8.1 功 功率 课时作业-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册

《功 功率》课时作业 基础夯实 一、功概念的基本理解 1.关于功的概念，下列说法正确的是（　　） A. 物体受力越大，力对物体做功越多 B. 合力的功等于各分力功的矢量和 C. 摩擦力可以对物体做正功 D. 功有正、负，正、负表示功的方向 2.关于功的概念，以下说法正确的是（　　） A. 力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量 B. 功有正、负之分，若某个力对物体做负功，表明这个力对该物体的运动起阻碍作用 C. 若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移 D. 某物体通过一段位移，作用在该物体上的力一定都做功 3. 如图所示的四幅图是小明提包回家的情景，小明提包的力不做功的是（　　） A. 将包提起来 B. 站在水平匀速行驶的车上 C. 乘升降电梯 D. 提着包上楼 4. 如图是无人机送货时的情景，其中无人机对货物做负功的是（　　） A. 加速上升 B. 减速上升 C. 匀速下降 D. 悬停空中 5.春季健身节中，某校男生进行拉轮胎训练，如图所示，质量为m的轮胎在与水平面成角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向前移动了一段距离。已知轮胎与地面间的动摩擦因数为，重力加速度为g，则以下关于轮胎受到的各力做功说法正确的是（　　） A. 重力做功为mgl B. 支持力做功为 C. 拉力做功为 D. 滑动摩擦力做功为 6. 如图甲、乙所示，质量分别为M和m的两物块，M>m，分别在同样大小的恒力F作用下，沿水平面由静止开始做直线运动，F与水平面的夹角相同。经过相同的位移，设F对M做的功为W1，对m做的功为W2，则（　　） A. 无论水平面光滑与否，都有W1=W2 B. 若水平面光滑，则W1>W2 C. 若水平面粗糙，则W1>W2 D. 若水平面粗糙，则W1＜W2 7. 如图所示，小物块位于光滑的斜面上，斜面固定在地面上，在小物块沿斜面下滑的过程中斜面对小物块的支持力（　　） A. 垂直于接触面，做功为零 B. 垂直于接触面，做功不为零 C. 不垂直于接触面，做功为零 D. 不垂直于接触面，做功不为零 8.如图所示，为超市坡道式自动扶梯，顾客站在自动扶梯上与扶梯保持相对静止，在扶梯将顾客匀速运送至高处的过程中，下述说法正确的是（　　） A. 支持力对顾客做正功 B. 重力对顾客做正功 C. 摩擦力对顾客做正功 D. 合外力对顾客做正功 拓展提升 二、功和功率相关问题 9.如图，小孩与雪橇的总质量为，大人用与水平面成角的恒定拉力将雪橇沿水平地面向右匀速移动了一段距离。已知雪橇与地面间的动摩擦因数为，则关于各力对雪橇做功的说法正确的是（　　） A. 拉力对雪橇做功为 B. 滑动摩擦力对雪橇做功为 C. 支持力对雪橇做功为 D. 雪橇受到的各力对雪橇做的总功为零 10.如图所示，一子弹以水平速度射入放置在光滑水平面上原来静止的木块，并留在木块当中，在此过程中子弹钻入木块的深度为d，木块的位移为l，木块与子弹间的摩擦力大小为F，则（　　） A. F对木块做功为 B. F对木块做功为 C. F对子弹做功为 D. F对子弹做功为 11.如图所示，质量均为m的三个小球分别从高度都为h的光滑固定斜面顶端由静止滑到底端，三个斜面倾角不同，则（ ） A. 重力对小球做功均为 B. 弹力对小球做功均为 C. 重力的平均功率均相等 D. 弹力的平均功率不相等 12.一小物块在水平拉力的作用下向右运动，拉力随小物块的位置坐标变化的图像如图所示，则在m内，拉力做的功为（　　） A. J B. J C. J D. J 13.如图所示，半径为的四分之一光滑圆弧竖直固定，最低点放置一质量为的物块，可视为质点。物块在方向始终沿圆弧切线的推力作用下由运动到，力大小恒为。对于该运动过程，下列说法正确的是（　　） A. 力做功大小为 B. 力做功大小为 C. 力的功率先增大后减小 D. 克服重力做功的功率先增大后减小 14.如图甲所示，滑轮质量、摩擦均不计，质量为2kg的物体在拉力F作用下由静止开始向上做匀加速运动，其速度随时间的变化关系如图乙所示，由此可知（　　） A. 物体加速度大小为 B. F的大小为21N C. 4s末F的功率为42W D. 4s内F的平均功率为42W 15.如图所示，质量m=10kg的箱子静止在光滑水平地面上，现用F=20N与水平方向成θ=60°斜向右上方的拉力拉箱子，箱子由静止开始向右运动。求： （1）箱子运动过程中的加速度； （2）3s内拉力F做的功； （3）拉力F在3s内做功的平均功率和3s末的瞬时功率。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B C C A A A D A 题号 11 12 13 14 答案 A A B C 15.（1），方向水平向右 （2）45J （3）， 学科网（北京）股份有限公司 $