江苏镇江市丹阳市2025-2026学年上学期七年级期末语文试卷

江苏省镇江市丹阳市2025-2026学年上学期七年级期末语文试卷

一、积累与运用（共20分）

1．（2分）下列词语中加点字读音完全正确的一项是（　　）

A．热忱（chén）     红绫（líng）     孵化（fú）       不辍劳作（chuò） 

B．落栖（qī）         颤动（zhàn）     缄默（jiān）     畏罪潜逃（qián） 

C．掠过（luè）       徘徊（huái）      聆听（líng）     鲜为人知（xiān） 

D．卓越（zhuó）     镌刻（juān）      提防（dī）       血雨腥风（xuè）

2．（2分）下列加点字的读音完全相同的一组是（　　）

A．着落     着陆     着凉     不着痕迹 

B．蛮横     骄横     横财     飞来横祸 

C．应和     和诗     和药     曲高和寡 

D．称职     匀称     称赞     称心如意

3．（2分）下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．纯粹 祖藉 辩护 洞达豁朗 

B．安详 漫溢 诸侯 走投无路 

C．山崖 绚丽 篾视 披蓑戴笠 

D．气概 险峻 枯躁 眼花缭乱

4．（2分）下列各句中加点成语使用恰当的一项是（　　）

A．李老师提出了开展“为梦想读书”主题活动的建议，同学们随声附和，表示赞同。 

B．丹丹平时学习刻苦认真，这次期末考试又取得了优异的成绩，真让她喜出望外。 

C．阳阳从小就喜欢阅读文学作品，坚持了很多年，从不见他见异思迁。 

D．校园艺术节那天，男女同学打扮得花枝招展，意气风发，灵动的青春在校园里尽情飞扬。

5．（2分）下列各句中没有语病的一项是（　　）

A．默读课文时，我们应尽量提高阅读速度，力争每分钟达到大约400字以上。 

B．老师入情入理的讲课在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。 

C．我们选择一种动物进行记录和观察，总结并思考观察所得，养成亲近自然、尊重生命的意识。 

D．我们写作记事文章的时候，要记真实的事，切忌不要无病呻吟，“为赋新词强说愁”。

6．（2分）下列句子排序恰当的一项是（　　）

①大圣又将身按下，入涧中，变做一个鱼儿，淬入水内。二郎赶至涧边，不见踪迹。

②大圣见了，搜的一翅飞起去，变做一只大鹚老，冲天而去。

③二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变做一只大海鹤，钻上云霄来嗛。

④二郎圆睁凤眼观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变做个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。

⑤大圣慌了手脚，就把金箍棒捏做绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。

A．⑤④②③① B．③②④⑤① C．②③⑤④① D．④⑤③②①

7．（2分）下列说法不正确的一项是（　　）

A．六只或以六的倍数组成的雁队，要比偶尔出现一只，多得多。（句中的“六只”是数量词，句中“倍数”一词只能用于数目的增加，不能用于数目的减少。）             

B．我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？（句中“我”“它”分别是人称代词和事物代词，“怎样”是疑问代词。）             

C．对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。（句中“满腔热忱”和“漠不关心”是一组反义词，“满腔热忱”是褒义词，“漠不关心”“麻木不仁”都是贬义词。）             

D．丹丹对李老师说：“您的大作已经拜读，唯几处有疑问，特向您垂询。”（句中的“大作”“拜读”“垂询”三个词在语境中均使用正确。）

8．（6分）默写。

一个人的成长，当以立志为先，涵养包揽天下的胸襟，正如曹操在《观沧海》中流露的（1）“　       　 ，　       　 ； 　       　 ，　       　 ”远大抱负；亦须践行《＜论语＞十二章》中（2）“　         　 ，　         　 ”的学思结合的训诫。由此才能面对老病处境，依旧初心不改，就像陆游在《十一月四日风雨大作》中说的（3）“　          　 ，　          　 ”那样。

二、阅读理解（共50分）

9．（6分）阅读下面两首古诗，回答问题。

【甲】夜上受降城闻笛

（唐）李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

【乙】潼关

（清）谭嗣同

终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

（1）（2分）两诗皆描写边塞之城，【甲】中“沙似雪”展现了受降城 　     　 的特点，【乙】中“簇”字刻画出潼关 　       　 的特点。

（2）（2分）两诗皆运用了以声衬静的手法，请任选一诗，结合具体诗句加以分析。

（3）（2分）结合内容，分析两诗表达的不同情感。

10．（13分）阅读下面文言文，回答问题。

【甲】咏雪

《世说新语》

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（1）（2分）解释下列句子中加点的词语。

①俄而雪骤　      　

②撒盐空中差可拟　     　

③非宁静无以致远 　     　

④意与日去　        　

（2）（4分）用现代汉语写出下面两个句子的意思。

①未若柳絮因风起。

②非学无以广才，非志无以成学。

（3）（3分）结合【乙】文，说说成为“君子”的要素有哪些？

（4）（3分）阅读两则小短文，说说优良家风是如何形成的？

11．（10分）阅读组合文本，完成下列各题。

【材料一】叶圣陶说：“思路，是个比喻的说法，把一番话、一篇文章比作思想走的一条路。思想从什么地方出发，怎样一步一步往前走，最后达到这条路的终点，都要踏踏实实摸清楚，这就是注意思路的开展。”“思路的开展”具体要求就是条理清楚，层次分明。

（选自“初中语文七年级上册”P95）

【材料二】不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里