精品解析:广东省肇庆市端州中学2024-2025学年高一下学期期中考试生物试题

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2026-02-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 肇庆市
地区(区县) 端州区
文件格式 ZIP
文件大小 1.85 MB
发布时间 2026-02-10
更新时间 2026-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-10
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度高一级生物科期中检测 考试时间75分钟,满分100分 一、选择题:本题共16小题,共40分。第1-12小题,每小题2分;第13-16小题,每题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于细胞生命历程的叙述错误的是(  ) A. 分化成熟的细胞,不再有基因的选择性表达 B. 只有连续分裂的细胞才具有细胞周期 C. 细胞通过自噬可以获得维持生存所需的物质和能量 D. 被病毒感染的细胞的清除,依赖于细胞凋亡 【答案】A 【解析】 【详解】A、分化成熟的细胞仍存在基因的选择性表达,如特定功能蛋白的合成,以维持细胞正常生理活动,A错误; B、细胞周期仅存在于连续分裂的细胞,高度分化的细胞无细胞周期,B正确; C、细胞自噬可分解自身受损结构,回收利用物质并提供能量,是维持生存的重要机制,C正确; D、被病毒感染的细胞通过免疫系统诱导凋亡,以清除病原体且避免炎症反应,D正确。 故选A。 2. 下列有关生物科学史的叙述,正确的是(  ) A. 魏斯曼发现减数分裂的过程,为孟德尔发现遗传的基本规律提供了理论依据 B. 萨顿运用“假说演绎法”提出了“基因在染色体上”的假说 C. 摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列 D. 约翰逊将遗传因子命名为基因,提出了基因型和表型的概念 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 【详解】A、孟德尔发现遗传的基本规律在前,魏斯曼从理论上预测在精子和卵细胞成熟过程中存在减数分裂过程,后来其他科学家才发现了减数分裂,所以不是魏斯曼的发现为孟德尔提供理论依据,A错误; B、萨顿运用“类比推理法”提出了 “基因在染色体上” 的假说,B错误; C、摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上,而摩尔根的学生发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法,并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上的相对位置图,说明基因在染色体上呈线性排列,C错误; D、丹麦生物学家约翰逊在1909年发表的《精密遗传学原理》一书中,正式将 “遗传因子” 命名为 “基因”,这一术语简洁且准确,方便了科学交流与研究,同时他还提出了基因型和表型的概念,D正确。 故选D。 3. 下列关于遗传相关基本概念的说法正确的是( ) A. 狗的长毛和卷毛是一对相对性状 B. 纯合子和纯合子杂交,得到的后代一定是纯合子 C. 显性个体自交,子代不一定都是显性个体 D. 果蝇的染色体一共有8对,非常适合做遗传学研究 【答案】C 【解析】 【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。 【详解】A、狗的长毛和短毛是一对相对性状,卷毛和直毛是一对相对性状,A错误; B、纯合子和纯合子杂交,得到的后代可能是杂合子,如AA×aa→Aa,B错误; C、显性个体自交,子代可能出现性状分离,如Aa自交后代出现A-、aa,即子代不一定都是显性性状,C正确; D、果蝇的染色体一共4对,D错误。 故选C。 4. 下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中,错误的是( ) A. 受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞 B. 受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞 C. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 D. 减数分裂和受精作用对生物的遗传和变异都是十分重要的 【答案】B 【解析】 【分析】受精作用是指精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。其过程为:精子的头部进入卵细胞.尾部留在外面。紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入.精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。 受精的结果为(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲);(2)细胞质主要来自卵细胞。 意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。 【详解】A、受精卵中细胞核遗传物质(染色体)一半来自父方,一半来自母方,而细胞质遗传物质几乎都来自母方,A正确; B、受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的,细胞核中的遗传物质一半来自父方、一半来自母方,B错误; C、减数分裂过程产生了染色体数目减半的配子,经过受精作用使受精卵中染色体数目恢复到本物种正常的染色体数目,因此减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,C正确; D、减数分裂过程中经过同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合产生了多样的配子,经过雌雄配子的随机结合完成受精作用,获得了染色体组合(基因型)多样的受精卵,进而使得后代有了更大的变异性,据此可知减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异具有重要意义,D正确。 故选B。 【点睛】 5. 某动物组织切片显微图像如下图所示,下列说法正确的是( ) A. 图中细胞可用光学显微镜观察到且能继续分裂 B. 按分裂过程判断,图中标号的先后顺序为①→②→③ C. 同源染色体的分离发生在①细胞中 D. 该动物为雌性,②细胞为初级卵母细胞 【答案】C 【解析】 【分析】据图分析可知:细胞①中两对同源染色体彼此分离,处于减数第一次分裂的后期;②中没有同源染色体,也没有单体,姐妹染色单体分开形成的子染色体被拉向细胞的两极,且细胞质不均等分裂,②处于减数第二次分裂的后期;③细胞中没有同源染色体,但有单体,处于减数第二次分裂的前期。 【详解】A、光学显微镜下观察的细胞减数分裂固定装片时细胞已经死亡,不能继续分裂,A错误; B、按分裂过程判断,图中标号的先后顺序为①(减数第一次分裂后期:同源染色体彼此分离)→③(减数第二次分裂的前期:细胞中没有同源染色体,但有单体)→②(减数第二次分裂的后期:细胞中没有同源染色体,也没有单体),B错误; C、同源染色体的分离发生在①(处于减数第一次分裂)细胞中,C正确; D、②中没有同源染色体,也没有单体,姐妹染色单体分开形成的子染色体被拉向细胞的两极,且细胞质不均等分裂,为次级卵母细胞,即根据②细胞图像可知,该动物为雌性,D错误。 故选C。 6. 孟德尔利用“假说一演绎法”发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔得出分离定律过程的叙述中,正确的是(  ) A. 发现的问题是F1都表现双亲的中间性状、F2出现两种性状 B. 为验证做出的假设是否正确,设计并完成了正反交实验 C. 假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” D. “演绎”是对F1,进行测交,预测出现1:1的性状分离比 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 ①提出问题(在实验基础上提出问题); ②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合); ③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型); ④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型); ⑤得出结论(就是分离定律)。 【详解】A、孟德尔一对杂交实验中,F1不是表现出中间性状,而是表现出显性性状(高茎),A错误; B、为验证做出的假设是否正确,孟德尔设计了测交实验,B错误; C、孟德尔假说的核心内容是F1能产生数量相等的配子,雌雄配子数量不等,一般雄配子数量多于雌配子,C错误; D、孟德尔作出的“演绎”是设计F1与隐性纯合体杂交,预测后代产生1:1的性状分离比,也就是测交实验,D正确。 故选D。 【点睛】 7. 下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是( ) A. 造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆 B. 衰老细胞具有水分减少、代谢减慢等特征 C. 分化过程中发生遗传物质的改变 D. 凋亡是由基因控制的程序性死亡 【答案】C 【解析】 【分析】1、细胞分化的特点:普遍性、持久性、稳定性、不可逆性。 2、细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。 3、细胞衰老的特征:(1)细胞中水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。 【详解】A、细胞分化具有不可逆性,因此造血干细胞分化成白细胞的过程是不可逆的,A正确; B、细胞衰老后,细胞膜通透性发生改变,物质运输能力降低,具有水分减少、代谢减慢等特征,B正确; C、细胞分化过程中遗传物质并未发生改变,是基因选择性表达的结果,C错误; D、细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程,D正确。 故选C。 8. 如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,下列有关叙述错误的是(  ) A. c→d过程中细胞的DNA数量不发生变化 B. 细胞中的染色单体消失于e~a时期 C. 植物细胞中,a~b时期高尔基体的活动加强 D. a→e过程可表示为一个完整的细胞周期 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图:图示为真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,其中b→c表示分裂间期;c→d表示分裂前期;d→e表示分裂中期;e→a表示分裂后期;a→b表示分裂末期。 【详解】A、c→d表示分裂前期,该过程中细胞的DNA数量不发生变化,A正确; B、染色体复制形成染色单体主要发生在b~c时期(间期),着丝粒分裂染色单体消失发生在e~a时期(后期),B正确; C、植物细胞中,高尔基体与末期细胞壁的形成有关,因此a~b时期(末期)高尔基体的活动加强,C正确; D、细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止,因此图中的b~b可以表示一个完整的细胞周期,a→e过程不可表示为一个完整的细胞周期,D错误。 故选D。 9. 下列有关遗传规律发现历程的叙述错误的是(  ) A. 孟德尔“推测测交后代有两种表型,比例为1:1”属于演绎过程 B. 约翰逊将孟德尔的“遗传因子”命名为“基因” C. 萨顿通过对蝗虫减数分裂过程的研究提出“基因在染色体上” D. 摩尔根利用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 【详解】A、孟德尔根据自己的假说,预期测交后代两种表型的比例为1:1,这一步是“演绎”过程,A正确; B、1909年,约翰逊将孟德尔的“遗传因子”改名为“基因”,B正确; C、基因在染色体上这一结论是由萨顿通过对蝗虫减数分裂过程的研究而提出的,并由摩尔根通过果蝇杂交实验得以验证,C正确; D、摩尔根利用果蝇杂交实验证明基因在染色体上,但利用果蝇杂交实验并未提出基因在染色体上呈线性排列,D错误。 故选D。 10. 摩尔根和他的学生用纯合红眼和纯合白眼果蝇进行杂交实验,实验过程见下图,从而最终证明了基因在染色体上。下列相关分析错误的是(  ) A. F1的雌蝇均为杂合子,F2的雌蝇既有纯合子又有杂合子 B. F2红眼∶白眼=3∶1,说明红白眼色的遗传符合分离定律 C. F2的红眼雌果蝇和白眼雄果蝇随机交配,不可能得到白眼雌果蝇 D. 白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,通过眼睛颜色可判断子代果蝇的性别 【答案】C 【解析】 【分析】位于性染色体上的基因在遗传过程中总是与性别相关联,叫伴性遗传,判断伴性遗传的方法:用正交、反交的方法,观察、统计雌雄个体之间的性状分离比;或者用隐性雌雄个体与显性雄性个体杂交,观察后代表现型在雌雄个体间的表现。 【详解】AB、摩尔根和他的学生用纯合红眼和纯合白眼果蝇进行杂交实验,亲本白眼雄蝇(XwY)与红眼雌蝇(XWXW)杂交,F1的基因型为XWXw、XWY,F1的雌蝇均为杂合子,F1雌雄个体XWXw与XWY相互交配,F2的基因型为XWXW、XWXw、XWY、XwY,F2的雌蝇既有纯合子又有杂合子,F2红眼∶白眼=3∶1,说明红白眼色的遗传符合分离定律,AB正确; C、F2的红眼雌果蝇(XWXw)和白眼雄果蝇(XwY)随机交配,可能得到白眼雌果蝇XwXw,C错误; D、白眼雌蝇(XwXw)与红眼雄蝇(XWY)杂交,通过眼睛颜色可判断子代果蝇的性别:子代雄性都是白眼(XwY),雌性都是红眼(XWXw),D正确。 故选C。 11. 果蝇(2n=8)是生物学研究常用的一种模式生物,图1表示果蝇体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体和DNA含量的关系,图2表示细胞分裂图像(只画出了部分染色体)。下列说法正确的是(  ) A. 处于图1中BC段的细胞中一定存在同源染色体 B. 减数分裂染色体数目的减半发生于图1中CD段 C. 图2为初级卵母细胞,其子细胞不含同源染色体 D. 图2细胞最终产生的卵细胞,基型为AB或ab 【答案】C 【解析】 【分析】分析图中信息可得:图1表示果蝇体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体和DNA含量的关系,AB段为间期中DNA复制加倍,CD段为着丝粒断裂姐妹染色单体分开,无法确定细胞分裂方式,若该图为有丝分裂,则BC段时期包括有丝分裂前期和中期,若该图为减数分裂,则BC段时期包括减数第一次分裂和减数第二次分裂前期和中期;图2中同源染色体分开移向两极,且细胞质进行不均等分裂,由此可判断该图为初级卵母细胞减数第一次分裂后期图像。 【详解】A、图1表示果蝇体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体和DNA含量的关系,AB段为间期中DNA复制加倍,CD段为着丝粒断裂姐妹染色单体分开,无法确定细胞分裂方式,若该图为有丝分裂,则BC段时期包括有丝分裂前期和中期,若该图为减数分裂,则BC段时期包括减数第一次分裂和减数第二次分裂前期和中期,减数第二次分裂不存在同源染色体,A错误; B、减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂末期,图1中CD段为着丝粒断裂姐妹染色单体分开,发生在减数第二次分裂后期,B错误; C、图2中同源染色体分开移向两极,且细胞质进行不均等分裂,由此可判断该图为初级卵母细胞减数第一次分裂后期图像,其分裂结束得到的子细胞中不含同源染色体,C正确; D、观察图2可得,基因a和基因b所在染色体进入细胞质较大的一极,因此在减数第一次分裂结束形成的次级卵母细胞的基因型为aabb,该次级卵母细胞最终产生的卵细胞基因型为ab,D错误。 故选C。 12. 番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行的是( ) A. 让该紫茎番茄自交 B. 与绿茎番茄杂交 C. 与纯合紫茎番茄杂交 D. 与杂合紫茎番茄杂交 【答案】C 【解析】 【分析】常用的鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法。设相关基因型为A、a,据此分析作答。 【详解】A、 紫茎为显性,令其自交,若为纯合子,则子代全为紫茎,若为杂合子,子代发生性状分离,会出现绿茎, A不符合题意; B、 可通过与绿茎纯合子(aa)杂交来鉴定,如果后代都是紫茎,则是纯合子;如果后代有紫茎也有绿茎,则是杂合子,B不符合题意; C、 与紫茎纯合子(AA)杂交后代都是紫茎,故不能通过与紫茎纯合子杂交进行鉴定,C符合题意; D、 能通过与紫茎杂合子杂交(Aa)来鉴定,如果后代都是紫茎,则是纯合子;如果后代有紫茎也有绿茎,则是杂合子,D不符合题意。 故选C。 13. 镰状细胞贫血是由隐性基因控制的一种遗传病,高原地区空气稀薄,生活在高原地区的镰状细胞贫血的幼年患者由于缺氧而导致50%的个体不能发育到成年。现有一个生活在某高原地区基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶1∶2的幼年群体,待他们成年之后,这一群体作为亲本随机婚配后,子一代成年群体中携带者所占的比例为( ) A. 12/23 B. 12/25 C. 1/4 D. 4/7 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意可知:镰状细胞贫血是由隐性基因控制的一种遗传病(由A/a控制);由于基因型为aa的个体有50%在发育至成年之前致死,所以则该群体中能作为亲本繁殖后代的基因型及比例为AA:Aa: aa=1:1:1。 【详解】由题意可知:基因型为aa的个体有50%在发育至成年之前致死,则该群体中能作为亲本繁殖后代的基因型及比例为AA:Aa: aa=1:1:1,该成年群体中产生的A配子所占的比例为1×1/3+1/2×1/3=1/2,a配子所占的比例为1/2,则子一代幼年群体中AA个体所占比例为1/2×1/2=1/4,Aa个体所占比例为2×1/2×1/2= 1/2,aa个体所占比例为1/2×1/2=1/4,因此子一代成年群体中基因型及比例为AA: Aa: aa=2: 4: 1,所以Aa个体所占比例为4/7,ABC错误,D正确。 故选D。 14. 下图为白花三叶草叶片细胞内氰化物代谢途径,欲探究控制氰化物合成的基因是否独立遗传,现用两种叶片不含氰的白花三叶草杂交,F1叶片中均含氰,F1自交产生F2。下列有关分析错误的是(  ) A. 叶片细胞中的D、H基因都表达才能产生氰化物 B. 推测F2叶片不含氰个体中能稳定遗传的占3/7或1/4 C. 推测F2中叶片含氰个体的基因型可能有1种或4种 D. 若F2中含氰个体占9/16,则两对基因独立遗传 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代。 基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、由图示可知,D基因表达产生产氰糖苷酶,能催化前体物转化为含氰糖苷,H基因表达产生氰酸酶,能催化含氰糖苷转化为氰化物,因此叶片细胞中的D、H基因都表达才能产生氰化物,A正确; B、C、D、若控制氰化物合成的两对基因独立遗传,据题推测亲本的基因型为DDhh和ddHH,F1的基因型为DdHh,F2中基因型为D_H_的个体,表型为含氰,占9/16,含氰个体的基因型有4种,分别是DDHH、DDHh、DdHH、DdHh。独立遗传情况下,F2不含氰化物中1ddHH、2ddHh、1DDhh、2Ddhh、1ddhh均能稳定遗传,占1。因为必须同时存在D、H基因才能产生氰化物后代,F2不含氰化物5种基因型后代均为不含氰化物。若控制氰化物合成的两对基因不独立遗传,只有基因D和基因h位于一条染色体上,基因d和基因H位于同源染色体的另一条染色体上时才符合题意,推测亲本的基因型为DDhh和ddHH,F1的基因型为DdHh,F2的基因型有DDhh、DdHh和ddHH,比例接近于1:2:1,F2中DdHh为叶片含氰个体,基因型有1种,不含氰个体中能稳定遗传的占100%,因此,B错误;C和D正确。 故选B。 15. 非洲爪蟾的卵细胞受精后,受精卵经多次有丝分裂形成卵裂球,卵裂球总体积与受精卵相当。受精卵的第1个细胞周期持续时间为75min,从第2个到第12个细胞周期的每个周期仅持续30min。非洲爪蟾普通体细胞的细胞周期约为24小时,非洲爪蟾的体细胞标准细胞周期和早期胚胎细胞周期如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 早期胚胎的S期持续时间比体细胞的S期持续时间长 B. 早期胚胎的细胞周期被认为仅含S期和M期,说明不需要进行DNA复制 C. 受精卵细胞体积较小,相对表面积大,所以细胞周期持续时间较短 D. 卵细胞已积累大量物质基础,可基本满足早期胚胎发育的物质需要 【答案】D 【解析】 【分析】有丝分裂不同时期的特点: 间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,分为G1期、S期和G2期,其中G1期细胞中进行蛋白质的合成,为S期做准备,S期进行DNA的复制;G2期细胞中进行蛋白质的合成,为分裂期做准备。 前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体。 中期:染色体形态固定、数目清晰。 后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移间两极。 末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失 【详解】A、由题图可知:体细胞S期大约占细胞周期的1/3,因为非洲爪蟾普通体细胞的细胞周期约为24小时,所以其S期大约是8小时;早期胚胎细胞的细胞周期中S期大约占细胞周期的1/2,最大为15min,故早期胚胎的S期持续时间比体细胞的S期持续时间短,A错误; B、非洲爪蟾的早期胚胎细胞,因为细胞分裂快,无G1期,G2期非常短,S 期也短,以至认为仅含有 S 期和 M期,即一次卵裂后,新的卵裂球迅速开始DNA复制,然后立即开始下一次卵裂,B错误; C、受精卵经多次有丝分裂形成卵裂球,卵裂球总体积与受精卵相当,相对表面积大,而受精卵细胞相对表面积小,C错误; D、卵细胞形成过程中细胞质不均等分裂,使初级卵母细胞的细胞质更多的集中在卵细胞中,使受精卵内有大量的细胞质,细胞质中的卵黄是受精卵最初发育所需的营养物质,可基本满足早期胚胎发育的物质需要,D正确。 故选D。 16. 我国科学家筛选出能促进细胞衰老的基因——组蛋白乙酰转移酶编码基因kat7.研究表明,kat7基因失活会延缓细胞衰老,从而延长实验动物的寿命。下列有关叙述错误的是(  ) A. 促进kat7基因启动子甲基化无法延缓细胞衰老 B. 衰老细胞中呼吸酶的活性降低,但组蛋白乙酰转移酶的活性升高 C. kat7基因控制细胞衰老的方式属于基因控制生物性状的间接方式 D. 细胞衰老和细胞凋亡有利于机体实现自我更新 【答案】A 【解析】 【详解】A、促进kat7基因启动子甲基化,使该基因无法表达,从而起到延缓细胞衰老的目的,A错误; B、据题意可知,衰老细胞呼吸酶的活性降低、呼吸速率减慢,但组蛋白乙酰转移酶的活性升高,B正确; C、依题意可知,kat7基因通过控制组蛋白乙酰转移酶的合成,控制代谢,进而控制细胞的衰老,C正确; D、细胞衰老和细胞凋亡有利于机体实现自我更新,对机体有积极意义,D正确。 故选A。 二、非选择题:本题共5小题,共60分 17. 某生物兴趣小组对果蝇的长翅和残翅这一相对性状进行了研究,其结果如表所示,相应遗传因子用A、a表示。回答下列问题。 组合 亲本性状 子一代性状 1 残翅×残翅 残翅 2 长翅×残翅 长翅、残翅 3 长翅×长翅 长翅、残翅 (1)根据组合_____,可以判断_____是隐性性状。组合2的杂交方式称为_____,可验证分离定律。 (2)组合3的子一代长翅果蝇中,纯合个体所占的比例是_____。 (3)为判断某长翅雄果蝇的遗传因子组成,可将该长翅雄果蝇与____果蝇进行杂交,观察记录杂交后代的表现类型,预期结果得出相应结论。 (4)若遗传因子组成为aa的雄果蝇产生的配子没有受精能力,遗传因子组成为Aa的雌雄果蝇交配产生子一代,子一代雌雄果蝇相互交配产生的F2果蝇中长翅与残翅的比为_____。 【答案】(1) ①. 3 ②. 残翅 ③. 测交 (2)1/3 (3)残翅雌 (4)5:1 【解析】 【分析】生物体的性状是由基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 【小问1详解】 在组合3中,亲本为长翅×长翅,子代中有残翅的出现,说明残翅是隐性性状,长翅是显性性状。测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式,组合2亲代性状为长翅×残翅,子一代性状为长翅和残翅,杂交方式称为测交,可验证分离定律。 【小问2详解】 残翅是隐性性状,由基因a控制,长翅是显性性状,由基因A控制。在组合3中,亲本为长翅(A_)×长翅(A_),子代中出现了残翅(aa),说明亲本的基因组合是Aa×Aa,则子一代长翅果蝇(A_)中,AA果蝇个体所占的比例是1/3。 【小问3详解】 为判断某长翅(A_)雄果蝇的基因组成,某同学将该长翅(A_)雄果蝇与残翅(aa)雌果蝇进行杂交,观察后代的表现类型,若杂交后代全为长翅Aa,则其基因组成为AA。 若杂交后代出现残翅(aa),则其基因组成为Aa。 【小问4详解】 遗传因子组成为Aa的雌雄果蝇交配产生子一代,子一代基因型及比例为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,若遗传因子组成为aa的雄果蝇产生的配子没有受精能力,雌配子A为1/2,a为1/2,只有1/3AA和2/3Aa才能产生雄配子,雄配子为2/3A、1/3a,因此子一代雌雄果蝇相互交配产生的F2果蝇中长翅与残翅的比为(1-1/2×1/3):(1/2×1/3)=5:1。 18. 海拉细胞系源自一位美国黑人妇女海瑞塔拉克斯的宫颈癌细胞。这名美国妇女在1951年死于该癌症,一位外科医生从她的肿瘤上取下组织样本,并在实验室中进行培养,形成的细胞系被称之为HelaCells(海拉细胞系)。至今海拉细胞被广泛应用于肿瘤研究、生物实验或者细胞培养,已经成为医学研究中非常重要的工具。根据上述材料,结合所学生物学知识回答下列问题: (1)不同的海拉细胞处于有丝分裂的不同时期,其中处于有丝分裂前期的细胞所具有的特点为_____;分裂期中,核DNA与染色体的数量之比等于2的时期有______在利用海拉细胞系研究细胞周期时,向细胞培养液中加入某种能够抑制DNA复制的试剂,则处于_____期的细胞数将增多。 (2)利用海拉细胞系可研究病毒致癌因子的致癌机理,现有的研究表明病毒之所以能够引起细胞发生癌变是因为它们含有_____以及与致癌有关的核酸序列。 (3)环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使______发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞,其中负责调节细胞周期、控制细胞生长和分裂的是_____。 【答案】(1) ①. 核膜核仁消失,出现纺锤体、染色体 ②. 前期、中期 ③. 分裂间 (2)癌基因 (3) ①. 原癌基因、抑癌基因 ②. 原癌基因 【解析】 【分析】细胞分裂的间期完成DNA复制,使每条染色体上含有两个DNA,有丝分裂后期着丝粒分裂,使每条染色体上的两个DNA分离。抑制DNA复制将使分裂间期的细胞数增加。癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突变。 【小问1详解】 有丝分裂前期的典型特征是核膜、核仁解体消失,纺锤体和染色体出现,染色体散乱排列。核 DNA 与染色体数量比为 2 的时期是前期、中期,此时每条染色体包含 2 条姐妹染色单体,因此每条染色体对应 2 个 DNA 分子;后期着丝粒分裂后,该比例变为 1。抑制 DNA 复制的试剂会阻断细胞在间期(S 期)的 DNA 复制,使细胞停留在间期,因此间期细胞数会增多。 【小问2详解】 病毒致癌因子的致癌机理是其含有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列,这些基因整合到宿主细胞的基因组中后,会诱发细胞癌变。 【小问3详解】 环境中的致癌因子会损伤 DNA,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致细胞生长和分裂失控。原癌基因的作用是负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因的作用是阻止细胞不正常的增殖。 19. 图1为某生物兴趣小组拍摄的洋葱根尖细胞有丝分裂不同时期的细胞分裂图,图2为不同时期细胞中染色体数与核DNA数的关系图像,其中①~⑤表示不同时期。回答下列问题: (1)在实验过程中需要用盐酸和酒精的混合液处理根尖分生区,其目的是_____。与动物细胞相比,洋葱细胞在A时期的区别是______。 (2)图1中C时期处于图2中的_____(填序号)时期。图1中的B时期处于图2中的____(填序号)时期。 (3)为了探究NaCl溶液对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响,某研究小组进行了如下实验操作,结果如表(有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞总数×100%)。 处理 NaCl浓度/mol/L 0 0.05 0.1 0.2 0.3 时间/h 24 48 24 48 24 48 24 48 24 48 实验结果 有丝分裂指数/%  6.97  7.51  6.6  6.28  5.84  5.44  4.73  4.27  3.82  3.15 实验结果说明:NaCl对洋葱根尖细胞有丝分裂有抑制作用,其原因可能是NaCl能抑制____,从而使更多细胞停留在分裂间期:其抑制程度与______有关。 【答案】(1) ①. 使组织中的细胞相互分离开来 ②. 由细胞两极发出纺锤丝,形成纺锤体 (2) ①. ④ ②. ⑤ (3) ①. DNA的复制和有关蛋白质的合成 ②. NaCl溶液浓度和处理时间 【解析】 【分析】观察植物细胞有丝分裂实验中,需要制作临时装片,制片的过程:解离、漂洗、染色和制片,其中解离的目的是使组织中的细胞分开来,便于观察;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色体着色;染色使用碱性染料(龙胆紫,醋酸洋红染液等);压片的目的是为了将根尖细胞分散开,便于观察。 