第一章 运动的世界复习 -2025-2026学年人教版物理八年级上学期

第一章 运动的世界复习 （二） 命题点3 速度及相关计算 1.比较运动快慢的三种方法：相同时间比______,相同路程比______,时间、 路程都不同比______。 路程 时间 速度 2.速度 路程 时间 快慢 快 3.6 3.直线运动 保持不变 易失分点 1.匀速直线运动中，速度是一个定值，不随路程或时间的变化而变化。 2.变速直线运动中，平均速度应通过速度公式求出，不能通过取各段速度的平均值求得。 平均速度：物体在某一段路程内（或某一段时间内）运动的平均快慢程度，等于这段路程与其 ____________的比值.（注：平均速度不是速度的平均值） 对应时间 t总包含运动时间和停顿时间。 4.常见速度值估测:成年人正常步行的速度约为 1.1 m/s(2019.9B) ；正常骑 自行车的速度约为 5 ______；男子百米世界纪录为9秒58（速度略大于 10 m/s ）；汽车在高速公路行驶的速度约为 80(60～120) _______；我国 动车的平均运行速度约为 300 km/h ；我国空间站绕地球飞行的速度约为 7.68 km/s （2022课标新增活动建议）. m/s km/h 1.[2021福建4题2分]图中题有李白《早发白帝城》 诗句,诗中能估算出速度大小的一句是( ) A. 朝辞白帝彩云间 B. 千里江陵一日还 C. 两岸猿声啼不住 D. 轻舟已过万重山 B 2.判断下列说法是否正确. （1）[2019福建9B]人的正常步行速度约为 1 m/s ( ) √ （2）[2022福建8C]中学生跑步的速度约为 60 m/s ( ) × （3）中学生骑自行车的速度约 50 m/s ( ) × 【即时练习】 【即时练习】 3.坚持锻炼可以让人健康快乐.保持匀速直线步行的小明和爸爸通过的路程 之比为2 ∶3 时，所用时间之比是1 ∶2 ，则小明和爸爸步行的速度之比 是( ) A. 1 ∶3 B. 3 ∶1 C. 3 ∶4 D. 4 ∶3 D 1.为响应“绿色出行”的号召，三个好朋友决定选择不同的低碳环保方式出行.小刘以 18 km/h 的速度前进；小韩以 4 m/s 的速度前进；小王出行时 每分钟通过的路程为 270 m .三人中速度最大的是( ) A. 小刘 B. 小韩 C. 小王 D. 一样大 A 2.2022年12月，南京燕子矶长江隧道建成通车，如图所示. （1）隧道全长约5.7______（填单位）. （2）以隧道内正在行驶的车辆为参照物，隧 道内的交通指示牌是_______的. （3）一辆汽车以80 km/h的速度在隧道内匀速行驶3 min，通过的路程为_______m. km 运动 4 000 【即时练习】 【即时练习】 D A.甲、乙两物体均做匀速直线运动 B.甲的平均速度大于乙的平均速度 C.甲的平均速度小于乙的平均速度 D.甲的平均速度等于乙的平均速度 4.[2023济宁]济宁内环高架项目由高架路和地面快速路两部分组成，其中 高架路 36 km ，设计速度 80 km/h ，合______ m/s .小明跟随爸爸开车行完 高架路全程用时 36 min ，则这段时间内车的平均速度为_____ km/h .（结 果保留一位小数） 22.2 60 4.用“频闪摄影”可记录物体间隔相同时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片.试根据照片分析：图_____中的网球可能做匀速直线运动，若每隔 0.02 s 曝光一次，则从位置 a 运动到位置 b ，图甲中网球所用的时间为_____ s . 甲 0.1 5.第十四届全国运动会在陕西举行，苏炳添以9.95秒的成绩 夺得了男子100米冠军.如图所示，比赛中以看台为参照物， 苏炳添是_______的，他完成百米比赛的平均速度为_______ m/s （计算结果保留两位小数）. 运动 10.05 【即时练习】 6.已知甲、乙两物体在水平面上从同一位置出发，沿同一方向做直线运动，小吴同学根据甲、乙两物体运动情况描绘出其 s−t 图像，如图所示. （1）甲、乙两物体_______（选填“是”或“不是”）同时出发. 不是 （2）乙物体在第 0～2 s 内处于_______状态，在第2～8 s 内做____________运动. 静止 匀速直线 （3）第 0～20 s 内，甲物体的平均速度为____ m/s ，乙物体的平均速度为_____ m/s ；乙物体在第 2～8 s 内的平均速度____（选填“ > ”“ < ”或“= ”）在第16～20 s 内的平均速度. 3 2.4 > （4）以乙物体为参照物，在第 8～16 s 内甲物体是_______的，在第 16～20 s 内甲物体是_______的.（均选填“运动”或“静止”） 运动 静止 【即时练习】 第7题图 7.如图所示为甲、乙两物体做直线运动的 v−t 图像， 完成下列问题： （1）乙物体在第 0～2 s 内做_______直线运动，在 第 2～5 s 内做_______直线运动，在第 5～8 s 内做 _______直线运动. 加速 匀速 减速 （2）第 0～2 s 内，甲物体行驶的路程为____ m ，乙物体行驶的路程为 ___m ，该时间段内乙物体运动的平均速度为____ m/s . 4 4 2 （3）第 2～5 s 内，以甲物体为参照物，乙物体是_______的. 运动 【即时练习】 实验 测量物体运动的速度 （《课标》要求测量类学生必做实验） 1.