专题02 组合与组合数(8大题型专项训练)数学苏教版选择性必修第二册

2026-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 7.3 组合
类型 题集-专项训练
知识点 计数原理
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 数学研习屋
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审核时间 2026-03-31
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来源 学科网

内容正文:

专题02 组合与组合数(原卷版) 目录 A题型建模・专项突破 题型一、组合数的计算与证明 1 题型二、组合数方程和不等式(重点) 2 题型三、组合数的性质及应用 2 题型四、实际问题中的组合计数问题 3 题型五、代数中的组合计数问题(重点) 4 题型六、几何组合计数问题 4 题型七、分组分配问题(重点) 5 题型八、隔板法 6 B综合攻坚·能力跃升 6 题型一、组合数的计算与证明 1.计算 ______ 2.计算; 3.(多选)下列各式正确的是(    ) A. B. C. D. 4.(多选)已知,且,则下列等式一定正确的是(    ) A. B. C. D. 5.(1)求证:; (2)若m、n、r均为正整数,试证明:. 题型二、组合数方程和不等式 6.若,则(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 7.不等式的解集为__________. 8.解方程式:. 9.已知,求的值. 10.求关于的不等式的解集. 11.解下列方程. (1)若,求. (2) (3). 题型三、组合数的性质及应用 12.若,则(    ) A.2或6 B.2或3 C.3 D.6 13.(   ) A.100 B.110 C.120 D.130 14.(多选)等于(   ) A. B. C. D. 15.设为正整数,若,则_____. 16.化简:. 题型四、实际问题中的组合计数问题 17.从10双相同的鞋子中随机抽取4只鞋,恰好可以作为2双的概率为__________. 18.甲、乙、丙等7名同学参加演讲比赛,决出特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名.比赛结束后,甲说:“我和乙均获三等奖,”乙说:“我获三等奖,”丙说:“我和乙至少有1人获三等奖,”已知这3人中仅有1人说谎,则这7人获奖情况的种数为(    ) A.60 B.90 C.120 D.180 19.小明玩一款棋,如图所示,地图上标记了不能走的山或湖,小明每一步只能向上或向右移动1格,则从起点到终点共有______种不同的走法. 20.某校高一年级甲、乙、丙三位同学从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术共七门学科中选择三门作为高考选考科目,若其中任何两人恰有一门选考科目相同,则共有_______(用数字作答)种不同的选科方法. 21.新高考改革后,在取消文理分科后,全国大多数地区实行“”模式,即语、数、外三科为国家统考,所有考生必选,然后从物理、历史2科中任选1科,再从化学、生物、政治和地理中任选2科参加高考.选科前大家普遍认为,传统的“大文大理”(即“物化生”“政史地”组合)还依然是主流,那么选考的组合方式一共有多少种可能的情况?其中选物理不选历史和选历史不选物理的情况又分别有多少种? 22.某国际会议中心有A、B、C、D、E等5种不同功能的会议室,且每种功能的会议室又有大、中、小和特小等4种型号,总共20个会议室.现在有一个国际学术会议需要选择3种不同功能的6个会议室,并且每种功能的会议室选2个型号.试问会议中心的工作人员有多少种安排会议室的方法? 题型五、代数中的组合计数问题 23.从不大于30的素数中随机选取两个素数,则被选取的两个素数之和为30的概率是(   ) A. B. C. D. 24.已知集合,从的非空子集中随机选一个集合,设事件表示“抽到的集合中所有元素之和为偶数”,则__________. 25.像87125这样各个数位上的数字依次先减少再增加的数称为“凹数”,现用0~9这10个数字,每个数字只用一次,组成的十位数,能组成______个凹数. 26.已知集合,从集合的非空子集中任取两个集合,,则它们的交集为空集的概率为______. 27.将分别写有2,0,2,6的四张卡片,按一定次序排成一行组成一个四位数(首位不为0),则组成的不同四位数的个数有______.(用数字作答) 28.若一个三位数中十位上的数字比百位上的数字和个位上的数字都大,则称这个数为“凸数”,如360、253等都是“凸数”.用0,1,2,3,4,5这五个数字组成无重复数字的三位数,则在组成的三位数中“凸数”的个数为________.