁到别的地方去了。原来的房 屋换了别人来居住，老鼠照旧胡作非为。那人说：“这 些（生活在）阴暗地方的东西，偷窃打闹特别厉害。不 过怎么到了这个地步呢？”（他）借来五六只猫，把门关 上，撤去瓦片，用水浇灌老鼠洞，雇用僮仆到处搜捕老 鼠，杀死的老鼠堆得如小山一样，把它们丢弃在偏僻的 地方，臭气几个月才散掉。 唉！你们认为这样吃饱喝足并且没有灾祸的日子 是可以永恒持久的吗！ 10.(1)王权（或：权力）人民(2)我国土地荒漠化非 常严重 11.孙侦探跟踪曹先生时，碰上了在曹家拉包月的祥 子，孙侦探认出并恐吓祥子，将祥子积攒的钱敲诈 语文七年 一空。最终祥子第二次买车梦想破灭，只好重新回 7.(1)图B跟情境吻合。从“不能只管自己，得先回去 到人和车厂。 看看”可以看出，这时候应该是祥子被孙侦探敲诈， 12.首先表达了思乡之情，其次表达了对乡土的感恩， 辛苦积攒的买车钱又没了，他欲哭无泪。但同时他 最后表达了自身乡土归属的感悟。 又不放心，还是得先回去看看曹家的人，因为曹家这 13.沉甸甸的含义有二：一是老人的声音低沉，吐字较 时只剩下曹太太与高妈，没有一个男人。图A刻画 重，听起来给人沉郁之感。二是老人的话说到了作 的是祥子连人带车被抓去当壮丁的情景，不存在不 者心里，引起了作者共鸣，启发了作者同样哀愁的 放心、回去看看等情况。 乡思。 (2)示例一：选择A。骆驼是祥子的绰号，祥子也默 14.运用排比修辞，表达了老人对故乡的依赖和眷恋， 认了这个称呼。黄土地上（沙漠中）缺水，缺草，日光 强烈地抒发了这种恋乡情结。 暴晒，骆驼任劳任怨地工作；祥子生活在社会的最底 15.开头的诗句强调老人对家乡的思念之浓烈，引起下 层，吃苦耐劳，沉默寡言，与骆驼很相似，因此选此作 文对思乡之情的书写。结尾的诗句点明主题、升华 为头像，有一定的代表性。示例二：选择B。拥有 情感，并给人一种余韵悠长的阅读感觉，给文章增 自己的车是祥子的梦想、奋斗的目标，他拼死拼活工 添诗意，加深了情感的深度。 作，就是为了车，所以祥子会选择B作为头像。示 例三：选择C。初升的太阳象征着希望，代表着美好 9木兰诗 的事物，祥子连人带车被抓去当壮丁，第二次的车钱 1.B【解析】A.有误，“鸣溅溅”的“溅”应读作“jian”。 又被孙侦探敲诈，尽管这样，他依旧没放弃买车，太 C.有误，“燕山”的“燕”应读作“yan”。D.有误，“军 阳代表着此时的祥子对生活仍充满信心。 帖”的“帖”应读作“tiě”。 8.A.外城B.同“贴”，粘贴C.跑D.于是，就 2.(1)A【解析】例句：跑。A.跑。B.失去。C.离开。 9.木兰乃易男装/市鞍马/代父从军 D.来往。(2)B【解析】例句：表反问的疑问代 10.(1)脱下我打仗时穿的战袍，穿上我在家时的衣裙。 词，“怎么”。A.安定。B.表反问的疑问代词，“怎 (2)从小练习骑马，长大以后技艺更加精湛。 么”。C.怀着。D.安置，设置。(3)B【解析】例 11.材料一先概述木兰女扮男装征战的故事，再通过想 句：面对。A.相称。B.面对。C.承受。D.掌管， 象的写作手法来猜想木兰矛盾的心理，表现出诗人 主持。 对女子报国精神的赞美。材料二记叙木兰替父从 3.D【解析】D.有误，《木兰诗》是我国南北朝时期北 军、沙场征战和荣归故里的故事，运用大量的侧面 方的一首乐府民歌。 描写来表现木兰的英雄气概。 4.A【解析】“将军百战死，壮士十年归”运用互文的修 12.当窗理云鬓男子可为之事女子未必不可为 辞方法，“百战死”“十年归”的主语都是将军和壮士， 雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双免傍地走安能辨 不能分开理解。 我是雄雌 5.C【解析C.不是对偶句，前后句子的结构不一致， 【参考译文】 比如“万里”是数量词，“关山”是名词，二者不一致； 材料一： “戎机”是名词，“若飞”是偏正式结构，二者也不 手挽强弓南征北战扮作男子汉，但是梦中曾经和 一致。 女伴们一起给眉毛描纹。有多少次思念着回故乡还手 6.(1)上联示例：树雄心，誓把青春献祖国(2)示例： 持酒杯，到拂云堆上去祭王昭君。 爱国主义是中国精神最深层、最根本的内容，也是文 材料三： 艺创作的永恒追求。 木兰是古时候的一位民间女子。从小练习骑马， 级（下）