第6单元 第3章 生命的起源与生物的进化 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册生物（冀少版·新教材）

(Sf) 第六单元第三章综合评价 (时间：45分钟满分：100分) 舒 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.下列选项中能对化学起源说起支持作用的是 出 A.女娲造人 B.腐肉生蛆 C.合成结晶牛胰岛素 D.生命来自其他星球 2.在原始地球条件下，促使原始大气合成有机小分子物质的最大 能源应该是 ) A.有机物的燃烧 B.岩浆 C.雷击闪电、紫外线和高温等D.太阳的辐射热 3.米勒实验结束后，在实验装置的水溶液中不可能发现的物质是 ( A.水 B.无机物 C.有机小分子 D.有机大分子 4.关于生命的起源，下列叙述不正确的是 ( A.生命起源于非生命物质 B.原始大气的主要成分是水蒸气、氨、甲烷等 C,生命的最初形式就是各种不同的简单有机物 D.现代地球上不可能再形成原始生命 5.研究生物进化的重要方法和最为重要的证据分别是 A.比较法、化石 B.推理、分子学 C.比较、推测 D.化石、地理学 6.化石是生物进化的直接证据，其原因不包括 A.记录了一定的生物信息 B.在地层中按一定顺序出现 C.证明了所有生物间的关系 D.反映了生物进化的总趋势 7.下图是马的前肢、鹰的翼和蝙蝠的前肢骨骼示意图，可以发现 马的前肢、鹰的翼和蝙蝠的前肢骨骼虽然外形差别很大，但它 们骨骼的排列是相似的。据此对它们的推测合理的是( A.运动方式相同 B.有共同的祖先 C.生活环境相同 鹰的翼蝙蝠的前肢 马的前肢 D.前肢功能相同 8.英国博物学家赫胥黎提出了“人猿同祖”的理论。对比类人猿 与人的特征，可以作为其理论依据的是 ( ) ①两眼生在前方②两足直立行走③没有尾巴④面部表 情丰富，有喜、怒、哀、乐等表情⑤拇指（趾）与其他四指（趾） 分离，能抓握 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤ 9.下图表示几种动物类群的进化关系，结合动植物进化的大致历 程，下列叙述正确的是 戊 A.丁最有可能是水生的 B.乙和丙都是由甲进化来的 C.结构最复杂的动物类群是甲 D.丙的结构比戊的复杂 10.郑氏始孔子鸟有长尾，体表有羽毛，没有牙齿。下列推测不合 理的是 ) A.郑氏始孔子鸟可在空中和陆地生活 B.爬行类是由鸟类进化来的 C.鸟类和爬行类有较近的亲缘关系 D.鸟类和爬行类有共同的原始祖先 11.下列关于生物进化的主要历程的叙述，错误的是 A.原核生物进化为真核生物 B.个体小的生物进化为个体大的生物 C.水生生物进化为陆生生物 D.单细胞生物进化为多细胞生物 12.如图为脊椎动物进化的主要历程示意图，有关叙述不正确 的是 A.图中d类动物用鳃呼吸，适于水生生活 B.图中a、b、c类动物的体温都是恒定的 C.图中c类动物是动物界中结构最复杂的类群 D.图中a、b、c类动物是真正的陆生脊椎动物 8 13.在周口店太平山北坡，科学工作者在考察中 发现了一批珍贵的啮齿类化石，分布在甲、 甲 乙、丙三个不同地层中，如图所示。一般情况 下，这些地层中的化石结构从简单到复杂依 次是 A.甲、乙、丙 B.丙、乙、甲 C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙 14.下列关于生命起源与生物进化的叙述，正确的是 A.米勒模拟原始地球的条件和大气成分，合成了多种蛋白质 B.在地质年代较晚近的地层中不可能找到结构简单的生物的 化石 C.现代各品种金鱼是由野生类型金鲫鱼通过人工选择培育而 来的 D.为了应对天敌，枯叶蝶产生了形似枯叶的变异 15.解释生物进化的原因，目前人们普遍接受的是达尔文的自 然选择学说。以下关键词能正确概述自然选择学说内容 的是 () ①定向变异②物种不变③过度繁殖④环境污染⑤生 存斗争⑥遗传、变异⑦适者生存 A.①②③⑦ B.④⑤⑥⑦ C.①③⑤⑥ D.③⑤⑥⑦ 16.螽斯，常称“蝈蝈”，多数为绿色或灰色，这是在进化中形成的 适应森林和草地环境的保护色。下列有关螽斯保护色形成的 叙述，不正确的是 A.这种变化是长期自然选择的结果 B.螽斯为适应环境产生了颜色变异 C.螽斯保护色的变异属于有利变异 D.体色与环境颜色差距较大的螽斯更易被天敌发现 17.下列关于遗传变异和生物进化的叙述，符合达尔文自然选择 学说的是 ) A.为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成了深色 B.生物的变异都能适应其生存环境 C.产蛋鸡产蛋量高是自然选择的结果，有利于繁殖后代 D.草地里的昆虫多是绿色的，昆虫的这种保护色是自然选择 的结果 18.医生不建议长期使用同一种牙膏，因为这样口腔中的细菌容易产 生耐药性，不利于清除口腔中的细菌，其原因是 ( A.牙膏对细菌的选择作用B.细菌对牙膏的选择作用 C.牙膏的品质在不断下降D.人类的体质在不断下降 -9 19.为研究一种蚊对某种杀虫剂的耐药性，研究者进行相关实验， 得到下表所示数据。下列分析不合理的是 ( 持续施用杀虫剂的时间 0个月 8个月 12个月 耐药蚊的比例/% 4 45 77 A.施用杀虫剂前蚊群中无耐药性的个体 B.施用杀虫剂后耐药性是蚊的有利变异 C.耐药蚊比例增加是杀虫剂选择的结果 D.随施用时间延长该杀虫剂的药效下降 20.下面是同学们学习了生命起源与生物进化后总结的观点，其 中正确的是 ( ) A.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序 B.米勒实验可以说明原始生命是由地球上的无机物演变来的 C.生命进化的最直接证据是同源器官的发现 D.细胞色素c中氨基酸序列的差异可以说明生物之间亲缘关 系的远近及进化历程 二、非选择题（每空2分，共60分） 21.(12分)学完《生命的起源与生物的进化》之后，某同学整理了 下列材料。请根据材料分析回答下列问题。 材料一生命起源化学进化的过程：简单的无机小分子简 单的有机小分子物质→复杂的有机大分子→原始生命。 材料二考古学家在地层内挖掘到的化石制作的统计表 如下： 地层 甲地层 乙地层 丙地层 形成化石 恐龙蛋、始祖鸟、龟 马、象、犀牛 三叶虫、乌贼、珊瑚 的生物 (1)下图是 设计的模拟装置，A装置中泵入了甲烷、 氨、氢、水蒸气等气体，模拟了 的成分。通过 火花放电模拟原始地球上的 该实验证明材料一 中 的这一环节。 正电极 负电极 w2 冷凝器 冷却水 沸水 t性 取样活塞 加热 B 10 (2)原始生命诞生的场所是 0 (3)材料二提示我们， 是研究生物进化非常重要的 证据。 22.(12分)下图是以“海洋化学起源说”为依据，结合地质学研究 成果绘制的时间轴简图。 地球 原始生 细菌 直核 裸子被子 形成 命形成 蕨类 植物植物 B D 10 20 30 4046 +(单位：亿年) 0 (1)米勒实验模拟的地球时期是 （填字母)，证实了在原 始地球条件下能产生 (2)请推测最初形成的生命是 （选填“需氧型”或“不 需氧型”)的，古人类出现的时期是 (填字母)。 (3)根据时间轴上植物类群出现的顺序，推测生物进化的总体 趋势是 23.(10分)如图所示，在A、B、C三个不同的岩层中发现了鱼类、 恐龙、老虎化石。请分析并回答下列问题。 ② ③ (1)在 岩层中形成化石的生物结构最简单；在 岩层 中形成化石的生物结构最复杂。（填字母） (2)按照上述思路分析，在B岩层中出现 化石，在A 岩层中出现 化石。 (3)如果A、B、C三个岩层中分别出现了①②③三种存在进化 关系的化石（如图），则①②③的进化关系可表示为 (用箭头和数字表示)。 24.(12分)图1和图2分别展示的是生物进化树的一部分。根据 所学知识，回答下列问题。 被子植物 鸟类 裸子植物 ④ ② ③ 爬行动物、 鱼类 ①D 图1 图2 11 (1)在图1中没有显示的部分中，生活在海洋中的原始单细胞 生物，经过极其漫长的年代，逐渐进化成种类繁多的 ,包括刺胞动物、扁形动物、线虫动物等。 (2)图1中显示的地球上出现的鱼类属于 动物，图1 中的①为 ,②为 0 (3)生活在海洋中的一部分原始藻类，经过漫长的年代，逐渐进 化成[ ] 和[ 25.(14分)科研人员做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾 分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释 放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表所示。请结合 达尔文的生物进化理论回答下列问题： 工业污染区 非工业区 深色桦尺蛾 浅色桦尺蛾 深色桦尺蛾 浅色桦尺蛾 放养数 154 164 472 496 量/只 回收率 58% 25% 6% 42% (1)由表中数据推测：在工业污染区， (选填“深色”或 “浅色”)桦尺蛾是有利变异，而在非工业区，则 (选 填“深色”或“浅色”)桦尺蛾是有利变异。根据达尔文进化 理论，保护色的形成是长期 的结果。 (2)通过上述事实说明，桦尺蛾体色变异是 (选填 “定向”或“不定向”)的，适应环境的变异性状才能保存下 来，由此推测选择是 (选填“定向”或“不定向”)的。 (3)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了 灰白色。多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变 化结果是图中的 蛾 蛾 数 类 量 褐灰白蛾种类 褐灰白蛾种类 A B 蛾 量 数量 褐灰白蛾种类 褐灰白蛾种类 C D (4)据以上分析得出：生物进化是把自然界中早已存在的 变异选择出来，并使之逐代遗传积累、加强，最终 形成生物新类型。 12(3)可遗传高(4)国家角度：建立自然保护区，制定相关法律法规，禁止非法猎杀和贩卖珍稀动 物等；个人角度：提高保护意识，不购买和食用珍稀动物制品，参与保护活动等4.(1)化石(2)变 异(3)自然选择遗传(4)沙漠中的骆驼刺，根系发达，可以深入地下吸收水，适应干旱缺水的环 境（答案不唯一，合理即可）5.(1)直立行走制造和使用工具(2)观点(3)B④②语言 森林大量消失6.(1)生产者固定的太阳能消费分解者非生物环境(2)捕食6自我 调节(3)高原植物影响(4)这种行为并非真正的和谐共生，人类过度投喂会干扰动物的正常 觅食行为，使它们过度依赖人类提供的食物，导致动物丧失自己的捕食、生存能力 专项三实验突破 1.(1)无性(2)生根粉溶液浓度相同作对照 (3)↑平均根数/根 (4)20生根 )1020304050607080生根粉溶液 浓度/mgL 数量根长度(5)抑制2.(1)可遗传太空育种(2)相对性状红色75%（或3/4）(3)细 胞核维生素A(4)243.(1)绿单一变量(2)遗传（3)自然选择(4)灰灰色与背景色 对比明显，更易被母鸡捕食(5)自然选择4.(1)控制单一变量(2)光合物质和能量体表大 都覆盖有鳞片（或体表有黏液，用鳃呼吸，身体呈流线型等）(3)水藻→小鱼少(4)光照 (5)河泥对小鱼的生存时间有影响吗 综合评价 第六单元第一、二章综合评价 1.A2.C3.A4.B5.A6.A7.C8.D9.B10.D11.D12.A13.D14.D 15.D16.C17.C18.C19.B20.D21.(1)睾丸子宫(2)①卵巢②一③减少遗传 疾病的发生(3)该技术有利有弊（合理即可）22.(1)①茎段上方的切口是水平的，以减少伤口 水的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积无性(2)①作为对照2②降低偶然性 因素对实验结果的影响，减小实验误差③有芽和2片叶23.(1)遗传隐性(2)1/8(3)多指 Bb(4)50%24.(1)灰体(2)变异(3)AA、Aa黑体全是灰色（4)225.(1)显性③ (2)864(3)B可遗传 第六单元第三章综合评价 1.C2.C3.D4.C5.A6.C7.B8.C9.B10.B11.B12.B13.D14.C15.D 16.B17.D18.A19.A20.A21.(1)米勒原始大气闪电简单的无机小分子→简单的 有机小分子物质(2)原始海洋(3)化石22.(1)A构成生物体的有机物(2)不需氧型F (3)由简单到复杂由水生到陆生23.(1)CA(2)恐龙老虎(3)③→②→①24.(1)无脊 椎动物(2)脊椎两栖动物哺乳动物(3)③苔藓植物④蕨类植物25.(1)深色浅色 自然选择(2)不定向定向(3)D(4)有利 -43 期中综合评价 1.B2.C3.C4.C5.D6.A7.D8.A9.B10.C11.B12.D13.A14.C15.B 16.D17.C18.C19.C20.A21.(1)B(2)C(3)氨基酸原始海洋(4)直立行走制 造和使用（简单的）工具22.(1)B(2)②带有芽眼的马铃薯小块相同且适宜③控制单一变量 ④甲形成对照23.(1)C子宫(2)睾丸B输卵管受精(3)④胎盘分娩24.(1)有 性生殖通过两性生殖细胞的结合产生后代(2)相对性状变异DNA(3)形成配子的细胞分 裂过程中，成对的染色体分开，成对的基因也分开(4)50%（或1/2）25.(1)染色体精子和卵 细胞(2)不是(3)B(4)生物的性状由基因控制，同时也受到环境的影响 第七单元综合评价 1.B2.B3.B4.A5.C6.B7.B8.D9.B10.C11.D12.D13.B14.C15.D 16.B17.D18.A19.B20.A21.(1)生物(2)竞争捕食(3)适应影响(4)仙人掌→ 昆虫22.(1)食物网5水稻→田鼠→猫头鹰(2)植物分解(3)生物适应并影响环境 23.(1)桑树(2)太阳(3)细菌、真菌（或分解者）无机物(4)弱生物种类较少24.(1)二氧 化碳(2)自我调节水(3)消费者分解者(4)控制光伏羊的数量，不能过量（合理即可） 25.(1)光对鼠妇的生活有（或没有）影响(2)不透光的纸板①对照②1只鼠妇具有很大的偶然 性，不足以说明问题(4)光对鼠妇的生活有影响（或鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中）(5)放回适 宜它生活的自然环境中 期末综合评价（一） 1.A2.B3.A4.C5.B6.C7.C8.B9.B10.A11.C12.C13.C14.B15.B 16.D17.A18.A19.B20.A21.(1)卵巢雌性激素(2)①输卵管(3)②子宫(4)胎 盘(5)帮妈妈做家务（合理即可）22.(1)食物链生物圈(2)生产者(3)生态适应（4)减少 一次性物品使用（或植树造林；绿色出行；不乱扔垃圾；节约用水等，合理即可）23.（1)显性(2)Dd、 DdDD或Dd(3)25%(或1/4)0(4)不可遗传24.(1)太阳光能捕食和竞争(2)4浮 游植物→鱼(3)分解者(4)自我调节25.(1)（模拟）酸雨对斑马鱼幼鱼的心率有（或没有）影响 (2)选取个体大小基本一致的斑马鱼幼鱼（或选取生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼；四组同时进行 实验；每组斑马鱼幼鱼都是10条，数量相同；每组每次使用的模拟酸雨的量是相等的)(3)降低 抑制(4)C(5)放回适合其生存的环境 期末综合评价（二） 1.A2.B3.B4.A5.C6.B7.A8.D9.D10.A11.C12.D13.B14.C15.D 16.A17.C18.B19.B20.B21.(1)原始大气有机物(2)两栖类由简单到复杂 (3)古猿黑猩猩22.(1)竞争不可遗传(2)节肢(3)无性系统(4)非生物因素 23.(1)生态因素(2)水稻昆虫→鸭（或水稻→昆虫→青蛙；或杂草→昆虫→鸭；或杂草→昆虫→ 青蛙)(3)自我调节(4)分解者影响(5)不可行。因为鸡会食稻谷24.(1)DNA(2)相对 性状隐性dd(3)变异(4)2/325.(1)繁殖速度快（或后代可保留母体的遗传特性）(2)留 叶数量对月季扦插的成活率有影响吗(3)留叶数量保证单一变量，避免其他因素影响实验结果 (4)C叶片保留数量最多 44