(用数字作答) 题型六、几何组合计数问题 29.已知直线,异面,上有,,,四个点,上有,,三个点,这七个点中任意两点可连成直线,其中异面直线有(    )对 A.37 B.54 C.66 D.67 30.在由连接正方体 的任意两个顶点形成的所有直线中,任意选取两条直线,则这两条直线垂直的概率是________. 31.以正五棱柱的顶点为顶点的三棱锥的个数为__________. 32.从边长为1的正八边形的顶点中随机选3个点作为三角形的顶点,从棱长为2的正方体的顶点中随机选3个点作为三角形的顶点,则为直角三角形的概率是为等腰三角形的概率的________倍. 33.平面上有9个点,其中有4个点共线,除此外无3点共线. (1)经过这9个点,可确定多少条直线? (2)以这9个点为顶点,可以确定多少个三角形? (3)以这9个点为顶点,可以确定多少个四边形? 题型七、分组分配问题 34.某学校派5名同学参加“市长杯”足球比赛中4个场次的志愿服务,每场比赛至少派1名同学,每名同学仅参加一个场次的志愿服务,则不同派法的种数为(   ) A.180 B.240 C.320 D.360 35.某学校组织同学们假期参加社区服务活动,4名同学被分配到甲、乙两个社区,每个社区至少一名同学,不同的分配方案有(    ) A.6种 B.12种 C.14种 D.28种 36.十二生肖鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应着一种生肖现有十二生肖的吉祥物各个,从中选出含牛的吉祥物在内的个吉祥物分给甲乙丙个人,每人至少分得个吉祥物,则不同的分法种数为__________. 37.为保障某村举办的活动秩序,村委会需从报名的10名大学生(含甲、乙、丙3人)中选出6人组成志愿者团队,并分配到安检、引导、后勤三个岗位,每个岗位至少1人.已知大学生甲、乙、丙因熟悉流程必须参与且分别安排在三个岗位上,则所有不同的分配方案种数为(    ) A.960 B.1260 C.2180 D.5670 38.来自某校高二年级的4名男生和3名女生组成的7人团队参加数学建模竞赛.该竞赛包含方案设计、模型构建、编程实现、成果展示四个环节,分配规则如下:①每个环节至少安排1名选手,每人只参加1个环节;②方案设计环节人数多于模型构建环节人数;③编程实现环节至少安排2人,且至少有1名女生;④成果展示环节人数不超过方案设计环节人数.根据分配规则,该团队参赛的不同的人员分配方案共有______种. 39.把4位男售票员和4位女售票员平均分成4组,到4辆公共汽车里售票,如果同样两人在不同汽车上服务算作不同的情况. (1)有几种不同的分配方法? (2)每小组必须是一位男售票员和一位女售票员,有几种不同的分配方法? (3)如果每组的售票员性别相同,有几种不同的分配方法? 题型八、隔板法 40.方程的正整数解共有(   ) A.组 B.组 C.组 D.组 41.20个不加区别的小球放入编号为1、2、3的三个盒子中,要求每个盒内的球数不小于它的编号数,则不同的放法种数共有(    ) A.120 B.240 C.300 D.360 42.某平台账号开放给甲、乙、丙三人使用的时间合计为30分钟,同一时间只能供一人使用.为了优化该平台的使用效果,要求这三人均要使用该平台,且三人使用的时间累加刚好为30分钟,每人的使用时间不间断,每人的使用时间均为1分钟的正整倍数,则不同的安排方法种数为(   ) A.3654 B.4060 C.406 D.435 43.有10个评优指标分到3个不同的班级.若每班至少分配到1个指标,则指标个数的不同分配方法共有__________种. 1.(2026·安徽滁州·一模)从1,2,3,4,5,6这6个数中随机选取3个不同的数,则这3个数的中位数为4的概率为(   ) A. B. C. D. 2.(2026·云南红河·模拟预测)森林植被是主要由树木组成的植物群落,常见的典型类型包括:常绿阔叶林(以云南西双版纳为代表)、落叶阔叶林(以华北地区为代表)和针叶林(以大兴安岭为代表).某地理研究团队计划派5个研究小组对这三种典型森林植被的3个代表地区进行考察,要求每个研究小组只分配到一个地区,每个地区至少分配1个研究小组,则不同的分配方案共有(    ) A.300种 B.240种 C.150种 D.120种 3.(2026·黑龙江哈尔滨·模拟预测)从装有3个黑球和3个白球(球的大小、质地完全相同)的不透明袋子中随机取出2个球,已知三个白球的编号分别为1,2,3,三个黑球的编号分别为4,5,6,则取出的2个球的编号之和为奇数且至少有一个为黑球的概率为(   ) A. B. C. D. 4.(2025·26高三上·湖北·期末)袋中有9个除了颜色外完全相同的小球,其中有3个白球,2个红球,4个黄球.从中不放回地取球,每次取一个球,当三种颜色的球都取到时停止,记停止时取出的球的个数为,则(    ) A. B. C. D. 5.