第一单元 水的三态变化（期中专项训练）五年级科学下学期（冀人版）

第一单元 水的三态变化（期中专项训练） 参考答案（含解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A A C A B A A C 题号 11 12 13 14 15 答案 B B C B B 1．B 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。水的三态变化是水的状态的变化，体积会发生变化，但是质量不变。 2．B 【详解】在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。例如湿衣服晾干、地面水渍消失等。凝结是气态水蒸气遇冷变回液态的过程（如露珠形成）。故选B。 3．A 【详解】装冰块的杯子外壁小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成。B选项和C选项均为水蒸气遇冷液化现象，与题干现象原理相同。A选项擦黑板时的小水珠是湿布中的液态水直接残留或蒸发后遇黑板表面凝结，但主要原因是液态水的残留，与题干现象成因不同。故选A。 4．A 【详解】空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶。在自然界中，许许多多的小水滴漂浮在低高空中，形成了雾，雾及时水蒸气凝结形成的。所以做模拟雾的实验时，往广口瓶里倒入半瓶热水，这是因为热水更容易产生水蒸气。 5．C 【详解】A．不完全正确，仅盖灭可能导致灯帽内残留酒精蒸气，再次打开时可能引燃。 B．错误，会引发火焰扩散或酒精溅出，非常危险。 C．正确操作。首次盖灭隔绝氧气，二次盖灭释放残留蒸气，确保安全。 故选C。 6．A 【详解】水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫作蒸发。盐田法晒盐，利用了水在阳光照射下会蒸发的原理。利用海水晒盐，利用了蒸发结晶的原理，所以A符合题意。 7．B 【详解】水分蒸发速度受温度高低和空气流动快慢影响，温度越高、空气流动越快，蒸发越快。自然变干缺少外部因素，蒸发最慢；吹风机热风同时提高温度和增加空气流动，蒸发最快；冷风虽增加空气流动但温度较低，蒸发速度不如热风。因此，为了让头发尽快变干，使用吹风机的热风最合适。故选B。 8．A 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。 9．A 【详解】冰变成液体水这一过程叫融化。当环境温度高于0℃时，冰开始融化。冰融化过程中，从周围吸热，温度升高，热量增加。冰融化成水的过程需要吸热，所以A符合题意。 10．C 【详解】水蒸气遇冷变成水的过程叫凝结。冬天进入室内，镜片的温度较低，室内空气中的水蒸气遇冷发生凝结，眼镜片两侧会结上一层雾，这层“雾”是水蒸气遇冷形成的小水珠附着在眼镜片上。 11．B 【详解】凝结是水蒸气遇冷变为液态水的过程。洗完澡后浴室镜上的小水珠是空气中的水蒸气遇到较冷的镜面凝结形成的，属于凝结现象。洗完澡觉得冷是因水分蒸发吸热，湿头发吹干是水分蒸发为气态，均不属于凝结。故选B。 12．B 【详解】A.饮料瓶漏水会导致水从内部渗出，但题目描述的是外壁“出汗”，与漏水无关，因此A选项错误。 B.空气中的水蒸气遇到温度较低的饮料瓶外壁时，会发生液化现象，形成小水滴，这正是“出汗”的原因，因此B选项正确。 C.饮料刚从冰箱取出，温度较低，不会因高温蒸发产生水珠，且蒸发的水蒸气应来自液体而非瓶外壁，因此C选项错误。 D.瓶子本身温度低，不会渗出水分，且渗出水分与温度无关，因此D选项错误。 故选B。 13．C 【详解】将水洒到宫殿的房顶上，水再顺房顶流下，这样增大了水的表面积和空气流动速度，加快了水的蒸发，水蒸发过程中要从周围空气中吸收大量的热，有解暑降温的作用。故选C。 14．B 【详解】A．冰雪融化是由固态变为液态，是熔化。错误。 B．空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠附在瓶壁上，是液化。正确。 C．空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附在草木上形成露，是气体变为液体。错误。 故选B。 15．B 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。 16．× 【详解】水的沸点不可能永远都是100℃，在不同的气压下，水的沸点可能不是100℃，沸点与气压有关，所以题干中说法是错误的。 17．× 【详解】水从液态变为气态有两种方式：蒸发和沸腾。在常温下，水慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发。故题目说法错误。 18．× 【详解】使用酒精灯时，严禁用燃着的酒精灯对火，以免酒精倾洒在灯体外燃烧造成事故。题目的说法是错误的。 19．√ 【详解】我们知道水、冰、水蒸气是水的三种形态。冰受热可以直接化成水，也可以升华直接变成水蒸气。 20．× 【详解】冰融化需要吸收热量，温度需达到熔点。盐溶解时吸收热量，使冰块周围温度降低，同时盐能降低冰的熔点，使冰在低于0℃时开始融化。因此，撒盐加速冰块融化并非因为提高温度，而是通过降低熔点和吸热实现。该表述错误。 21．√ 【详解】水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫作蒸发。蒸发的快慢与温度高低有关。煮食物的时候能够把锅里的水变成水蒸气，温度越高，水蒸发的越快，所以题干中说法是正确的。 22．× 【详解】在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。影响水蒸发快慢的因素包括温度的高低、空气流动的快慢和蒸发面积的大小等。温度高、空气流动得快、蒸发面积大，水蒸发得快。水蒸气的微粒太小，我们肉眼看不见。所以黑板上的水“跑”到了空气中，成了水蒸气。并不是渗透到了黑板里了。 23．× 【详解】水有固态、液态气态三种状态。水变成水蒸气的过程叫做蒸发，水蒸气变成水的过程叫做凝结。水变成冰的过程叫做凝固。水蒸发变成水蒸气的过程，吸热；水蒸气凝结变成水的过程，放热。 24．× 【详解】水变成蒸汽的过程叫蒸发；空气中的水蒸气冷却变成了水滴的现象叫凝结。往保温杯里倒入热水，把盖拧好，过一会儿打开杯盖，会发现杯盖上有许多小水珠。“小水珠”的形成是因为水蒸气遇冷凝结成的小水珠。 25．× 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。蒸发是水在平常温度下变成水蒸气的现象，水时时刻刻都可以蒸发。并不是只有在夏天才能进行。所以题干中的说法是错误的。 26． 【详解】根据对水的三态变化的认识，雾是水蒸气遇冷凝结而成的小水滴漂浮在低空；雪是高空的水蒸气在0℃以下遇冷凝固成的冰晶；霜是低空的水蒸气在0℃以下遇冷凝固成的冰晶。 27． 【详解】水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做凝结。冬天眼镜片变模糊和冰箱里的饮料拿出来过一会会有小水珠，这是空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水滴，属于凝结现象。在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫作蒸发。从水里出来，风一吹，加快了人体表面的空气流速，从而加快了人身上水分的蒸发，水蒸发要吸热，所以人会感觉很凉。蒸发的快慢与空气流动速度有关。扇扇子可以降温，加快空气流动速度，蒸发的就快。蒸发是一个吸热过程，所以可以降温。 28．水分蒸发会吸收人体热量，有风吹过会加快蒸发的速度，所以人会感觉冷。 【详解】水在蒸发过程中要从人体的皮肤表面吸收热量，所以会感到冷；当有风吹时，加快了皮肤表面空气的流动，使蒸发速度加快，从而加快从人体皮肤表面吸收热量，因此会感到更冷，冷的发抖。 29．这是保温杯内的水蒸气遇到冷的杯盖凝结成的。 【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。往保温杯里倒入热水，把盖拧好。过一会儿拧开杯盖。会发现杯盖上有许多小水珠，这些小水珠是保温杯内的水蒸气遇到冷的杯盖凝结成的。 30． 胶头滴管 镊子 酒精灯 31．炸裂 32．快 33．