内容正文:
2026年普通高中学业水平选择性考试模拟信息卷
历史(四)
本试卷总分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.春秋战国时期,河南陈留花锦、山东齐鲁冰纨等织品风行全国,价格远超普通绢帛;南方细麻布、北方毛布均精美绝伦,湖北江陵马山楚墓出土的古丝绸涵盖种类多且工艺先进。据此可知,当时( )
A.麻纺织业为主导产业
B.区域经济特色推动了手工业分工细化
C.纺织行业技术水平高
D.中外贸易交流促进了纺织品工艺革新
2.下表为西晋泰始年间(265—274年)将相大臣出身士族和包含宗室成员在内的将相大臣出自士族的比例。据此推知,这一时期( )
时间
元年
二年
三年
四年
五年
六年
七年
八年
九年
十年
将相大臣
77.3%
72.7%
73.7%
63.2%
63.2%
66.7%
72.7%
70.8%
66.7%
70.6%
包含宗室成员在内
90.9%
86.4%
89.5%
84.2%
84.2%
83.3%
90.9%
87.5%
77.8%
88.2%
A.寒门子弟完全被排除在政权之外
B.宗室与士族合流造成统治阶层固化
C.九品中正制已经失去选官的作用
D.皇权专制受到门阀士族势力的制约
3.下表为唐代节度使的起源和演进概况。它反映了唐代
时期
概况
太宗贞观元年(627年)
天下分为十道,并以都督驻守各道,都督持节者即为节度使,故节度使在唐初只是使名
睿宗景云二年(711年)
贺拔延嗣任凉州都督,兼河西节度使。节度使之官自此正式出现
玄宗开元年间
在全国各地设置了十个节度使,此时节度使只有军事指挥权
玄宗天宝年间
节度使大多将军政财权集于一身,兼任观察使、营田使及支度使
A.节度使逐渐控制中央决策 B.文官地位日益降低
C.藩镇割据局面的逐渐形成 D.地方权力的再分配
4.明朝末年,进士温璜辑录其母陆氏训诫言论,成《温氏母训》一书,其中记载“世间富贵不如文章,文章不如道德”,“诚者,天之道也”,“凡亲友急难,切不可闭门坐视,然亦不可执性莽做”。据此可知,《温氏母训》( )
A.以发家致富为目标 B.体现了礼法结合的理念
C.深受儒家思想影响 D.其思想来源于家传教诲
5.乾隆三十三年(1768年),针对九江关监督拖欠内务府银两案,朝廷谕令清查各织造、盐政、税关监督应交内库款项,“量其银数多寡、道路远近,议定期限,依限解交”,并强化财政款项奏销时限与记账核查。这反映了清朝( )
A.中央集权制度空前强化 B.内务府主导国家财政管理
C.财政管理制度的规范化 D.重农抑商政策的严格推行
6.下表为两位学者关于晚清某种社会现象的言论。二者的言论可用于佐证当时( )
学者
言论
王庆云(1798—1862)
至今日(1844年)每两易钱二千,较昔钱价平时盖倍之,较贵时几及三倍
包世臣(1775—1855)
(1846年)南方银一两皆以两千为准,北方闻更增于此
A.关税主权的丧失 B.白银外流的加剧
C.自然经济的解体 D.商品经济的繁荣
7.下图是清末《警钟日报》刊登的一幅漫画,将日俄两国海军在旅顺口开战的战局地图与国人打麻将赌博的画面并置,配《劝赌歌》:“大地山河作赌局,任人含笑弄弹丸。”该漫画意在( )
A.发动民众进行反清斗争 B.揭露列强侵占东北的野心
C.揭示中国社会封闭落后 D.唤醒民众救亡图存的意识
8.1941年,毛泽东在《改造我们的学习》中批判主观主义时强调:“不单是懂得希腊就行了,还要懂得中国;不但要懂得外国革命史,还要懂得中国革命史;不但要懂得中国的今天,还要懂得中国的昨天和前天。”毛泽东旨在强调( )
A.史学研究有助于破除主观主义学风
B.主观主义学风根源在于忽视中国革命史
C.认识中国的革命规律需贯通中外历史
D.坚持立足国情学习领会马克思主义
9.下表是1954年底农村4个阶层的生产资料占有情况。据此推知,当时我国农村
项目
贫雇农
中农
富农
过去的地主
户均耕地(亩)
18.29
24.45
33.58
17.8
户均劳动力(人)
2.0
2.5
3.0
2.2
平均每个劳动力占有耕地(亩)
9.2
9.7
11.8
8.1
户均占有耕畜(头)
0.75
1.13
1.56
0.48
户均占有犁(部)
0.48
0.78
0.93
0.34
户均占有水车(部)
0.08
0.15
0.27
0.07
注:劳动力数男性以16—55岁计算,女性以16—50岁计算。
A.土地改革已彻底消除了土地的占有差距
B.农业合作化运动具备了一定的社会基础
C.富农阶层仍占据着农村生产资料的主导
D.过去的地主已经完全丧失生产生活资料
10.1982年宪法及修正案体现了改革开放的变迁,引导社会开放进程。而社会开放在政治上表现为公民广泛参与国家生活,经济上是以公有制为主体的生产方式,价值观上是以民主为核心的多元理念。这表明1982年宪法( )
A.是法治转型与社会开放互动的结果
B.核心目标是确立公有制的主体地位
C.推动社会价值观实现了单一化转向
D.彻底消除了人治观念对社会的影响
11.古典时代,希腊人视海洋(含海岛)为领土组成,认定海域所有权是国家主权的一部分,把海军作为国家机器的重要组成部分。帝国境内须有舰队游弋于海上,帝国边陲须保有一定的海上武装。这一观念的核心指向是( )
A.海洋经济开发价值 B.海域的国家主权属性
C.海洋文明的优越性 D.海洋扩张的背景因素
12.罗马共和国早期以农业经济为主体,居民依赖农耕生活,货币使用极少;至罗马帝国时期,海陆交通发展推动商贸活跃,手工业、矿业繁荣,城市建设达至新高度。推动这一变化的关键动因是( )
A.公民群体的劳作方式转变 B.货币体系的成熟与普及
C.区域贸易与对外交流拓展 D.法律制度对经济的保障
13.中古初期,日耳曼人进入原罗马帝国疆域,十几个蛮族部落各建大小王国。法兰克王国时期,几乎恢复了西罗马帝国版图,但查理曼帝国盛极一时后也迅速一分为三。11世纪始兴的城市要求自治。据此可知,中古欧洲( )
A.以罗马帝国中央集权体制为基础
B.呈现出政治主体多元分散的状态
C.依托城市自治实现权力高度集中
D.在分散中孕育着统一的历史趋势
14.下表所示为1650—1780年不列颠的奴隶贸易。据此可知,不列颠奴隶贸易
时间
西非
(价格:英镑)
牙买加
(价格:英镑)
每个奴隶平均
利润估算(英镑)
1651—1675年
2.68
23.12
14.68
1676—1700年
3.68
22.04
12.85
1701—1720年
10.28
24.98
8.46
1721—1740年
14.92
24.10
3.16
1741—1760年
14.18
30.68
8.83
1761—1780年
16.08
37.73(31.25)
12.22(1.58)
A.推动了英国工业资产阶级崛起 B.加速了英国的资本原始积累
C.导致了世界经济发展的不平衡 D.提升了非洲的国际经济地位
15.下图为20世纪30年代美国公共事业振兴署(WPA)工程现场。WPA累计雇佣850万失业者,承担大量公共工程建设,工资虽低于行业标准,但避免了单纯救济的“施舍性”。该举措反映了( )
A.美国政府强化了对经济的适度干预
B.以工代赈成为社会救济的主要路径
C.资本主义国家社会保障体系的完善
D.公共工程建设推动了经济全面复苏
16.1925—1930年苏联农民住房建设迎来高峰,30年代该建设趋于停滞。据1926年与1939年人口普查,苏联城市人口比例由17.9%到32.9%,农村人口比例由82.1%到67.1%。该变化反映出苏联( )
A.新经济政策推动城乡经济的互动
B.工业化进程促使农村社会结构变动
C.农业集体化使农民生活得到改善
D.城乡发展失衡问题得到了根本改善
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 自明中叶以降,富商大贾不再甘于礼制的约束,凭藉财势恣意享乐,一掷千金在所不惜,从而带动了整个社会风尚的嬗变。这股风潮滥觞于成化(1465—1487年)、弘治(1488—1505年)时期。浙江新昌县在成化以前,平民不论贫富,皆遵国制,顶平定巾,衣青直身,穿皮靴,鞋极俭素;后渐侈,士大夫峨冠博带,而稍知书为儒童者,亦方巾彩履色衣,富室子弟或僭服之。其他地方也不同程度地出现了“绮靡之服,金珠之饰”。不过当时商品经济不太发达,传统的生活程式仍占主导地位,少数人的标新立异尚未对整个社会风尚构成强烈的震荡。
——摘编自滕新才、刘秀兰《明朝中后期服饰文化特征探析》
材料二 近代中国,各类西式服饰品种逐步引入,穿“洋装”渐成为社会新风气。清末,各式各样的西式服饰品种进入中国,主要有西服、日本学生装、东洋发髻、洋式皮鞋、礼帽、围巾等诸多品种。着“洋装”渐成为社会新风尚,服饰的西化现象已初露端倪。西服的传入对现代服饰改革与中山装的创作都有着不可估量的效果。学界服饰西化与剪辫易服密切相关,新知识群体,尤其是以学堂为主的学界是推动剪发易服发展的重要力量,1902年以后已有大量学生剪剔发辫。
——摘编自周婷婷《西风东渐与都市主流服饰文化变迁(1898—1927)》
材料三 清末主流服饰的变迁原因是多方面的,是内外因素共同作用的结果,既有政治因素、经济因素,更有文化、社会思潮等等因子的影响。
——摘编自周婷婷《西风东渐与都市主流服饰文化变迁(1898—1927)》
(1)根据材料一、二,分别概括明朝中后期与近代初期服饰变迁的特点。(8分)
(2)结合材料二及所学知识,论证材料三的观点。(8分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 随着近代长江流域中西饮食文化交流的频繁,人们开始注意营养和卫生,知识界也开始翻译了一批西方的烹饪著作,然后又从烹饪原理和食物化学的角度来对传统烹饪方法进行理论分析,出现了一批对食物成分和烹饪理论进行研究和分析的专著与论文。如李公耳的《西餐烹饪秘诀》、张思廷的《饮食与健康》等数十种。正是由于上海学术界和出版界的共同努力,西方饮食科学知识在上海及长江流域得到传播。此外,西方食品工业产品如罐头、饼干等也在20世纪初长江流域各大城市中有了可观的销路,中外商人在上海、汉口、南京等通商口岸建立了罐头、蛋品、啤酒等食品制造厂。在西方现代食品工业技术传入中国的同时,作为西方饮食文化的综合载体的西式餐馆也在长江流域的各大城市中相继出现。在这种大背景下,部分中国人产生了一种崇洋慕外的文化心态,对西方饮食也怀有一种新奇感。
——摘编自姚伟钧《近现代长江流域饮食文化的变化轨迹及其趋向》
材料二 竹枝词是由巴蜀间民歌演变而来的一种诗体。它乡土气息浓郁,是研究地域文化与历史的重要资料。四川饮食文化历史悠久,但由于种种原因,史料记载较少,却大量蕴藏于竹枝词之中。优质的原料不仅有普通的大米、麦子、荞麦、米线,还有海外引进的红苕、机械面等。清末颜汝玉赞美韭黄:“腊鸡腊鸭浑常味,可口群推韭菜黄”。清末民初,四川已有了众多的专业化食品店及名食。如成都的温鸭子,是1900年代初成都著名的专业鸭子店,主要经营烧填鸭。这时的饮食市场日益发达,饮食店铺数量众多,经营业态逐渐增加,经营档次齐全、品种丰富、方式灵活。刘师亮《成都竹枝词》描述了卖丁丁糖的情景:“敲得招牌丁丁当,掌盘堆满白麻糖。”茶馆酒肆不仅遍及城市大街小巷及乡村场镇,而且受西风东渐影响,出现了男女杂坐和专门的女宾茶社等新风貌。