(2026·广东茂名·一模)从1至13的整数中任取3个不同的数,则能被2整除的概率为(    ) A. B. C. D. 6.(2025·山东枣庄·二模)子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之”,“温、良、恭、俭、让”指五种品德:温和、善良、恭敬、节俭、谦让.现有印有“温、良、恭、俭、让”5个字的书签各2张,10张书签的颜色和图案互不相同.从10张书签中抽取4张分给4位同学,每人一张书签,恰有2位同学分到的书签上汉字相同的分配方案有(   ) A.120种 B.210种 C.1440种 D.2880种 7.(2026·河北承德·一模)将标号为1,1,2,2,3,4的6张不同卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张标号不同的卡片,则不同的放法共有________种. 8.(2026·新疆·模拟预测)截至到2025年8月中旬,2025年暑期档电影总票房突破100亿元.其中战争历史片《南京照相馆》与《东极岛》,国产动画片《浪浪山小妖怪》与《罗小黑战记II》,国产古装片《长安的荔枝》,类型片《戏台》与《捕风追影》七部电影更是在票房与口碑上收获满满.小明将这七部电影的宣传海报(各1份)分别赠予2名男生和5名女生,每人1份,其中电影《戏台》的宣传海报赠予女生甲,2名男生收到的电影海报不属于同一电影题材,则不同的赠予方案总数为______. 9.(2026·河北·模拟预测)如图,某城市A,B两地间有整齐的道路网,每两条线的交点处为一个路口,小林要从出发到处,若每次只能向右或向上走一个路口,P,Q两处实行交通管制,不准通行,则从到的走法共有____________种.(用数字作答) 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 组合与组合数(解析版) 目录 A题型建模・专项突破 题型一、组合数的计算与证明 1 题型二、组合数方程和不等式(重点) 2 题型三、组合数的性质及应用 4 题型四、实际问题中的组合计数问题 6 题型五、代数中的组合计数问题(重点) 8 题型六、几何组合计数问题 10 题型七、分组分配问题(重点) 13 题型八、隔板法 16 B综合攻坚·能力跃升 17 题型一、组合数的计算与证明 1.计算 ______ 【答案】 【详解】. 2.计算; 【答案】0 【详解】原式. 3.(多选)下列各式正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【详解】对A选项,,A正确; 对B选项,左边=,B错误; 对C选项,方法一:,方法二:,C正确; 对D选项,,故D错误. 故选:AC. 4.(多选)已知,且,则下列等式一定正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【详解】对于选项A:由,得,故A正确; 对于选项B:由,得,则,故B正确; 对于选项C:例如,则,即,故C错误; 对于选项D:因为, 所以,故D正确; 故选:ABD. 5.(1)求证:; (2)若m、n、r均为正整数,试证明:. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【分析】 【详解】(1)左式, 右式, ∴. (2)构造数学模型证明:表示从个不同元素中每次取r个元素的取法种数. 将个不同元素分为两组,其中A组n个元素,B组m个元素, 从个不同元素中每次取r个元素,可分类完成, 依次为:A组取0个,B组取r个,有种取法; A组取1个,B组取个,有种取法; ……; A组取r个,B组取0个,有取法. 由加法原理知共有种取法. ∴. 题型二、组合数方程和不等式 6.若,则(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】C 【详解】由得:, 故选:C 7.不等式的解集为__________. 【答案】 【详解】不等式化为:,整理得,解得,而, 所以,原不等式的解集为. 故答案为: 8.解方程式:. 【答案】 【详解】由原方程及组合数性质可得,或,解得或. 而当时,,不符合组合数定义,故舍去. 因此. 9.已知,求的值. 【答案】91 【详解】由已知得, 所以, 两边同乘以,可得, 整理得, 解得或. 要求的值,故, 所以, 于是. 10.求关于的不等式的解集. 【答案】 【详解】不等式, 即不等式, 即,解得, 又因且, 所以关于的不等式的解集为. 11.解下列方程. (1)若,求. (2) (3). 【答案】(1) (2) (3). 【详解】(1)由题意得, 则, 则同除得, 同乘得到, 则,又,故解得. (2)因为,所以, 又因为,所以,解得. (3)由题意得, 即,因为,所以, 得到,则, 化简可得,解得或, 又,即,所以解得. 题型三、组合数的性质及应用 12.