精品解析：河北省定州市第二中学2016-2017学年高二上学期第一次月考语文试题解析

河北省定州市第二中学2016-2017学年高二上学期第一次月考 语文试题 卷Ⅰ（18分） 1、 文言文基础检测（共6小题） 1．下列各句中，有通假字的一项是（ ） A．问征夫以前路，恨晨光之熹微。 B．云无心以出岫，鸟倦飞而知还。 C．景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 D．则无望民之多于邻国也。 2．下列对加横线词的解释，有错误的一项是（ ） A．以：①臣以险衅（因为） ②猥以微贱（凭着） B．亲：①躬亲抚养（亲自） ②外无期功强近之亲（亲戚） C．日：①日薄西山（太阳） ②报养刘之日短也（日子） D．薄：①门衰祚薄（微薄，少） ②日薄西山（落入） 3．下列加横线的“之”的意义和用法，不同于其他三项的一项是（ ） A．悟已往之不谏，知来者之可追 B．倚南窗以寄傲，审容膝之易安 C．善万物之得时，感吾生之行休 D．曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之 4．下列各组句子中，加横线词的词类活用现象相同的一组是（ ） A．窜梁鸿于海曲 屈贾谊于长沙 B．徐孺下陈蕃之榻 层峦耸翠，上出重霄 [来源:Z。xx。k.Com] C．襟三江而带五湖 目吴会于云间 D．宾主尽东南之美 雄州雾列，俊采星驰 5．下列与“既自以心为形役”句式相同的一项是（ ） A．僮仆欢迎，稚子候门 B．身死人手，为天下笑 C．胡为乎遑遑欲何之？ D．极娱游于暇日 6．对下列文化常识判断错误的一项是（ ） A．“适莽苍者，三餐而反”中的“三餐”指的是一天。“旬有五日而后反”，一旬是十天。 B．“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”中的“晦”“朔”分别指农历每月的二十九和农历每月的第一天。 C．彭祖，传说为尧之臣子，名铿，活了八百岁，“齐彭殇为妄作”中的“彭”即指此人。 D．“御六气之辩”之中的“六气”是指阴、阳、风、雨、晦、明。 卷Ⅱ（40分） 二、文言文阅读 （一）阅读下面文言文，完成各题。（15分） 归去来兮辞并序 陶渊明 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。[来源:学科网] 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 已矣乎! 寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！ 7．下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A．本文是辞赋。辞，是一种形式比较自由灵活的古体韵文，句式散文化；赋的句式进一步散文化。辞和赋都注重文采。 B．三径，西汉末，兖州刺史蒋诩隐居后，在院里竹下开辟三径，只与求仲、羊仲来往。后来，三径便成了隐士住处的代称。 C．仲秋，指中秋节，仲秋为秋季的第二个月，即农历八月，按照中国的农历，八月为秋季的第二个月，古时称为仲秋，因此民间称为中秋。 D．乙巳，本指乙巳年，为干支纪年法， 我国古代以天为干，以地为支，简称干支，每60年为一周期。课文中的“乙巳”指晋安帝义熙元年。 8．对下列加横线词的解释，不正确的一项是（ ） A．既自以心为形役，奚惆怅而独悲 心：心态。 B．悟已往之不谏，知来者之可追 追：补救。 C．策扶老以流憩，时矫首而遐观 策：拄着。 D．登东皋以舒啸，临清流而赋诗 皋：高地。 9．对下面加横线词的意义和用法的解释，不正确的一项是（ ） A．余家贫，耕植不足以自给 以：用来，介词。 B．亲故多劝余为长吏，脱然有怀 为：为了，介词。 C