第11课 古代战争与地域文化的演变 课件--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

2026-03-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第11课 古代战争与地域文化的演变
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 76.79 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 徐志敏
品牌系列 -
审核时间 2026-03-31
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

在人类的历史长河中,战争是不同文化的碰撞,是文化的暴力交流。每一次惨烈的战争,虽然可能造成局部文化的衰退,却常常成为促进人类整体文化进步的契机,体现了自然法规的优胜劣汰。 ——摘编自《战争对人类文明的进步作用》 文化灾难:战争,在一定程度上打断了被征服地区的文化发展进程,造成严重的物质、精神破坏,甚至造成民族文化失传。 文化契机:战争,在客观上造成了不同文化的碰撞与交锋。在相互碰撞中交流、交汇、传播,人们在认知外来文化和反思本土文化的精神阵痛中,或被动或主动地对文化进行选择与重构,促进了人类文化的交融与发展。 亚历山大 成吉思汗 新课导入 通过了解历史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏,以及战争带来的不同文化的交锋; 认识战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。 【课程标准】 ●1.能运用地图简述亚历山大东征和蒙古西征的过程。 ●2.运用唯物史观,认识亚历山大远征和蒙古西征的历史影响,认识战争在客观上为不同文化的碰撞提供了契机; ●3.通过历史资料概括“希腊化时代”的内涵,客观认识战争对文化交流的影响。 【学习目标】 【重难点】 ●1.教学重点:亚历山大远征与“希腊化时代”的文化特征; 蒙古西征对东西方文化交流的推动; 战争引发的文化碰撞与融合成果。 ●2.教学难点:分析战争如何打破文化隔绝并促进文化重构; 理解“希腊化”“民族迁徙”对地域文化面貌的深层影响。 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 1.亚历山大远征 (1)概况:公元前334年,马其顿国王亚历山大率军入侵波斯,历经10年征战,灭亡波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区(地跨欧亚非三大洲)。 帝国的版图: 西起希腊、 东至印度河流域, 北抵中亚, 南达埃及。 古希腊文明 古埃及文明 两河流域文明 古印度文明 思考:根据地图并结合所学,亚历山大帝国囊括了哪些古代文明? 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 1.亚历山大远征 (2)影响: 材料:亚历山大在远征过程中,屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后,亚历山大仍然纵兵烧杀掳掠。 波斯波利斯是波斯王国的首都,……他放手让自己的士兵进行劫掠。马其顿人冲入城中杀死遇到的所有男人,抢劫居民……亚历山大在进军途中,建立了许多以自己名字命名的新城,今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了希腊文化的影响。 ①破坏性:给东方人们带来了巨大的灾难:深重灾难·文化冲突·文明断裂 ▶反抗马其顿统治的希腊城邦底比斯被夷为平地,居民被卖为奴。 ▶腓尼基名城推罗被攻陷后,成年男性居民几乎都被屠杀,妇女和儿童被卖为奴隶。 ▶波斯古都波斯波利斯被劫掠一空,城市被付之一炬,波斯历代国王的宫殿被烧成焦土。 ▶在中亚,大量当地居民或被屠杀,或被强制迁移到亚历山大建立的城市中。 战争给被征服地区造成了严重破坏,这些地区固有的文化发展进程在一定程度上被打断。 ②建设性:东西方文化在碰撞中交融发展,促进了“希腊化时代”的到来。 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 1.亚历山大远征 (3)统治政策: ①文化: ②政治: ③习俗: ④军事: 以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化。 ①在埃及:亚历山大自称法老之子。 ②在波斯:亚历山大以波斯帝国正统继承人自居,穿波斯服装,沿用波斯帝国的制度,任用波斯人为官员,推广波斯礼仪。 亚历山大鼓励马其顿人和波斯人通婚。 以马其顿的方式训练波斯士兵。 目的:加强对被征服地区的控制 影响: 客观上促进东西方文化交流,促进“希腊化时代”到来。 宣示政权合法性,巩固帝国统治。 特点:措施多样、因俗而治、加强专制、笼络当地贵族、推行希腊文化。 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 2.希腊化时代 ▲ 公元前275年左右的希腊化世界 ①希腊化世界(空间):公元前323年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家,这些区域被统称为“希腊化世界”。 (1)概念: ②希腊化时代(时间):从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年。(公元前4世纪晚期--公元前30年) 前334年 前323年 前30年 亚历山大远征时期 “希腊化时代” “希腊化世界”时期 “希腊化”一词源于希腊语,意思是“仿效希腊”。是把希腊的文化和思想传播到东方非希腊世界的一个时代。 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 2.希腊化时代 (2)表现:①统治阶层希腊化——民族交融加强 ◙希腊人和马其顿人逐渐融合: 他们基本垄断了高级官职,占有大量土地,并享受税收优惠,成为希腊化各国的统治阶级。 他们生活于希腊风格的城市中,保持着希腊人的生活方式。 ◙被征服地区原有的上层人士也不同程度地接受了希腊文化: 他们说希腊语,模仿希腊人的生活方式,部分人跻身统治阶级行列,成为国王的顾问和官员。 材料1 亚历山大手下众将军的后裔没有忘记他们的希腊之根,他们积极进行宣传,比如说通过设立在贸易中心或农业中心的造币厂所铸造的标准化钱币:正面是当今统治者的头像,卷发加王冠,而且像亚历山大那样永远侧视着右方;背面是阿波罗的头像,并标有希腊字母。 ——彼得·弗兰科潘《丝绸之路:一部全新的世界史》 材料2 虽然亚历山大的帝国是短暂的,但继其而起的诸王国却完整程度不等地生存了三个世纪,在这期间,中东也希腊化了。埃及和亚洲诸行省土地富饶,提供了种种前所未有的机会;成千上万的希腊商人、行政官员、教师、专门职业者和雇佣兵受这些机会的吸引,从各自的城邦移居那里。从而,为新的希腊化文明——一个实际上各方面都与其前身古典文明不同的混合创造物——奠定了基础。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 2.希腊化时代 (2)表现:②希腊文化中心的逐渐东移 亚历山大 安条克 帕加马 希腊文化的中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。 材料:埃及的亚历山大图书博物馆实际是历史上最早由国家供养的研究院。它包括天文台、实验室、解剖室、植物园、动物园和一个藏书达50万册至70万册的图书馆。