若,则(    ) A.2或6 B.2或3 C.3 D.6 【答案】A 【详解】由题意可得或, 解得或. 经检验均满足题意. 故选:A. 13.(   ) A.100 B.110 C.120 D.130 【答案】B 【详解】 . 故选:B. 14.(多选)等于(   ) A. B. C. D. 【答案】BD 【详解】由组合数的性质得:. 故选:BD 15.设为正整数,若,则_____. 【答案】或 【详解】因为,则或, 解得或,又,得到,经检验,或均合题意, 所以或. 16.化简:. 【答案】 【详解】由公式得, 原式 . 题型四、实际问题中的组合计数问题 17.从10双相同的鞋子中随机抽取4只鞋,恰好可以作为2双的概率为__________. 【答案】 【详解】10双鞋子共20只,从20只中随机抽取4只,不考虑顺序,总抽法为 , 因为是10双相同的鞋子,故恰好凑成2双,即从10双左脚的鞋中选择两双,从10双右脚的鞋中选择两双, 符合条件的抽法为, 根据古典概型可知恰好可以作为2双的概率. 18.甲、乙、丙等7名同学参加演讲比赛,决出特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名.比赛结束后,甲说:“我和乙均获三等奖,”乙说:“我获三等奖,”丙说:“我和乙至少有1人获三等奖,”已知这3人中仅有1人说谎,则这7人获奖情况的种数为(    ) A.60 B.90 C.120 D.180 【答案】C 【详解】若乙不是三等奖,则甲乙都说谎,不合题意, 所以乙是三等奖,乙丙说真话,甲说谎,即甲不是三等奖, 三等奖3名,含乙不含甲,剩余2个名额在除甲乙外的5人中选,有种选法, 二等奖2名,在未被选入三等奖的4人中选取,有种选法, 最后两人先选特等奖再选一等奖种选法, 所以这7人获奖情况的种数为. 19.小明玩一款棋,如图所示,地图上标记了不能走的山或湖,小明每一步只能向上或向右移动1格,则从起点到终点共有______种不同的走法. 【答案】29 【详解】设:列从左到右为,行从下到上为, 起点(),简记为,终点(),简记为 如图所示,地图上标记了不能走的山或湖,小明每一步只能向上或向右移动1格, 则小明必经过和, 当小明经过到达时,按以下步骤: 从到,这三步中有一步向右,两步向上,故有种走法, 下面又分两类情形到达, 第1类是从到,只有2种走法,然后再向右走到, 而从到,这三步中有一步向上,两步向右,故有种走法, 所以第1类从到的走法有种; 第2类是从到,这三步中有一步向右,两步向上,故有种走法, 然后从到,只能全向右走,只有1种走法, 所以第2类从到的走法有种; 所以小明经过到达的走法有种; 当小明经过到达时,按以下步骤: 从到,只能全向右走,只有1种走法, 再从到,只能全向上走,也是只有1种走法, 最后从到,只有2种走法, 所以小明经过到达的走法有种; 故小明从起点到终点不同的走法共有种. 20.某校高一年级甲、乙、丙三位同学从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术共七门学科中选择三门作为高考选考科目,若其中任何两人恰有一门选考科目相同,则共有_______(用数字作答)种不同的选科方法. 【答案】5670 【详解】第一步:甲从7门学科中选3门,共 种选法; 第二步:因为乙和甲恰有1门相同,因此从甲的3门中选1门,再从甲没选的4门中选2门,共 种选法; 第三步:最后选丙的3门选科,要分两类计数, 设甲乙共同选的科目为,甲除外的两门为,乙除外的两门为,这5个科目互不相同,还剩余2个科目, 情况1:丙也选了公共科目 ,此时丙不能再与甲、乙有其他重复科目,只能从剩余2门科目中选,共 种选法; 情况2:丙不选公共科目 ,则丙需要和甲共1门(从中选)、和乙共1门(从中选),第三门从剩余2个科目中选,共 种选法; 因此丙共有 种选法; 根据分步计数乘法原理可得:总方法数为 . 21.新高考改革后,在取消文理分科后,全国大多数地区实行“”模式,即语、数、外三科为国家统考,所有考生必选,然后从物理、历史2科中任选1科,再从化学、生物、政治和地理中任选2科参加高考.选科前大家普遍认为,传统的“大文大理”(即“物化生”“政史地”组合)还依然是主流,那么选考的组合方式一共有多少种可能的情况?其中选物理不选历史和选历史不选物理的情况又分别有多少种? 【答案】选考的组合方式12种,选物理不选历史6种,选历史不选物理6种 【详解】分成两步: 第一步:从物理、历史2科中任选1科,共有种, 第二步:再从化学、生物、政治和地理中任选2科,共有种, 因此选考的组合方式一共有种可能的情况; 其中选物理不选历史的共有种情况,选历史不选物理的共有种情况. 22.某国际会议中心有A、B、C、D、E等5种不同功能的会议室,且每种功能的会议室又有大、中、小和特小等4种型号,总共20个会议室.现在有一个国际学术会议需要选择3种不同功能的6个会议室,并且每种功能的会议室选2个型号.试问会议中心的工作人员有多少种安排会议室的方法? 