2025-2026学年度上期七年级期末考试生物学试题

2025-2026学年度上期七年级期末考试 生物学试题 （本卷共两个大题，满分100分，考试时间50分钟） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、单项选择题（本大题包括20个小题，每小题2分，共40分） 1．生物能够表现出非生物不具有的生命现象。下列选项中都属于生物的是（ ） ①水稻 ②钟乳石 ③机器人 ④珊瑚虫 ⑤蓝藻 ⑥土壤 A．①②③ B．①④⑤ C．①⑤⑥ D．④⑤⑥ 2．下列生命现象中，不属于生命繁殖现象的是（ ） A．南瓜开花结果 B．鳄鱼产卵 C．猎豹追捕羚羊 D．肾蕨产生孢子 3．桃花水母被称为“水中大熊猫”（如图），具有极高的生态、人文、学术和观赏价值。下列关于桃花水母的说法正确的是（ ） A．桃花水母属于无脊椎动物 B．桃花水母属于鱼类 C．桃花水母可以进行光合作用 D．桃花水母身体左右对称 4．下列选项中，与人的皮肤所属的结构层次相同的是（ ） A．兔子的血液 B．长臂猿 C．鱼的眼睛 D．番茄表皮 5．下列关于科学观察的说法，不正确的是（ ） A．科学观察是科学探究的一种基本方法 B．科学观察必须借助有关用具才能进行 C．观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来 D．观察时要积极思考，多问几个为什么 6．下图中能正确反映细胞中三种结构或物质之间关系的是（ ） A． B． C． D． 7．科学家研制出人造皮肤以解决大面积烧伤病人植皮难题。人造皮肤的研制过程中需进行细胞培养，下列相关叙述不正确的是（ ） A．培养细胞时需添加葡萄糖、氨基酸、无机盐、水等物质 B．皮肤细胞中的遗传物质主要存在于细胞核中 C．所有的物质都可以自由通过细胞膜 D．细胞培养整个过程均需要保证无菌环境 8．据植物学家确定，蕨类植物是两亿多年前在古生代二叠纪就有的植物，足见其历史悠久。下列有关蕨类植物的说法，不正确的是（ ） A．蕨类植物用孢子繁殖 B．蕨类植物没有根、茎、叶的分化 C．蕨类植物生活在森林、溪沟、田野的阴湿环境里 D．蕨类植物比苔藓植物高大，一般都具有输导组织 9．下列植物的可食用部分，属于营养器官的是（ ） ①苹果； ②绿豆； ③胡萝卜的根； ④番茄； ⑤甘蔗； ⑥芹菜叶 A．①②③ B．①②④ C．③⑤⑥ D．④⑤⑥ 10．下图是小江在显微镜下观察到的几何图形，将图甲转换成图乙，放大倍数和视野内的明暗变化是（ ） A．变大、变亮 B．变大、变暗 C．变小、变亮 D．变小、变暗 11．下列关于动物形态结构特点的叙述，正确的是（ ） A．家鸽每呼吸一次，要在肺中进行两次气体交换 B．具有外骨骼是蛇适应陆地生活的重要特征 C．身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点 D．身体由相似的体节组成是蚯蚓和蛔虫的共同特点 12．小江陪妈妈到菜市场买鲫鱼，过程中他向妈妈讲述学校所学的与鱼有关的知识。请问描述不合理的是（ ） A．可通过鳃丝的颜色鲜红判断鱼是否新鲜 B．鲫鱼游泳的动力来自尾部和躯干部的摆动 C．鲫鱼体色背深腹浅，易于隐藏自己 D．鲫鱼通过鱼鳔辅助鳃进行呼吸 13．针对疟原虫引起的疟疾、鼠疫杆菌引起的肺鼠疫、流感病毒引起的流感，下列有关生物的叙述正确的是（ ） A．①表示可独立生活 B．②表示原核生物 C．③表示没有细胞壁 D．④表示不能进行光合作用 14．我们在显微镜下观察草履虫时，有时会观察到草履虫一部分呈现绿色，这与草履虫的哪种结构有关（ ） A．食物泡 B．伸缩泡 C．叶绿体 D．细胞核 15．下列关于生物类群的叙述，正确的是（ ） A．五种生物类群都可以进行光合作用产生氧气 B．若将以上植物分为①②④与⑤两类，则分类依据是有无种子 C．④属于裸子植物，我们吃的“松子”是它的果实 D．⑤没有输导组织，因此可作为监测空气污染程度的指示植物 16．在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你找出哪种是细菌的菌落（ ） A．菌落小、表面光滑粘稠 B．菌落小、呈绒毛状 C．菌落大、呈蜘蛛网状 D．菌落大、呈黄褐色 17．下列说法中，错误的一项是（ ） A．食用的平菇属于真菌 B．甲流病毒是由细胞构成的 C．产生青霉素的微生物属于霉菌 D．酸奶发酵使用的乳酸菌属于细菌 18．鳖，俗名甲鱼，其营养价值高，乃宴席上品。下列关于甲鱼的说法正确的是（ ） A．体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸 B．生殖和发育离不开水，是真正的适应陆地环境的脊椎动物 C．既能在陆地上生活，又能在水中生活，属于两栖动物 D．与蜥蜴属于同一类动物，他们都在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 19．有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，那么他们分别属于（ ） A．软体动物哺乳动物爬行动物鱼 B．软体动物哺乳动物两栖动物鱼 C．