内容正文:
专题01 遗传的细胞基础
3大高频考点概览
考点01 减数分裂
考点02 受精作用
考点03 染色体行为
地 城
考点01
减数分裂
1.(24-25高一上·广东普宁兴文中学·期中)下列有关叙述,错误的是( )
A.减数分裂Ⅰ四分体中的非姐妹染色单体发生了互换,增大配子遗传组成的多样性
B.受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞
C.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的
D.受精卵形成后会进行有丝分裂
【答案】B
【详解】A、减数分裂Ⅰ的四分体阶段,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,属于基因重组,增加了配子的多样性,A正确;
B、受精卵的核DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,但细胞质中的DNA几乎全部来自卵细胞,因此受精卵的DNA并非均等来自父母,B错误;
C、受精时精子和卵细胞的随机结合是形成后代遗传多样性的重要原因之一,C正确;
D、受精卵通过有丝分裂进行增殖和分化,最终发育成个体,D正确。
故选B。
2.(24-25高一上·广东普宁兴文中学·期中)在减数分裂Ⅰ中会形成四分体,每个四分体具有( )
A.4条姐妹染色单体,2个DNA分子 B.1对同源染色体,2个DNA分子
C.2条姐妹染色单体,4个DNA分子 D.2条同源染色体,4个DNA分子
【答案】D
【详解】四分体由1对同源染色体组成,包含4条姐妹染色单体(每条染色体含2条姐妹染色单体),但DNA分子数为4个(每条染色单体含1个DNA分子),D正确,ABC错误。
故选D。
3.(24-25高一下·广东深圳外国语学校高中园·期中)下图是减数分裂某时期的细胞示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.该图中共有2个四分体,8个DNA
B.A和B是一对同源染色体
C.a与b′或者c′与d之间可能发生互换
D.a和b互称姐妹染色单体
【答案】D
【分析】根据题意和图示分析可知:图示细胞处于减数第一次分裂前期,即四分体时期,该细胞含有2对同源染色体(A和B、C和D)。
【详解】A、据图分析可知,该图中共有2个四分体,4条染色体,8条染色单体,8个DNA,A正确;
B、该细胞含有2对同源染色体(A和B、C和D),B正确;
C、同源染色体的非姐妹染色单体a、b′或者c′、d之间可能发生交叉互换,C正确;
D、a和b互称为非姐妹染色单体,a与a′,b与b′互称为姐妹染色单体,D错误。
故选D。
4.(24-25高一下·广东清远六校·期中)甲、乙分别为马蛔虫细胞增殖某时期的示意图,图丙为细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化。下列叙述正确的是( )
A.甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的①和③
B.甲细胞含有两个四分体,乙细胞没有四分体
C.马蛔虫精原细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化均能用图丙表示
D.处于图丙中②时期的细胞,其核DNA数是不增殖体细胞中核DNA数的2倍
【答案】D
【分析】据图分析,图甲细胞中含有同源染色体,且都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;图乙细胞不含同源染色体,且着丝粒发生分裂,说明其处于减数第二次分裂后期;图丙曲线①②代表有丝分裂,③④代表减数分裂。
【详解】A、有丝分裂后期同源染色体对数是体细胞的二倍,因此②是有丝分裂后期,则①是有丝分裂前的间期、有丝分裂前期和中期,减数第一次分裂同源染色体分离,因此减数第二次分裂细胞内不含同源染色体,故③是减数第一次分裂,④是减数第二次分裂及其结束,图甲细胞中含有同源染色体,且都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,对应图丙的①时期;图乙细胞不含同源染色体,且着丝粒发生分裂,说明其处于减数第二次分裂后期,对应图丙的④时期,A错误;
B、甲细胞为有丝分裂中期,不含四分体,B错误;
C、图丙表示先进行有丝分裂再进行减数分裂,马蛔虫精原细胞既可以进行有丝分裂又可以进行减数分裂,但不是所有精原细胞都先进行有丝分裂再进行减数分裂,另外在细胞分裂过程中也可能出现染色体数目变异,因此马蛔虫精原细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化不都能用图丙表示,C错误;
D、图丙的②时期是有丝分裂后期,此时复制的DNA还没有分到两个子细胞中,因此处于图丙中②时期的细胞,其核DNA数是不增殖体细胞中核DNA数的2倍,D正确。
故选D。
5.(24-25高一下·广东清远六校·期中)图甲中a、b、c、d表示洋葱根尖的不同区域,图乙为洋葱根尖细胞有丝分裂的显微图。下列说法错误的是( )
A.观察根尖有丝分裂时应选择c区细胞,可以使用甲紫溶液对染色体染色
B.乙图中有丝分裂过程的排列顺序应为B→A→D→C,A为观察染色体的最佳时期
C.乙图中核DNA、染色体、染色单体三者数量比为2:1:2的时期有A、B细胞
D.乙图中的D为分裂后期细胞,同源染色体发生分离
【答案】D
【分析】图甲分析,图中a是成熟区,b是伸长区,c是分生区,d是根冠。乙图分析,A是有丝分裂的中期,B是有丝分裂的前期,C是有丝分裂的末期,D是有丝分裂的后期,据此作答。
【详解】A、c区细胞为分生区细胞,可进行有丝分裂,观察有丝分裂过程中染色体的变化可用碱性染料甲紫进行染色,A正确;
B、图乙中B为前期(染色体散乱分布在细胞中),A为中期(所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上),C为末期(姐妹染色体移向细胞两极),D为后期(着丝粒断裂,姐妹染色单体分开),则有丝分裂过程的排序应为B→A→D→C,中期是染色体观察的最佳时期,B正确;
C、乙图中A、B细胞存在染色单体,核DNA、染色体,染色单体三者数量比为2∶1∶2,C和D图的着丝粒已经断裂,核DNA数与染色体数的比例是1∶1,C正确;
D、乙图中的D为有丝分裂后期细胞,而同源染色体发生分离是在减数第一次分裂后期,D错误。
故选D。
6.(23-24高一下·广东江门开平忠源纪念中学·期中)下列有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是( )
A.减数分裂过程中染色体只复制一次,复制后染色体数目不加倍
B.受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞
C.受精作用发生时,先发生核的融合,后整个细胞融合
D.减数分裂过程中,一个精原细胞连续分裂两次,形成四个精子
【答案】A
【分析】1、受精作用过程:精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。
2、受精作用的结果:
(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲)。
(2)细胞质主要来自卵细胞。
【详解】A、减数分裂过程中染色体只复制一次,复制得到的染色体上含有染色单体,染色体数目不加倍,A正确;
B、受精卵中的核遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,细胞质中的遗传物质几乎来自卵细胞,B错误;
C、受精作用发生时,先整个细胞融合,后发生核的融合,C错误;
D、减数分裂过程中,一个精原细胞,DNA复制一次,细胞连续分裂两次,产生的四个精细胞,然后经过变形,形成4个精子,D错误。
故选A。
7.(23-24高一下·广东湛江第二十一中学·期中)下列关于同源染色体、四分体、姐妹染色单体、联会等相关内容的叙述,正确的是( )
A.同源染色体上的基因一定是等位基因
B.果蝇的初级精原细胞中联会的染色体形态、大小完全相同
C.细胞中两条同源染色体就是一个四分体,一个四分体含4个DNA
D.对人类而言,含有46条染色体的细胞可能含有92条或0条姐妹染色单体
【答案】D
【分析】同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体。
【详解】A、同源染色体上的基因可能是等位基因,也可能是相同基因,A错误;
B、在男性睾丸中,联会的染色体一般形态、大小完全相同,但X和Y染色体大小、形态不同,B错误;
C、四分体指的是减数第一次分裂前期联会配对的一对同源染色体,这样的一对同源染色体是经过MI前的间期复制的,如果没有经过复制的一对同源染色体不是一个四分体,C错误;
D、人类有46条染色体,DNA完成复制后,有92条姐妹染色单体,复制前或着丝粒分裂后则没有姐妹染色单体,故对人类而言,含有46条染色体的细胞可能含有92条或0条姐妹染色单体,D正确。
故选D。
8.(23-24高一下·广东深圳名校联考·期中)如图为某植物细胞中的同源染色体及对应编号。正常情况下,下列有关叙述正确的是( )
A.染色体1和染色体4可在减数分裂I前期联会
B.染色体1和染色体2可在减数分裂I后期分离
C.染色体5和染色体7形成的四分体中有4条染色单体
D.染色体3和染色体4可出现在同一个次级卵母细胞中
【答案】B
【分析】图中有两对同源染色体,但没有联会,减数分裂过程中可发生联会。
【详解】A、染色体1和染色体4不是同源染色体,不能联会,A错误;
B、染色体1和染色体2是一对同源染色体,会在减数分裂I后期分离,B正确;
C、染色体5和染色体7不是同源染色体,不能联会,也不会形成四分体,C错误;
D、染色体3和染色体4是一对同源染色体,正常情况下,同源染色体不会出现在同一个次级卵母细胞中,D错误。
故选B。
9.(23-24高一下·广东广州科学城中学·期中)性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了( )
A.等位基因的分离和雌雄配子的随机结合
B.等位基因的分离和非等位基因的自由组合
C.同源染色体的联会和雌雄配子的随机结合