【答案】 【详解】从5种不同的会议室选三种有种方法,再从每种会议室里分别选出两个型号的会议室有种方法, 所以有种不同的安排方法. 题型五、代数中的组合计数问题 23.从不大于30的素数中随机选取两个素数,则被选取的两个素数之和为30的概率是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】不大于30的素数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29共10个. 从中随机选取两个素数有种情况, 其中被选取的两个素数之和为30的有,,共3种情况, 故所求概率为. 故选:A 24.已知集合,从的非空子集中随机选一个集合,设事件表示“抽到的集合中所有元素之和为偶数”,则__________. 【答案】 【详解】集合的非空子集有个,元素和为偶数的子集个数为个, 所以. 25.像87125这样各个数位上的数字依次先减少再增加的数称为“凹数”,现用0~9这10个数字,每个数字只用一次,组成的十位数,能组成______个凹数. 【答案】510 【详解】方法一:由题设在凹数的谷底,且左右两侧的数均比零大, 先选择0左侧元素,余下元素放在右侧, 故共有个数; 方法二:1~9每个数字可能在0的左侧或0的右侧两种可能, 去掉全部在0的左侧和全部在0的右侧两种情况,共个数. 26.已知集合,从集合的非空子集中任取两个集合,,则它们的交集为空集的概率为______. 【答案】 【详解】由,解得,所以,共有个非空子集, 当中有一个元素时,是剩下三个元素的非空子集,则有种情况, 当中有两个元素时,是剩下两个元素的非空子集,则有种情况, 当中有三个元素时,是剩下一个元素的非空子集,则有种情况. 以上分类讨论得到的有序集对共有种. 由于题目是任取两个集合,不区分顺序,故复合条件的无序集对共有种. 所以任取两个集合,交集为空集的概率为. 故答案为: 27.将分别写有2,0,2,6的四张卡片,按一定次序排成一行组成一个四位数(首位不为0),则组成的不同四位数的个数有______.(用数字作答) 【答案】9 【详解】依题意,排数字0有种方法;排数字2有种方法;排数字6有1种方法, 所以组成的不同四位数的个数是. 故答案为:9 28.若一个三位数中十位上的数字比百位上的数字和个位上的数字都大,则称这个数为“凸数”,如360、253等都是“凸数”.用0,1,2,3,4,5这五个数字组成无重复数字的三位数,则在组成的三位数中“凸数”的个数为________.(用数字作答) 【答案】30 【详解】若三位数不含0,则从其它5个数任选3个数,最大数放中间,另2个数任排有种, 若三位数含0,则从其它5个数任选2个数,最大数放中间,另1个数有1种排法有种, 所以,共有种. 故答案为:30 题型六、几何组合计数问题 29.已知直线,异面,上有,,,四个点,上有,,三个点,这七个点中任意两点可连成直线,其中异面直线有(    )对 A.37 B.54 C.66 D.67 【答案】A 【详解】从上,,,取一个点和上,,取一个点, 确定的直线数有条,再加上直线,,则共可得条不同的直线, 则共有对直线, 其中直线与新的条直线都共面,直线与新的条直线也都共面,共24对, 新的条直线中,若直线过点,则形成直线,共有对共面, 直线上有4个点,故共有对共面, 新的条直线中,若直线过点,则形成4条直线, 其中两两共面,有对, 直线上有3个点,故共有对共面, 故异面直线有对. 故选:A 30.在由连接正方体 的任意两个顶点形成的所有直线中,任意选取两条直线,则这两条直线垂直的概率是________. 【答案】 【详解】任意两个顶点形成条直线,所有任意两条直线共有对, 12条侧棱中,对每一条侧棱有12条直线与其垂直, 12条面对角线中,对每一条面对角线有8条直线与其垂直, 4条体对角线中,对每一条体对角线有6条直线与其垂直, 所以,这两条直线垂直的概率是. 故答案为:. 31.以正五棱柱的顶点为顶点的三棱锥的个数为__________. 【答案】180 【详解】正五棱柱共计10个顶点,可组成的4点组有个, 这些4点组中有四点共面的情形,共面的4点不能构成三棱锥. (1)5条侧棱中任选2条,4个顶点共面,共有个, (2)上底5个顶点中每4个顶点共面,有个, (3)下底5个顶点中每4个顶点共面,有个, (4)对于,由于与平行,故四点共面, 同理,对于上底的5条边,下底的另外4条边,均存在这样的一个四点共面, 共有个, 故所求为. 故答案为:180. 32.从边长为1的正八边形的顶点中随机选3个点作为三角形的顶点,从棱长为2的正方体的顶点中随机选3个点作为三角形的顶点,则为直角三角形的概率是为等腰三角形的概率的________倍. 【答案】2 【详解】在八边形中,以为顶点的等腰三角形有3个, 分别为, 故为等腰三角形的情况数共个, 故为等腰三角形的概率为, 从棱长为2的正方体的顶点中随机选3个点作为三角形的顶点, 不是直角三角形的情况,如下图中的等边三角形,这样的等边三角形共8个, 分别为,,,,,,,, 所以为直角三角形的概率为, 由于, 故为直角三角形的概率是为等腰三角形的概率的2倍. 