6 会摇尾巴的狼 第一课时 课件 -2025-2026学年语文三年级下册统编版

www.21cnjy.com （统编版2024）三年级 下 会 摇 巴 的 尾 狼 一 素养目标 目录 学习活动 二 梳理内容 三 作业分层 四 （统编版2024）三年级 下 一 素养目标 （统编版2024）三年级 下 素养目标 文化自信 语言运用 思维能力 审美创造 通过学习寓言故事，初步感受中华文化中蕴含的“要善于识别伪装，看清本质”的智慧，增强对传统文学形式的认同。 通过正确认读“陷阱、狡猾、轻蔑”等词语，并流利朗读课文，提升识字能力和语言感知能力。 通过梳理故事起因（狼掉陷阱）、经过（狼装狗求救）、结果（山羊识破），培养提取信息、理清脉络的逻辑思维能力。 通过初步感受寓言中狼的“狡猾”与山羊的“警惕”等角色形象的特点，体会故事中蕴含的智慧之美。 （统编版2024）三年级 下 二 学习活动 （统编版2024）三年级 下 陷阱边的较量 鹿的选美会 希望的田野 池子与河流的争论 寓言智慧站 7 狼为什么 要摇尾巴？ 狼会摇尾巴吗？ 这和普通的狼有什么不同？ ⑥ 会摇尾巴的狼 童话寓言 作者简介 严文井（1915.10.15-2005.7.20） 现代作家、散文家、著名儿童文学家。 代表作品:《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》《蚯蚓和蜜蜂的故事》《严文井散文选》。 10 自由朗读课文，读准字音，读通句子。想一想：课文主要讲了一件什么事。 学习任务： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 模样 驯良 毫不犹豫 狡猾 凶恶 凶相 恶狠狠 猎人 mú xùn liánɡ háo yóu yù jiǎo huá xiōnɡ è xiànɡ hěn hěn liè mú mó 模样 一模一样 多音字 模 模型 模糊 天哪！这个汽车（ ）简直太酷啦！ 狼装出一副又老实又可怜的（ ）。 模样 模型 xiāng xiàng 互相 相亲相爱 多音字 相 凶相 相片 小丽看着春游时拍的（ ）笑得合不拢嘴。 同学之间应该（ ）帮助，共同进步。 互相 相片 生字识记 木+莫= 模 马+川= 驯 木+目= 相 予+象= 豫 加一加 15 生字识记 犹 狡 猾 狠 猎 “犭”（反犬旁）的字大多与动物，尤其是犬科动物或猛兽类有关，常用于表示与这些动物相关的概念或特征。 16 图片识记 驯良 恶狠狠 狡猾 用表情和动作把下面的词语表演出来！ 17 朗读课文，说一说课文中有哪些角色？ 18 课文讲了一件什么事？谁能用自己的话说一说？ 一只狼掉进了陷阱里，它想骗老山羊救它出来，但老山羊很聪明，识破了狼的骗局，没有上当。 生字闯关大冒险 模样 mú 驯 良 xùn liáng 毫不犹豫 háo yóu yù 狡猾 jiǎo huá 凶恶 xiōng è 相貌 xiàng 恶狠狠 hěn 猎人 liè 20 默读课文，数一数文中狼和老山羊有几次对话，分别标注出来。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 四人小组分角色朗读课文，一人读狼说的话，一人读老山羊说的话；另外两人轮流读旁白并提出改进的意见。要注意读出狼和老山羊对话的语气，必要时还可以加上表情和动作。 聚焦第一次对话 ①狼掉进陷阱里，怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过，狼连忙打招呼，说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！”　　 老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？” 警惕，疑惑 23 ①狼掉进陷阱里，怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过，狼连忙打招呼，说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！” ②老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？” 第一次对话 轻声读对话，用一个词说说你对他们的“第一印象”？ 热情急切 心想：_________________________ 冷静警惕 冷静警惕 聚焦第一次对话 狼这么说的目的是什么？ 老山羊从这里路过，狼连忙打招呼，说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！” “连忙”表现出狼的急切，“好朋友”是为了拉近与老山羊之间的关系。狼的这样说是为了让老山羊救它。 25 狼为了让老山羊救他想了哪些骗局？老山羊又是如何一步步识骗他的骗局的？ 第一次对话 ①狼掉进陷阱里，怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过，狼连忙打招呼，说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！” ②老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？” 狼的骗局 狼的态度 羊的态度 羊的应对 套近乎 热情急切 疑虑警惕 保持警惕 回顾方案 阅读对话，抓住关键词，关联情景 冷静警惕 冷静警惕 热情急切 热情急切 狼的骗局 狼的态度 羊的态度 羊的应对 套近乎 热情急切 疑虑警惕 保持警惕 观察这些生字说说他们的结构。 装 驯 良 善 伸 谢 尘 凶 恶 狠 猎 拾 左右结构 上下结构 独体字 半包围结构 结构： 上下结构 书写指导： 部首： 衣 组词： 服装 装饰 笔画： 12画 zhuāng 笔顺： 上半部分“壮”要写得略扁：下半部分“衣”横画要短，撇、捺要舒展。 结构： 左中右结构 书写指导： 部首： 讠 组词： 感谢 道谢 笔画： 12画 xiè 笔顺： 中间“身”部第三笔撇起笔高于左侧点，竖笔要垂直，横折钩的横短折长，内部三横平行等距；右边“寸”的竖钩要挺拔，最后点画位置需与竖钩呼应。 Audio generated by ttsmaker.cn null 15840.0 $