D.同源染色体的联会和非等位基因的自由组合
【答案】A
【分析】根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在.遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1。用两个小袋分别代表雌雄生殖器官,两小袋内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。
【详解】A、用两个小袋分别代表雌、雄生殖器官,两小袋内的彩球分别代表雌雄配子,分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,只能获得D或d中的一个,模拟等位基因的分离,将甲和乙抓取的棋子放在一起记录下来,模拟雌雄配子的随机结合,符合题意,A正确;
B、题图两个袋子中棋子上均标记的D、d,即两个袋子代表的基因型为Dd,即该实验模拟一对等位基因,不存在非等位基因的自由组合,不符合题意,B错误;
CD、同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期,同源染色体之间的配对,所以随机抓取一枚棋子没有体现同源染色体的联会,不符合题意,C错误,D错误;
故选A。
二、解答题
10.(24-25高一下·广东佛山南海区·期中)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂某一个时期的示意图(仅显示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:
(1)图1中细胞分裂的方式和时期是________,它属于图2中类型________的细胞。
(2)某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是__________。若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,三者出现的先后顺序是_______________。
(3)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有___________。
(4)细胞松弛素B能阻滞受精卵的细胞分裂而导致细胞染色体数目加倍,请在下图中绘出诱导处理受精卵使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线。___________
【答案】(1) 有丝分裂后期 b
(2) 次级精母细胞 b→d→e
(3)a、b
(4)
【分析】分析图1:该细胞含有同源染色体,且着丝粒分裂,处于有丝分裂后期。
分析图2:a是染色体数为体细胞的2倍,处于有丝分裂后期;b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期;c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞;d为减数第二次分裂的前期或中期细胞;e细胞为精细胞、卵细胞或极体。
【详解】(1)图1中细胞含有同源染色体,且为着丝点分裂,染色单体分离成为独立的染色体,为有丝分裂后期,该细胞的上一个时期为有丝分裂中期,染色体数目为2n,DNA分子数为4n,属图2中类型b。
(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,说明是减数第二次分裂后期的细胞,应该为次级精母细胞。
图2的5种细胞类型中,a处于有丝分裂后期、b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期,c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞,d为减数第二次分裂的前期或中期细胞,e细胞为精细胞、卵细胞或极体,所以类型b、d、e三者出现的先后顺序是b→d→e。
(3)减数第一次分裂和有丝分裂都含有同源染色体,所以一定具有同源染色体的细胞类型有a、b。
(4)细胞松弛素B能阻滞受精卵的细胞分裂而导致细胞染色体数目加倍,即染色体数目变为4n,有丝分裂后期和末期达到8n。
如图所示:
11.(23-24高一下·广东江门开平忠源纪念中学·期中)下图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图,请分析回答下列问题:
(1)图甲的①~⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图___________。
(2)图③细胞中含有姐妹染色单体___________条,核DNA___________个。
(3)如果图丙中①~②完成了图乙中AB段的变化,则图丙中表示染色单体的是___________,图甲中细胞③产生的子细胞内,a、b、c的数量比为___________。
(4)图甲④中有同源染色体___________对,存在的等位基因是___________。
(5)图甲⑤代表的个体最多能产生___________种染色体组合不同的配子。
【答案】(1)①
(2) 4 4
(3) b 1∶0∶1
(4) 0 B、b
(5)16
【分析】题图分析:观察图甲,可知这些细胞有植物细胞,也有动物细胞,所以是不同生物不同分裂时期的细胞结构图。图①存在同源染色体,且着丝粒排列在赤道板上,所以属于动物细胞有丝分裂中期图象;图②着丝粒分裂,染色体移向细胞两极属于植物细胞有丝分裂后期图象;图③细胞中没有同源染色体,着丝粒排列在赤道板上,属于减数第二次分裂中期图象;图④细胞均等分裂,着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,无同源染色体,所以属于减数第二次分裂后期图象;图⑤是果蝇细胞,且两条性染色体形态、大小不同,所以是雄果蝇;图⑥中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,移向细胞的两极,属于减数第一次分裂后期图象。
分析图乙,横坐标是时间,纵坐标是每条染色体上DNA含量,AB段DNA数量加倍,所以DNA进行复制,属于分裂间期;CD段每条染色体上DNA数由2变为1,说明着丝粒分裂,属于有丝分裂后期或者减数分裂第二次分裂后期图象。
分析图丙,比较图丙的①②,其中b在①中是0个,在②中是8个,所以b代表染色单体;c在①中是4个,在②中是8个,所以c代表DNA,因此a就代表染色体。
【详解】(1)有丝分裂中期细胞,染色体上有两条姐妹染色单体,细胞中有同源染色体,着丝粒排列在赤道板上,①符合这个特征,所以处于有丝分裂中期的细胞是图①。
(2)图③中一条染色体含有两条单体,共两条染色体,所以染色单体数4条。每条单体含一个DNA分子,所以细胞中核DNA分子数4个。
(3)图乙中AB段的变化表示DNA复制,则一条染色体含有两条单体。比较图丙的①②,其中b在①中是0个,在②中是8个,所以b代表染色单体。图丙中a、b、c分别表示染色体、染色单体、DNA分子,图甲中细胞③产生子细胞时,着丝粒分裂,姐妹染色单体成为子染色体,所以产生的子细胞中,染色体数、染色单体数、DNA分子数比为1∶0∶1。
(4)图甲④中细胞一极的染色体上不含等位基因或相同基因,所以该细胞中无同源染色体,存在的B、b基因是一对等位基因。
(5)图甲⑤是果蝇细胞图,且两条性染色体形态、大小不同,是雄果蝇细胞图,细胞内有4对同源染色体,最多产生24=16种染色体组成的配子。
12.(23-24高一下·广东茂名高州中学·期中)如图1表示某一动物(2N=4)个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系;图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答:
(1)图1中a、b、c表示核DNA的是_____(填字母),图1_____(填罗马数字)对应的细胞内不可能存在同源染色体。
(2)图2中的③表示的具体分裂时期是_____;B过程表示生物体内发生_____,过程A和B的意义是_____。
(3)图3中AB段形成的原因是_____,图4中_____细胞对应图3中的BC段。
(4)图4中乙细胞分裂产生的子细胞是_____。
【答案】(1) c Ⅲ、Ⅳ
(2) 减数第二次分裂后期 受精作用 维持前后代体细胞中染色体数目的恒定
(3) DNA的复制 乙、丙
(4)次级卵母细胞和(第一)极体
【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体两两配对的现象;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锺体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;末期:核膜、核仁重建、纺锺体和染色体消失。
【详解】(1)图1中I至Ⅱ过程,c的含量加倍,故c表示核DNA,b表示姐妹染色单体,a表示染色体,图1中Ⅲ、IV对应的细胞都处于减数第二次分裂,所以细胞内不可能存在同源染色体。
(2)图2中的③阶段染色体在减少一半后又暂时重新恢复到原来的数目,故③表示减数第二次分裂后期;减数分裂结束后B阶段染色体数目重新恢复到体细胞的数目,所以B阶段表示受精作用,减数分裂(A)和受精作用(B)可以维持前后代体细胞中染色体数目的恒定。
(3)图3中AB段DNA加倍说明DNA进行复制,1条染色体上有2个DNA分子;BC段表示一条染色体上有2个DNA,与图4中的乙、丙细胞相对应。
(4)图4中乙细胞处于减数第一次分裂后期,细胞质不均等分裂,故图4中乙细胞分裂产生的子细胞是次级卵母细胞和(第一)极体。
13.(23-24高一下·广东茂名电白区·期中)下图是某高等雄性动物体内5个正在分裂的细胞示意图。请据图回答下列问题。
(1)甲、乙、丙、丁、戊中进行减数分裂的是________。丁细胞的名称是________。
(2)同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互换的是图中________细胞。
(3)图甲中,1号染色体的同源染色体是________。若该动物的基因型是Aa,2号染色体上有A基因,在正常情况下,该细胞中含a基因的染色体是________。
(4)将以上5个细胞按分裂的先后顺序排序:________。
【答案】(1) 乙、丁、戊 次级精母细胞
(2)戊
(3) 3号和7号 4号和8号
(4)丙、甲、戊、乙、丁
【分析】由图可知,甲表示有丝分裂的后期,乙是减数第一次分裂的中期,丙是有丝分裂的中期,丁是减数第二次分裂的后期,戊是减数第一次分裂的前期。
【详解】(1)分析题图,甲细胞中着丝粒分裂,含有同源染色体,是有丝分裂后期;乙同源染色体排列在赤道板,是减数第一次分裂中期;丙着丝粒排列在赤道板,含有同源染色体,是有丝分裂中期;丁着丝粒分裂,没有同源染色体,是减数第二次分裂后期;戊同源染色体联会配对,是减数第一次分裂前期,乙、丁和戊细胞进行的是减数分裂。已知该动物为雄性动物,且丁细胞处于减数第二次分裂后期,因此其名称是次级精母细胞。
(2)减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互换,即图中戊细胞所在的时期。
(3)同源染色体指大小、形状相同,来源(颜色)不同,等位基因位于同源染色体上,图甲中,1号染色体的同源染色体是3号、7号。A和a是一对等位基因,应该位于同源染色体的相同位置上,若2号染色体上有A基因,则在正常情况下,该细胞中含a基因的染色体是4号和8号。
(4)精原细胞先通过有丝分裂增殖,再通过减数分裂形成配子,结合小问1分析可知,以上五个时期的细胞分裂的先后顺序为丙、甲、戊、乙、丁。
地 城
考点02
受精作用
1.(24-25高一下·广东深圳第七高级中学·期中)同种生物前后代的染色体数目是相同的,对此起决定作用的过程是( )
A.有丝分裂 B.有丝分裂和受精作用
C.减数分裂 D.减数分裂和受精作用
【答案】D
【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞分裂两次。因此减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。
【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要,D正确,ABC错误。
故选D。
2.(24-25高一下·广东佛山南海区·期中)有性生殖过程中,通过减数分裂和受精作用,既能保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,又可以使同一双亲的后代的表型呈现多样性。下列相关叙述正确的是( )
A.某正常夫妇生了一个XXY的孩子,一定是父方在减数第一次分裂异常
B.受精卵细胞中的遗传物质,一半来自精子,一半来自卵细胞
C.非同源染色体自由组合和同源染色体非姐妹染色单体片段互换增加了配子的多样性
D.受精时,雌雄配子间的随机结合导致的基因自由组合是形成合子多样性的重要原因
【答案】C
【分析】有性生殖后代呈现多样性的原因有:①减数分裂过程中随同源染色体上等位基因分离而使非同源染色体上非等位基因表现为自由组合;②减数第一次分裂前期中联会形成的四分体中同源染色体非姐妹染色单体间的互换导致同源染色体上非等位基因自由组合;③受精作用过程中配子结合是随机的。
【详解】A、XXY孩子的形成可能是父方减数第一次分裂异常(XY精子与X卵细胞结合),也可能是母方减数第一次分裂或减数第二次分裂异常(XX卵细胞与Y精子结合),A错误;
B、受精卵的核遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,但细胞质中的线粒体DNA几乎全部来自卵细胞,因此“遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞”的表述不严谨,B错误;
C、非同源染色体自由组合(减数第一次分裂后期)和同源染色体非姐妹染色单体片段互换(减数第一次分裂前期)均属于基因重组,能显著增加配子的多样性,C正确;
D、基因自由组合发生在减数分裂过程中(减数第一次分裂后期),而非受精作用时;受精时雌雄配子的随机结合是合子多样性的原因之一,但不属于基因自由组合,D错误。
故选C。
3.(24-25高一下·广东广州华南师范大学附属中学教育集团联考·期中)如图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况,下列相关叙述正确的是( )
A.a~i段表示减数分裂,i~m段表示有丝分裂
B.c~d段染色体复制,每条染色体上有两条姐妹染色单体
C.d~e段染色体数目变化的原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开
D.e~f段发生了同源染色体的分离,非同源染色体自由组合
【答案】C
【分析】减数分裂过程:(1)减数分裂前间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂:①前期:染色体散乱分布;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点(着丝粒)分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、据图可知,a~g段表示减数分裂,h~i段表示受精作用,i~m段表示有丝分裂,A错误;
B、c~g为减数分裂Ⅱ过程,c~d段不再进行染色体复制,B错误;
C、图中显示了减数分裂、受精作用和有丝分裂过程,依据曲线所表示染色体数目变化可知d~e处于减数分裂Ⅱ后期,染色体数目加倍的原因是着丝粒(着丝点)分裂,姐妹染色单体分开,C正确;
D、e~f段表示减数分裂Ⅱ后期、末期,同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ,D错误。
故选C。
4.(24-25高一下·广东广州第六中学·期中)进行有性生殖的生物,通常要经过减数分裂形成雌雄配子,并通过受精作用产生后代。在考虑基因突变和基因重组的情况下,以下有关此方面的叙述,正确的是( )
A.受精卵中的遗传物质,一半来自精子,一半来自卵细胞
B.减数分裂和受精作用使得有性生殖的后代遗传物质组成多样,有利于生物的进化
C.如果只考虑细胞中染色体上的遗传物质,人体产生的精子的种类最多只有223种
D.进行有性生殖的生物体产生的卵细胞中,性染色体是X染色体或Y染色体
【答案】B
【分析】受精卵中的核遗传物质,一半来自精子,一半来自卵细胞,细胞质中的遗传物质主要卵细胞。
【详解】A、受精卵中的核遗传物质,一半来自精子,一半来自卵细胞,质遗传物质几乎来自卵细胞,A错误;
B、减数分裂产生多种多样的配子,受精作用使得配子结合,两者结合使得有性生殖的后代遗传物质组成多样,有利于生物的进化,B正确;
C、如果只考虑细胞中染色体上的遗传物质,人体产生的精子总的种类最多可能超过223种,如发生了交叉互换,C错误;
D、XY型性别决定的生物产生的精子中,性染色体要么是X,要么是Y,ZW型性别决定的生物产生的精子中,性染色体要么是Z,要么是W,D错误。
故选B。
5.(24-25高一下·广东佛山S6高质量发展联盟·期中)黄色圆形(YYRR)豌豆和绿色皱形(yyrr)豌豆杂交产生F1,F1自交产生F2,F2性状分离比为9:3:3:1,某班级同学在进行“F1产生F2的模拟实验”时,使用的材料如表所示。
模拟材料
甲纸箱(♀)
乙纸箱(♂)
弹珠玻璃球
黄色(标Y)8个
绿色(标y)8个
黄色(标Y)8个
绿色(标y)8个
乒乓球
橙黄色(标R)8个
白色(标r)8个
橙黄色(标R)8个
白色(标r)8个
下列叙述正确的是( )
A.从甲纸箱中抓取一个乒乓球记录后放回,操作4次后必出现2次R
B.从乙纸箱中随机抓取两种材质的球各一个并组合,模拟了基因的自由组合
C.从甲、乙纸箱中分别随机抓取任意一个球,再组合在一起,模拟了基因的分离现象及受精作用
D.甲纸箱中两种材质球的数量须与乙纸箱相同,否则会影响实验结果
【答案】B
【分析】基因自由组合定律的实质是:在减数分裂中,位于同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、从甲纸箱中抓取一个乒乓球记录后放回,这是一个随机事件,虽然抓取到R的概率为1/2,但操作4次属于小样本实验,具有很大的随机性,不一定会出现2次R,A错误;
B、乙纸箱中两种材质的球分别代表两对等位基因,随机抓取两种材质的球各一个并组合,模拟了在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合的过程,B正确;
C、在同一小桶内,同种材质的两种不同颜色的小球代表一对等位基因,不同材质的小球代表非等位基因。从甲、乙纸箱中分别随机抓取同一种材质的任意一个球,再组合在一起,模拟的是等位基因的分离及受精作用,C错误;
D、甲乙纸箱分别模拟雌雄生殖器官,精子数量往往多于卵子,故甲纸箱中两种材质球的数量不一定与乙纸箱相同,D错误。
故选B。
6.(24-25高一下·广东清远211联盟·期中)对于进行有性生殖的生物而言,在保持其前、后代染色体数目恒定不变中起主要作用的生理过程是( )
A.有丝分裂与受精作用 B.减数分裂与受精作用
C.减数分裂与有丝分裂 D.细胞增殖与细胞分化
【答案】B
【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。
【详解】减数分裂使配子染色体数目减半,受精作用使雌雄配子结合,染色体数目恢复为体细胞水平,二者共同保证前后代染色体数目恒定,B符合题意。
故选B。
二、解答题
7.(24-25高一下·广东湛江·期中)图1为某果蝇(2n=8)体内细胞分裂过程中染色体数目变化示意图,图2表示该果蝇体内某一细胞分裂时部分染色体的情况。回答下列问题:
(1)图1的同源染色体联会发生在________(用字母作答)段,EF段细胞中的同源染色体对数为________。
(2)图1的DE段、HI段和JK段中,________段和________段细胞的染色体数目加倍的原因相同,均为________。
(3)若图2表示的是处于减数分裂时期的细胞,则该细胞的名称是________,该细胞处于图1所示的________段,该细胞产生的异常是________。
【答案】(1) AB 0/零
(2) DE JK 着丝粒分裂,染色单体分开
(3) (第一)极体 EF 着丝粒分裂后,一条染色体产生的两条染色体移向了细胞的同一极
【分析】分析题图:图1中A-H表示减数分裂染色体组数目的变化过程,HI表示受精作用,IM表示受精卵细胞进行有丝分裂。图2表示减数第二次分裂后期。
【详解】(1)图1中A-H表示减数分裂染色体组数目的变化过程,AB段是减数分裂Ⅰ时期,该时期会发生同源染色体的联会。EF段为减数第二次分裂后期,此时细胞中的同源染色体对数为0。
(2)DE段和JK段细胞着丝粒分裂,染色单体分开,导致染色体数目加倍。HI段细胞发生了受精作用,导致染色体数目加倍。
(3)该果蝇体内能发生图1中的HI段即受精作用,故该果蝇为雌性。图2表示的细胞中无同源染色体,且该细胞的细胞质均等分裂,故该细胞可表示(第一)极体,该细胞处于图1中的EF段。该细胞产生的异常是减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂后,一条染色体产生的两条染色体移向了细胞的同一极。
8.(24-25高一下·广东珠海·期中)下图1表示某基因型为AaBB的高等雌性动物不同分裂时期的细胞图像,图2表示该动物体内相关细胞分裂过程中染色体数目变化曲线。图3是某精细胞的形成过程图,该过程中发生一次异常。据图回答下列问题:
(1)图1中E细胞的名称是_______,图1中F细胞的分裂时期处于图2中_______(填数字)阶段,基因的分离定律和自由组合定律发生在图2中的_______(填数字)阶段,图2中的b阶段过程是_______。
(2)导致精细胞异常的原因发生在细胞_______(Ⅰ或Ⅱ或Ⅲ)。
(3)每一种生物在繁衍过程中,既保持遗传的稳定性,又表现出遗传的多样性。从配子形成和受精作用两个方面分别概括遗传多样性的原因_______。(至少写3个)
【答案】(1) 第一极体或次级卵母细胞 ③ ① 受精作用
(2)Ⅱ
(3)受精过程中卵细胞和精子随机结合、减数分裂I前四分体中的非姐妹染色单体之间发生互换、减数分裂I后同源染色体分离非同源染色体的自由组合
【分析】图1中A图表示细胞分裂间期,可表示有丝分裂间期,也可表示减数分裂间期;B表示体细胞的有丝分裂后期;图C表示经过减数分裂产生的极体或卵细胞;D表示处于减数第一次分裂中期的初级卵母细胞;E和F分别表示减数第二次分裂前期和后期。图2中,a段染色体数目减半,表示减数分裂;b段染色体恢复,表示受精作用;c段表示有丝分裂。图3中,Ⅰ时期为有丝分裂后期,Ⅱ时期为减数第一次分裂,Ⅲ时期为减数第二次分裂后期。
【详解】(1)图1中E细胞没有同源染色体,染色体散乱排列,处于减数第二次分裂的前期,该动物是雌性动物, 因此E细胞的名称是第一极体或次级卵母细胞。图1中F细胞不均等分裂,细胞中不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,图2中③过程代表减数第二次分裂后期,与F细胞对应。基因的分离定律和自由组合定律的实质是同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,发生在减数第一次分裂(后期),即图2中的①阶段。图2中的b阶段过程是受精作用,可以使染色体恢复至体细胞数目相同。
(2)图3中ABb的精细胞中出现等位基因B和b,由图可知精原细胞基因型为AaBb,又因为在减数分裂过程中仅发生过一次异常,没有发生基因突变,所以可以推测精细胞中同时出现B和b的原因是初级精母细胞在减数分裂I的后期,B与b所在的同源染色体没有分离,移向了同一极,减数分裂II正常。
(3) 有性生殖后代具有多样性,这是因为减数分裂时减数分裂I前四分体中的非姐妹染色单体之间发生互换或者减数分裂I后同源染色体分离非同源染色体的自由组合,产生了多种多样的配子;受精时卵细胞和精子随机结合,产生了多种多样的后代,故每一种生物在繁衍过程中会表现出遗传的多样性。
9.(24-25高一下·广东清远四校联盟·期中)如图1表示某一动物(2N=4)在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图2表示该动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的关系。请分析并回答:
(1)图1中姐妹染色单体分离发生在_____(填数字序号)阶段,B过程表示生物体内发生了______作用。
(2)图2__________时期对应的细胞内不可能存在同源染色体,其中Ⅱ时期细胞内所表示的物质数量可对应图1中的_______(填数字序号)阶段。
(3)马兰是一种常见的多年生园林绿化植物,下图是其体内花粉母细胞连续发生的减数分裂过程,正确排序是a→_______→f。
(4)若某精原细胞的基因型为AaXbY,减数分裂产生了一个AXbXb的精子,与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为______,导致这种现象产生的原因是_____。
【答案】(1) ③⑥ 受精
(2) Ⅲ和 IV ①⑤
(3)d→b→g→c→e
(4) A 在减数第二次分裂的后期着丝粒分裂后,两条Xb染色体移向了细胞同一极
【分析】分析图1:A表示减数分裂,B表示受精作用,C表示有丝分裂。
分析图2:a是染色体、b是染色单体、c是核DNA;I中没有染色单体,染色体:DNA分子=1:1,且染色体数目与体细胞相同,可能处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期;II中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,可能处于有丝分裂前期、中期和减数第一次分裂过程;Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,但数目均只有II中的一半,可能处于减数第二次分裂前期和中期;IV中没有染色单体,染色体数:DNA分子=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂末期。
【详解】(1)图1中A表示减数分裂,B表示受精作用,C表示有丝分裂。姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,对应于图2中的⑥③阶段;B过程中,染色体数目增加了一倍,恢复到体细胞的水平,说明生物体内发生了受精作用。
(2)图2中,a是染色体、b是染色单体、c是核DNA。图2的Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,但数目均只有Ⅰ中的一半,可能处于减数第二次分型前期和中期。图1的Ⅳ中没有染色单体,染色体数:DNA分子=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂末期,减数第二次分裂不存在同源染色体,因此图2的Ⅲ和Ⅳ对应的细胞内不可能存在同源染色体。II中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,可能处于有丝分裂前期、中期和减数第一次分裂过程,可对应图2中的①(减数第一次分裂)、⑤(有丝分裂前期、中期)阶段。
(3)a图代表细胞分裂的间期,b 图代表减数第一次分裂中期,c图代表减数第一次分裂完成,d 图代表减数第一次分裂前期,e 图代表减数第二次分裂后期,f代表减数第二次分裂完成,g图代表减数第一次分裂后期。结合细胞图像及其特点可知上图细胞分裂过程的正确排序是a→d→b→g→c→e→f。
(4)若该精原细胞的基因型为AaXbY,进行DNA的复制之后就是AAaaXbXbYY,减数分裂产生了一个AXbXb的精子,说明在减数第一次分裂结束的时候A基因和b基因是组合在一起的,该次级精母细胞的基因型是AAXbXb,因此与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为A;导致这种现象产生的原因是在减数第二次分裂的后期着丝点分裂后,两条Xb染色体移向了细胞同一极。
地 城
考点02
染色体行为
1.(24-25高一上·广东普宁兴文中学·期中)下列有关叙述,错误的是( )
A.减数分裂Ⅰ四分体中的非姐妹染色单体发生了互换,增大配子遗传组成的多样性
B.受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞
C.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的
D.受精卵形成后会进行有丝分裂
【答案】B
【详解】A、减数分裂Ⅰ的四分体阶段,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,属于基因重组,增加了配子的多样性,A正确;
B、受精卵的核DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,但细胞质中的DNA几乎全部来自卵细胞,因此受精卵的DNA并非均等来自父母,B错误;
C、受精时精子和卵细胞的随机结合是形成后代遗传多样性的重要原因之一,C正确;
D、受精卵通过有丝分裂进行增殖和分化,最终发育成个体,D正确。
故选B。
2.(24-25高一上·广东普宁兴文中学·期中)在减数分裂Ⅰ中会形成四分体,每个四分体具有( )
A.4条姐妹染色单体,2个DNA分子 B.1对同源染色体,2个DNA分子
C.2条姐妹染色单体,4个DNA分子 D.2条同源染色体,4个DNA分子
【答案】D
【详解】四分体由1对同源染色体组成,包含4条姐妹染色单体(每条染色体含2条姐妹染色单体),但DNA分子数为4个(每条染色单体含1个DNA分子),D正确,ABC错误。
故选D。
3.(24-25高一下·广东深圳外国语学校高中园·期中)下图是减数分裂某时期的细胞示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.该图中共有2个四分体,8个DNA
B.A和B是一对同源染色体
C.a与b′或者c′与d之间可能发生互换
D.a和b互称姐妹染色单体
【答案】D
【分析】根据题意和图示分析可知:图示细胞处于减数第一次分裂前期,即四分体时期,该细胞含有2对同源染色体(A和B、C和D)。
【详解】A、据图分析可知,该图中共有2个四分体,4条染色体,8条染色单体,8个DNA,A正确;
B、该细胞含有2对同源染色体(A和B、C和D),B正确;
C、同源染色体的非姐妹染色单体a、b′或者c′、d之间可能发生交叉互换,C正确;
D、a和b互称为非姐妹染色单体,a与a′,b与b′互称为姐妹染色单体,D错误。
故选D。
4.(24-25高一下·广东清远六校·期中)甲、乙分别为马蛔虫细胞增殖某时期的示意图,图丙为细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化。下列叙述正确的是( )
A.甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的①和③
B.甲细胞含有两个四分体,乙细胞没有四分体
C.马蛔虫精原细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化均能用图丙表示
D.处于图丙中②时期的细胞,其核DNA数是不增殖体细胞中核DNA数的2倍
【答案】D
【分析】据图分析,图甲细胞中含有同源染色体,且都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;图乙细胞不含同源染色体,且着丝粒发生分裂,说明其处于减数第二次分裂后期;图丙曲线①②代表有丝分裂,③④代表减数分裂。
【详解】A、有丝分裂后期同源染色体对数是体细胞的二倍,因此②是有丝分裂后期,则①是有丝分裂前的间期、有丝分裂前期和中期,减数第一次分裂同源染色体分离,因此减数第二次分裂细胞内不含同源染色体,故③是减数第一次分裂,④是减数第二次分裂及其结束,图甲细胞中含有同源染色体,且都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,对应图丙的①时期;图乙细胞不含同源染色体,且着丝粒发生分裂,说明其处于减数第二次分裂后期,对应图丙的④时期,A错误;
B、甲细胞为有丝分裂中期,不含四分体,B错误;
C、图丙表示先进行有丝分裂再进行减数分裂,马蛔虫精原细胞既可以进行有丝分裂又可以进行减数分裂,但不是所有精原细胞都先进行有丝分裂再进行减数分裂,另外在细胞分裂过程中也可能出现染色体数目变异,因此马蛔虫精原细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化不都能用图丙表示,C错误;
D、图丙的②时期是有丝分裂后期,此时复制的DNA还没有分到两个子细胞中,因此处于图丙中②时期的细胞,其核DNA数是不增殖体细胞中核DNA数的2倍,D正确。
故选D。
5.(24-25高一下·广东清远六校·期中)图甲中a、b、c、d表示洋葱根尖的不同区域,图乙为洋葱根尖细胞有丝分裂的显微图。下列说法错误的是( )
A.观察根尖有丝分裂时应选择c区细胞,可以使用甲紫溶液对染色体染色
B.乙图中有丝分裂过程的排列顺序应为B→A→D→C,A为观察染色体的最佳时期
C.乙图中核DNA、染色体、染色单体三者数量比为2:1:2的时期有A、B细胞
D.乙图中的D为分裂后期细胞,同源染色体发生分离
【答案】D
【分析】图甲分析,图中a是成熟区,b是伸长区,c是分生区,d是根冠。乙图分析,A是有丝分裂的中期,B是有丝分裂的前期,C是有丝分裂的末期,D是有丝分裂的后期,据此作答。
【详解】A、c区细胞为分生区细胞,可进行有丝分裂,观察有丝分裂过程中染色体的变化可用碱性染料甲紫进行染色,A正确;
B、图乙中B为前期(染色体散乱分布在细胞中),A为中期(所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上),C为末期(姐妹染色体移向细胞两极),D为后期(着丝粒断裂,姐妹染色单体分开),则有丝分裂过程的排序应为B→A→D→C,中期是染色体观察的最佳时期,B正确;
C、乙图中A、B细胞存在染色单体,核DNA、染色体,染色单体三者数量比为2∶1∶2,C和D图的着丝粒已经断裂,核DNA数与染色体数的比例是1∶1,C正确;
D、乙图中的D为有丝分裂后期细胞,而同源染色体发生分离是在减数第一次分裂后期,D错误。
故选D。
6.(23-24高一下·广东江门开平忠源纪念中学·期中)下列有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是( )
A.减数分裂过程中染色体只复制一次,复制后染色体数目不加倍
B.受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞
C.受精作用发生时,先发生核的融合,后整个细胞融合
D.减数分裂过程中,一个精原细胞连续分裂两次,形成四个精子
【答案】A
【分析】1、受精作用过程:精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。
2、受精作用的结果:
(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲)。
(2)细胞质主要来自卵细胞。
【详解】A、减数分裂过程中染色体只复制一次,复制得到的染色体上含有染色单体,染色体数目不加倍,A正确;
B、受精卵中的核遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,细胞质中的遗传物质几乎来自卵细胞,B错误;
C、受精作用发生时,先整个细胞融合,后发生核的融合,C错误;
D、减数分裂过程中,一个精原细胞,DNA复制一次,细胞连续分裂两次,产生的四个精细胞,然后经过变形,形成4个精子,D错误。
故选A。
7.(23-24高一下·广东湛江第二十一中学·期中)下列关于同源染色体、四分体、姐妹染色单体、联会等相关内容的叙述,正确的是( )
A.同源染色体上的基因一定是等位基因
B.果蝇的初级精原细胞中联会的染色体形态、大小完全相同
C.细胞中两条同源染色体就是一个四分体,一个四分体含4个DNA
D.对人类而言,含有46条染色体的细胞可能含有92条或0条姐妹染色单体
【答案】D
【分析】同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体。
【详解】A、同源染色体上的基因可能是等位基因,也可能是相同基因,A错误;
B、在男性睾丸中,联会的染色体一般形态、大小完全相同,但X和Y染色体大小、形态不同,B错误;
C、四分体指的是减数第一次分裂前期联会配对的一对同源染色体,这样的一对同源染色体是经过MI前的间期复制的,如果没有经过复制的一对同源染色体不是一个四分体,C错误;
D、人类有46条染色体,DNA完成复制后,有92条姐妹染色单体,复制前或着丝粒分裂后则没有姐妹染色单体,故对人类而言,含有46条染色体的细胞可能含有92条或0条姐妹染色单体,D正确。
故选D。
8.(23-24高一下·广东广州科学城中学·期中)性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了( )
A.等位基因的分离和雌雄配子的随机结合
B.等位基因的分离和非等位基因的自由组合
C.同源染色体的联会和雌雄配子的随机结合
D.同源染色体的联会和非等位基因的自由组合
【答案】A
【分析】根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在.遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1。用两个小袋分别代表雌雄生殖器官,两小袋内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。
【详解】A、用两个小袋分别代表雌、雄生殖器官,两小袋内的彩球分别代表雌雄配子,分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,只能获得D或d中的一个,模拟等位基因的分离,将甲和乙抓取的棋子放在一起记录下来,模拟雌雄配子的随机结合,符合题意,A正确;
B、题图两个袋子中棋子上均标记的D、d,即两个袋子代表的基因型为Dd,即该实验模拟一对等位基因,不存在非等位基因的自由组合,不符合题意,B错误;
CD、同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期,同源染色体之间的配对,所以随机抓取一枚棋子没有体现同源染色体的联会,不符合题意,C错误,D错误;
故选A。
9.(23-24高一下·广东深圳名校联考·期中)如图为某植物细胞中的同源染色体及对应编号。正常情况下,下列有关叙述正确的是( )
A.染色体1和染色体4可在减数分裂I前期联会
B.染色体1和染色体2可在减数分裂I后期分离
C.染色体5和染色体7形成的四分体中有4条染色单体
D.染色体3和染色体4可出现在同一个次级卵母细胞中
【答案】B
【分析】图中有两对同源染色体,但没有联会,减数分裂过程中可发生联会。
【详解】A、染色体1和染色体4不是同源染色体,不能联会,A错误;
B、染色体1和染色体2是一对同源染色体,会在减数分裂I后期分离,B正确;
C、染色体5和染色体7不是同源染色体,不能联会,也不会形成四分体,C错误;
D、染色体3和染色体4是一对同源染色体,正常情况下,同源染色体不会出现在同一个次级卵母细胞中,D错误。
故选B。
二、解答题
10.(24-25高一下·广东佛山南海区·期中)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂某一个时期的示意图(仅显示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:
(1)图1中细胞分裂的方式和时期是________,它属于图2中类型________的细胞。
(2)某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是__________。若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,三者出现的先后顺序是_______________。
(3)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有___________。
(4)细胞松弛素B能阻滞受精卵的细胞分裂而导致细胞染色体数目加倍,请在下图中绘出诱导处理受精卵使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线。___________
【答案】(1) 有丝分裂后期 b
(2) 次级精母细胞 b→d→e
(3)a、b
(4)
【分析】分析图1:该细胞含有同源染色体,且着丝粒分裂,处于有丝分裂后期。
分析图2:a是染色体数为体细胞的2倍,处于有丝分裂后期;b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期;c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞;d为减数第二次分裂的前期或中期细胞;e细胞为精细胞、卵细胞或极体。
【详解】(1)图1中细胞含有同源染色体,且为着丝点分裂,染色单体分离成为独立的染色体,为有丝分裂后期,该细胞的上一个时期为有丝分裂中期,染色体数目为2n,DNA分子数为4n,属图2中类型b。
(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,说明是减数第二次分裂后期的细胞,应该为次级精母细胞。
图2的5种细胞类型中,a处于有丝分裂后期、b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期,c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞,d为减数第二次分裂的前期或中期细胞,e细胞为精细胞、卵细胞或极体,所以类型b、d、e三者出现的先后顺序是b→d→e。
(3)减数第一次分裂和有丝分裂都含有同源染色体,所以一定具有同源染色体的细胞类型有a、b。
(4)细胞松弛素B能阻滞受精卵的细胞分裂而导致细胞染色体数目加倍,即染色体数目变为4n,有丝分裂后期和末期达到8n。
如图所示:
11.(23-24高一下·广东江门开平忠源纪念中学·期中)下图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图,请分析回答下列问题:
(1)图甲的①~⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图___________。
(2)图③细胞中含有姐妹染色单体___________条,核DNA___________个。
(3)如果图丙中①~②完成了图乙中AB段的变化,则图丙中表示染色单体的是___________,图甲中细胞③产生的子细胞内,a、b、c的数量比为___________。
(4)图甲④中有同源染色体___________对,存在的等位基因是___________。
(5)图甲⑤代表的个体最多能产生___________种染色体组合不同的配子。
【答案】(1)①
(2) 4 4
(3) b 1∶0∶1
(4) 0 B、b
(5)16
【分析】题图分析:观察图甲,可知这些细胞有植物细胞,也有动物细胞,所以是不同生物不同分裂时期的细胞结构图。图①存在同源染色体,且着丝粒排列在赤道板上,所以属于动物细胞有丝分裂中期图象;图②着丝粒分裂,染色体移向细胞两极属于植物细胞有丝分裂后期图象;图③细胞中没有同源染色体,着丝粒排列在赤道板上,属于减数第二次分裂中期图象;图④细胞均等分裂,着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,无同源染色体,所以属于减数第二次分裂后期图象;图⑤是果蝇细胞,且两条性染色体形态、大小不同,所以是雄果蝇;图⑥中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,移向细胞的两极,属于减数第一次分裂后期图象。
分析图乙,横坐标是时间,纵坐标是每条染色体上DNA含量,AB段DNA数量加倍,所以DNA进行复制,属于分裂间期;CD段每条染色体上DNA数由2变为1,说明着丝粒分裂,属于有丝分裂后期或者减数分裂第二次分裂后期图象。
分析图丙,比较图丙的①②,其中b在①中是0个,在②中是8个,所以b代表染色单体;c在①中是4个,在②中是8个,所以c代表DNA,因此a就代表染色体。
【详解】(1)有丝分裂中期细胞,染色体上有两条姐妹染色单体,细胞中有同源染色体,着丝粒排列在赤道板上,①符合这个特征,所以处于有丝分裂中期的细胞是图①。
(2)图③中一条染色体含有两条单体,共两条染色体,所以染色单体数4条。每条单体含一个DNA分子,所以细胞中核DNA分子数4个。
(3)图乙中AB段的变化表示DNA复制,则一条染色体含有两条单体。比较图丙的①②,其中b在①中是0个,在②中是8个,所以b代表染色单体。图丙中a、b、c分别表示染色体、染色单体、DNA分子,图甲中细胞③产生子细胞时,着丝粒分裂,姐妹染色单体成为子染色体,所以产生的子细胞中,染色体数、染色单体数、DNA分子数比为1∶0∶1。
(4)图甲④中细胞一极的染色体上不含等位基因或相同基因,所以该细胞中无同源染色体,存在的B、b基因是一对等位基因。
(5)图甲⑤是果蝇细胞图,且两条性染色体形态、大小不同,是雄果蝇细胞图,细胞内有4对同源染色体,最多产生24=16种染色体组成的配子。
12.(23-24高一下·广东茂名高州中学·期中)如图1表示某一动物(2N=4)个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系;图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答:
(1)图1中a、b、c表示核DNA的是_____(填字母),图1_____(填罗马数字)对应的细胞内不可能存在同源染色体。
(2)图2中的③表示的具体分裂时期是_____;B过程表示生物体内发生_____,过程A和B的意义是_____。
(3)图3中AB段形成的原因是_____,图4中_____细胞对应图3中的BC段。
(4)图4中乙细胞分裂产生的子细胞是_____。
【答案】(1) c Ⅲ、Ⅳ
(2) 减数第二次分裂后期 受精作用 维持前后代体细胞中染色体数目的恒定
(3) DNA的复制 乙、丙
(4)次级卵母细胞和(第一)极体
【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体两两配对的现象;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锺体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;末期:核膜、核仁重建、纺锺体和染色体消失。
【详解】(1)图1中I至Ⅱ过程,c的含量加倍,故c表示核DNA,b表示姐妹染色单体,a表示染色体,图1中Ⅲ、IV对应的细胞都处于减数第二次分裂,所以细胞内不可能存在同源染色体。
(2)图2中的③阶段染色体在减少一半后又暂时重新恢复到原来的数目,故③表示减数第二次分裂后期;减数分裂结束后B阶段染色体数目重新恢复到体细胞的数目,所以B阶段表示受精作用,减数分裂(A)和受精作用(B)可以维持前后代体细胞中染色体数目的恒定。
(3)图3中AB段DNA加倍说明DNA进行复制,1条染色体上有2个DNA分子;BC段表示一条染色体上有2个DNA,与图4中的乙、丙细胞相对应。
(4)图4中乙细胞处于减数第一次分裂后期,细胞质不均等分裂,故图4中乙细胞分裂产生的子细胞是次级卵母细胞和(第一)极体。
13.(23-24高一下·广东茂名电白区·期中)下图是某高等雄性动物体内5个正在分裂的细胞示意图。请据图回答下列问题。
(1)甲、乙、丙、丁、戊中进行减数分裂的是________。丁细胞的名称是________。
(2)同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互换的是图中________细胞。
(3)图甲中,1号染色体的同源染色体是________。若该动物的基因型是Aa,2号染色体上有A基因,在正常情况下,该细胞中含a基因的染色体是________。
(4)将以上5个细胞按分裂的先后顺序排序:________。
【答案】(1) 乙、丁、戊 次级精母细胞
(2)戊
(3) 3号和7号 4号和8号
(4)丙、甲、戊、乙、丁
【分析】由图可知,甲表示有丝分裂的后期,乙是减数第一次分裂的中期,丙是有丝分裂的中期,丁是减数第二次分裂的后期,戊是减数第一次分裂的前期。
【详解】(1)分析题图,甲细胞中着丝粒分裂,含有同源染色体,是有丝分裂后期;乙同源染色体排列在赤道板,是减数第一次分裂中期;丙着丝粒排列在赤道板,含有同源染色体,是有丝分裂中期;丁着丝粒分裂,没有同源染色体,是减数第二次分裂后期;戊同源染色体联会配对,是减数第一次分裂前期,乙、丁和戊细胞进行的是减数分裂。已知该动物为雄性动物,且丁细胞处于减数第二次分裂后期,因此其名称是次级精母细胞。
(2)减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互换,即图中戊细胞所在的时期。
(3)同源染色体指大小、形状相同,来源(颜色)不同,等位基因位于同源染色体上,图甲中,1号染色体的同源染色体是3号、7号。A和a是一对等位基因,应该位于同源染色体的相同位置上,若2号染色体上有A基因,则在正常情况下,该细胞中含a基因的染色体是4号和8号。
(4)精原细胞先通过有丝分裂增殖,再通过减数分裂形成配子,结合小问1分析可知,以上五个时期的细胞分裂的先后顺序为丙、甲、戊、乙、丁。
试卷第1页,共3页
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专题01 遗传的细胞基础
3大高频考点概览
考点01 减数分裂
考点02 受精作用
考点03 染色体行为
地 城
考点01
减数分裂
1.(24-25高一上·广东普宁兴文中学·期中)下列有关叙述,错误的是( )
A.减数分裂Ⅰ四分体中的非姐妹染色单体发生了互换,增大配子遗传组成的多样性
B.受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞
C.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的
D.受精卵形成后会进行有丝分裂
2.(24-25高一上·广东普宁兴文中学·期中)在减数分裂Ⅰ中会形成四分体,每个四分体具有( )
A.4条姐妹染色单体,2个DNA分子 B.1对同源染色体,2个DNA分子