故答案为:2 33.平面上有9个点,其中有4个点共线,除此外无3点共线. (1)经过这9个点,可确定多少条直线? (2)以这9个点为顶点,可以确定多少个三角形? (3)以这9个点为顶点,可以确定多少个四边形? 【答案】(1)31 (2)80 (3)105 【分析】 【详解】(1)解:法一:(直接法),共线的4点记为. 第一类:确定1条直线; 第二类:以外的5个点可确定条直线; 第三类:从中任取1点,其余5点中任取1点可确定条直线. 根据分类加法计数原理,共有不同直线(条). 法二:(间接法): 可确定直线(条). (2)解:法一:(直接法),共线的4点记为. 第一类:从中取2个点,可得个三角形; 第二类:从中取1个点,可得个三角形; 第三类:从其余5个点中任取3点,可得个三角形.共有(个)三角形. 法二:(间接法): 可确定三角形(个). (3)解:法一:(直接法),共线的4点记为. 分三类:第一类,从5个不共线点中取4个点,有个; 第二类,从5个不共线点中取3个点和4个共线点中取1个点,有个; 第三类,从5个不共线点中取2个点和4个共线点中取2个点,有个。 故共有四边形(个)。 法二:(间接法): 可确定四边形(个). 题型七、分组分配问题 34.某学校派5名同学参加“市长杯”足球比赛中4个场次的志愿服务,每场比赛至少派1名同学,每名同学仅参加一个场次的志愿服务,则不同派法的种数为(   ) A.180 B.240 C.320 D.360 【答案】B 【详解】符合要求的选派方法可分为两步完成, 第一步,将名同学分成人数分别为的四组,该步有种完成方法, 第二步,将组同学分派到4个场次,此步有种完成方法, 由分步乘法计数原理可得符合要求的派法种数为 35.某学校组织同学们假期参加社区服务活动,4名同学被分配到甲、乙两个社区,每个社区至少一名同学,不同的分配方案有(    ) A.6种 B.12种 C.14种 D.28种 【答案】C 【详解】4名同学按分配到两个社区,有种方法;按分配到两个社区,有种方法, 所以不同的分配方案有(种). 36.十二生肖鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应着一种生肖现有十二生肖的吉祥物各个,从中选出含牛的吉祥物在内的个吉祥物分给甲乙丙个人,每人至少分得个吉祥物,则不同的分法种数为__________. 【答案】 【详解】根据题意,分三步进行, 第一步:从个吉祥物中选出含牛吉祥物在内的个吉祥物,有种选法; 第二步:将个吉祥物分成三组,若分为,,的三组,有种分组方法, 若分为,,的三组,有种分组方法,则共有种分组方法 第三步:将分好的三组分配给甲、乙、丙人,有种情况, 则共有种分法. 37.为保障某村举办的活动秩序,村委会需从报名的10名大学生(含甲、乙、丙3人)中选出6人组成志愿者团队,并分配到安检、引导、后勤三个岗位,每个岗位至少1人.已知大学生甲、乙、丙因熟悉流程必须参与且分别安排在三个岗位上,则所有不同的分配方案种数为(    ) A.960 B.1260 C.2180 D.5670 【答案】D 【详解】根据题意,甲、乙、丙必须参与且分别安排在三个不同的岗位, 因此先将甲、乙、丙分配到三个岗位,有 种分配方式. 再从剩余7人中选出3人,有 种选法,这3人可任意分配到三个岗位,每人有3种选择, 共种分配方式,故总方案数为 38.来自某校高二年级的4名男生和3名女生组成的7人团队参加数学建模竞赛.该竞赛包含方案设计、模型构建、编程实现、成果展示四个环节,分配规则如下:①每个环节至少安排1名选手,每人只参加1个环节;②方案设计环节人数多于模型构建环节人数;③编程实现环节至少安排2人,且至少有1名女生;④成果展示环节人数不超过方案设计环节人数.根据分配规则,该团队参赛的不同的人员分配方案共有______种. 【答案】1122 【详解】为方便叙述,将“方案设计”、“模型构建”、“编程实现”、“成果展示”四个环节依次记为环节一、环节二、环节三、环节四, 由规则②④可知,环节一至少有2个人,环节一、环节二和环节四至少共有4个人,因此环节三最多有3个人. (1)当环节三有3个人时, 则有可能是3个女生,或者2个女生和1个男生,或者1个女生和2个男生, 则安排好环节三有种方案, 剩余4个人,环节一必然有2个人,环节二和环节四各有1个人, 则安排好环节一、环节二和环节四有种方案. 所以安排好四个环节共有种方案. (2)当环节三有2个人时,则有可能是2个女生,或者1个女生和1个男生, 则安排好环节三有种方案, 剩余5个人, 当环节一有2个人时,环节四有2个人,环节二有1个人,此时有种方案; 当环节一有3个人时,环节四有1个人,环节二有1个人,此时有种方案. 所以安排好四个环节共有种方案. 综上,满足条件的安排方案共有种. 