精品解析：2024-2025学年湖南省长沙市开福区清水塘江湾小学人教版一年级上册期末闯关测试数学试卷

期末数学大闯关 小朋友们，愉快的一个学期结束了，这个学期你收获了什么数学知识呢？接下来请大家利用你这学期学到的数学知识完成下面的闯关练习吧！ 一、我会填一填。 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 按顺序写数。 2 4 5 14 12 11 3. 1个十和3个一合起来是（ ），读作（ ）。 4. 16里面有（ ）个十和（ ）个一 5. 18的前面一个数是（ ），18的后面一个数是（ ）。 6. 20里面有（ ）个十。 7. 数一数，填一填。 △△△△ ○○○○○○ □□□□ ○比△多（ ）个；（ ）和（ ）同样多 8. 看图填一填 （1）上面一共有（ ）个声母。 （2）从左数，n排第（ ）；从右数，排第3的是（ ）。 （3）把左边的4个声母圈起来。 9. 乐乐和天天之间有（ ）个小朋友。 二、我是计算小能手。 10. 直接写出得数。 9－7＝ 11＋3＝ 3＋4＝ 5－4＋7＝ 6＋4＝ 9＋4＝ 12＋5＝ 5＋9－4＝ 8＋0＝ 6－3＝ 8＋7＝ 9－7＋3＝ 7＋6＝ 12－2＝ 5＋8＝ 13－3＋9＝ 11. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4＋3（ ）6 13（ ）4＋8 4＋9（ ）14 5（ ）4＋2 6＋5（ ）7＋6 3＋8（ ）8＋3 12. 填数。 3＋（ ）＝9 7－（ ）＝5 （ ）－4＝2 8＋（ ）＝12－1 三、我是操作小达人。 13. 圈一圈，填一填 14. 圈一圈，填一填。 15. 数一数，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 16. 用自己喜欢的方式画一画算式“7－3＝4”。 四、我会看图列式。 17. 我会看图列式。 （根） 18. 我会看图列式。 （个） 19. 我会看图列式。 （个） 20. 我会看图列式 （个） 五、我会解决问题。 21. 一共有多少个梨子？ （个） 22. 还要折多少只？ （只） 23. 一共有多少个彩灯？ 方法一：（个） 方法二：（个） 24. 原来有多少条鱼？ （条） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 期末数学大闯关 小朋友们，愉快的一个学期结束了，这个学期你收获了什么数学知识呢？接下来请大家利用你这学期学到的数学知识完成下面的闯关练习吧！ 一、我会填一填。 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 7 ②. 15 ③. 11 ④. 17 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位。写数时，从高位写起，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几。计数器十位上有几个珠子，就表示几十，个位上有几个珠子，就表示几，没有的用“0”表示。 【详解】图一：有7个蘑菇； 图二：1捆小棒表示1个十，5根小棒表示5个一，合起来是15； 图三：计数器十位上有1个珠子，表示1个十，个位上有1个珠子，表示1个一，合起来是11； 图四：计数器十位上有1个珠子，表示1个十，个位上有7个珠子，表示7个一，合起来是17； 2. 按顺序写数。 2 4 5 14 12 11 【答案】3；6； 15；13； 【解析】 【分析】观察可知第一个数列从左到右依次加。 第二个数列从左到右依次减。 【详解】 2 3 4 5 6 15 14 13 12 11 3. 1个十和3个一合起来（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 13 ②. 十三 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……十位是几表示几个十（几个十就是几十），个位是几表示几个一（几个一就是几），由此写出组成的数；读数时，从高位读起，十位是几读作几十，个位是几读作几。 【详解】1个十是10；3个一是3。 则1个十和3个一合起来是13，读作十三。 4. 16里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 1 ②. 6 【解析】 【分析】一个两位数，十位上的数字是几，表示几个十，个位上的数字是几，表示几个一。 【详解】16的十位是1，表示1个十，个位是6，表示6个一，所以16里面有1个十和6个一。 5. 18的前面一个数是（ ），18的后面一个数是（ ）。 【答案】 ①. 17 ②. 19 【解析】 【分析】根据自然数的排列规律，一个数的前面一个数比它小1，后面一个数比它大1。 【详解】18的前面一个数是17，18的后面一个数是19。 6. 20里面有（ ）个十 【答案】 2 【解析】 【分析】从右边起，第一位是个位，个位上是几，就表示几个一；第二位是十位，十位上是几，就表示几个十，据此即可得出20里面有2个十。 【详解】20里面有（2）个十。 7. 数一数，填一填。 △△△△ ○○○○○○ □□□□ ○比△多（ ）个；（ ）和（ ）同样多。 【答案】 ①. ②. △ ③. □ 【解析】 【分析】观察可知，三角形有个，圆有个，正方形有个，谁比谁多，用减法，三角形和正方形一样多。 【详解】（个） ○比△多个；△和□同样多。 8. 看图填一填。 （1）上面一共有（ ）个声母。 （2）从左数，n排第（ ）；从右数，排第3的是（ ）。 （3）把左边的4个声母圈起来。 【答案】（1）11 （2） ①. 7 ②. g （3）见详解 【解析】 【分析】一般情况下，写字的这只手是右手，右手所指的这边是右边，另一只手所指的这边是左边。 （1）要数出一共有多少个声母，我们把给出的声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h逐个计数，能数出共11个。 （2）从左数n的位置，就是从b开始依次计数，数到n是第7个； 从右数排第3的声母，就是从h往左边数，第1个是h，第2个是k，第3个是g。 （3）圈出左边的4个声母，按照“左边”是从开头开始数的规则，从第一个声母b开始数，前4个是b、p、m、f，把这4个圈起来就行。 【小问1详解】 上面一共有11个声母。 【小问2详解】 从左数，n排第7；从右数，排第3的是g。 【小问3详解】 9. 乐乐和天天之间有（ ）个小朋友。 【答案】6 【解析】 【分析】算两人之间的人数，不包含乐乐和天天本身，所以数一数两人之间有几个人即可。 【详解】由图可知，天天排第14，乐乐排第7，从7到14的排序为：7，8，9，10，11，12，13，14，故7和14之间有6个数，那么乐乐和天天之间有6个小朋友。 二、我是计算小能手。 10. 直接写出得数。 9－7＝ 11＋3＝ 3＋4＝ 5－4＋7＝ 6＋4＝ 9＋4＝ 12＋5＝ 5＋9－4＝ 8＋0＝ 6－3＝ 8＋7＝ 9－7＋3＝ 7＋6＝ 12－2＝ 5＋8＝ 13－3＋9＝ 【答案】2；14；7；8 10；13；17；10 8；3；15；5 13；10；13；19 11. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4＋3（ ）6 13（ ）4＋8 4＋9（ ）14 5（ ）4＋2 6＋5（ ）7＋6 3＋8（ ）8＋3 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】算出算式的得数再进行比较即可。 【详解】，。 ，。 ，。 ，。 ，，。 ，，。 12. 填数。 3＋（ ）＝9 7－（ ）＝5 （ ）－4＝2 8＋（ ）＝12－1 【答案】 ① 6 ②. 2 ③. 6 ④. 3 【解析】 【分析】第1、2、3题根据数的分与合解答； 第4题计算出右侧算式的结果，再根据凑十法解答。 【详解】3和6合起来就是9，则3＋6＝9； 7可以分成2和5，则7－2＝5； 6可以分成4和2，则6－4＝2； 12－1＝11；8和2合起来就是10，10再加上1就是11，2和1组成3，8＋3＝11，则8＋3＝12－1。 三、我是操作小达人。 13. 圈一圈，填一填。 【答案】见详解 【解析】 【分析】利用“凑十法”计算，将5分成2 和 3；先算8＋2＝10；再算10＋3＝13。 【详解】 14. 圈一圈，填一填。 【答案】见详解 【解析】 【分析】用“凑十法”计算时，把 6 分成3 和 3。先算7＋3＝10；再算10＋3＝13。 【详解】 15. 数一数，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】3；4； 2；3 【解析】 【分析】根据立体图形特征，数出正方体、长方体、圆柱、球对应的个数。正方体：是四四方方的，有平平的面；长方体：长长方方的，有平平的面；圆柱：是直直的，上下一样粗，两头是圆的，平平的；球：圆圆的，表面光滑；由此解答。 【详解】由图片可数出，正方体有3个，长方体有4个，圆柱有2个，球有3个。 3个 4个 2个 3个 16. 用自己喜欢的方式画一画算式“7－3＝4”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据减法的意义，可以先画7个圆圈，再划掉3个，求还剩下几个。 【详解】 四、我会看图列式。 17. 我会看图列式。 （根） 【答案】5＋3＝8 【解析】 【分析】左边数量＋右边数量＝总数量 【详解】左边有5根，右边有3根。 一共有：5＋3＝8（根） 18. 我会看图列式。 （个） 【答案】9－4＝5 【解析】 【分析】根据图片可知：一共有9个，右边有4个，左边有多少个？用总数量减去右边的数量即可求出左边的数量。 【详解】9－4＝5（个） 则左边有5个。 19. 我会看图列式。 （个） 【答案】3＋3＋2＝8 【解析】 【分析】根据图片可知：左边有3个，中间有3个，右边有2个，一共多少个？用左边的数量加上中间的数量再加上右边的数量即可求出一共的数量。 【详解】3＋3＋2＝8（个） 则一共有8个 20. 我会看图列式。 （个） 【答案】10－3－4＝3 【解析】 【分析】从图中可以看出，一共有10个包子，左边的笼子里有3个，右边的笼子里有4个，用减法计算中间的笼子里有几个包子。 【详解】10－3－4＝3（个） 五、我会解决问题。 21. 一共有多少个梨子？ （个） 【答案】6＋4＝10 【解析】 【分析】根据图片信息，左边篮子里有6个梨，右边有4个梨，求总数，只需要把左右两边的数量加起来，以此解答。 【详解】根据分析列式为： 6＋4＝10（个） 22. 还要折多少只？ （只） 【答案】10只；18－8=10 【解析】 【分析】根据题图可知：一共要折18只，已经折了8只，求还要折的数量。 【详解】18－8=10（只） 答：还要折10只。 23. 一共有多少个彩灯？ 方法一：（个） 方法二：（个） 【答案】6＋8＝14；7＋7＝14；14个 【解析】 【分析】求一共有多少个彩灯？用上边彩灯数量＋下边彩灯数量，或白色彩灯数量＋黑色彩灯数量即可求得。 【详解】由图可知：上边有6个彩灯，下边有8个彩灯，白色彩灯有7个，黑色彩灯有7个。 6＋8＝14（个） 7＋7＝14（个） 答：一共有14个彩灯。 24. 原来有多少条鱼？ （条） 【答案】13条；7＋6＝13 【解析】 【分析】根据题图可知：吃了6条鱼，还剩7条，求原来的数量，用还剩的数量加上吃了的数量即可求出原来的数量。 【详解】7＋6＝13（条） 答：原来有13条鱼。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $