专题06 幂运算重难点题型汇编(八大题型)-2025-2026学年七年级数学下册高频考点题型归纳与满分必练(浙教版)

2026-03-30
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广益数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 3.1 同底数幂的乘法,3.6 同底数幂的除法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 840 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-31
作者 广益数学
品牌系列 -
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

专题06 幂运算重难点题型汇编(八大题型) 【题型1:直接应用幂的运算性质】................................................1 【题型2:混合运算】..........................................................2 【题型3:幂的大小比较】......................................................5 【题型4:幂的等式求解】......................................................7 【题型5:科学计数法中的应用】................................................10 【题型6:零指数与负指数】.....................................................11 【题型7:逆用幂的运算性质】..................................................13 【题型8:新定义运算】........................................................15 【题型1:直接应用幂的运算性质】 1.计算:______. 【答案】 【分析】根据积的乘方与幂的乘方运算法则计算即可. 【详解】解∶ . 2.若,则___. 【答案】 32 【分析】本题考查了幂的乘方和同底数幂的乘法法则,将转化为,然后利用同底数幂相乘的法则计算,再根据已知条件代入求值. 【详解】解:由,得, 又∵, ∴, ∴, 故答案为:32. 3.已知,则_____ . 【答案】6 【分析】本题考查幂的运算,利用积的乘方法则将 展开为 ,再代入已知条件计算. 【详解】解: = = . ∵,, ∴ . 故答案为: 6 4.______. 【答案】 【分析】根据积的乘方运算法则进行计算即可; 【详解】解:. 5.计算:________. 【答案】 【分析】本题考查了幂的乘方法则和同底数幂的除法法则. 根据幂的乘方法则和同底数幂的除法法则进行计算即可. 【详解】解:. 故答案为:. 【题型2:混合运算】 6.计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先根据幂的乘方与积的乘方法则计算,再根据同底数幂的乘法法则计算即可; (2)先变形,再根据同底数幂的乘法、同底数幂的除法法则计算即可. 【详解】(1)解:; (2)解: 7.计算下列各题: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题主要考查幂的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. (1)原式先计算同底数幂的除法,再进行积的乘方运算即可得到答案; (2)原式先计算幂的乘方,再进行同底数幂的除法运算即可得到答案; (3)原式先计算幂的乘方,再进行同底数幂的除法运算即可得到答案; (4)原式先计算幂的乘方,再进行同底数幂的乘除法运算即可得到答案. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 8.计算:. 【答案】 【分析】本题主要考查了幂的混合运算,先计算同底数幂乘法和积的乘方,再合并同类项即可得到答案. 【详解】解: . 9.计算 (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题主要考查了整式的运算,熟练掌握同底数幂的乘法,幂的乘方和积的乘方运算法则,是解题的关键. (1)根据同底数幂乘法法则计算即可; (2)根据幂的乘方运算法则计算即可; (3)根据积的乘方运算法则计算即可; (4)先根据幂的运算法则计算,再合并即可. 【详解】(1)解:; (2)解:; (3)解:; (4)解: . 10.计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了幂的混合运算、积的乘方、幂的乘方、合并同类项等知识点,掌握相关运算法则是解题的关键. (1)先运用幂的乘方、积的乘方、同底数幂乘法计算,然后再合并同类项即可; (2)先运用同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方计算,然后再合并同类项即可. 【详解】(1)解: . (2)解: . 【题型3:幂的大小比较】 11.若,,,比较a、b、c的大小(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了零指数,负整数指数幂运算.关键是熟悉运算法则,利用计算结果比较大小.利用零指数,负整数指数幂的运算法,计算、、的值,再比较大小. 【详解】解: , , , , 故选:C. 12.已知,,,比较、、的大小(         ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了整式的运算.