39.把4位男售票员和4位女售票员平均分成4组,到4辆公共汽车里售票,如果同样两人在不同汽车上服务算作不同的情况. (1)有几种不同的分配方法? (2)每小组必须是一位男售票员和一位女售票员,有几种不同的分配方法? (3)如果每组的售票员性别相同,有几种不同的分配方法? 【答案】(1)2520 (2)576 (3)216 【分析】 【详解】(1)男女合在一起共有8人,每个车上2人,可以分四个步骤完成, 先安排2人上第一辆车,共有种, 再安排第二辆车共有种, 再安排第三辆车共有种, 最后安排第四辆车共有种, 这样不同的分配方法有(种). (2)要求男女各1人,因此先把男售票员安排上车,共有种不同方法; 再把女售票员安排上车,也有种方法. 由分步乘法计数原理,男女各1人的不同分配方法为(种). (3)男女分别分组,4位男售票员平均分成两组,共有种不同分法, 4位女售票员平均分成两组,也有种不同分法, 这样分组方法就有(种). 对于其中每一种分法又有种上车方法,因而不同的分配方法有216(种). 题型八、隔板法 40.方程的正整数解共有(   ) A.组 B.组 C.组 D.组 【答案】C 【详解】原题等价于下面这个问题: 将21瓶相同的矿泉水分给5人,每人至少1瓶,有多少种不同的分法? 由隔板法可得,方程的正整数解共有组. 故选:C 41.20个不加区别的小球放入编号为1、2、3的三个盒子中,要求每个盒内的球数不小于它的编号数,则不同的放法种数共有(    ) A.120 B.240 C.300 D.360 【答案】A 【详解】先往2号,3号盒内分别放入1个球和2个球,此时每个盒子至少还需放入1个球, 将剩下的17个球排成一排,有16个空隙,插入2块隔板分为三堆放入三个盒中即可, 共有(种)方法. 故选:A 42.某平台账号开放给甲、乙、丙三人使用的时间合计为30分钟,同一时间只能供一人使用.为了优化该平台的使用效果,要求这三人均要使用该平台,且三人使用的时间累加刚好为30分钟,每人的使用时间不间断,每人的使用时间均为1分钟的正整倍数,则不同的安排方法种数为(   ) A.3654 B.4060 C.406 D.435 【答案】C 【详解】将30分钟按每分钟分配给3个人,相当于排成一列的30个小球分配给3个人,需在29个间隙中插入2块隔板, 所以不同的安排方法种数为. 故选:C 43.有10个评优指标分到3个不同的班级.若每班至少分配到1个指标,则指标个数的不同分配方法共有__________种. 【答案】36 【详解】因为个评优指标没有差别,把他们排成一排.相邻名额之间形成个空隙. 在个空档中选个位置插个隔板,把评优指标分成份,对应地分给3个班级,每一种隔板方法对应一种分法,则有有种分法. 故答案为:36. 1.(2026·安徽滁州·一模)从1,2,3,4,5,6这6个数中随机选取3个不同的数,则这3个数的中位数为4的概率为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】总样本点个数为:; 若3个数的中位数为4,则必须满足: 一定选中数字4,剩余2个数中,恰好1个比4小、1个比4大, 比4小的数有1,2,3共3个,比4大的数有5,6共2个, 因此符合条件的样本点个数为: ; 根据古典概型公式,得:所求概率为:. 2.(2026·云南红河·模拟预测)森林植被是主要由树木组成的植物群落,常见的典型类型包括:常绿阔叶林(以云南西双版纳为代表)、落叶阔叶林(以华北地区为代表)和针叶林(以大兴安岭为代表).某地理研究团队计划派5个研究小组对这三种典型森林植被的3个代表地区进行考察,要求每个研究小组只分配到一个地区,每个地区至少分配1个研究小组,则不同的分配方案共有(    ) A.300种 B.240种 C.150种 D.120种 【答案】C 【详解】5个小组分配到3个地区,每个地区至少有1个小组,可分为两种情况: ①各地区小组数分别为1,1,3: 先将5个小组分为三组,再分配到3个地区,方法数为种; ②各地区小组数分别为2,2,1: 先将5个小组分为三组,再分配到3个地区,方法数为种; 因此所求方案共有种方法. 3.(2026·黑龙江哈尔滨·模拟预测)从装有3个黑球和3个白球(球的大小、质地完全相同)的不透明袋子中随机取出2个球,已知三个白球的编号分别为1,2,3,三个黑球的编号分别为4,5,6,则取出的2个球的编号之和为奇数且至少有一个为黑球的概率为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】根据题意,任意取的2个球共有种, 取出的2个球的编号之和为奇数, 则取出的2个球的编号必须为一个奇数一个偶数,且至少有一个为黑球, 所以,一个白球(奇数)一个黑球(偶数)有种, 一个白球(偶数)一个黑球(奇数)有种, 两个黑球(一奇一偶)共有种,故概率为. 故选:C. 4.(2025·26高三上·湖北·期末)袋中有9个除了颜色外完全相同的小球,其中有3个白球,2个红球,4个黄球.