温度越高，蒸发越快 【分析】在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热。加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。 30．用胶头滴管从烧杯中吸取少量水，在两块载玻片上各滴1滴水，分别用镊子夹住；其中一个载玻片放在燃着的酒精灯上，另一个放在室温下，观察两个载玻片的蒸发快慢。 31．玻璃片具有热胀冷缩的特点。用酒精灯给玻璃片加热时，来回移动玻璃片，目的是让玻璃片均匀受热，防止炸裂。 32．用酒精灯加热的载玻片上的水，由于温度高，所以蒸发的速度比放在室温下载玻片上的水蒸发得更快。 33．水蒸发的快慢与温度的高低有关，温度越高，蒸发得越快；温度越低，蒸发得越慢。 34．(1) 2号纸 1号纸 (2) 水蒸气 蒸发 (3) 快 快 【详解】（1）因为2号纸放在空气中，与外界空气充分接触，水能够蒸发；而1号纸密封在塑料袋中，水蒸气无法扩散到外界，水几乎不蒸发，所以2号纸慢慢变干了，1号纸没有变干。 （2）水在平常温度下，会由液态慢慢变成气态的水蒸气散发到空气中，这种物质从液态变为气态的现象叫蒸发。 （3）空气流通越快，能够更快地带走衣服表面的水蒸气，使衣服表面的水分子更容易脱离变成水蒸气，所以衣服中的水蒸发就越快。 35． 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。水吸热汽化变成水蒸气，水蒸气放热液化变成水；水放热凝固形成冰，冰吸热融化变成水；水蒸气放热凝华形成冰，冰吸热升华变成水蒸气。 36．C 37．A 【分析】水的表面有一种互相拉着的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的表面张力。 36．王亚平老师演示的“液桥”体现了液体的表面张力，这是因为，地球引力消失后，表面张力大显神威。我们都知道，液体界面间存在着表面张力，这种表面张力让液体表面如同有一层很薄的弹性薄膜。正是这种虚拟的“薄膜”，使得液体的表面形貌得以维持，不会“垮塌”。 37．太空中实现水油分离的方法是由于水的密度大于食用油，所以在地面当把两种液体混合之后，油会浮在水的上面，形成稳定的分层现象。经过摇晃，天地课堂中的小瓶中，水油均已混合。可当静置片刻后，地面课桌上的水油液体很快就在重力作用下稳定分层。可太空中的水油混合液，却没有分开。虽然失重环境下水油无法自然分离，但是它们的物理性质没有发生改变，所以人们可以利用它们的密度不同，使用旋转的方式，借助离心作用，来使它们分离。 ( 答案 第 1 页 共 7 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 水的三态变化（期中专项训练） 五年级科学下学期（冀人版） 第一部分：知识回归 第 1 课 水到哪里去了 一、认识蒸发现象 1. 生活中的蒸发实例 ①用水洗过的衣服，晾晒之后会慢慢变干。 ②雨后水泥地面上的积水，天晴之后很快消失不见。 ③用湿布在黑板、桌面写字，等待一会儿字迹会慢慢消失。 ④洗手之后，手上的水分很快风干。 2. 核心实验结论 在常温状态下，水会慢慢变成水蒸气，飞散到空气中，这一物理现象叫做蒸发。 补充：蒸发在任何温度下都可以发生，只是温度不同，蒸发快慢不一样。 二、蒸发吸热特点 1. 体验感受：用手指蘸少量温水涂抹在额头或手背，皮肤会感觉到凉爽。 2. 温度计实验：将温度计液泡蘸水后放置在空气中，温度计示数下降。 3. 原理总结：水在蒸发的过程中，会吸收周围的热量，起到降温制冷的效果。 4. 生活应用 ①夏天往室内地面洒水，空气会变得凉爽。 ②炎热夏季走进森林感觉凉快，植被水分蒸发吸热降温。 三、影响水蒸发快慢的因素 1. 温度高低：温度越高，水蒸发速度越快；温度越低，蒸发速度越慢。 2. 液面表面积：蒸发的面积越大，蒸发越快。 3. 空气流动速度：空气流动越快（有风），带走水蒸气越快，蒸发越快。 总结：温度、蒸发面积大小、空气流动速度，三者共同影响蒸发快慢。 拓展基础 自然界中的水存在三种基础状态：液态（水）、固态（冰）、气态（水蒸气）。 第 2 课 小水珠从哪里来 一、探究水珠形成实验 1. 实验假设：玻璃片的温度，决定小水珠能否形成。 2. 实验材料：相同烧杯 2 个、玻璃片 2 块、酒精灯、试管夹、等量热水。 