内容正文:
初三数学统练2
一、选择题(共16分,每小题2分)
1. 若代数式有意义,则实数 的取值范围是( )
A. =0 B. =4 C. ≠0 D. ≠4
2. 从 l , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 ,9 , 10 这十个数中随机取出一个数;取出的数是是3 的倍数的概率是( )
A. B. C. D.
3. 如图,在 中,, , ,则的值是( )
A. B. C. D.
4. 如图,在 中,弦相交于点P,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC,BD相交于点O,若AD=1,BC=3,则的值为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在 中,点E在BA的延长线上,,EC,BD交于点F.若 ,则DF的长为( )
A. 3.5 B. 4.5 C. 4 D. 5
7. 抖空竹在我国有着悠久的历史,是国家级的非物质文化遗产之一.如图,AC,BD分别与⊙O切于点C,D,延长AC,BD交于点P.若,⊙O的半径为6cm,则图中的长为( )
A. π cm B. 2π cm C. 3π cm D. 4π cm
8. 如图,点 是以点 为圆心, 为直径的半圆上的动点(点 不与点 , 重合), .设弦 的长为 , 的面积为 ,则下列图象中,能表示 与 的函数关系的图象大致是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共16分,每小题2分)
9. 若分式的值为0,则x的值等于______________.
10. 分解因式:______.
11. 已知半径为2的扇形圆心角为,则此弓形的面积是______.
12. 如图,AB为圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,连接OC,若OC=5,CD=8,则AE=______.
13. 如图, 是 中 边的中点, ,,则______.
14. 在平面直角坐标系中, 三个顶点的坐标分别为.以原点 为位似中心,把这个三角形缩小为原来的,得到,则点 的对应点 的坐标是__________.
15. 如图,以为圆心,半径为2的圆与 轴交于 、 两点,与 轴交于 , 两点,点 为上一动点,于 ,当点 在的运动过程中,线段 的长度的最小值为_________.
16. 甲、乙、丙三个同学做游戏,他们同时从写有整数()的三张卡片中各拿一张,获得与卡片上的数字相同数量的糖果后完成一次游戏,然后再按照此方式继续进行这个游戏.如果他们做了 次游戏后,甲共获得 颗糖果,乙共获得颗糖果,丙共获得 颗糖果,并且知道在最后一次游戏中,丙拿到的是写有整数 的卡片,那么 的值为____________;第一次游戏时,乙拿到的卡片上写有的整数是____________.(填“ ”,“ ”或“ ”)
三、解答题(共68分,第17题12分,18-25每题7分)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 已知,求代数式的值.
19. 如图,点A,C,B,D在同一条直线上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD,求证:AE=FC.
20. 如图,在 和中,, 平分.
(1)证明:;
(2)若 ,,求 和 的长.
21. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD,若AC=2,CE=4,求四边形ACEB的周长.
22. 如图,在△ABC,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且∠CBF=∠CAB.
(1)求证:直线BF是⊙O的切线;
(2)若AB=5,sin∠CBF=,求BC和BF的长.
23. 阅读下面材料:
小伟遇到这样一个问题,如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC,BD相交于点O.若梯形ABCD的面积为1,试求以AC,BD,AD+BC的长度为三边长的三角形的面积.
小伟是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再计算其面积即可.他先后尝试了翻折,旋转,平移的方法,发现通过平移可以解决这个问题.他的方法是过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,得到的△BDE即是以AC,BD,AD+BC的长度为三边长的三角形(如图2).
参考小伟同学的思考问题的方法,解决下列问题:
如图3,△ABC的三条中线分别为AD,BE,CF.
(1)在图3中利用图形变换画出并指明以AD,BE,CF的长度为三边长的一个三角形(保留画图痕迹);
(2)若△ABC的面积为1,则以AD,BE,CF的长度为三边长的三角形的面积等于_____.
24. 在平面直角坐标系 中,抛物线 经过点,对称轴是 .
(1)用含t的式子分别表示b和c;
(2)过点作x轴的垂线,交抛物线于点M,交直线于点N,且点M与点N不重合.
①若,直接写出的长;
②点P在x轴上运动的过程中,的长随t的增大而增大,求t的取值范围.
25. 已知:如图,,线段CD与AB相交于点O,以点A为中心,将射线AD绕点A逆时针旋转交线段CD于点H.
(1)若,求证:;
(2)请你直接用等式表示出线段CD,AD,BD之间的数量关系(用含 的式子表示).
初三数学统练2
一、选择题(共16分,每小题2分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
二、填空题(共16分,每小题2分)
【9题答案】
【答案】8
【10题答案】
【答案】
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】2
【13题答案】
【答案】##0.6
【14题答案】
【答案】或
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】 ①. ②.
三、解答题(共68分,第17题12分,18-25每题7分)
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
【18题答案】
【答案】12
【19题答案】
【答案】
证明:∵BE∥DF,
∴∠ABE=∠D,
在△ABE和△FDC中,
∠ABE=∠D,AB=FD,∠A=∠F
∴△ABE≌△FDC(ASA),
∴AE=FC.
【20题答案】
【答案】(1)见解析 (2),
【21题答案】
【答案】10+2.
【22题答案】
【答案】(1)证明:连接AE,在⊙O中,
∵∠AEB=90°,
∴∠1+∠2=90°.
∵AB=AC,
∴∠1=∠CAB.
∵∠CBF= ∠CAB,
∴∠1=∠CBF,
∴∠CBF+∠2=90°,即∠ABF=90°,
∴直线BF是⊙O的切线.
(2)BF=,BC=2.
【23题答案】
【答案】(1)证明见解析;(2).
【24题答案】
【答案】(1);
(2)①2;②或
【25题答案】
【答案】(1)见解析 (2)
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