当时,还曾发生过早期“人才流失”的现象,整个地中海世界的哲学家、数学家、医生、植物学家、动物学家、天文学家、语言学家、地理学家、艺术家和诗人,由于受适意且激励人的气氛、极好的设备、免费的膳宿和令人羡慕的薪酬的吸引,纷纷来到埃及。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 托勒密埃及鼓励文化发展,都城亚历山大城内的缪斯宫收藏了大量文化典籍,吸引学者前往研究。 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 2.希腊化时代 (2)表现:③文化成就辉煌 ◑文学:学者们系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品。 ◑数学:欧几里德《几何原本》 ◑物理:阿基米德提出了著名的物理学定理 ◑地理学:埃拉托斯提尼精确计算地球周长 ◑医学:解剖尸体、研究神经系统及消化系统 那时候的科技空前繁荣的主要原因,除了得益于东西方文化交流当中古代先进的埃及西亚文明的刺激,也得益于亚历山大及其后继者对科技活动的热心赞助。 ——中国人民大学历史系副教授米辰峰 原因:被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。 2.希腊化时代 (2)表现:④传统文化的保留 一、亚历山大远征与“希腊化时代” ▶希腊文化对普通民众和农村影响不大 ▶埃及人与希腊人之间的相处并不融洽 ▶东方地区的居民武装反抗希腊人统治 西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。在广大乡村地区,农民仍说着他们祖先的语言,保持他们原有的宗教和风俗。 思考:根据材料结合所学知识分析“希腊化时代”的特点: 呈现“交融发展”与“本土延续”的双重特征 (1)具有多元性和开放性的特点 (2)文化交流是双向性和交互性的; (3)文化融合是军事征服的结果; (4)文化中心逐渐东移; (5)文化交往的趋势是融合型的文化取代纯粹的东方文化和希腊文化。 2.希腊化时代 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 材料:从公元前334年亚历山大东侵到公元前30年罗马帝国最后吞并埃及,这300多年在地中海东部地区的历史上被称之为“希腊化时代”。希腊化时代的文化是希腊文化与东方文化相互交流融会的结晶。虽然它承袭希腊的传统,但与古典时期的希腊文化不同。如果说希腊古典文化是一种城邦文化,那么希腊化文化则是一种走向帝国的、多民族的文化。其基本特征是希腊一体化和地方多元性相结合,文化中心也从雅典移到了埃及的亚历山大。 ——齐涛《世界通史教程:古代卷》 二、蒙古西政与东西方交流 1.蒙古帝国的概况 蒙古帝国的对外入侵一度被欧洲地区称为“黄祸”,蒙古帝国最大疆域的面积高达3300万平方公里,东到太平洋,北抵北冰洋,西达黑海沿岸(鼎盛时达匈牙利),南至南海。占了世界土地面积的22%,超越了五分之一,为20世纪时苏联的1.5倍,现今俄罗斯的1.9倍,含盖了当时疆域内1亿的人口。 13世纪初,中国北方草原出现了一个强大的蒙古汗国。 二、蒙古西政与东西方交流 2.蒙古帝国的西征 材料:这个国家的某些部分,山岭极多,在其他部分,则是平地,但是,实际上它的全部土地都说是由砂砾构成的,土壤不多,几乎都是沙漠。在某些地区,有一些小树林,但是在其他地区,则完全没有树木。肥沃的土地不及百分之一,而且除非用流水来灌溉,是不能有收获的,而那里溪流和小河不多,大河更是十分稀罕。 ——罗马教皇的使者加宾尼《出使蒙古记》 材料:部落联盟时代的首领,其职责便在于对内能保证部民的安全,对外则能掠夺更多的财物。成吉思汗是当时最能胜任这两种职责的第一人选。他的理想就是对外征服和掠夺。 ——纪宗安、李强《略论蒙古西征的原因和影响》 材料:欧亚大陆各国分裂割据的局面严重影响了东西方文化交流。这对于中国和西方的文化发展而言,都是极为不利的。在这样的历史条件下,需要一种极为强悍的武力来打破这种局面,重新打通亚欧之间的通道,恢复东西方文化交流。蒙古西征正是在这种历史条件下产生的。这也就决定了蒙古铁骑能在不到半个世纪的时间以摧枯拉朽之势横扫亚欧大陆。 ——杨峻岭《试析蒙古西征对东西方文化交流的影响》 (1)背景: ①蒙古自然条件恶劣 ②蒙古首领的雄才大略 ③蒙古帝国东西无强国 二、蒙古西政与东西方交流 2.蒙古帝国的西征 (2)过程: 四大汗国在名义上仍将元朝尊为宗主国 成吉思汗次子察合台的封国 成吉思汗第三子窝阔台的后代海都所建 ①第一次(1219-1225):成吉思汗西征,灭花刺子模,蒙古军直抵黑海北岸。 ③第三次(1252-1260):旭烈兀西征,以西亚地区为目标,攻占巴格达。伊利汗国建立。 ②第二次(1235-1242):灭掉金朝后,拔都西征,征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族,打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛。金帐汗国(钦察汗国)建立。 忽必烈建立元朝前后,蒙古在其他统治区形成四大汗国 二、蒙古西政与东西方交流 2.蒙古帝国的西征 (3)影响: ①严重破坏了被征服地区的社会经济 时间 国家 城市 死亡(有待考证) 1215 金 中都(北京) 100万人 1220-1221 花剌子模 撒马尔罕 120万人 1227 西夏 兴庆府(银川) 80万人 1231 南宋 成都 140万人 1258 阿拔斯王朝 巴格达 120万人 蒙古人屠城规模 ◎蒙古攻陷巴格达, 下令屠城 在蒙古帝国的扩张中,多个城池被夷为平地。在西亚,自巴比伦时期建立的农田灌溉系统被彻底破坏,大量良田成为荒芜。在中国,繁华的宋朝被消灭,经济、文化停滞不前甚至倒退。在花剌子模旧都玉龙赤杰、巴格达、佩斯等许多城市,蒙古军队屠城,大量杀死当地百姓,有的城市甚至被多次屠城,极大地破坏了当地的生产力。 2.蒙古帝国的西征 (3)影响: 二、蒙古西政与东西方交流 ②.客观上推动了东西方的交流 事件 概况 欧洲传教士 出使漠北 第二次西征后,两位欧洲传教士分别受教皇和法国国王派遣,到达漠北与蒙古进行交涉,他们撰写的出使报告流传至今。 马可·波罗来华及 《马可·波罗行纪》 意大利旅行家马可·波罗约于1275年由陆路来华,留居17年,后经海路返回。《马可·波罗行纪》展示了一个富庶而神奇的东方 列班·扫马访问欧洲 经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了教皇和英、法国王 列班·扫马,元朝基督教聂思脱里派(“景教”)教士、外交家,是中国历史上第一位从中国到达西欧的旅行者。扫马的出使,使罗马教廷更相信元朝皇帝与各汗国统治者均崇信基督教,因而遣教士孟特戈维诺等东来,对促进东西文化交流起了一定作用。 2.蒙古帝国的西征 (3)影响: 二、蒙古西政与东西方交流 ③.改变了亚欧的政治格局 a.形成了四大汗国; b.元朝的建立结束了长期分裂状态,中国重新获得了统一,也为现代中国的版图奠定了基础。 蒙古西征重新勾画了世界版图,把原来相互隔绝的大小帝国紧密地联系在一起,为新世界和新时代的到来划定了新的秩序。 ——杜君立《历史的细节》 ④.引发了较大规模的民族迁徙 ①上层西迁:迁徙的移民主要是西征的蒙古军队。14世纪后,他们逐渐与当地居民融合。 ②下层东迁:大批移民自西东迁,进入中国中原地区,被称为“色目人”,形成新的民族——回族。 ③使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。 2.