内容正文:
2024-2025学年上学期期末素质教育测评试卷
一年级数学
(满分:100分 时间:60分钟)
一、我会填。(每空1分,共28分)
1. 从右边起第二位是( )位,第一位是( )位。
【答案】 ①. 十 ②. 个
【解析】
【分析】一个整数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,如10:1在十位,0在个位。
【详解】由分析得:
从右边起第二位是十位,第一位是个位。
2. 比19少9的数是( ),比4多9的数是( )。
【答案】 ①. 10 ②. 13
【解析】
【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;求比一个数多几的数是多少,用加法计算。
【详解】19-9=10
4+9=13
3. 在6、8、19、11、5、20、中,最大的数是( ),最接近10的数是( ),小于10的数有( )个。
【答案】 ①. 20 ②. 11 ③. 3
【解析】
【分析】根据20以内整数由大到小:20>19>11>8>6>5,11和10相差1,所以最接近10的数是11,小于10的数有8、6、5,一共有3个。据此解答。
【详解】在6、8、19、11、5、20、中,最大数是20,最接近10的数是11,小于10的数有3个。
4. 从3到19总共有( )个数。
【答案】17
【解析】
【分析】先列举出从3到19的所有数字,再数总共有几个数。
【详解】3到19的数有:3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19。
可数出共有17个数。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6+8( )8+6 18-10( )10 5+9( )15
6+8( )12 8+3( )10 4+7( )12
【答案】 ①. = ②. < ③. < ④. > ⑤. > ⑥. <
【解析】
【分析】先分别计算出左右两边算式结果,再将两个结果进行大小比较,根据比较结果填写对应的符号。比较大小时,数值大的一侧对应的符号开口朝向它,数值相等则填写等号。
【详解】6+8=14,8+6=14,所以6+8=8+6
18-10=8,8<10,所以18-10<10
5+9=14,14<15,所以5+9<15
6+8=14,14>12,所以6+8>12
8+3=11,11>10,所以8+3>10
4+7=11,11<12,所以4+7<12
6. 一个数的个位上是2,十位上是1,这个数是( ),读作:( )。
【答案】 ①. 12 ②. 十二
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,写数时,从高位写起,按数位顺序写,哪一位上是几就写在对应数位上;读数时,从高位读起,十位是几读作几十,个位是几读作几。
【详解】一个数的个位上是2,十位上是1,这个数是12,读作:十二。
7. 最大的一位数与最小的两位数的和是( ),差是( )。
【答案】 ①. 19 ②. 1
【解析】
【分析】最大的一位数是9,最小的两位数是10,它们的和是把9和10相加,它们的差是10减去9,据此解答。
【详解】10+9=19
10-9=1
即最大的一位数与最小的两位数的和是19,差是1。
8.
(1)上面一共有( )个图形。
(2)从右边起,圆柱分别排在第( )、第( )、第( )和第( )的位置上。
(3)从左边起,是第( )个;从右边起,它是第( )个
【答案】(1)10 (2) ①. 1 ②. 3 ③. 8 ④. 10
(3) ①. 4 ②. 7
【解析】
【分析】(1)从图中可数出一共有几个图形。
(2)圆柱:是直直的,光滑的,上下一样粗,两头是圆的,平平的,根据此特征从右边数圆柱的位置。
(3)从左边数是第几个,再从右边数是第几个。
【小问1详解】
从图中可数出上面一共有10个图形。
【小问2详解】
从右边数圆柱分别排在第1、第3、第8、第10的位置上。
【小问3详解】
从左边起,是第4个;从右边起,它是第7个。
9. 至少需要( )个小正方体才能拼成一个大正方体。
【答案】8
【解析】
【分析】小正方体拼成大正方体:大正方体的每条棱长至少是两个小正方体的棱长之和,需要小正方体2×2×2(个)。
【详解】2×2×2
=4×2
=8(个)
至少需要(8)个小正方体才能拼成一个大正方体
10. 小红读一本书,打开后左右两边页数和是13,她打开的是第( )页和第( )页。
【答案】 ①. 6 ②. 7
【解析】
【分析】书打开后左右两页是相邻的两个数,右边页数比左边页数多1,已知两页页数和是13,先找到两个相邻数相加等于13,就能确定左右两页的页数。
【详解】6+7=13(页),因此,她打开的是第6页和第7页。
二、我会判断,(对的打√,错的打×。5分)
11. 与5相邻数是6和7。( )
【答案】×
【解析】
【分析】从1开始数数,一直数到10,找到5前面的数和5后面的数。
【详解】从1数到10,依次:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
所以,与5相邻的数是4和6。
故答案为:×
【点睛】本题考查10以内的数的排序。
12. 小朋友上、下楼梯靠右行。( )
【答案】√
13. 比15大比19小的数有4个。( )