3. 实验步骤 ①向两个规格相同的烧杯中，倒入同样多、温度一致的热水。 ②用酒精灯加热其中一块玻璃片。 ③将加热后的玻璃片与常温玻璃片，同时分别盖在两个烧杯上方。 ④观察两块玻璃片表面变化并做好记录。 4. 唯一变量：覆盖烧杯的玻璃片温度不同。 5. 实验现象：高温加热的玻璃片无水珠出现，常温冷玻璃片表面凝结小水珠。 6. 实验结论：高温的水蒸气遇到冷的物体，会重新变成液态的水。 二、凝结概念 水蒸气遇冷变成液态水的过程，叫做凝结。小水珠的形成，同时依赖水蒸气和低温条件。 三、生活凝结现象解析 1. 冬天从室外走进温暖室内，冰冷的眼镜片接触室内热空气里的水蒸气，水蒸气遇冷凝结，镜片起雾模糊。 2. 窗户水珠规律：冬季室内温度高，水蒸气遇冷玻璃，水珠凝结在窗户内侧；夏季室外温度高，水蒸气遇冷玻璃，水珠凝结在窗户外侧。简单记忆：哪边温度高，水珠凝结在哪一侧。 易错知识点牢记 1. 我们日常看到的 “白气、冒烟” 现象，并不是气态水蒸气，而是水蒸气遇冷凝结形成的细小液态小水珠。 2. 太阳照射下冰块表面出现水珠，不属于凝结，是冰块融化成水的现象。 3. 冬天进屋眼镜模糊，科学称呼为镜片起雾，本质是凝结现象。 第 3 课 水的状态变化与什么有关 一、经典化冰实验 1. 实验现象分析 持续用酒精灯加热，冰融化成水、水加热变成水蒸气的整个过程中：冰水混合物温度保持不变，水沸腾时温度也保持稳定。 2. 核心特点：冰融化、水沸腾，都需要持续吸收热量，但是温度保持不变。 3. 温度变化节点：冰开始融化的固定温度为 0℃。 4. 完整状态变化顺序：固态冰 → 冰水混合物（恒温 0℃）→ 液态水 → 气态水蒸气。 二、影响水状态变化的关键 1. 温度是影响水结冰、水沸腾的最主要因素，也是决定水三态变化的核心条件。 2. 热量规律：冰融化成水、水蒸发变成水蒸气，两个变化过程都需要吸收热量；水蒸气凝结、水凝固结冰，需要放出热量。 三、水的三态循环定义 冰（固态）、水（液态）、水蒸气（气态）三者之间可以相互转化，这一过程统称为水的三态变化。熟记课本对应变化折线温度曲线图。 四、生活中的三态变化应用 1. 固态应用：利用水凝固成冰块低温保鲜食物，制作雪糕、冰激凌。 2. 气态应用：利用水受热蒸发变成高温水蒸气，蒸熟馒头、饭菜。 3. 自然应用：大自然中云、雾、霜、雨、雪的形成，都离不开水的三态相互转化。 第二部分：提升训练 一、选择题 1．冰化成水后，它的质量会（    ）。 A．增大 B．不变 C．减小 2．在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做（    ）。 A．凝结 B．蒸发 3．下列现象中，与装冰块的杯子外壁形成小水珠的原因不同的是（   ）。 A．擦黑板时出现的小水珠 B．冬天玻璃窗内侧出现的小水珠 C．早晨树林里叶子上出现的小水珠 4．做模拟雾的实验时，往广口瓶里倒入半瓶热水，是因为（    ）。 A．热水更容易产生水蒸气 B．热水不会冰到我们的手 C．热水更容易结冰 5．正确熄灭酒精灯的方法是（   ）。 A．用灯帽盖灭 B．用嘴吹灭 C．用灯帽盖灭后拔出灯帽，再盖上 6．盐田法晒盐，利用了水在阳光照射下会（    ）的原理。 A．蒸发 B．凝结 C．凝固 7．小明刚刚洗完头发，为了让头发尽快变干，下列做法最合适的是（    ）。 A．洗完头后让头发自然变干 B．洗完头后用吹风机的热风把头发吹干 C．洗完头后用吹风机的冷风把头发吹干 8．水在自然界中的形态有（   ）。 ①固态        ②液态         ③气态 A．①②③ B．①② C．②③ 9．冰融化成水的过程（    ）。 A．需要吸热 B．需要散热 C．与热量无关 10．冬天，从室外进入温暖的屋内，眼镜片（   ）起雾。 A．内侧 B．外侧 C．两侧 D．没有 11．下列属于凝结现象的是（    ）。 A．洗完澡会觉得冷 B．洗完澡后浴室镜上有小水珠 C．湿头发吹干 12．夏天，从冰箱里拿出的饮料瓶外壁会“出汗”，这是因为（    ）。 A．饮料瓶漏水了 B．空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴 C．饮料温度太高，蒸发出水珠 D．瓶子本身温度高，渗出水分 13．