蒙古帝国的西征 (3)影响: 二、蒙古西政与东西方交流 蒙古西征如何推动东西方文化交流? 材料一:从成吉思汗动身西征起,蒙古人就采用了中原的 “驿站”制度。据不完全统计,蒙古帝国时期,仅元各行省范围内设置的主要水陆驿站就达1500多处。这一制度,对于东西方之间,中原和北方各地区、各民族之间的经济、文化交流的畅通和扩大,起到了相当重要的推动作用。 ①蒙古帝国内外发达的交通(或“驿站”制度),为东西方文化交流提供了便利条件。 材料二:蒙古帝国时期,欧洲的商人、使节、游人来远东的络绎不绝。他们或长期留居,经商传教,其中不少人在政治上被蒙古帝国所重用。与此同时,蒙古帝国也常派使节、商队到欧洲。欧洲和东亚间的来往还有双方人口的相互流动和迁居现象,这对扩大东亚和欧洲之间的联系和促进东西方文化交流起到的作用决不能低估 ②蒙古帝国将欧亚大陆连成一片,促进、加速了东西方文化交流的进程。 材料三:蒙古帝国时期,欧洲的商人、使节、游人来远东的络绎不绝。他们或长期留居,经商传教,其中不少人在政治上被蒙古帝国所重用。与此同时,蒙古帝国也常派使节、商队到欧洲。欧洲和东亚间的来往还有双方人口的相互流动和迁居现象,这对扩大东亚和欧洲之间的联系和促进东西方文化交流起到的作用决不能低估。 ③蒙古统治者对东西方贸易关系和技术交流的注重和保护措施,促进了东西方文化交流的发展。 材料四:《马可•波罗游记》记载,元世祖忽必烈对马可 •波罗讲过这么一段话:“有人敬耶酥,有人拜佛,其他人敬穆汉默得,我不晓得哪位最大,我便都敬他们,求他们庇佑我。”通过宗教传播,不仅使不同的宗教受到了影响,而且在宗教传播过程中由于人们的广泛交往,使科学技术、文学艺术,甚至连物质文化等方面都也受到了影响。 ④蒙古帝国兼容并蓄的宗教政策,促进了东西方文化的交流和融合。 【思考点】:蒙古西征对不同地域的文化产生了哪些影响?(65页) 对中亚和西亚: ①伊斯兰文明受到战争的沉重打击,后来又逐渐恢复了。 ②一批蒙古人(主要是军队)移居至此,使该地区受到了蒙古文化的影响,但他们的后裔逐渐被当地的文化和民族同化。 对中国: ①大批中西亚移民来华,色目人形成,其后裔与汉人融合,促进民族交融。 ②基督教、伊斯兰教在中国广泛传播,元朝灭亡后,基督教的影响基本消失,但伊斯兰教的影响得到部分延续; ③中外文化交流更加活跃。中国人对外部世界,特别是对西方的了解有明显进步。 2.蒙古帝国的西征 (3)影响: 二、蒙古西政与东西方交流 二、蒙古西政与东西方交流 材料: 蒙古人对贸易的重视在世界历史上的贡献也不应该被忽视。蒙古人不仅鼓励和推动贸易发展,也直接或间接地扶植新产品和新商品……在蒙古人提供的保护之下,商品变得更加便宜,也更加充足……蒙古人在欧亚大陆上的商人及其他旅人的休息之处建起了大量旅店,也设置了巡逻兵,在丝绸之路上维持治安。随着蒙古帝国的崩溃安全性降低,成本提高,导致一些欧洲人开始寻找新的商路,其中之一便是热那亚航海家哥伦布。 ——摘编自【美】梅天穆《世界历史上的蒙古征服》 思考:“黄祸”是西方学术界对蒙古征服的旧认识,结合材料,说明西方认识的变化及原因。 变化:由认为蒙古征服是“黄祸”到认可蒙古西征对贸易的贡献。 原因: 蒙古人自身对贸易的重视; 欧洲能够获得更多更便宜的商品; 西方学术界对蒙古西征研究的深入。 二、蒙古西政与东西方交流 材料二  成吉思汗西征过程中显示了他极其残酷的一面,在战争过程中有极其野蛮的屠杀屠城行为,但在宗教政策上极为宽容,“在成吉思汗统治下,我们见到了在整个亚洲大陆上建立的最为彻底的宗教宽容”。成吉思汗每攻占一城一池总是搜索当地的工匠、科学家、天文家等并将其带回蒙古帝国,与中原文化相互融合,取长补短。更重要的是中国的先进文化技术尤其是火药、罗盘、印刷术、造纸术先后传入欧洲,打破了汉唐以来欧亚各国封闭壁垒,对中国和世界历史进程产生很大影响。他建立了庞大的驿站传递系统,成为东西方文化交流的联络线、运输线。