第4章 §2 2.1 两角和与差的余弦公式及其应用 课后达标检测(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册(北师大版)
2026-03-31
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26页
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 2.1两角和与差的余弦公式及其应用 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.20 MB |
| 发布时间 | 2026-03-31 |
| 更新时间 | 2026-03-31 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-03-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57102703.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学课件聚焦三角恒等变换核心知识,通过基础题如sin15°计算回顾三角函数定义与诱导公式,逐步过渡到和差角公式应用、角的范围分析及向量与三角综合题,搭建从基础到综合的学习支架。
其亮点在于分层设计题目,基础题巩固公式应用,能力题结合向量与三角培养推理能力,素养题用基本不等式求最值渗透数学眼光。如第5题通过恒等变形转化为cos(α-β)=√3/2考查公式逆用,第15题结合三角关系与不等式培养应用意识。学生能循序渐进提升能力,教师可借此实现分层教学与效果检测。
内容正文:
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2.化简cos (α-β)cos β-sin (α-β)sin β= ( )
A.cos β B.cos α
C.cos (2α-β) D.cos (α-2β)
解析:cos (α-β)cos β-sin (α-β)sin β=cos [(α-β)+β]=cos α.故选B.
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8.化简:cos 80°cos 140°-sin 100°sin 140°=________.
解析:原式=cos 80°cos 140°-sin 80°sin 140°
=cos(140°+80°)=cos 220°=-cos 40°.
-cos 40°
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(2)设c=(0,1),若a+b=c,求cos (α-β)的值.(7分)
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解析:由三角函数的定义可得cos α=,sin α=,cos β=-,sin β=,A正确,B错误;
解:因为<α<π,
则cos α=-=-,
所以cos(α-)=cos αcos +sin αsin
=-×+×=.
解析:由已知,得sin γ=sin β-sin α,cos γ=cos α-cos β.
两式分别平方相加,得(sin β-sin α)2+(cos α-cos β)2=1,所以-2cos (β-α)=-1,
所以cos (β-α)=,所以A正确,B错误;
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