逆运用幂的乘方法则,把a、b、c都写成一个数的111次方的形式,比较底数得结论. 【详解】解:,,, ∵, ∴; 故选:A. 13.比较,,的大小,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据幂的乘方的逆用可进行排除选项. 【详解】解:∵,,, ∴,,, ∴, 故选B. 【点睛】本题主要考查幂的乘方的逆用,熟练掌握幂的乘方的逆用是解题的关键. 14.已知,那么大小顺序为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查有理数乘方的应用,解题的关键是熟记幂的乘方的公式,注意公式的逆用. 本题应先将、d化为指数都为2的乘方形式,再比较底数的大小,即可确定出结果. 【详解】解:,,,, ∵, ∴ , 故选:D. 15.比较大小:_________.(填“”、“”或“”) 【答案】 【分析】本题主要考查积的乘方法则,将两数进行正确的变形是解题的关键.利用积的乘方将两数变形后变形大小. 【详解】解:, , , , 故 . 故答案为:. 【题型4:幂的等式求解】 16.规定∶ . (1)求的值; (2)若 ,求x的值. 【答案】(1)243 (2) 【分析】本题考查了同底数幂的乘法,准确理解题目中给出的式子,正确计算是解答本题的关键. (1)根据题意把写成的形式,算出最后结果即可; (2)根据给出的式子,表示出,而,根据等式算出最后结果即可. 【详解】(1)解∶ ; (2)解∶∵, ∴ ∴, 解得. 17.若(且,m,n是正整数),则.你能利用上面的结论解决下面的问题吗? (1)如果,求x的值; (2)已知x满足,求x的值. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了幂的有关运算,解题关键是熟练掌握同底数幂相乘法则、幂的乘方法则和解一元一次方程, (1)先把已知等式中的等式写成底数是2的幂,然后根据幂的乘方和同底数幂相乘法则进行计算,然后列出关于x的方程,解方程求出x即可; (2)先把已知等式中的等式写成底数是2的幂,然后逆用乘法分配律进行计算,从而列出关于x的方程,解方程求出x即可. 【详解】(1)解:,, 即, ∴, 解得; (2)解::,, ∴,, ∴, ∴, 解得. 18.若(且,m,n是正整数),则.你能利用上面的结论解决下面的2个问题吗?试试看,相信你一定行! (1)如果,求x的值; (2)已知x满足,求x的值. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了整式的有关运算,解题关键是熟练掌握同底数幂相乘法则、幂的乘方法则和解一元一次方程, (1)先把已知等式中的等式写成底数是2的幂,然后根据幂的乘方和同底数幂相乘法则进行计算,然后列出关于x的方程,解方程求出x即可; (2)先把已知等式中的等式写成底数是2的幂,然后逆用乘法分配律进行计算,从而列出关于x的方程,解方程求出x即可. 【详解】(1),, ,, ∴,,. (2),, ,, ,,,. 19.在幂的运算中规定:若(且,、均是正整数),则,利用上面结论解答下列问题: (1)若,求的值; (2)若,求的值. 【答案】(1); (2). 【分析】本题主要考查了幂的乘方、积的乘方的逆用. (1)首先根据幂的乘方可得:,可得:,根据题意可得:,解方程即可求出的值为; (2)逆用积的乘方的法则,可得:,从而可得:,根据题意可得:,解方程即可求出的值. 【详解】(1)解:,, , , 解得:, 的值是; (2)解:,, , , 解得:, 的值是. 【题型5:科学计数法中的应用】 20.某种纳米材料的粒径可小至0.00000235米,将数据0.00000235用科学记数法可表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】科学记数法形式为,要求,根据原数小数点移动位数确定n的值即可. 【详解】∵将0.00000235表示为科学记数法,先确定a,需满足,可得, 原数变为2.35时,小数点向右移动了6位, ∴, ∴. 21.科学记数法表示的数是(   ) A. B. C. D.52000 【答案】B 【分析】根据科学记数法的方法进行解题即可.本题主要考查了还原用科学记数法表示的小数,以及用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为负整数,确定a与n的值是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴科学记数法表示的数是, 故选:B 22.2021年5月22日,我国始发的火星车“祝融号”安全到达火星表面.到目前已经获取约10GB原始科学数据,当地球与火星处于最远位置时,从火星表面发出的光到达地球的时间为21分20秒,已知光速约为米/秒,则地球与火星处于最远位置时的距离是(    ) A.米 B.米 C.米 D.米 【答案】A 【分析】用光速乘时间,计算后再根据科学记数法的形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数解答. 【详解】解:21分20秒=1280秒, ×1280 =(米), 故选:A. 【点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键. 【题型6:零指数与负指数】 23.计算:__________. 【答案】74 【分析】根据零指数幂,负整数指数幂和乘方法则进行计算即可. 【详解】解:原式. 24.若,则_________ . 【答案】或2 【分析】根据幂运算结果为1的三种不同情况,利用零指数幂的性质和有理数乘方运算法则分类讨论求解,即可得到的值. 【详解】解:分三种情况讨论: (1)当指数为0,底数不为0时,根据零指数幂的性质,任何非零数的0次幂等于1,可得 解得,且,即,符合题意; (2)当底数为1时,1的任意次幂都等于1,可得, 解得,此时,符合题意; (3)当底数为时,, 解得,此时,不符合题意,舍去. 