3.10水里的植物 同步训练-2025-2026学年科学三年级下册苏教版

2026-03-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版三年级下册
年级 三年级
章节 10 水里的植物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 173 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

3.10 水里的植物 同步训练 【知识巩固,练一练】 一、选择题 1.莲在水中主要利用(    )进行呼吸。 A.有孔眼的叶柄和藕 B.叶 C.藕节上的根 2.莲的叶柄和藕中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个气体通道。这些特点有助于莲生活在(    )。 A.水中 B.陆地 C.沙漠 3.关于金鱼藻的特点,下列叙述正确的是(    )。 A.茎柔软,在水中不易折断 B.叶柄中下部膨大似葫芦 C.茎内有中空的管道 4.一般来说,水生植物的根长得(    )。 A.短而浅 B.长而深 C.短而壮。 5.从主干上还能长出许多支持根的是(    )。 A.莲藕 B.松树 C.红树 6.水生植物的根长得短而浅,旱生植物的根长得长而深。最根本的原因是(    )。 A.植物的生长环境不同 B.植物的根系不同 C.土壤中的养料不同 7.生长在水中的莲藕有许多空心的小孔,这些空心小孔的作用是( )。 A.运输水分 B.运输养料 C.运输空气 8.莲在水中主要利用(   )进行呼吸。 A.有孔眼的叶柄 B.叶 C.藕节上的根 二、填空题 9.莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔,可以储存______,有利于莲在水中呼吸。 10.植物不一定要在土壤中生长,利用________也能培养水培植物,根能从其中吸收水分和营养。 11.藕虽然长在地下淤泥中,但它有明显的________和________,节上还长有须根,因此藕属于________器官。 12.莲的叶柄和藕中有很多孔,孔与孔彼此相通,形成一个_____________,即使在_____________的环境中仍可生存。 三、判断题 13.水培植物的根不需要呼吸,因此能在水中长期生长。( ) 14.金鱼藻的茎细软,不易折断,适应水生生活。( ) 15.金鱼藻的叶柄中下部膨大似葫芦。( ) 16.莲为了适应水中的环境所以它的叶柄和茎都有孔。( ) 17.水葫芦能浮在水面上,是因为它的叶柄膨大成气囊,里面充满水的缘故。( ) 【思维提升,探一探】 四、简答题 18.金鱼藻的形态与海带的形态有什么相似之处?你认为水生植物的这种形态,对它们的生存有什么帮助? 19.莲有哪些适合水生生活的特点? 五、实验题 20.小明设计了如下实验,比较仙人掌与莲的叶散失水分的多少。 (1)实验过程:分别给盆栽仙人掌与盆栽莲植株套上透明塑料袋,隔3小时后进行观察,并记录实验现象。 (2)实验现象:观察发现,套仙人掌的塑料袋上会有______,套莲的塑料袋上会有______。 (3)实验结论:仙人掌尖尖的刺叶,能减少水分蒸发,适应______,莲的叶片宽大,方便蒸发多余的水分,适应________。 第2页,共3页 第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A A A C A C A 1.A 【详解】水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物,莲属于水生植物,莲的叶柄和地下茎中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个气体通道,即使在缺氧的环境中仍可生存。 2.A 【详解】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点,这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。莲的叶柄和藕中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个气体通道。这些特点有助于莲生活在水中。 3.A 【详解】植物的形态与其生长的环境有着密切的关系。金鱼藻能够漂浮在水里,茎柔软,在水中不易折断;水葫芦能浮在水面上的秘密是叶柄中有气囊;莲的叶柄和地下茎中有中空的管道,以保证水下部分对氧气的需求。 4.A 【详解】水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物,一般来说,水生植物的根长得短而浅,旱生植物的根长得长而深。 5.C 【详解】红树能在海水中茁壮成长。为了防止海浪冲击,红树的主干一般不会无限增长,而是从主干上长出许多支持根,扎入泥滩里以保持植株的稳定。此外,红树还有许多指状的呼吸根从土中生出地面,在涨潮时帮助植株吸收空气中的氧气。 6.A 【详解】水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物,一般来说,水生植物的根长得短而浅,旱生植物的根长得长而深。