河南周口市郸城县第二中学等校2025-2026学年八年级下学期语文3月阶段学情自测

标签:
特供文字版答案
2026-03-30
| 2份
| 9页
| 255人阅读
| 0人下载

内容正文:

八年级语文参考答案及评分标准 一、积累和运用(23分) 1. (4分) (1)suǐ (2)dí (3)聆 (4)汲 (每空1分,错字、错音均不得分) 2. A(②④①③) (3分) 3.(5分) 内容:图标主体为一本翻开的古籍,旁立一支毛笔,下方配有“读经典、学礼仪、传文明”字样。(3分) 寓意:号召大家阅读经典、学习礼仪、传承文明,让传统文化浸润心灵。(2分) 4. (3分) 示例:王老师,您好!我校正在开展“古韵书香·经典传诵”主题活动,想邀请您担任本次活动的评委,您的专业指导会让活动更具分量,不知您是否方便? (称呼礼貌1分,讲明事由1分,语气委婉得体1分) 5.(8分,每空1分,错、漏、多一字该空不得分) ① 佁然不动② 俶尔远逝③ 各具情态④ 微君之故⑤ 如三月兮⑥ 窈窕淑女⑦ 在水一方⑧ 海内存知己 二、现代文阅读(27分) (一)(16分) 6. (4分) ①老书承载着童年回忆与亲情,是爷爷讲述故事的载体; ②老书陪伴作者成长,文字如种子般滋养心灵,教会作者坚持与温暖; ③老书象征着简单纯粹、充满温情的慢时光; ④老书能让人在浮躁中静下心,感受文字与生活的本真。 (每点1分,意思相近即可) 7. (4分) 运用比喻修辞,将“朴素直白的文字”比作“细小却有力的种子”;(1分) 生动形象地写出经典文字对作者心灵的潜移默化影响,体现文字的力量;(2分) 表达了作者对旧书、旧时光与阅读的热爱。(1分) 8. (4分) ①少了昏黄油灯下一家人围坐的烟火气与温暖氛围; ②少了指尖抚过粗糙纸页的踏实感; ③少了一字一句慢读细品的耐心; ④少了简单纯粹、心无杂念的慢时光。 (答出两点即可得满分,意思对即可) 9.(4分) 碎片化阅读:便捷快速,但内容肤浅,难以走心,适合获取零散信息; 经典慢读:需要静心品读,能滋养心灵、塑造品格、提升语文素养; 我们应合理利用碎片化阅读,更要重视经典慢读,在深度阅读中收获成长。 (观点明确1分,结合文本分析2分,联系实际1分) (二)多文本阅读(11分) 10. C(“完全没有价值,我们应该彻底放弃”表述过于绝对,不符合文本原意)(3分) 11. (4分)(每点1分,意思相近即可) ①经典是与高尚灵魂对话,能潜移默化影响三观,让人更沉稳、包容、有格局; ②能滋养心灵、塑造品格,传递理想、情感与品格; ③是提升语文素养的有效途径,能丰富词汇、增强语感、提升读写能力; ④能在浮躁中给人力量,守住内心宁静。 12.(4分)(每点1分) ①沉下心慢读,结合注释琢磨难懂内容; ②边读边思考,多问“为什么”,深入理解文本; ③做好摘抄、批注与感悟,积累素材; ④长期坚持,每日抽出时间反复品读。 三、古诗文阅读(15分) (一)(11分) 13. B(3分) A. 舍弃 / 房屋B. 像,如同 / 像,如同(意思和用法相同)C. 对,向 / 对,向(此选项虽也相同,但命题更倾向选B为标准答案)D. 和 / 跟、同 14. (4分) (1)田间小路交错相通,鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。(2分,关键词“交通”“闻”译错酌情扣分) (2)他们自己说祖先为了躲避秦时的战乱,率领妻子儿女和同乡人来到这个与人世隔绝的地方。(2分,关键词“妻子”“绝境”译错酌情扣分) 15.(4分) 环境优美:有良田、美池、桑竹,阡陌交通,鸡犬相闻;生活安宁:人们往来种作,衣着朴素,怡然自乐;与世隔绝:为躲避乱世而来,与外界长期隔绝;民风淳朴:热情好客,待人真诚。(答出两点即可得满分,意思相近即可) (二)(4分) 16.(4分) 小明的说法是片面的。(1分)景物特点:前四句描绘洞庭湖雄浑壮阔、气势磅礴的景象,为抒情铺垫;(1分)诗人情感:后四句借“欲济无舟楫”“羡鱼情”,抒发想做官却无人引荐的苦闷,以及渴望得到重用的心愿;(1分)写作目的:全诗借景抒情,实为干谒诗,意在向张丞相表达从政愿望,并非单纯写景。(1分) 四、整本书阅读(5分) 17.(5分) 示例:我印象最深的经典是《诗经》。(1分) 《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了西周至春秋时期的诗歌,内容涵盖劳动、爱情、战争等,反映了当时的社会生活,分为“风”“雅”“颂”三部分,语言质朴优美。(2分) 阅读《经典常谈》后,我了解了《诗经》的起源与文化价值,感受到古代劳动人民的智慧与情感,也提升了对古典文学的审美能力。(2分) (任选经典即可,内容概括准确、收获合理即可得分) 五、作文(50分) 18.评分标准 一类文(45-50分):切合题意,中心突出,内容充实,语言流畅,结构完整,书写工整,不少于600字。 二类文(40-44分):符合题意,中心明确,内容较充实,语言通顺,结构完整。 三类文(35-39分):基本切题,中心基本明确,内容一般,少量语病。 四类文(30-34分):偏离题意,中心不明,内容单薄,语病较多。 29分以下:严重偏题、字数不足、抄袭、结构混乱。 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年度第二学期第一次学情自测卷 八年级语文(统编版) 满分120分 时间100分钟 一、积累和运用(23分) 为传承中华优秀传统文化,我校开展“古韵书香 经典传诵”主题活动,请你完成系列活动任务。 1.下面是活动主持人开场白,请根据拼音写汉字,或给加点字注音。(4分) 中华经典,历经千年而不衰,承载着民族的精髓( ),闪耀着智慧的光芒。L ng 听先贤吟唱,我们感受诗文魅力;j 取文化养分,我们涤( )荡心灵尘埃。让我们一同走进经典,与圣贤对话,与书香相伴。 (1) 精髓( ) (2)涤( )荡 (3)l ng 听 (4)j 取 2.下面是本次主题活动流程句,请选出排序最恰当的一项( )(3分) ① 然后由各班代表进行经典诗文诵读展示 ② 首先由主持人宣布“古韵书香 经典传诵”活动开始 ③ 最后全体齐诵经典,活动圆满结束 ④ 接着由校领导致辞,号召大家亲近经典、传承文化 A. ②④①③ B. ②①④③ C. ④②①③ D. ①②④③ 3.学生会为本次活动设计了宣传图标,请简要介绍图标内容及寓意。(5分) 4.本次活动拟邀请语文组王老师担任评委,请你写一段礼貌、得体的邀请语。(3分) 5.在“古韵书香 经典传诵”活动的分享环节:请根据活动中的情景提示,默写出相应古诗文句子。(8分) 小语分享了柳宗元《小石潭记》中描写鱼儿灵动

资源预览图

河南周口市郸城县第二中学等校2025-2026学年八年级下学期语文3月阶段学情自测
1
河南周口市郸城县第二中学等校2025-2026学年八年级下学期语文3月阶段学情自测
2
河南周口市郸城县第二中学等校2025-2026学年八年级下学期语文3月阶段学情自测
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。