海上丝绸之路也在宋元时期继续发展,泉州成为当时重要的对外贸易港口,成为东西方文化交流的海上窗口。 ——摘编自王雪娜《历史的跨越——亚历山大远征与成吉思汗西征》 材料一  在远征过程中,亚历山大坚决镇压了那些顽强抵抗地区的人。……这种政策起到震慑的作用。而在一些民族意识浓厚的地区,他则不以征服者和称霸者的姿态出现,而是采取温和的政策,尤其是对宗教采取宽容和利用政策。他鼓励东西方民族通婚,并且按照当地传统习俗举行婚礼。他远征时“随行的人员很完备,包括自然科学家、测量学家、历史艺术家等”。亚历山大在远征过程中,在一些战略要地和交通要道上建立了许多以亚历山大命名的新城,这些新城不但是他的军事要塞,同时也是经济和文化中心,成为东西方经济文化交流的桥梁。 ——摘编自苏振兴《论亚历山大远征》 (1)相同特点: ①武力侵略,手段残暴 ②政策灵活 ③宗教政策宽容 ④重视科技 ⑤传播先进文化 亚历山大远征与成吉思汗西征的相同特点及不同点。谈谈自己的认识。 (2)不同点: ①蒙古西征是单纯的武力征服,而且最终被征服者的文化征服; ②亚历山大远征不仅是武力的征服还有文化的输出。 (3)认识: ①文化的征服才是最持久的征服 ②在文化竞争中落后文化要被先进文化淘汰 ③文化的交流互鉴是文化发展的动力 【课堂小结】 【课堂训练】 1.公元前3世纪,埃及祭司马涅托在其用希腊语撰写的《埃及史》中,将埃及历史划分为30个王朝,并为法老起希腊名字。这一现象(    ) A.标志着埃及史学体系的成熟B.体现了埃及本土文化的消亡 C.反映希腊文化对埃及的渗透D.旨在迎合埃及统治者的需求 2.托勒密埃及在和平时期,国王把职业军和雇佣军安排在特定的区域,按军衔高低分给他们不等份额的土地,最少可得到7到10阿鲁拉的土地。士兵开垦和耕种土地,扣除税收之后的收入是他们的军饷。这一制度(    ) A.为土地开发和农业繁荣提供条件 B.表明国家统一管理社会经济 C.旨在通过私有制激发生产积极性 D.体现出社会分工的不断细化 3.塔赫特—伊·桑金遗址位于塔吉克斯坦境内。遗址包括以城堡为中心的若干定居点,其中出土了希腊语铭文、阿姆河河神的青铜雕像、希腊神话中的太阳神石雕、象牙雕刻的剑鞘等。据此推断,该城堡的始建年代最可能是(    ) A.公元前3—前2世纪B.公元1—2世纪C.公元16—17世纪D.公元7—8世纪 C A A 【课堂训练】 4.13世纪蒙古帝国西征,虽冲击了沿途社会经济,却搭建起东西方文明交流的桥梁:阿拉伯天文、医学传入中国,中国活字印刷术、火药经波斯传至欧洲;蒙古统治者推行宽容的宗教政策,使多元信仰在帝国境内并存互鉴。这说明(   ) A.军事冲突是人类文明进步的根本动力 B.战争在特定条件下可促进跨文化交流 C.宗教的传播必须依托于军事征服手段 D.文化融合能够完全抵消战争的破坏性 5.亚历山大远征军中有一支由生物学家、医生、史学家和测距员组成的考察队伍,他们随军东征中记录沿途自然现象、地理情况与民族风貌。在丈量和测绘“人居世界”尺度过程中,致力于建立一套包含民族志、生物志和地理志在内的全面知识体系。亚历山大此举意在(   ) A.构建世界科学知识体系 B.推广希腊和马其顿文化 C.适应帝国治理现实需求 D.扩大区域文明之间交流 6.公元前264年的托勒密埃及税收登记中,以希腊名字、被注册为“希腊人”的巴斯克勒斯和狄奥多罗斯拥有免税特权。他们其实来自埃及家庭,其家族名单中埃及名字的兄弟,则需缴纳全额盐税和奥波尔税。这一现象可用于研究(   ) A.亚历山大远征的背景 B.希腊化持续的政策因素 C.古代希腊殖民的目的 D.文明间交流的相互影响 B C B FormatFactory : www.pcfreetime.com Lavf58.20.100 Lavf58.28.100 $

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