综上,的值为或. 25.有意义的条件是_________. 【答案】 【分析】零指数幂有意义的条件是底数不为零. 本题考查了零指数幂的底数不等于0,掌握基本概念是解题关键. 【详解】解:根据零指数幂的定义,当底数不为零时,零指数幂有意义, 表达式 中,底数为 , 因此需满足 , 解得 . 故答案为: . 26.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,例如将换算成十进制数应为:;按此方式,将二进制换算成十进制数的结果为_________. 【答案】10 【分析】本题主要考查了二进制数与十进制数之间的转换,根据二进制数转换为十进制数的方法,将每位数字乘以2的相应幂后求和即可得到答案. 【详解】解:. 故答案为:10. 27.计算:. 【答案】 【详解】解: 28.计算:. 【答案】 【分析】根据立方根的定义、指数幂的运算法则、负整数指数幂的运算法则、绝对值的定义,把算式中各部分分别计算出来,再根据运算法则进行计算. 【详解】解: . 【题型7:逆用幂的运算性质】 29.已知,,求: (1)的值. (2)的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据幂的乘方与积的乘方法则进行解题即可; (2)根据幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法法则进行解题即可. 【详解】(1)解: , ; (2)解: ,, . 30.已知,,求: (1)的值; (2)的值; (3)的值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】()利用同底数幂乘法的逆运算计算即可; ()利用幂的乘方的逆运算计算即可; ()利用同底数幂乘法的逆运算和幂的乘方的逆运算计算即可; 本题考查了幂的运算,掌握幂的运算法则是解题的关键. 【详解】(1)解:∵,, ∴; (2)解:∵, ∴; (3)解:∵,, ∴. 31.已知,求值: (1); (2). 【答案】(1)7 (2)72 【分析】本题主要考查积的乘方,同底数幂的乘方的逆运算,掌握其运算法则是关键. (1)根据幂的乘方的逆运算,代入计算即可; (2)根据,积的乘方,同底数幂的乘方,积的乘方的逆运算法则,代入计算即可. 【详解】(1)解: , 已知, ∴原式; (2)解:, 已知, ∴原式. 32.(1)已知,求的值; (2)已知,求的值. 【答案】(1)7;(2)900 【分析】本题主要考查了整式的有关运算,解题关键是熟练掌握同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则. (1)先根据已知条件逆用同底数幂的乘法法则,求出的值,再把和的值代入计算即可; (2)先根据已知条件逆用同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则,把所求算式写成含有,的形式,代入进行计算即可. 【详解】解:(1)∵, ∴, ∴, ∴; (2)∵, ∴ . 【题型8:新定义运算】 33.我们定义一个新运算:,如,那么为(    ) A. B. C. D.32 【答案】A 【分析】根据新定义运算,列出算式,再根据同底数幂的乘法法则,即可求解. 【详解】解:由题意得:=, 故选A. 【点睛】本题主要考查同底数幂的乘方法则,熟练掌握上述法则,是解题的关键. 34.用“☆”定义一种新运算:对于任何不为零的整数a和b,规定.如,则的值为(    ) A.-3 B.1 C. D. 【答案】D 【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值. 【详解】解:根据题中的新定义得: = = =. 故选:D. 【点睛】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键. 35.我们定义:三角形,四边形;若,则______. 【答案】 【分析】本题考查了新运算、幂的乘方、积的乘方、整体代入法求代数式的值.首先根据规定的新运算可得,从而求得四边形的值为,根据幂的乘方和积的乘方的运算法则整理可得:,然后再整体代入计算即可求解. 【详解】解:依题意,, ∴, ∴. 故答案为:. 36.新定义:如果,那么我们规定.例如:因为,所以.则_______. 【答案】2 【分析】本题考查的是幂的乘方和积的乘方以及负整数指数幂.根据定义解答即可. 【详解】解:∵,, ∴,, ∴, 故答案为:2. 37.定义一种幂的新运算:,请利用这种运算规则解决下列问题. (1)求的值; (2)若运算的结果为,求的值; 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了幂的乘方和同底数幂乘法的逆运算,正确理解利用新运算规则是解题的关键. (1)根据新运算规则计算,即可求解; (2)根据新运算规则原式可变形得出 ,根据题意可得,即可求解. 【详解】(1)解:根据题意得:; (2)解: ∵ ∴ ∴ ∴ 38.阅读以下材料: 苏格兰数学家纳皮尔(,1550﹣1617年)是对数的创始人.他发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(,1707﹣1783年)才发现指数与对数之间的联系.对数的定义:一般地,若(且),那么x叫做以a为底N的对数,记作,比如指数式可以转化为对数式,对数式可以转化为指数式. 我们根据对数的定义可得到对数的一个性质: (,,,),理由如下: 设,,则,, ∴,由对数的定义得. 又∵, ∴. 根据上述材料,结合你所学的知识,解答下列问题: (1)填空:①________,②________; (2)求证:(,,,); (3)拓展运用:计算. 【答案】(1); (2)证明见解析 (3) 【分析】本题考查了乘方运算的逆运算及同底数幂的乘除法运算,对数与指数之间的关系以及相互转化的关系,解题的关键是明确新定义,明白指数与对数之间的关系以及相互转化关系. (1)直接根据定义计算即可; (2)设,,根据对数的定义可表示为,,计算,参照所给资料的证明过程进行证明即可; (3)根据公式及(2)的结论进行计算即可. 【详解】(1)解:①, 故答案为:5; ②, 故答案为:0; (2)证明:设,,则,, ∴,由对数的定义得. 又∵, ∴(,,,). (3)解: . 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 幂运算重难点题型汇编(八大题型) 【题型1:直接应用幂的运算性质】................................................1 【题型2:混合运算】..........................................................1 【题型3:幂的大小比较】......................................................2 【题型4:幂的等式求解】......................................................3 【题型5:科学计数法中的应用】................................................4 【题型6:零指数与负指数】.....................................................4 【题型7:逆用幂的运算性质】..................................................5 【题型8:新定义运算】........................................................6 【题型1:直接应用幂的运算性质】 1.计算:______. 2.若,则___. 3.已知,则_____ . 4.______. 5.计算:________. 【题型2:混合运算】 6.计算: (1) (2) 7.计算下列各题: (1); (2); (3); (4). 8.计算:. 9.计算 (1); (2); (3); (4). 10.计算: (1); (2). 【题型3:幂的大小比较】 11.若,,,比较a、b、c的大小(  ) A. B. C. D. 12.已知,,,比较、、的大小(         ) A. B. C. D. 13.比较,,的大小,正确的是(  ) A. B. C. D. 14.已知,那么大小顺序为(  ) A. B. C. D. 15.比较大小:_________.(填“”、“”或“”) 【题型4:幂的等式求解】 16.规定∶ . (1)求的值; (2)若 ,求x的值. 17.若(且,m,n是正整数),则.你能利用上面的结论解决下面的问题吗? (1)如果,求x的值; (2)已知x满足,求x的值. 18.若(且,m,n是正整数),则.你能利用上面的结论解决下面的2个问题吗?试试看,相信你一定行! (1)如果,求x的值; (2)已知x满足,求x的值. 19.在幂的运算中规定:若(且,、均是正整数),则,利用上面结论解答下列问题: (1)若,求的值; (2)若,求的值. 【题型5:科学计数法中的应用】 20.某种纳米材料的粒径可小至0.00000235米,将数据0.00000235用科学记数法可表示为(   ) A. B. C. D. 21.科学记数法表示的数是(   ) A. B. C. D.52000 22.2021年5月22日,我国始发的火星车“祝融号”安全到达火星表面.到目前已经获取约10GB原始科学数据,当地球与火星处于最远位置时,从火星表面发出的光到达地球的时间为21分20秒,已知光速约为米/秒,则地球与火星处于最远位置时的距离是(    ) A.米 B.米 C.米 D.米 【题型6:零指数与负指数】 23.计算:__________. 24.若,则_________ . 25.有意义的条件是_________. 26.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,例如将换算成十进制数应为:;按此方式,将二进制换算成十进制数的结果为_________. 27.计算:. 28.计算:. 【题型7:逆用幂的运算性质】 29.已知,,求: (1)的值. (2)的值. 30.已知,,求: (1)的值; (2)的值; (3)的值. 31.已知,求值: (1); (2). 32.(1)已知,求的值; (2)已知,求的值. 【题型8:新定义运算】 33.我们定义一个新运算:,如,那么为(    ) A. B. C. D.32 34.用“☆”定义一种新运算:对于任何不为零的整数a和b,规定.如,则的值为(    ) A.-3 B.1 C. D. 35.我们定义:三角形,四边形;若,则______. 36.新定义:如果,那么我们规定.例如:因为,所以.则_______. 37.定义一种幂的新运算:,请利用这种运算规则解决下列问题. (1)求的值; (2)若运算的结果为,求的值; 38.阅读以下材料: 苏格兰数学家纳皮尔(,1550﹣1617年)是对数的创始人.他发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(,1707﹣1783年)才发现指数与对数之间的联系.对数的定义:一般地,若(且),那么x叫做以a为底N的对数,记作,比如指数式可以转化为对数式,对数式可以转化为指数式. 我们根据对数的定义可得到对数的一个性质: (,,,),理由如下: 设,,则,, ∴,由对数的定义得. 又∵, ∴. 根据上述材料,结合你所学的知识,解答下列问题: (1)填空:①________,②________; (2)求证:(,,,); (3)拓展运用:计算. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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