第8课 静物一家(课件)-2025-2026学年湘美版(2012)美术四年级下册

2026-03-30
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内容正文:

静 物 一 家 生活中静物 同学们,仔细观察画面,看看画里都画了哪些东西? 静物 生活中静物 像这样静止不动、摆放在那里的物体。 静物 如果把它们画下来,怎么让它们看起 来更整齐、更有“一家”的感觉? 观察分析 画面上画了什么内容?通过画面的欣赏,你能感受到画家表达了怎样的思想感情吗? 画家画静物,其实是画生活里的美好瞬间——比如餐桌上的鱼,代表一家人的晚餐时光,静物画里藏着生活的温暖。 观察分析 画面的哪件物品最先映入我们的眼帘,让人产生联想呢? 每一幅画中,景物之间都有一定的内在联系,有的同属某一使用功能,有的同属某一使用环境。 观察分析 静物画的里主次关系 是怎样的呢? 主体物在画面的视觉中心 占据较大的位置 次要物体散落在周围, 起陪衬作用。 观察分析 欣赏静物画,找出主要物体和次要物体,并说明理由。 物品互相遮挡,体现层次。 观察分析 想一想,这些物体前后叠放的过程中,还藏着哪一个关键的空间小秘密呢? 遮挡 辨析构图 评一评看哪幅作品 在构图上最合理? 为什么? 构图偏小 构图偏大 辨析构图 思考:厨房灶台一角可以有哪些方式构图的画面? 为什么? 辨析构图 同学们,我们在给静物进行构图时,常用的构图方法有哪些呢? “S”构图 “C”构图 “O”构图 “ ”构图 辨析构图 《有鸡蛋和锅的静物》夏尔丹(法国) 虽然画面左右两边的物体形状、 大小、数量、距离不等,但在视觉上感觉均衡。 辨析构图 物体朝向的一面可适当多留些空间,使画面疏朗。 主体物放在画面中心 偏上的位置感觉稳定。 成组物品的搭配要注意前后位置。 辨析构图 我们如何在画纸上构图呢? 辨析构图 找中心点 确定主体物大小、位置 确定陪衬物大小、位置 调整静物和画面比例 欣赏作品 自主创作 选择2—3种静物,用自己喜欢的绘画方式将它们画下来。 介绍自己的静物一家,说说用了哪 些物品、怎样构图吸引大家的目光。 你认为哪一幅是构图均衡、主次 和遮挡关系明显、最有生活气息 的作品。 $

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