在唐朝的皇宫里，夏天由宫人推动高大的水车，将水洒到宫殿的房顶上，水再顺房顶流下，这样做的目的是（    ）。 A．清洁房顶 B．寻欢作乐 C．解暑降温 D．为了新奇、美观 14．对下列现象中所发生的变化进行的判断，你认为正确的是（    ）。 A．春天冰雪融化属于蒸发现象 B．夏天刚从冰柜里拿出的矿泉水的瓶壁“流汗”是液化 C．秋天的夜晚小草上出现露珠，是气体变为固体 15．冰、水、水蒸气它们的存在状态（    ）。 A．不可以改变 B．在一定条件下可以改变 二、判断题 16．水的沸点永远都是100℃。( ) 17．水只有在温度较高时才能变成水蒸气。( ) 18．为了省事，可以用燃着的酒精灯去点燃其他酒精灯。( ) 19．冰受热后化成水，还可以直接变成水蒸气。 ( ) 20．向冰块上撒盐，能加快冰块的融化，说明盐能提高周围的温度。( ) 21．煮食物的时候能够把锅里的水变成水蒸气。( ) 22．黑板上的水消失了是因为渗透到了黑板里。( ) 23．水蒸气凝结变成小水滴要吸热。( ) 24．往保温杯里倒入热水，把盖拧好，过一会儿打开杯盖，会发现杯盖上有许多小水珠，这是因为水溅到杯盖上了。( ) 25．水的蒸发只有在夏天才能进行。( ) 三、连线题 26．连线题。（将下列水在自然界存在的形式与其对应的形成原因用线连起来） 雾        水蒸气遇冷凝结而成的小水滴飘浮在低空 雪        近地面的水蒸气在0℃以下遇冷凝固成的小冰晶 霜        高空的水蒸气在0℃以下遇冷凝固成的小冰晶 27．连线。 从水里出来感觉很凉                                                    蒸发 冰箱里的饮料拿出来过一会会有小水珠 扇扇子可以降温                                                    凝结 冬天眼镜片变模糊 四、简答题 28．游泳后刚从水中上岸会感到冷，如果有风，甚至会冷得发抖。为什么？ 29．往保温杯里倒入热水，把盖拧好。过一会儿拧开杯盖。会发现杯盖上有许多小水珠，这些小水珠是怎样生成的？ 五、实验题 水蒸发的快慢与温度的高低关系。 30．实验方法：用( )从烧杯中吸取少量水，在2块玻璃片上各滴1滴水，分别用( )夹住；其中1块玻璃片放在燃着的( )上，另1块放在室温下，观察2块玻璃片上水蒸发的快慢。 31．注意事项：加热之前要预热，加热玻璃片时，要用外焰加热，且要注意均匀加热，防止玻璃片( )。 32．实验结果：用酒精灯加热的玻璃片上的水的蒸发速度比放在室温下玻璃片上的水的蒸发速度( )。 33．从实验中可以得出什么结论？ 34．小明和次仁做“水的蒸发”的实验，他们将两张同样大小的纸浸湿，1号纸密封在塑料袋中，2号纸放在空气中。 (1)他们观察到______慢慢变干了，______没有变干。（1号纸或2号纸） (2)他们得出结论，水在平常温度下，会慢慢变成______散发到空气中，这种现象叫______。 (3)由此可知，晾晒衣服地方的空气流通越______，衣服中的水蒸发越______。（快或慢） 六、综合题 35．下面是水的三态变化示意图，在箭头旁边标出变化需要的条件。（填“吸热”或“放热”） 天地联动，同上一堂太空科普课 神舟十三号，简称“神十三”，为中国载人航天工程发射的第十三艘飞船是中国空间站关键技术验证阶段第六次飞行，也是该阶段最后一次飞行任务，按照计划部署，神舟十三号航天员乘组在轨驻留六个月。 2022年3月23日15时40分在中国空间站，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课。这是中国空间站的第二次太空授课。本次太空授课活动同样采取天地对话方式进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施，传播普及空间科学知识。测测你有没有认真听讲！ 36．王亚平老师演示的“液桥”体现了（    ）。 A．水的浮力 B．王老师的拉力 C．液体的表面张力 37．太空中实现水油分离的方法是（    ）。 A．高速旋转 B．静置一段时间 C．无法分离 答案第2页，共7页 第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $