四  100以内数的认识 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年一年级下册数学同步优化训练(北师大版)

王朝 四 100以内数的认识 1身边的数 答案见P13 (积累认识100以内数的经验) 基础过关 第四单元 yǒu duo shao ke tang guǒ yr ge yf ge de shu yi shu 1有多少颗糖果？一个一个地数一数。 …十二、( )、十四、( )、( )… )、二十七、二十八、( )、( )… shǔyishǔ 2数一数。 (1) (2) 一共有( )只鞋子。 一共有( )个鸡蛋。 an yao qiújie zhe shǔchu wu gèshù 3按要求接着数出五个数。 (1)两个两个地数：五十八 (2)五个五个地数：七十 (3)十个十个地数：三十 能力提升 4〔思维拓展〕用 表示10，用○表示1，下面的图形各表示多少？ 三十六 40 创维新课堂|数学一年级下册BS 2数一数 答案见P14 (100以内数的数法) 基础过关 iie zhe shǔdào yi bai shǔyishǔtian yi tian ①接着数到一百。数一数，填一填。 第四单元 (1)一根一根地数，( )、( )、( (2)先十根十根地数，( )、( )、( ),再添( )根 就是一百。 quan yi quan shiǔyishǔtian yi tian 2圈一圈，数一数，填一填。 一 共有( )个泡泡。 shǔyishǔtian yi tian 3数一数，填一填。 (1) (2) 10支 @@@ ②@@ ●●● 一共有( )颗山楂，再添 一共有( )支铅笔，再添 )颗就变成七十颗了。 )支就变成一百支了。 能力提升 4〔思维拓展〕 e88o8880 00o0 0o906doo00boo ○○ 右边的珠子最多可以穿成( )串与左边一样的手链。如果想用 右边的珠子穿成10串这样的手链，还要再添( )个珠子。 创维新课堂|数学一年级下册BS 41 3数豆子 答案见P15 (100以内数的读、写) 基础过关 kan tu tian kòng 看图填空。 第四单元 界器 十位个位 660 )个十和( )个十和( )个十和( 个一是( ) 个一是( 个一是( tian yi tian 2填一填。 (1)〔时事热点〕神舟二十二号飞船完成了我国载人航天工程的第三十八 次发射任务。横线上的数写作( ),这个数中，“3”在 ( )位上，表示( )个( );“8”在( )位上，表 示( )个( ) (2)估一估，下面( )表示的数更接近30。（填序号） ①香蕉的根数 ②葡萄的个数 ③石榴籽的个数 yong bùtong de fang shi biǎo shi xia lie ge shù 3用不同的方式表示下列各数。 23 46 十位个位 @能力提升 4〔思维拓展〕一个两位数，个位上的数字和十位上的数字加起来是7，猜 一猜，这个两位数可能是多少？写一写，读一读。 有多个答案哟！ 42 创维新课堂|数学一年级下册BS 练习课（第1~3课时） 答案见P15 基础过关 士★★★ (1)估一估，选一选。（画“√”）30个☐ 50个☐ 70个 (2)数一数共有( )个，这个数由( )个十和( )个一组成。 第四单元 tian yi tian 2填一填。 思旺25 一共有( )只袜子。 一共有( )双袜子。 (2)右面一共有( )个羽毛球，这个数读作 10不 ( ). (3)一百里面有( )个十，也可以说一百里面有( )个一。 (4)〔深圳市〕 3645 4364 2614 个位上是6的数：( 十位上是4的数：( an yao qiúzaiměi ge ji shùqi shang hua gèzhūzi biao shi bùtong de liang wei shùbing xieě 3按要求在每个计数器上画5个珠子，表示不同的两位数，并写 chu zhe gèliang wei shù 出这个两位数。 十位个位( 十位个位( 十位个位( 个位上为0 十位上的数比个位小 十位上的数比个位大1 ©能力提升 4〔思维拓展〕乐乐的书第2334页散开了，不小心丢了一张。 丢的那一张正反两面的页 码是( )和( 220 创维新课堂|数学一年级下册BS 43 4谁的红果多 答案见P16 (比较数的大小) 基础过关 xiěyixiě br yi bi 1 写一写，比一比。 第四单元 8 十位个位十位个位 十位个位百位十位个位 2 40 4550 60 70 7580 85 95100 (1)先填写完整，再比一比。 45()55 70()85 100( 65 75(○50 (2)数线尺上的数中，大于85的有( ),小于45的有( 大于55又小于80的数有( ) tian yi tian 3填一填。 20< 89<■ 70>☐ 100> 71> ☐<65< 91>>88 4〔北京市〕用☐表示10，用○表示1，哪堆图形表示的数比30大，就在那堆 图形右边的 里画“√”。 88 820 能力提升 5〔思维拓展〕从下面三张卡片中选两张组成不同的两位数，写出所有的两 位数，并按从大到小的顺序排一排。 4 5 44 创维新课堂|数学一年级下册BS 5小小养殖场(1) 答案见P17 (数的相对大小关系) 基础过关 xian bi yi br zai lian yi lian ①先比一比，再连一连。 b17个 第四单元 23根 82棵 多一些 少一些 多得多 少得多 2右图左边的瓶里有35个小球。 (1)右边的瓶里大约有多少个小球？在你认 为合适的答案下面画“√”。 (2)乐乐有一瓶小球，数量和右边瓶里的小球 40个 55个 100个 数量差不多，乐乐可能有( )个小球。 3阳光小学调查一年级学生了解的航天工程，发现了解“嫦娥”探月的有 46人，了解“神舟”飞天的比了解“嫦娥”探月的多一些，了解“羲和”探日 的比了解“嫦娥”探月的少得多。 了解“神舟”飞天的可能有多少人？（画“O”) 了解“羲和”探日的可能有多少人？（画“V”) 55人 39人 15人 能力提升 ④〔生活情境·易错题〕亮亮、天天和乐乐参加50米跑步比赛。亮亮跑得比 天天快一些，乐乐跑得比天天慢得多，请给他们排排名次。（填名字） 第一名 第二名 第三名 创维新课堂1数学一年级下册BS45 6 小小养殖场(2) 答案见P17 (数的相对大小关系) 基础过关 xiantian yi tian zai br yi br ①〔西安市)先填一填，再比一比。 18 36 75 49 87 60 第四单元 10 20 30 40 50 6070 80 90 我发现：越往右，数越( )。(填“大”或“小”) 2〔郑州市〕在21、32、49、75这四个数中，有一个是故事书的本数，有一个 是科技书的本数。 故事书有20本吗？ 科技书比故事书多吗？ 故事书差不多有30本。 科技书比故事书多得多 根据他们的对话，想一想，故事书有( )本，科技书有( )本。 3体育老师要为学校采购下列体育器材。 篮球45个 足球54个 排球88个 棒球13个 (1)在括号里填“多得多”或“少一些”。 ①篮球比足球( ) ②排球比棒球( ) (2)将上面四种球的个数按从大到小的顺序排列起来。 ( )>( )>( )>( ©能力提升 ④〔思维拓展〕妙妙参加芭蕾舞比赛时的参赛号码牌是两位数，这个数比 40多一些，比50少一些，十位和个位上的两个数字相差5。妙妙的参 赛号码牌是( )。 46 创维新课堂|数学一年级下册BS 练习课（第4~6课时） 答案见P17 基础过关 zai xia mian de I tian shang huo 1在下面的 里填上“>”或“<” 3858 5445 6469 99)100 100)9 88)90 8079 3635 第四单元 àn yao qiu bǎshùtian zai xiang ying wei zhi 2按要求把数填在相应位置。 829625970100495 6731786 大于60的数 小于60的数 3〔西安市〕38名师生去研学，乘坐哪辆车比较合适？（画“√”) 50座 40座 30座 4学校开展捐书活动，一(2)班捐了多少本书？画“O”；一(3)班捐了多 少本书？画“√”。 一(1)班捐了 (2)班捐的书比 一(3)班捐的书比 46本书。 一(1)班少一些。 一(1)班多得多。 17本 39本 52本 94本 能力提升 5〔思维拓展〕把100、27、85、66、52、47、98、16、72 这九个数填在()里，使箭头起，点的数大于箭头 所指的数。 创维新课堂|数学一年级下册BS 47 7做个百数表 答案见P18 (100以内数的顺序) 基础过关 kan yi kan tian yi tian 1 看一看，填一填。 1 2 3 5 6 7 8 9 10 左边是百数表，通过填写，你发现 第四单元 11 它的规律了吗？ 21 22 (1)横着看，每一行中相邻两数， 31 33 41 44 后一个数比前一个数多( )。 51 55 (2)竖着看，每一列中相邻两数， 61 66 下面的数比上面的数多( )。 71 77 (3)个位上和十位上的数字相同的 81 88 91 99 两位数一共有( )个。 anshùnxùtian shù 2按顺序填数。 376 38 71 68 xiang yi xiang tian yi tian 3想一想，填一填。 34 35 45 46 25 28 34 能力提升 shǔyishǔtian yi tian 4〔易错题)数一数，填一填。 先想想哪些 从0写到100，一共写了( )个数字“9”。 数里有“9”。 48 创维新课堂|数学一年级下册BS二、1.13137202 2.(1)111415 (2)171511 (3)OO 3.15 4.8188698 5.7+8=1515-7=8 8+7=15 15-8=7 6.6 7.1812 三、1.① 2.③ 3.① 4.③ 5.③ 四、1.> < <= 2.8 (1) -2 -7 4567891012181415167 (画法不唯一) (2)可以这样算： 9/111W0 还可以这样算：17一7=1010一2 =8(方法不唯一) 五 兔子 蝴蝶 狐狸 袋鼠 六、1.7+6=13（个） 13-7=6(个)儿或13-6=7（个）] 2.16-8=8(只) 七、1.12-3=9（把） 2.5+8=13(幅) 3.(1)16+3=19(个) (2)17-9=8(个) (3)示例一体验区上午送出了8个 三星堆冰箱贴，还剩下多少个三星 堆冰箱贴？ 16-8=8(个) 示例二体验区上午送出了6个唐妞 冰箱贴，下午送出了7个唐妞冰箱 贴，上午和下午一共送出了多少个 唐妞冰箱贴？ 6+7=13(个) (答案不唯一) 四 100以内数的认识 1身边的数 1.十三十五十六 创维新课堂|数学一年级下册BS 13 二十六二十九三十 2.(1)十六 (2)三十五 3.(1)六十六十二六十四六十六 六十八 (2)七十五八十八十五九十 九十五 (3)四十五十六十七十八十 4.五十三二十四 【点拨】 口▣▣▣▣-→5个口 先十个十个地数，十、二十、三 十、四十、五十。 OO○→+3个O 再一个一个地数，五十一、五十 二、五十三。 口口口口□ ooo 五十三 用同样的方法来数一数最后这个图形吧！ 888 →2个☐ ↓先十个十个地数，十、二十。 4个O0 再一个一个地数，二十一、二十 二、二十三、二十四。 888}=+四 2数一数 1.(1)六十八六十九七十 14创维新课堂1数学一年级下册BS (2)七十七八十七九十七3 2. 三十四 3.(1)六十九 (2)八十四十六 【点拨】数一数山楂，先数整串的：十、 二十…六十，再数单颗的：六十一、 六十二…六十九，所以一共有六十 九颗山楂。六十九后面是七十，即六 十九颗再添一颗就变成七十颗了。用 同样的方法数一数铅笔吧！ 4.4五十五 【点拨】 /O000308868、再添五个珠子可 可以穿成4串 添五个珠子后，现在有4十1=5（串）， 要穿10串这样的手链，还缺少10一 5=5(串)。每串十个珠子，十、二十、 三十、四十、五十，还有前面添的五个 珠子，五十一、五十二、五十三、五十 四、五十五。所以还要再添五十五个 珠子。 3数豆子 1.53534343 3434 2.(1)38十3十个8 三大人辅导延展 判断：66中两个“6”表示的意思相同。 答案：X (2)② 3. 23 餐m 46 盒自 口口口口口口 十位个位 (表示方式不唯一) 4.16十六25二十五34三十四 43四十三52五十二61 六十一70七十 【点拨】根据7=1+6=2+5=3+4= 4十3=5+2=6+1=7+0可知，如果 这个两位数的十位上分别是1、2、3、4、 5、6、7,那么对应的个位上分别是6、5、 4、3、2、1、0,所以这个两位数可能是 16、25、34、43、52、61、70,它们分别读 作十六、二十五、三十四、四十三、五十 二、六十一、七十。 练习课（第1~3课时） 1.(1)50个V (2)5454 2.(1)2010 (2)24 二十四 (3)10100 (4)36、2645、43 3. 50 十位个位 14 十位个位 十位个位 32 (第2个答案不唯一) 【点拨】每个计数器上画5个珠子，第 1个计数器：个位上为0。个位上没有 珠子，则十位上有5-0=5（个）珠子， 这个数是50，左边画5个珠子，右边不 画。画图表示如下： 创维新课堂|数学一年级下册BS 15 拿 十位个位 第2个计数器：十位上的数比个位小。 当个位上是1时，十位上有5-1=4（个） 珠子，不符合题意；当个位上是2时，十 位上有5一2=3（个）珠子，不符合题 意；当个位上是3时，十位上有5一3= 2(个)珠子，此时十位上的2比个位上 的3小，符合题意；当个位上是4时，十 位上有5一4=1（个）珠子，此时十位上 的1比个位上的4小，符合题意；当个位 上是5时，十位上有5-5=0（个）珠子， 是一位数，不符合题意。画图表示如下： 或 十位个位 十位个位 第3个计数器：十位上的数比个位大 1。符合这个条件的只有32，画图表示 如下： 十位个位 4.2930 【点拨】乐乐的书第23~34页散开了， 可以从23往后数一数。 16 创维新课堂|数学一年级下册BS o 和24一张 和25一张 和32一张 和28一张 和33一张 还缺少页码是29和30的那一张。所以 丢的那一张正反两面的页码是29和30。 4谁的红果多 1.26<31 43>3264<100 2.（1)35556590 <>> (2)90、95、10035、40 60、65、70、75 3.2190659770646690 (答案不唯一) 【点拨】用□表示10，用O表示1，那么 第1堆图形里有4个十和1个一，表示 41;第2堆图形里有2个十和4个一，表 示24；第3堆图形里有3个十和2个 一，表示32，其中41>30,32>30，所以 第1堆和第3堆的图形符合要求。 5.可以组成45、47、54、57、74、75 75>74>57>54>47>45 【点拨】方法如下：先把4放在十位上， 个位上可以是5或7，组成的两位数是 45和47；把5放在十位上，个位上可以 是4或7，组成的两位数是54和57；把 7放在十位上，个位上可以是4或5，组 成的两位数是74和75。按从大到小 的顺序排一排：75>74>57>54>47 >45。 5小小养殖场(1) 1比D比比摩比D 多一些少一些 多得多 少得多 2.（1) 40个 55个 100个 (2)56(答案合理即可) 3. 55人 39人 15人 O 4. 第一名 第二名 第三名 亮亮 天天 乐乐 【易错点拨】本题是易错题，考查跑步 比赛中的“快一些”和“慢得多”，易错 点在容易混淆三个人跑步时的快慢关 系。亮亮跑得比天天快一些，乐乐跑 得比天天慢得多，所以天天应该是跑 在中间的，是第二名；亮亮跑在天天的 前面，是第一名；乐乐跑在天天的后 面，是第三名。 6小小养殖场(2) 1.183649607587大 2.3275 3.（1)①少一些②多得多 (2)88>54>45>13 4.49 【点拨】妙妙的参赛号码牌是两位数， 比40多一些，比50少一些的数有：41、 42、43、44、45、46、47、48、49;在这些数 中，它们的十位上的数字都是4，十位 和个位上的两个数字相差5,4比5小， 因此个位上的数字要比十位上的大5， 是9，妙妙的参赛号码牌是49。 练习课（第4~6课时) 1.<>< > > > 2. 大于60的数…叉 62,70,100,73,86 创维新课堂|数学一年级下册BS 17 小于60的数 8,29,59,49,55,17 3.40座 4. 17本 39本 52本 94本 O 5. 1009885 726652 4⑦2⑦16（答案不唯-） 7做个百数表 7. 12 3 45 6 7 8 9 10 1112131415 16171819 20 2122 232425 26 27 28 29 30 313233 3435 3637 3839 40 4142 434445 46 47 4849 50 515253 5455 5657 5859 60 6162 63 6465 66 67 68 69 70 7172 73 7475 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 919293949596 9798 99100 (1)1 (2)10 (3)9 2.3940 41 70 6966 18 创维新课堂|数学一年级下册BS 3.343536 14 444546 2425 2728 545556 343536 3839 4.20 【易错点拨】本题是易错题，考查从0 到100中数字“9”出现的次数，易错点 在漏数某些数中的“9”。从0写到100， 其中有“9”的数有：9、19、29、39、49、 59、69、79、89、90、91、92、93、94、95、 96、97、98、99,一共写了20个数字 “9”,其中99中有2个“9”哟！ 第四单元整理与复习 1.(1)①65687071 ②8065 6055 (2)①44、24、842 ②八十四十8十 2.(1 ▣△△ ooooOOOOOO 十位个位 oO 12 10+2 (表示方式不唯一) (2)62 6.021 点 十位个位 十位个位