C.2条姐妹染色单体,4个DNA分子 D.2条同源染色体,4个DNA分子
3.(24-25高一下·广东深圳外国语学校高中园·期中)下图是减数分裂某时期的细胞示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.该图中共有2个四分体,8个DNA
B.A和B是一对同源染色体
C.a与b′或者c′与d之间可能发生互换
D.a和b互称姐妹染色单体
4.(24-25高一下·广东清远六校·期中)甲、乙分别为马蛔虫细胞增殖某时期的示意图,图丙为细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化。下列叙述正确的是( )
A.甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的①和③
B.甲细胞含有两个四分体,乙细胞没有四分体
C.马蛔虫精原细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化均能用图丙表示
D.处于图丙中②时期的细胞,其核DNA数是不增殖体细胞中核DNA数的2倍
5.(24-25高一下·广东清远六校·期中)图甲中a、b、c、d表示洋葱根尖的不同区域,图乙为洋葱根尖细胞有丝分裂的显微图。下列说法错误的是( )
A.观察根尖有丝分裂时应选择c区细胞,可以使用甲紫溶液对染色体染色
B.乙图中有丝分裂过程的排列顺序应为B→A→D→C,A为观察染色体的最佳时期
C.乙图中核DNA、染色体、染色单体三者数量比为2:1:2的时期有A、B细胞
D.乙图中的D为分裂后期细胞,同源染色体发生分离
6.(23-24高一下·广东江门开平忠源纪念中学·期中)下列有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是( )
A.减数分裂过程中染色体只复制一次,复制后染色体数目不加倍
B.受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞
C.受精作用发生时,先发生核的融合,后整个细胞融合
D.减数分裂过程中,一个精原细胞连续分裂两次,形成四个精子
7.(23-24高一下·广东湛江第二十一中学·期中)下列关于同源染色体、四分体、姐妹染色单体、联会等相关内容的叙述,正确的是( )
A.同源染色体上的基因一定是等位基因
B.果蝇的初级精原细胞中联会的染色体形态、大小完全相同
C.细胞中两条同源染色体就是一个四分体,一个四分体含4个DNA
D.对人类而言,含有46条染色体的细胞可能含有92条或0条姐妹染色单体
8.(23-24高一下·广东深圳名校联考·期中)如图为某植物细胞中的同源染色体及对应编号。正常情况下,下列有关叙述正确的是( )
A.染色体1和染色体4可在减数分裂I前期联会
B.染色体1和染色体2可在减数分裂I后期分离
C.染色体5和染色体7形成的四分体中有4条染色单体
D.染色体3和染色体4可出现在同一个次级卵母细胞中
9.(23-24高一下·广东广州科学城中学·期中)性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了( )
A.等位基因的分离和雌雄配子的随机结合
B.等位基因的分离和非等位基因的自由组合
C.同源染色体的联会和雌雄配子的随机结合
D.同源染色体的联会和非等位基因的自由组合
二、解答题
10.(24-25高一下·广东佛山南海区·期中)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂某一个时期的示意图(仅显示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:
(1)图1中细胞分裂的方式和时期是________,它属于图2中类型________的细胞。
(2)某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是__________。若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,三者出现的先后顺序是_______________。
(3)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有___________。
(4)细胞松弛素B能阻滞受精卵的细胞分裂而导致细胞染色体数目加倍,请在下图中绘出诱导处理受精卵使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线。___________
11.(23-24高一下·广东江门开平忠源纪念中学·期中)下图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图,请分析回答下列问题:
(1)图甲的①~⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图___________。
(2)图③细胞中含有姐妹染色单体___________条,核DNA___________个。
(3)如果图丙中①~②完成了图乙中AB段的变化,则图丙中表示染色单体的是___________,图甲中细胞③产生的子细胞内,a、b、c的数量比为___________。
(4)图甲④中有同源染色体___________对,存在的等位基因是___________。
(5)图甲⑤代表的个体最多能产生___________种染色体组合不同的配子。
12.(23-24高一下·广东茂名高州中学·期中)如图1表示某一动物(2N=4)个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系;图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答:
(1)图1中a、b、c表示核DNA的是_____(填字母),图1_____(填罗马数字)对应的细胞内不可能存在同源染色体。
(2)图2中的③表示的具体分裂时期是_____;B过程表示生物体内发生_____,过程A和B的意义是_____。
(3)图3中AB段形成的原因是_____,图4中_____细胞对应图3中的BC段。
(4)图4中乙细胞分裂产生的子细胞是_____。
13.(23-24高一下·广东茂名电白区·期中)下图是某高等雄性动物体内5个正在分裂的细胞示意图。请据图回答下列问题。
(1)甲、乙、丙、丁、戊中进行减数分裂的是________。丁细胞的名称是________。
(2)同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互换的是图中________细胞。
(3)图甲中,1号染色体的同源染色体是________。若该动物的基因型是Aa,2号染色体上有A基因,在正常情况下,该细胞中含a基因的染色体是________。
(4)将以上5个细胞按分裂的先后顺序排序:________。
地 城
考点02
受精作用
1.(24-25高一下·广东深圳第七高级中学·期中)同种生物前后代的染色体数目是相同的,对此起决定作用的过程是( )
A.有丝分裂 B.有丝分裂和受精作用
C.减数分裂 D.减数分裂和受精作用
2.(24-25高一下·广东佛山南海区·期中)有性生殖过程中,通过减数分裂和受精作用,既能保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,又可以使同一双亲的后代的表型呈现多样性。下列相关叙述正确的是( )
A.某正常夫妇生了一个XXY的孩子,一定是父方在减数第一次分裂异常
B.受精卵细胞中的遗传物质,一半来自精子,一半来自卵细胞
C.非同源染色体自由组合和同源染色体非姐妹染色单体片段互换增加了配子的多样性
D.受精时,雌雄配子间的随机结合导致的基因自由组合是形成合子多样性的重要原因
3.(24-25高一下·广东广州华南师范大学附属中学教育集团联考·期中)如图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况,下列相关叙述正确的是( )
A.a~i段表示减数分裂,i~m段表示有丝分裂
B.c~d段染色体复制,每条染色体上有两条姐妹染色单体
C.d~e段染色体数目变化的原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开
D.e~f段发生了同源染色体的分离,非同源染色体自由组合
4.(24-25高一下·广东广州第六中学·期中)进行有性生殖的生物,通常要经过减数分裂形成雌雄配子,并通过受精作用产生后代。在考虑基因突变和基因重组的情况下,以下有关此方面的叙述,正确的是( )
A.受精卵中的遗传物质,一半来自精子,一半来自卵细胞
B.减数分裂和受精作用使得有性生殖的后代遗传物质组成多样,有利于生物的进化
C.如果只考虑细胞中染色体上的遗传物质,人体产生的精子的种类最多只有223种
D.进行有性生殖的生物体产生的卵细胞中,性染色体是X染色体或Y染色体
5.(24-25高一下·广东佛山S6高质量发展联盟·期中)黄色圆形(YYRR)豌豆和绿色皱形(yyrr)豌豆杂交产生F1,F1自交产生F2,F2性状分离比为9:3:3:1,某班级同学在进行“F1产生F2的模拟实验”时,使用的材料如表所示。
模拟材料
甲纸箱(♀)
乙纸箱(♂)
弹珠玻璃球
黄色(标Y)8个
绿色(标y)8个
黄色(标Y)8个
绿色(标y)8个
乒乓球
橙黄色(标R)8个
白色(标r)8个
橙黄色(标R)8个
白色(标r)8个
下列叙述正确的是( )
A.从甲纸箱中抓取一个乒乓球记录后放回,操作4次后必出现2次R
B.从乙纸箱中随机抓取两种材质的球各一个并组合,模拟了基因的自由组合
C.从甲、乙纸箱中分别随机抓取任意一个球,再组合在一起,模拟了基因的分离现象及受精作用
D.甲纸箱中两种材质球的数量须与乙纸箱相同,否则会影响实验结果
6.(24-25高一下·广东清远211联盟·期中)对于进行有性生殖的生物而言,在保持其前、后代染色体数目恒定不变中起主要作用的生理过程是( )
A.有丝分裂与受精作用 B.减数分裂与受精作用
C.减数分裂与有丝分裂 D.细胞增殖与细胞分化
二、解答题
7.(24-25高一下·广东湛江·期中)图1为某果蝇(2n=8)体内细胞分裂过程中染色体数目变化示意图,图2表示该果蝇体内某一细胞分裂时部分染色体的情况。回答下列问题:
(1)图1的同源染色体联会发生在________(用字母作答)段,EF段细胞中的同源染色体对数为________。
(2)图1的DE段、HI段和JK段中,________段和________段细胞的染色体数目加倍的原因相同,均为________。
(3)若图2表示的是处于减数分裂时期的细胞,则该细胞的名称是________,该细胞处于图1所示的________段,该细胞产生的异常是________。
8.(24-25高一下·广东珠海·期中)下图1表示某基因型为AaBB的高等雌性动物不同分裂时期的细胞图像,图2表示该动物体内相关细胞分裂过程中染色体数目变化曲线。图3是某精细胞的形成过程图,该过程中发生一次异常。据图回答下列问题:
(1)图1中E细胞的名称是_______,图1中F细胞的分裂时期处于图2中_______(填数字)阶段,基因的分离定律和自由组合定律发生在图2中的_______(填数字)阶段,图2中的b阶段过程是_______。
(2)导致精细胞异常的原因发生在细胞_______(Ⅰ或Ⅱ或Ⅲ)。
(3)每一种生物在繁衍过程中,既保持遗传的稳定性,又表现出遗传的多样性。从配子形成和受精作用两个方面分别概括遗传多样性的原因_______。(至少写3个)
9.(24-25高一下·广东清远四校联盟·期中)如图1表示某一动物(2N=4)在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图2表示该动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的关系。请分析并回答:
(1)图1中姐妹染色单体分离发生在_____(填数字序号)阶段,B过程表示生物体内发生了______作用。
(2)图2__________时期对应的细胞内不可能存在同源染色体,其中Ⅱ时期细胞内所表示的物质数量可对应图1中的_______(填数字序号)阶段。
(3)马兰是一种常见的多年生园林绿化植物,下图是其体内花粉母细胞连续发生的减数分裂过程,正确排序是a→_______→f。
(4)若某精原细胞的基因型为AaXbY,减数分裂产生了一个AXbXb的精子,与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为______,导致这种现象产生的原因是_____。
地 城
考点02
染色体行为
1.(24-25高一上·广东普宁兴文中学·期中)下列有关叙述,错误的是( )
A.减数分裂Ⅰ四分体中的非姐妹染色单体发生了互换,增大配子遗传组成的多样性
B.受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞
C.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的
D.受精卵形成后会进行有丝分裂
2.(24-25高一上·广东普宁兴文中学·期中)在减数分裂Ⅰ中会形成四分体,每个四分体具有( )
A.4条姐妹染色单体,2个DNA分子 B.1对同源染色体,2个DNA分子
C.2条姐妹染色单体,4个DNA分子 D.2条同源染色体,4个DNA分子
3.(24-25高一下·广东深圳外国语学校高中园·期中)下图是减数分裂某时期的细胞示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.该图中共有2个四分体,8个DNA
B.A和B是一对同源染色体
C.a与b′或者c′与d之间可能发生互换
D.a和b互称姐妹染色单体
4.(24-25高一下·广东清远六校·期中)甲、乙分别为马蛔虫细胞增殖某时期的示意图,图丙为细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化。下列叙述正确的是( )
A.甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的①和③
B.甲细胞含有两个四分体,乙细胞没有四分体
C.马蛔虫精原细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化均能用图丙表示
D.处于图丙中②时期的细胞,其核DNA数是不增殖体细胞中核DNA数的2倍
5.(24-25高一下·广东清远六校·期中)图甲中a、b、c、d表示洋葱根尖的不同区域,图乙为洋葱根尖细胞有丝分裂的显微图。下列说法错误的是( )
A.观察根尖有丝分裂时应选择c区细胞,可以使用甲紫溶液对染色体染色
B.乙图中有丝分裂过程的排列顺序应为B→A→D→C,A为观察染色体的最佳时期
C.乙图中核DNA、染色体、染色单体三者数量比为2:1:2的时期有A、B细胞
D.乙图中的D为分裂后期细胞,同源染色体发生分离
6.(23-24高一下·广东江门开平忠源纪念中学·期中)下列有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是( )
A.减数分裂过程中染色体只复制一次,复制后染色体数目不加倍
B.受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞
C.受精作用发生时,先发生核的融合,后整个细胞融合
D.减数分裂过程中,一个精原细胞连续分裂两次,形成四个精子
7.(23-24高一下·广东湛江第二十一中学·期中)下列关于同源染色体、四分体、姐妹染色单体、联会等相关内容的叙述,正确的是( )
A.同源染色体上的基因一定是等位基因
B.果蝇的初级精原细胞中联会的染色体形态、大小完全相同
C.细胞中两条同源染色体就是一个四分体,一个四分体含4个DNA
D.对人类而言,含有46条染色体的细胞可能含有92条或0条姐妹染色单体
8.(23-24高一下·广东广州科学城中学·期中)性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了( )
A.等位基因的分离和雌雄配子的随机结合
B.等位基因的分离和非等位基因的自由组合
C.同源染色体的联会和雌雄配子的随机结合
D.同源染色体的联会和非等位基因的自由组合
9.(23-24高一下·广东深圳名校联考·期中)如图为某植物细胞中的同源染色体及对应编号。正常情况下,下列有关叙述正确的是( )
A.染色体1和染色体4可在减数分裂I前期联会
B.染色体1和染色体2可在减数分裂I后期分离
C.染色体5和染色体7形成的四分体中有4条染色单体
D.染色体3和染色体4可出现在同一个次级卵母细胞中
二、解答题
10.(24-25高一下·广东佛山南海区·期中)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂某一个时期的示意图(仅显示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:
(1)图1中细胞分裂的方式和时期是________,它属于图2中类型________的细胞。
(2)某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是__________。若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,三者出现的先后顺序是_______________。
(3)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有___________。
(4)细胞松弛素B能阻滞受精卵的细胞分裂而导致细胞染色体数目加倍,请在下图中绘出诱导处理受精卵使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线。___________
11.(23-24高一下·广东江门开平忠源纪念中学·期中)下图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图,请分析回答下列问题:
(1)图甲的①~⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图___________。
(2)图③细胞中含有姐妹染色单体___________条,核DNA___________个。
(3)如果图丙中①~②完成了图乙中AB段的变化,则图丙中表示染色单体的是___________,图甲中细胞③产生的子细胞内,a、b、c的数量比为___________。
(4)图甲④中有同源染色体___________对,存在的等位基因是___________。
(5)图甲⑤代表的个体最多能产生___________种染色体组合不同的配子。
12.(23-24高一下·广东茂名高州中学·期中)如图1表示某一动物(2N=4)个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系;图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答:
(1)图1中a、b、c表示核DNA的是_____(填字母),图1_____(填罗马数字)对应的细胞内不可能存在同源染色体。
(2)图2中的③表示的具体分裂时期是_____;B过程表示生物体内发生_____,过程A和B的意义是_____。
(3)图3中AB段形成的原因是_____,图4中_____细胞对应图3中的BC段。
(4)图4中乙细胞分裂产生的子细胞是_____。
13.(23-24高一下·广东茂名电白区·期中)下图是某高等雄性动物体内5个正在分裂的细胞示意图。请据图回答下列问题。
(1)甲、乙、丙、丁、戊中进行减数分裂的是________。丁细胞的名称是________。
(2)同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生互换的是图中________细胞。
(3)图甲中,1号染色体的同源染色体是________。若该动物的基因型是Aa,2号染色体上有A基因,在正常情况下,该细胞中含a基因的染色体是________。
(4)将以上5个细胞按分裂的先后顺序排序:________。
试卷第1页,共3页
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