从中不放回地取球,每次取一个球,当三种颜色的球都取到时停止,记停止时取出的球的个数为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】前4次只取到红球和黄球(两种颜色都有),第5次取到白球,; 前4次只取到白球和黄球(两种颜色都有),第5次取到红球,; 前4次只取到白球和红球(两种颜色都有),第5次取到黄球,. 所以. 故选:C. 5.(2026·广东茂名·一模)从1至13的整数中任取3个不同的数,则能被2整除的概率为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为1至13的整数中有6个偶数,7个奇数, 若能被2整除,则只需能被2整除,的取值异于即可, 当都为奇数时,的取法有种; 当都为偶数时,的取法有种, 所以能被2整除的概率为. 故选:B. 6.(2025·山东枣庄·二模)子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之”,“温、良、恭、俭、让”指五种品德:温和、善良、恭敬、节俭、谦让.现有印有“温、良、恭、俭、让”5个字的书签各2张,10张书签的颜色和图案互不相同.从10张书签中抽取4张分给4位同学,每人一张书签,恰有2位同学分到的书签上汉字相同的分配方案有(   ) A.120种 B.210种 C.1440种 D.2880种 【答案】D 【详解】第一步,先从10张书签中选出4张,由题可知选到的4张书签中有两张汉字相同,其余两张各不相同, 共有种不同的选法; 第二步,将抽到的4张书签分给4位同学有种不同的分法, 根据分步乘法计数原理,不同的分配方案共有:种. 故选:D. 7.(2026·河北承德·一模)将标号为1,1,2,2,3,4的6张不同卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张标号不同的卡片,则不同的放法共有________种. 【答案】60 【详解】由题知将标号为1,1,2,2,3,4的6张不同卡片放入3个不同的信封中, 将这6张不同的卡片,标号分别为, 将6张卡片均匀分成三组,然后放到三个不同的信封中,总的放法种数为. 不满足题目要求的情况如下:①其中有2个信封中的卡片标号相同, 则卡片的分组为,,,共1种,此时放法种数为. ②有1个信封中的卡片标号相同,则卡片的分组为,,; ,,;,,; ,,,共4种,此时放法种数为. 所以若每个信封放2张标号不同的卡片,则不同的放法种数为. 8.(2026·新疆·模拟预测)截至到2025年8月中旬,2025年暑期档电影总票房突破100亿元.其中战争历史片《南京照相馆》与《东极岛》,国产动画片《浪浪山小妖怪》与《罗小黑战记II》,国产古装片《长安的荔枝》,类型片《戏台》与《捕风追影》七部电影更是在票房与口碑上收获满满.小明将这七部电影的宣传海报(各1份)分别赠予2名男生和5名女生,每人1份,其中电影《戏台》的宣传海报赠予女生甲,2名男生收到的电影海报不属于同一电影题材,则不同的赠予方案总数为______. 【答案】624 【详解】当2名男生收到的电影海报分别为战争历史片和国产动画片,则有种情况, 又电影《戏台》的宣传海报赠予女生甲,故剩余的4个人与4张宣传海报进行全排列, 有种情况,故此时共有种情况; 当2名男生收到的电影海报分别为战争历史片和国产古装片,则有种情况, 同理可得此时共有种情况; 当2名男生收到的电影海报分别为战争历史片和类型片,则有种情况, 同理可得此时共有种情况; 当2名男生收到的电影海报分别为国产动画片和国产古装片,则有种情况, 同理可得此时共有种情况; 当2名男生收到的电影海报分别为国产动画片和类型片,则有种情况, 同理可得此时共有种情况; 当2名男生收到的电影海报分别为国产古装片和类型片,则有种情况, 同理可得此时共有种情况; 综上,共有种情况. 故答案为:624 9.(2026·河北·模拟预测)如图,某城市A,B两地间有整齐的道路网,每两条线的交点处为一个路口,小林要从出发到处,若每次只能向右或向上走一个路口,P,Q两处实行交通管制,不准通行,则从到的走法共有____________种.(用数字作答) 【答案】24 【详解】由题意可知,从出发到处,需要向上4次,向右4次,所以不同的情况有种, 从出发到处,需要向上3次,向右1次,从出发到处,需要向上1次,向右3次, 则从出发经过到处,共有不同情况种, 从出发到处,需要向上1次,向右2次,从出发到处,需要向上3次,向右2次, 则从出发经过到处,共有不同情况种, 则从出发不经过到达处,共有不同情况种. 故答案为:24. 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 组合与组合数(8大题型专项训练)数学苏教版选择性必修第二册
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