——摘编自杜莉《从竹枝词探析近现代四川饮食风貌与文化特色》
(1)根据材料一,概括近代长江流域饮食文化变化的背景。(6分)
(2)根据材料二,说明四川饮食在清末民初的新特点。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
中世纪意大利商法
材料 中世纪的商法又称为商人法,是指调整商人之间因商事活动所产生的各种关系的一系列习惯和法律的总称。意大利是欧洲中世纪最先将古代罗马法中的商业习惯改造成为地方商业习惯的国家。在意大利,具有“包罗万象”特点的罗马私法和习惯法实现了有机的整合。
威尼斯人从6世纪就发展了航海贸易,10世纪中期开始有较大的发展,以后一直呈上升发展的趋势。威尼斯商人经营的货物范围很广,主要是东方商品,包括香料、丝绸、胡椒等,同时也将欧洲的商品运往东方,如德国的铜、铁等。由于国际贸易发达,威尼斯的政治经济势力也上升特别之快,居民最多的时候有20万,是西欧人口最多的城市。11世纪末至12世纪初期,罗马法作为以私有制为基础的法律的最完备形式,包含了资本主义时期的大多数法权关系。……到11世纪,意大利制定了《热那亚城市法典》《比萨城市法典》《罗马城市法典》等。最初的城市法主要是有关各城市管理工商贸易的行会章程和城市特许状及行政管理方面的内容。至15世纪,城市法形成了许多新的规则,产生了许多重要的制度,成为近代法律的来源之一。
——摘编自刘显娅《商法探源——中世纪商法为何首先形成于意大利》
(1)根据材料,概括中世纪意大利商法形成的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出中世纪意大利商法的主要特点。(6分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 恩格斯以唯物史观为原则,揭示了宗教斗争背后的经济基础和阶级斗争。恩格斯揭示出,尽管斗争在宗教的标志下进行,但本身还是为着十分实际的物质的阶级利益,隐藏在宗教外衣之下的是各阶级的利益、需要和要求,实质是阶级斗争。1886年底,恩格斯在《法学家的社会主义》中总结道,十三世纪至十七世纪发生的一切宗教改革运动,以及在宗教幌子下进行的与此有关的斗争,从它们的理论方面来看,都只是市民阶级、城市平民,以及同他们一起参加暴动的农民使旧的神学世界观适应于改变了的经济条件和新阶级的生活方式的反复尝试。
——摘编自王倩《恩格斯论宗教改革与早期社会革命》
材料二 从17世纪中叶开始,大学以外的高等教育组织、专注于科研的学会和研究院逐渐崛起,如1699年重组的法兰西学院,伏尔泰和孟德斯鸠等人都是法兰西学院的院士。……来自巴黎的“三十人社”读书会写出了《第三等级是什么》和《论特权》两本小册子,成为大革命前期传播最广、影响最大的小册子。随着新组建的国民制宪议会废除了旧制度下的出版特许权,新的政治辩论文章、标语、宣传画册和报纸更是出现了井喷式增长。下图为1787—1794年法国每年新发行的单行小册子和报纸数量。
1787—1794年法国每年新发行的单行小册子和报纸数量
注:1792年的报纸数据缺失。
——摘编自黄晨、沙凡《文人共和国、小册子与阅读革命:18世纪启蒙思想传播的知识社会学逻辑》
根据材料并结合所学,以“思想变革与社会转型”为主题,撰写一则历史论文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
学科网(北京)股份有限公司
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