【答案】×
【解析】
【分析】先找出比15大且比19小的数,再数出这些数的个数,最后和题目中的数量进行对比。
【详解】比15大比19小的数有 16、17、18,共有3个,原说法错误。故答案为:×。
【点睛】
14. 星期二到星期四放假,共放假2天。( )
【答案】×
【解析】
【分析】星期二到星期四放假,放假的是星期二、星期三、星期四,共3天。
【详解】由分析可知:星期二到星期四放假,共放假3天。原题说法错误。
故答案为:×
15. 正方体6个面都是正方形。( )
【答案】√
【解析】
【详解】正方体的6个面大小完全相同,每个面都符合正方形的特点,所以正方体6个面都是正方形,原说法正确。
故答案为:√
三、我会选。(将正确答案序号填在括号里。10分)
16. 和是8的算式是( )。
A. 18-10 B. 5+4 C. 4+4
【答案】C
【解析】
17. 淘气有7支笔,笑笑有9支笔,两人一共有( )支笔。
A. 2 B. 15 C. 16
【答案】C
【解析】
【分析】求两个数的和是多少,用加法计算。
【详解】7+9=16(支)
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是7加几的进位加法的应用,关键是要找准计算方法。
18. 在计数器上,从右边起第二位是( )。
A. 十位 B. 个位 C. 十位
【答案】C
【解析】
【分析】在计数器上,数位是从右边起排列的。 从右边起,第一位是个位; 从右边起,第二位是十位。
【详解】根据分析,在计数器上,从右边起第二位是十位。
19. 一个数,个位上的数字比十位上的数字多2,这个数可能是( )。
A. 20 B. 13 C. 12
【答案】B
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位;据此找出各选项数的个位上的数字和十位上的数字,再看个位上的数字是否比十位上的数字多2即可。
【详解】A.20个位上的数字是0,十位上的数字是2,2-0=2,个位上的数字比十位上的数字少2,不符合题意;
B.13个位上的数字是3,十位上的数字是1,3-1=2,个位上的数字比十位上的数字多2,符合题意;
C.12个位上的数字是2,十位上的数字是1,2-1=1,个位上的数字比十位上的数字多1,不符合题意。
故答案为:B
20. 下面能摆稳的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】长方体:长长方方的,有平平的面;正方体:是四四方方的,有平平的面;圆柱:是直直的,光滑的,上下一样粗,两头是圆的,平平的;球体:圆圆的,表面光滑;圆柱体和球体易滚动,长方体和正方体不易滚动,由此分析。
【详解】A.,底下是球,易滚动,不能摆稳。
B.,底下是长方体,不易滚动,能摆稳。
C.,底下是圆柱体,易滚动,不能摆稳。
四、计算。(22分)
21. 口算。
7+4= 8+5= 17-3= 9+7-4=
15-5= 3+9= 10-7= 6+3+5=
12+6= 9-6= 10+0= 16-6+4=
14-10= 6+6= 16-6= 18-8+5=
【答案】11;13;14;12
10;12;3;14
18;3;10;14
4;12;10;15
22. 括号里最大能填几?
5+( )<10 18-( )>10 9<15-( )
( )+13<17 9+( )<15 8>( )-3
【答案】 ①. 4 ②. 7 ③. 5 ④. 3 ⑤. 5 ⑥. 10
【解析】
【分析】先算左边的式子等于右边的式子,再进行比较大小,判断括号里最大填几。
【详解】5+5=10,要使左边的得数小于10,括号填小于5的数,括号最大填4。
18-8=10,要使左边的得数大于10,括号填小于8的数,括号最大填7。
9+6=15,要使右边的得数大于9,括号填小于6的数,括号最大填5。
4+13=17,要使左边的得数小于17,括号填小于4的数,括号最大填3。
9+6=15,要使左边的得数小于15,括号填小于6的数,括号最大填5。
8+3=11,要使右边的得数小于8,括号填小于11的数,括号最大填10。
五、看图列式计算。(14分)
23. 看图列式计算。
(个)
【答案】
【解析】
【分析】用左边的气球个数加右边的气球个数即可求出一共的气球个数。
【详解】左边有2个气球,右边有7个气球。
(个)
24. 看图列式计算。
(个)
【答案】
【解析】
【分析】求还剩多少个圆圈,剩余的圆圈数=左边的圆圈数+右边的圆圈数-划掉的圆圈数;
【详解】(个)
25. 看图列式计算。
(只)
【答案】5+6=11
【解析】
【分析】从图中可以看出,左边有5只公鸡,右边有6只小鸡,用加法计算一共有多少只鸡。
【详解】5+6=11(只)
26. 看图列式计算。
(只)
【答案】6-1+3=8
【解析】
【分析】原来的鸭子只数-游走的鸭子只数+游来的鸭子只数=现在的鸭子只数
【详解】6-1+3=8(只)
27. 我会画。(在数位上画上相应的数珠)
【答案】见详解
【解析】
【分析】从右边起第一位是个位,第二位是十位。十位是几就表示几个十,个位是几就表示几个一。
13由1个十和3个一组成,就在十位上画一个珠子,在个位上画3个珠子;
20由2个十组成,就在十位上画2个珠子,个位不画珠子。
【详解】
六、我会解决问题。(21分)
28. 图书馆里有16本故事书,借走了10本,现在还剩多少本故事书?
(本)
【答案】16-10=6;6本
【解析】
【分析】用图书馆原来的故事书数量减去借走的数量,求出差,就是还剩的故事书数量。
【详解】16-10=6(本)
答:现在还剩6本故事书。
29. 明明每周背6首古诗,他两周可以背多少首古诗?
【答案】12首
【解析】
【分析】求两周可以背多少首古诗,两周就是2个周,把每周背的数量加起来;
【详解】(首)
答:他两周可以背12首古诗。
30. 妈妈买了14个苹果,哥哥吃了4个,弟弟吃了3个,哥哥和弟弟一共吃了多少个苹果?
【答案】7个
【解析】
【分析】哥哥吃苹果的数量+弟弟吃苹果的数量=哥哥和弟弟吃苹果的总数量。
【详解】4+3=7(个)
答:哥哥和弟弟一共吃了7个苹果。
31. 同学们在操场上做游戏,有5人有事离开了,还有8人在做游戏,原来有几人在做游戏?
【答案】13人
【解析】
【分析】要求原来的人数,需要把离开的人数和还在做游戏的人数合起来,用加法计算。
【详解】5+8=13(人)
答:原来有13人在做游戏。
32. 同学们排成一队做操,小明前面有9人,后面有6人,这列共有多少人?
【答案】16人
【解析】
【分析】先算出小明前面和后面的总人数,再加上小明自己,就是这一队的总人数。不能只把前后人数相加,容易漏掉小明自己。
【详解】9+1+6=10+6=16(人)
答:这列共有16人。
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2024-2025学年上学期期末素质教育测评试卷
一年级数学
(满分:100分 时间:60分钟)
一、我会填。(每空1分,共28分)
1. 从右边起第二位是( )位,第一位是( )位。
2. 比19少9数是( ),比4多9的数是( )。
3. 在6、8、19、11、5、20、中,最大的数是( ),最接近10的数是( ),小于10的数有( )个。
4. 从3到19总共有( )个数。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6+8( )8+6 18-10( )10 5+9( )15
6+8( )12 8+3( )10 4+7( )12
6. 一个数的个位上是2,十位上是1,这个数是( ),读作:( )。
7. 最大的一位数与最小的两位数的和是( ),差是( )。
8.
(1)上面一共有( )个图形。
(2)从右边起,圆柱分别排在第( )、第( )、第( )和第( )的位置上。
(3)从左边起,是第( )个;从右边起,它是第( )个
9. 至少需要( )个小正方体才能拼成一个大正方体。
10. 小红读一本书,打开后左右两边页数和是13,她打开的是第( )页和第( )页。
二、我会判断,(对的打√,错的打×。5分)
11. 与5相邻的数是6和7。( )
12. 小朋友上、下楼梯靠右行。( )
13. 比15大比19小的数有4个。( )
14. 星期二到星期四放假,共放假2天。( )
15. 正方体6个面都是正方形。( )
三、我会选。(将正确答案序号填在括号里。10分)
16. 和是8的算式是( )。
A. 18-10 B. 5+4 C. 4+4
17. 淘气有7支笔,笑笑有9支笔,两人一共有( )支笔。
A 2 B. 15 C. 16
18. 在计数器上,从右边起第二位是( )。
A. 十位 B. 个位 C. 十位
19. 一个数,个位上的数字比十位上的数字多2,这个数可能是( )。
A. 20 B. 13 C. 12
20. 下面能摆稳的是( )。
A. B. C.
四、计算。(22分)
21. 口算。
7+4= 8+5= 17-3= 9+7-4=
15-5= 3+9= 10-7= 6+3+5=
12+6= 9-6= 10+0= 16-6+4=
14-10= 6+6= 16-6= 18-8+5=
22 括号里最大能填几?
5+( )<10 18-( )>10 9<15-( )
( )+13<17 9+( )<15 8>( )-3
五、看图列式计算。(14分)
23. 看图列式计算。
(个)
24. 看图列式计算。
(个)
25. 看图列式计算。
(只)
26. 看图列式计算。
(只)
27. 我会画。(在数位上画上相应数珠)
六、我会解决问题。(21分)
28. 图书馆里有16本故事书,借走了10本,现还剩多少本故事书?
(本)
29. 明明每周背6首古诗,他两周可以背多少首古诗?
30. 妈妈买了14个苹果,哥哥吃了4个,弟弟吃了3个,哥哥和弟弟一共吃了多少个苹果?
31. 同学们在操场上做游戏,有5人有事离开了,还有8人在做游戏,原来有几人在做游戏?
32. 同学们排成一队做操,小明前面有9人,后面有6人,这列共有多少人?
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