第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代(速查速记)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年七年级下册历史（统编版·新教材）

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课隋朝统一与灭亡 ◆考点回顾 一、隋的统一 1.隋朝的建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，仍以长安为都，两年后迁大兴城， 是为京师。杨坚就是隋文帝。 2.隋朝的统一： (1)时间：589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国。 (2)意义：结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、 文化的交流和发展。 (3)巩固统一的措施：①发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制 和度量衡。②加强中央集权，修订和减省刑律，简化机构，提高行政效率。 二、开通大运河 1.目的：加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 2.时间、人物：从605年起、隋炀帝。 3.中心、起始点：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡。 4.四段河道（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 5.地位：隋朝大运河是当时世界上最长的运河。 6.作用：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经 济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 三、开创科举取士制度 1.标志：隋场帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。 2.意义：科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选 官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对 社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 四、隋朝的灭亡 1.原因：隋炀帝急功近利，不恤民力，他的残暴统治激化了社会矛盾。表现：①营建东都 洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道。②多次乘舟巡游。③三次征辽东。 2.灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。 1 ◆图片解读 【常考点】 1.目的：加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 2.概况：隋炀帝命人从605年起开凿。 3.四段河道（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 4.路线：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，连接了海 河 京师 河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米。 通 水洛阳) 5.地位和作用：隋朝大运河是当时世界上最长的运河。大 运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北 地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 隋朝大运河示意图 6.认识：大运河的开凿体现了我国古代劳动人民的聪明才 智和创造力，但大运河的开凿过度役使民力，也给劳动人民带 来了沉重的徭役负担。 ◆教材问题解答 1.【想一想】我国地势西高东低，主要河流走向是自西向东，为什么大运河是南北走向？ 根本原因：开凿大运河是为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治；经济原因： 需要将南方的资源输送到北方；军事原因：三次征辽东，运输士兵和粮草的需要；隋炀 帝个人原因：隋炀帝为了个人享乐，乘舟巡游的需要。 2.【材料研读】为什么隋朝末年会出现这样的状况呢？ 隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道，还多次巡 游，三次征辽东，这一系列的徭役和兵役耗费人力、财力无数，影响正常生产活动，严重 破坏了社会生产力，导致了这种状况的出现。 3.【课后活动】 (1)科举制度的创立对当时的社会产生了什么影响？ 科举制度打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会；扩大 了统治基础；促进了社会阶层的流动；提高了整个官僚队伍的文化素养；选拔官员 的权力从地方集中到中央，加强了中央集权。 (2)议一议：隋炀帝为什么会落得如此下场？隋朝速亡的原因是什么？ 隋炀帝急功近利，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度，致使民不聊生，社会矛盾 激化，最后在农民起义中被部下杀死在江都。 隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。 ·2· 第2课唐朝建立与“贞观之治” ◆考点回顾 一、唐朝的建立 1.建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。 2.李世民继位：626年，李世民继位，次年改年号为“贞观”，他就是唐太宗。 二、“贞观之治” 1.唐太宗的统治： (1)他吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治，虚心纳谏，从善如流 (大臣魏征敢于直言)，戒奢从简，施行与民休息的政策；广纳贤才，知人善任（著名 的宰相房玄龄、杜如晦)。 (2)进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，进士科逐渐成为最 重要的科目；严格考察各级官吏的政绩；减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业 生产。 2.局面：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各 族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治”。 三、武则天的统治 1.建立、地位：690年，武则天改国号为周，以洛阳为都城。她是我国历史上唯一的女皇帝。 2.统治措施：大力发展科举制，创立殿试；鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才；继续推行 减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。 3.结果和作用：经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来盛世局面的出 现奠定了基础。 ◆图片解读 【常考点】 1.简介：626年继位，次年改年号为“贞观”，在位期间开创了 “贞观之治”的局面。 2.统治措施：澄清吏治，虚心纳谏，从善如流，戒奢从简，施行与 民休息的政策；广纳贤才，知人善任；进一步完善三省六部制；制定法 律，减省刑罚；增加科举考试科目；严格考察各级官吏的政绩；减轻百 姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产；击败东突厥，实行开明的 唐太宗(599一649) 民族政策。 3.评价：杰出的政治家和军事家。 ·3· 续表 【常考点】 1.简介：唐高宗去世后，武则天称帝，改国号为周。 2.统治措施：大力发展科举制，创立殿试；鼓励举荐与自荐，不拘 一格选拔人才；继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。 武则天(624一705) 3.评价：她是我国历史上唯一的女皇帝。 ◆ 教材问题解答 1.【材料研读】为什么在魏征去世后，唐太宗说他痛失了一面镜子？ 魏征以直言进谏著称，常常在唐太宗面前指出其过失，帮助他改正错误。唐太宗 非常赏识魏征，认为他是自己的一面镜子，能够帮助自已看清自已的得失。魏征去世 后，唐太宗失去了这样一位直言敢谏的助手，因此感到非常痛心，认为失去了这面宝贵 的镜子。 2.【想一想】你认为，从哪些方面能体现唐太宗吸取隋朝速亡的教训？ 政治上，进一步完善三省六部制，严格考察各级官吏的政绩；法律上，制定法律，减 省刑罚；经济上，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。 3.【课后活动】 (1)材料中叙述了怎样的社会状况？为什么会出现这样的状况？ 粮食丰收，官吏清廉，豪强不敢欺负平民，没有盗贼，监狱常常空着，马牛成群 遍布四野，住宅向外的门不用关闭，米价便宜，行旅之人路途上可以得到帮助，反映 了当时农业生产得到恢复和发展，社会秩序安定的状况。 唐太宗精心治理国家，勤于政事，采取了一系列革新措施，改革弊政，减轻人民 负担，鼓励农业生产。因此，唐太宗统治时期，出现了材料中描述的状况。 (2)想一想：为什么武则天的碑上没有碑文？ 武则天或许认为自己虽然对大唐有贡献，但也认识到自已统治中的种种不足， 她知道对于自己的一生，人们必然会有各种各样的评价，因此留下“无字碑”，功过 是非，任后人自评。 第3课“开元盛世”与唐朝经济的繁荣 ◆考点回顾 一、盛世局面的出现 1.唐玄宗的治国措施：①政治上，抑制权贵，整顿吏治，裁减冗员。②经济上，大力发展农 业生产，兴修水利，整顿漕运，改革税制。③文化上，注重文教，编修图籍。 2.结果：当时政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明显，民众生活安 定。唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面，历史上称为“开元盛世”。 ·4· 二、经济的繁荣 (1)垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，曲辕犁、筒车等重要的生产 工具得以发明和推广，有效提高了粮食亩产量 农业 (2)经济作物尤其是茶叶种植有长足的发展。唐朝饮茶之风盛行。茶叶在唐 朝已成为日常消费品 (1)纺织业：纺织品种类繁多，丝织工艺水平最为突出，其中蜀锦以色彩艳丽、 纹饰精妙冠绝全国 手工业 (2)陶瓷业：陶瓷生产技术得以提升，越窑生产的青瓷如冰如玉，邢窑生产的 白瓷类雪似银，唐三彩造型精美、色彩亮丽 (3)其他：造船业、矿冶业、造纸业等也有发展 (1)唐朝商业十分繁荣，水陆交通发达，国内贸易兴盛，出现了一些大都市，长江和 运河沿岸以及东南沿海港口城市获得很大发展，甚至有“扬一益二”的说法 商业 (2)草市逐渐兴起 (3)商品种类日益丰富，粮食、茶叶、丝绸、瓷器等成为长途贩运及销售的大宗 (4)陆上丝绸之路畅通，东南沿海的海上丝绸之路也发挥着越来越重要的作用 三、国际大都市长安 1.概况：唐朝都城长安是以隋朝大兴城为基础扩建而成的，规模宏伟。 2.组成：长安城分为宫城（皇帝起居和办公的地方）、皇城（中央官署所在地）和外郭城（实 行坊市制度。坊为居民居住区，市为商品交易区)。 3.地位：长安既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市。 ◆图片解读 【常考点】 1.简介：唐朝发明的农具，适于精耕细作，大大提高了耕作 的效率和质量。 两水义 敦煌莫高窟第445窟 2.温馨提示：唐朝发明并推广的生产工具除了曲辕犁之外， 壁画中的曲辕犁 还有灌溉工具筒车。 ◆教材问题解答 1.【想一想】唐太宗和唐玄宗在统治措施上有何相同之处？ 选贤任能、发展农业生产、注重吏治、发展科举。 2.【材料研读】这首诗描写了长安城什么样的特点？ 规模宏伟，规划井然有序，城市繁华，经济繁荣。 3.【课后活动1】说说这则材料反映出了什么样的盛况。 水路运输发达，港口码头往来船舶众多，商品交流繁盛。 ·5· 第4课安史之乱与唐朝衰亡 ◆考点回顾 一、安史之乱 1.背景：唐玄宗在位后期，朝政腐败、社会矛盾尖锐、地方势力膨胀。 2.爆发：755年，统治集团内部矛盾激化，安禄山和部将史思明发动叛乱，史称“安史 之乱”。 3.结果：唐玄宗仓皇逃往成都，叛军占领长安。唐肃宗继位，重用郭子仪等将领，在回纥 军队的援助下，反击叛军。763年，唐朝平叛成功。 4.影响： (1)持续八年之久的安史之乱，使唐朝的国势由盛转衰。 (2)对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重。 (3)中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥兵自重，逐渐形成藩镇割据的局面。 二、黄巢起义与唐朝灭亡 1.黄巢起义： (1)背景：唐朝后期，政治腐败，宦官专权，藩镇割据严重；民众赋役繁重，生活困苦；出 现连年的灾荒。 (2)概况：875年，黄巢领导的农民起义爆发。起义军转战南北，夺取广州，攻入长安。 881年，黄巢建立大齐政权。唐僖宗仓皇逃往成都，唐朝受到致命打击。 2.唐朝灭亡：907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。 三、五代十国的更迭与分立 1.含义：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方 地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原 的北汉，史称五代十国。 2.实质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的 武将。 ◆图片解读 【常考点】 人物事迹：唐末农民起义爆发后，黄巢被推为起义军首领， 采取大规模流动作战的方式，壮大了起义队伍。起义军转战南 北，夺取广州，攻入长安。881年，黄巢建立大齐政权。唐僖宗仓 黄巢(？一884) 皇逃往成都，唐朝受到致命打击。后因寡不敌众，黄巢兵败 身亡。 6 ◆教材问题解答 1.【想一想】唐朝灭亡的原因有哪些？ 政治腐败，宦官专权；藩镇割据；内乱不断；农民起义。 2.【材料研读】说说五代时期武将掌权造成了怎样的危害。 中央无力控制地方，藩镇守将抢掠财物、滥杀无辜，百姓生活艰难等。 3.【课后活动1】说说杜甫诗《无家别》反映了当时怎样的社会现象。请再从其他唐诗中搜 集反映安史之乱的诗句。 反映了当时社会动荡、兵役制度不合理以及人民生活疾苦的社会现象。 国破山河在，城春草木深。—一杜甫《春望》 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。一杜甫《闻官军收河南河北》 身在远藩无所预，心怀百忧复千虑。一高适《人日寄杜二拾遗》 第5课隋唐时期的民族交往与交融 ◆考点回顾 一、文成公主入藏 1.背景：唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些。 2.入藏和亲：641年，文成公主人藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医 药、历法、生产技术等方面的书籍。 3.影响：唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 二、突厥 1.兴起：6世纪中期兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落。 2.分裂：隋时，突厥汗国以阿尔泰山为界，分为东、西两大势力。 3.与唐朝关系：630年，唐太宗击败东突厥汗国，各首领及继位者接受唐廷的册封。唐高宗 时，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府和北庭都 护府，管辖西域的天山南北地区。744年，唐朝联合漠北回纥等出兵平定了后突厥汗国。 4.解体：随着汗国的消亡，突厥于8世纪中后期解体。 5.唐太宗的民族政策：唐太宗实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”。 三、回纥 1.建立：居住在漠北的游牧部落。唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建立回纥汗国， 他接受唐玄宗的册封，号怀仁可汪。回纥曾出兵助唐平叛安史之乱。后来改名回鹊 2.灭亡：9世纪，回鹘部众离散，汗国灭亡。大多数西迁到今新疆地区，逐渐与当地民众 融合，成为维吾尔族先民的主体。 四、渤海和南诏 1.渤海：靺鞨主要生活在黑龙江流域，粟末靺鞨于7世纪基本统一各部，建立政权。唐玄宗封 大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。受封后的渤海国经济文化发展很快，被称为“海东盛国”。 ·7 2.南诏：隋唐时期，云南苍山洱海一带分布着六个部落，称为六诏，其中最南部的部落在 唐朝支持下统一了其他五诏，南诏政权建立。唐玄宗册封皮逻阁为云南王，皮逻阁派 孙子赴长安朝见唐玄宗。南诏崇尚儒学，多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学。 五、盛唐时的疆域 东到大海，西到咸海，西北到巴尔喀什湖以东、以南地区，北达贝加尔湖，东北至黑龙 江以北、外兴安岭一带，南及南海，超过了西汉鼎盛时期。唐朝成为当时世界上版图最 大势力最强的国家。 ◆图片解读 【常考点】 1.作者：阎立本。 2.作品特点：线条纯熟，富有变化和表现力；设色隆重、鲜 艳；人物形态各异，神形兼备。 3.内容：描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场 《步辇图》（局部） 景（事件：文成公主入藏）。 4.意义：唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进 了唐蕃的友好关系；统一多民族国家得到发展和巩固。 ◆教材问题解答 1.【材料研读】这句话反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张？ 实行开明的民族政策，尊重并平等对待各民族。 2.【想一想】隋唐时期民族交往的主要方式有哪些？ 战争、和亲、册封和设置机构。 3.【课后活动1】 (1)诗句中的“蕃”“胡”，指的是什么？ “蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称；“胡”是我国古代对北方和西域民族 的称呼。 (2)诗句反映出怎样的社会情况？ 唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术，种植谷物，同时少数民族的音乐、 饮食、服装、马术等也在中原地区广为流传，各民族相互影响，不断交融，共同发展。 第6课隋唐时期的中外文化交流 ◆考点回顾 一、遣隋使和遣唐使 1.概况：隋唐时期，日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很 多留学生和留学僧等（阿倍仲麻吕是留学生中的杰出人物）。 ·8· 2.对日本的影响：日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革；都城平城京的建造仿照 长安城；唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日 本，对日本社会的发展产生深远的影响。 二、鉴真东渡 1.概况：受日本的邀请东渡，先后五次都没有成功，第六次东渡最终抵达日本。他在日本 传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑（主持修建了唐招提寺）、绘画等。 2.影响：对中日文化交流作出了卓越贡献。 三、与新罗的交往 新罗统治朝鲜半岛部分地区后，派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文 化。许多新罗商人来到中国经商，双方陆上和海上贸易往来都非常活跃。新罗仿唐制建 立了政治制度，采用科举制选拔官员，还引人了中国的医学、天文、历算等科学技术，建 筑、艺术、服饰多受唐朝的影响。朝鲜半岛的音乐传入中国。 四、玄奘西行 1.时间、地点：贞观初年，玄奘西行前往天竺取经。 2.贡献：携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。 根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和 地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。 五、与东罗马帝国、大食的交往 1.与东罗马帝国的交往：贞观年间，东罗马帝国的使臣到长安。开元时，东罗马帝国多次 派使臣来华，还带来狮子、羚羊等。 2.与大食的交往：唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为大食。大食派遣使臣与唐朝通好，史 书记载的就有40多次。中国的造纸术还通过大食传播到西方，促进了世界文化的发展。 ◆图片解读 【常考点】 1.鉴真东渡：鉴真东渡抵达日本，在日本传授佛法， 还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文 置 化交流作出了卓越贡献。 鉴真(687一763)塑像 2.玄奘西行：贞观初年，玄芙西行前往天竺取经，曾 在当时被认为是佛学最高学府的那烂陀寺游学，后携带 大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发 120 展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大 玄奘(600一664)西行求法（邮票） 唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山 川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。 9 ◆教材问题解答 1.【材料研读】说说唐朝与新罗的交往主要有哪些方面的内容。 政治交往、贸易往来和文化交流。 2.【想一想】鉴真东渡和玄类西行都经历了千辛万苦，他们是如何面对重重困难的？ 鉴真东渡，前后6次，用了12年，困难重重，但他百折不挠，矢志不渝，终于成功。 玄奘西行路途遥远，他不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺，为追求真 理，坚韧不拔，意志坚定。 3.【课后活动2】日本文字“平假名”“片假名”的创制与汉字有直接关系。请查找相关材 料，加以说明。 8世纪以前，日本使用汉字作为表达记述的工具。唐朝时，随遣唐使来华的留学 生吉备真备和学问僧空海和尚，在日本人民利用中国汉字标音表意的基础上，创造了 日文假名字母一一片假名和平假名，大大推动了日本文化的发展。同时，日文的词汇 和文法也受到汉语的影响。 第7课隋唐时期的科技与文化 ◆考点回顾 一、雕版印刷术 1.出现：至迟在唐朝前期已经出现。 2.传播：雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲。 3.影响：促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。 二、天文学与医药学 1.天文学：僧一行通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度。他的成 就既对天文学发展有重要意义，也对世界数学的发展具有价值。 2.医药学： (1)孙思邈编著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，收集5300多个 药方，记载了800多种药物。孙思邈被后世尊为“药王”。 (2)唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。 三、唐朝的思想家 1.韩愈：强烈抨击佛教，主张复兴儒学。 2.柳宗元：唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。 四、唐诗、书法与绘画 1.唐诗：著名的诗人有李白、杜甫和白居易等。 ·10·