实验原理图 2.实验原理：_________. 3.（1）实验器材：斜面（由带刻度尺的长木板和木块搭成）、小车、金属 片、停表. （2）主要实验器材及其作用 斜面的作用：使小车获得下滑的动力 金属片的作用：控制小车运动的路程，确保小车在____________停下， 便于测量时间. 同一位置 实验 测量物体运动的速度 4.设计与进行实验 （1）实验过程中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使 斜面的倾斜程度变_____（选填“陡”或“缓”）的方式，改变小车的运动时间， 达到准确测量时间的目的. （2）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从____________由静止开 始下滑. （3）让小车从斜面上 A 点由_______开始下滑，分别测出小车到达 B 点 和 C 点的时间，以及 AB 、 BC 之间的长度，利用公式_________可求出小 车在 AC 段、 AB 段和 BC 段运动的平均速度. 缓 同一位置 静止 实验 测量物体运动的速度 控制变量法 （4）将小车从斜面顶端由_______释放，同时按下停表；如果在小车释放 之后才按下停表，则所测时间偏_____，平均速度偏_____；如果小车释放前 就按下停表，则所测时间偏_____，平均速度偏_____. （5）测量小车运动路程时要按“头对头”或“尾对尾”的原则测量；记录时间 也应与距离的测量保持同时性. （6）实验中测量小车在不同阶段平均速度的目的是比较小车_____________ _____________. （7）实验中测量多组实验数据的目的是______________________________. 静止 小 大 大 小 在不同阶段 运动的快慢 取平均值，减小实验误差 实验 测量物体运动的速度 5.小车从斜面下滑过程中的 s−t 、 v−t 图像 s−t 图像 v−t 图像 实验 测量物体运动的速度 6.交流与反思 （1）小车从斜面顶端运动到底端的过程中重力势能_______，动能_______， 若不计摩擦，则其机械能守恒；小车在整个过程中受到____________（选填 “平衡力”或“非平衡力”）的作用，做的是_______（选填“匀速”或“变速”） 直线运动.小车沿斜面下滑过程中，以斜面底端的金属片为参照物，小车是 _______（选填“运动”或“静止”）的，小车下滑到斜面底端，因撞击金属片 而停止，说明力可以改变物体的____________. 减小 增大 非平衡力 变速 运动 运动状态 实验 测量物体运动的速度 （2）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为 v1 ，后半程平均速度为 v2 ，则小车全程平均速度为 v= ________（用字母 v1 和 v2 表示）. 8.小明在实验室做“测小车的平均速度” 的实验，小车从斜面顶端由静止下滑， 图中下方对应电子表是小车到达 A 、 B 、 C 三处时电子表显示的时间（数 字分别表示“小时：分：秒”）. 第8题图 （1）该实验的原理是_________，实验 中使用的斜面的坡度较小，其目的是_______（选填“缩短”或“增长”）测量 时间，以减小测量时间的误差. 增长 【即时练习】 第8题图 （2）实验前必须学会熟练使用电子表， 如果小车过了 A 点才开始计时，则会 使所测 AC 段的平均速度 v 偏_____ （选填“大”或“小”）；斜面底部用金 属片挡住，其设置的目的是便于测量_______. 大 时间 （3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从____________由静止开 始下滑，以金属片为参照物，下滑过程中的小车是_______的. 同一位置 运动 【即时练习】 第8题图 （4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法 有__________________（写出一种即可）；为了 测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同 学让小车从 B 点由静止释放，测出小车到达 C 点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程 的平均速度.有人认为他的做法错误，理由是____ ______________________________________________ ______________________________________________ _________________________________. 增大斜面的坡度 小车在下滑过程中，到达 B 点的速度并不为零， 所以让小车从 B 点由静止释放，到达 C 点的时 间，并不等于下半程的时间 【即时练习】 实验拓展 （1）数字化实验位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离， 计算机就可以算出小车在不同位置的速度如图甲所示，并将不同时间测出 的运动物体的速度显示在屏幕上，如图乙所示，通过图像可以得出，小车 从斜面下滑时是_______（选填“减速”“加速”或“匀速”）的，此过程中小车 经过的路程为_____ m . 甲 乙 加速 1.0 $