软体动物鱼爬行动物哺乳动物 D．爬行动物鱼两栖动物哺乳动物 20．分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法中正确的是（ ） A．猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远 B．分类单位越小，所包含的生物之间共同特征越多 C．特征完全相同的生物才能划分到同一分类单位中 D．分类单位越小，所包含的生物种类越多 二、非选择题（本大题包括5个小题，每空2分，共60分） 21．（每空2分，共16分）洋葱味道辛辣，所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图乙）。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小江制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行观察，请据图回答：（[ ]内填序号，横线上填名称） （1）进行该实验时，不需要用到下列哪些器材和药品___________（多选）。 A．盖玻片 B．酒精灯 C．镊子 D．清水 E．碘液 F．生理盐水 （2）图甲表示小江同学制作临时装片的操作，正确顺序是______________________（填序号）。 若要视野中出现细胞数量最多，则最可能选择图丙中[ ]和[ ]的组合；若转动显微镜的转换器，视野中出现了污点，则推测污点在_______________上。 （3）图乙中，鳞片叶与管状叶在细胞结构上的主要差别是无_______________。切洋葱时，经常会有刺激性的物质使人流眼泪，这种刺激性的物质是从图丁中的[ ]___________中流出来的。 22．（每空2分，共10分）葡萄果实表皮较薄，汁水丰富，是人们喜爱的水果，兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片，请分析回答下列问题。 （1）①A区域位于最外侧，细胞排列紧密，属于______________组织。 ②图中______________（填字母）区域细胞体积大，具有储存营养的功能。 ③这些不同的组织是由分生组织经过细胞分裂和______________形成的。 （2）我们食用的葡萄由多种组织构成，属于生命系统结构层次中的______________。 （3）下表为每100克葡萄中部分营养成分及含量，含量最多的有机物是______________。 营养成分 蛋白质 脂肪 糖类 钙 维生素C 含量 0.4克 0.4克 11.1克 8毫克 4毫克 23．（每空2分，共12分）变形虫是最低等的原始生物之一，结构简单，是生命科学实验的主要材料之一。某科研小组为探究“细胞核是否为变形虫生存所必需”，进行了如下实验：取100只变形虫按照图甲的方式进行切割，a部分有细胞核、b部分无细胞核，然后把两部分均放在适宜条件下培养。将b部分培养后得到的数据制成图乙，a部分培养后的情况如图丙所示。 （1）该探究中的a、b两部分形成一组___________实验，变量是___________。 （2）由图乙可知，无细胞核的b部分到第___________天全部死亡。 （3）探究过程中选用100只变形虫的目的是___________，使实验结果更准确。 （4）切割完后将两部分均放在相同的适宜的条件下培养，是为了保证___________。 （5）图丙显示a部分能够生长、分裂，综合乙丙实验结果，说明细胞核_________________。 24．（每空2分，共14分）根据如图所示的几类生物的形态结构图，回答下列问题。（[ ]内填字母，横线上填名称） （1）没有细胞结构的是[ ]，它主要由蛋白质外壳和_____________组成。 （2）B的繁殖方式是___________生殖，假设现在有5个生物B，繁殖2代后共有___________个生物B。 （3）D营养方式为___________，E通过产生[ ]进行孢子繁殖。 （4）青霉素可用于治疗多种细菌性疾病，挽救了无数人的生命，可以提取青霉素的微生物是图[ ]。 25．（每空2分，共8分）某学习小组为了解鸟的体形是否真的有利于飞行，设计了如图所示的探究方案：（该学习小组在本次探究活动中采用泡沫来代替鸟的身体，这种实验方法是模拟实验法） 用同等大小的泡沫，将甲加工成圆柱体，将乙加工成流线型，用细线分别将甲、乙两泡沫悬挂起来，分别用一个弹簧测力计牵引，并在弹簧测力计前方用相同风力的吹风机吹甲、乙两泡沫，然后读出两个弹簧测力计显示的力的大小。 请据图回答下列问题。 （1）学习小组设置了甲、乙两组，其目的是_______________。 （2）该学习小组作出的假设是___________________________________________。 （3）如果牵引甲泡沫的弹簧测力计的示数比牵引乙泡沫的弹簧测力计的示数___________（填“大”或“小”），则说明该学习小组的假设成立。 （4）也有人提出，实验中应该使用同一个弹簧测力计，原因是___________________。 学科网（北京）股份有限公司 $