由于植物的生长环境不同,根的特点不同。 7.C 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。莲藕有许多空心的小孔,有利于在水下吸收空气和运输水分,所以莲适合生长在水中。 8.A 【详解】不同环境中的植物外部形态具有不同的特点,这些特点有利于维持植物生存。莲子外层坚硬,有种皮,在水中不易腐烂。莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔,可以储存空气,有利于莲在水中呼吸。 9.空气 【详解】不同环境中的植物外部形态具有不同的特点,这些特点有利于维持植物生存。根据植物的环境适应性的认识,莲的地下茎(藕)和叶柄都要有孔,可以储存空气,有利于莲在水中呼吸。 10.营养液 【详解】水培植物无需土壤,通过营养液获取生长所需的水分和营养物质。 11. 节 节间 茎 【详解】藕虽然生长在地下淤泥中,但它具备茎的全部核心特征—有明显的节(两段藕连接的部位)和节间(相邻两节之间的部分),且节上能长出须根,因此藕属于茎类器官,而非根。 12. 气体通道 缺氧 【详解】水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物,莲属于水生植物。莲的叶柄和藕中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个气体通道,即使在缺氧的环境中仍可生存。 13.× 【详解】植物的根需要进行呼吸作用,吸收氧气来维持生命活动。水培植物虽然生长在水中,但根仍然需要氧气;如果水中缺乏氧气,根无法正常呼吸,会导致植物生长不良或死亡。因此,该说法错误。 14.√ 【详解】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点,这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。金鱼藻的茎细软,不易折断,适应水生生活。 15.× 【详解】水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物。水葫芦是浮萍类植物,因为水葫芦它的叶柄内有气囊,中心都是空的,所以能浮起来生长。 16.√ 【详解】水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物,水生植物的根不发达,水生植物都有根茎叶等器官,它们的生长需要水分、阳光和空气。莲是水生植物,具有适应环境该环境的结构,莲的根状茎和叶柄都有气腔,这是为了适应水中的环境。 17.× 【详解】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点,这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气,海绵状气囊结构很轻,所以能浮在水面上。 18.相似之处:金鱼藻和海带都生活在水中,植株都很柔软,藻体轻薄舒展、展开面积大,都可以随水流摆动。 对生存的帮助:柔软的结构不容易被水流冲断,能适应流动的水生环境;更大的展开面积可以更充分地接收水中的光照,还方便和水体交换气体,满足光合作用对光照、二氧化碳的需求,适配水生生活。 【详解】水生环境存在水流冲击、整体光照弱于陆地,题干里两种水生植物的这类形态,刚好匹配水生环境的特点。金鱼藻和海带都生活在水中,植株都很柔软,藻体轻薄舒展、展开面积大,都可以随水流摆动。柔软的结构不容易被水流冲断,能适应流动的水生环境;更大的展开面积可以更充分地接收水中的光照,还方便和水体交换气体,满足光合作用对光照、二氧化碳的需求,适配水生生活。 19.莲的叶柄和藕中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个气体通道,即使在缺氧的环境中仍可生存。 【详解】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点,这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。莲的叶柄和藕中有很多孔,孔与孔彼此相通形成一个气体通道,即使在缺氧的环境中仍可生存。 20. 很少的小水珠,甚至没有小水珠 很多的小水珠 沙漠干旱的环境 水中的环境 【解析】自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去。 【详解】由于仙人掌的针状叶里没有水分,宽厚的肉质茎里有很多水分,这说明仙人掌用茎贮存水分,叶变成针状以减少水分蒸发,所以能够适应干旱的环境,所以套仙人掌的塑料袋上几乎没有小水珠,而莲的叶片宽大,方便蒸发多余的水分,适应水中的环境,所以套莲的塑料袋上会有很多的小水珠。 答案第4页,共4页 答案第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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