【小问1详解】 用盐酸和酒精的混合液是解离液,用解离液处理根尖分生区的目的是使组织中的细胞相互分离开来。A时期表示有丝分裂前期,动物细胞是由中心体发出星射线构成纺锤体,植物细胞是由细胞的两极发出纺锤丝构成纺锤体。 【小问2详解】 图1中C时期,着丝粒整齐地排列在细胞中央的赤道板上,处于细胞分裂的中期,此时核DNA分子数为4n,染色体数为2n,即对应于图2中的④时期。图1中B时期,着丝粒一分为二,核DNA分子数不变,仍为4n,染色体数加倍,也为4n,对应于图2中的⑤时期。 【小问3详解】 分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,NaCl之所以对洋葱根尖细胞有丝分裂有抑制作用,使更多细胞停留在分裂间期,可能是NaCl能抑制DNA分子的复制和有关蛋白质的合成有关。依据表格信息可知,当处理时间相同时,抑制作用随NaCl溶液浓度的增加而加强(有丝分裂指数逐渐减小);当处理浓度相同时,抑制作用随处理时间加长而加强(有丝分裂指数也逐渐减小),说明其抑制程度与NaCl溶液浓度和处理时间有关。 20. 如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题: (1)真核生物中,A过程的方式可能有_____种。 (2)B过程表示一个细胞增殖的后代在形态、结构和功能上发生______的过程。发生该过程的原因是______。 (3)C过程中细胞体积____;______活性降低,________积累。 【答案】(1)3 (2) ①. 稳定性差异 ②. 基因的选择性表达 (3) ①. 变小 ②. 多种酶 ③. 细胞内色素 【解析】 【分析】分析题图:图示为细胞内发生的一系列重大生命活动,其中细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程,而细胞癌变是基因突变的结果。 【小问1详解】 真核生物的细胞分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂三种。 【小问2详解】 B过程是细胞分化,指细胞增殖的后代在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,即不同细胞中遗传物质相同,但表达的基因不同,从而产生不同的蛋白质,导致细胞形态、结构和功能出现差异。 【小问3详解】 C过程是细胞衰老,衰老细胞的体积会减小(细胞核体积增大);细胞内多种酶的活性降低,代谢速率减慢;同时会有色素(如脂褐素) 积累,导致出现老年斑等现象。 21. 图甲表示某种二倍体动物(2N=4)细胞分裂模式图,图乙表示分裂过程中不同时期染色体/核DNA的变化,图丙表示相应细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量变化。据图回答相关问题: (1)图甲中①的子细胞是______;图甲中③的子细胞是_______;图甲中⑤的子细胞是______(均填写细胞名称) (2)图甲中①对应图丙的______,图乙中de段对应图丙的_________时期。(两空均填写图丙中数字序号) (3)该生物基因型为AaBb,若图甲中④细胞分裂产生的生殖细胞基因型为AB,并且分裂过程中并未发生基因突变和染色体互换,则由同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为______。 【答案】(1) ①. 体细胞 ②. 次级卵母细胞和第一极体 ③. 第二极体或精细胞 (2) ①. I ②. I、Ⅲ (3)AB、ab、ab 【解析】 【分析】①是有丝分裂后期,②是减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂;③是减数第一次分裂后期,细胞质不均等分裂,④是减数第二次分裂后期,细胞质不均等分裂,⑤是减数第二次分裂后期,细胞质均等分裂。 【小问1详解】 图甲中①含同源染色体,为有丝分裂后期图像,其产生的子细胞是体细胞。图甲③为减数第一次分裂后期,且细胞质不均等分裂,该细胞为初级卵母细胞,其子细胞是次级卵母细胞和第一极体。图甲⑤为减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,该细胞可能是次级精母细胞或第一极体,其子细胞是精细胞或第二极体。 【小问2详解】 图甲中①是有丝分裂后期,染色体数是体细胞的二倍,图丙中染色体数为体细胞二倍的是Ⅰ,因此图甲中①对应图丙的Ⅰ。图乙表示分裂过程中不同时期染色体/核DNA的变化,de段表示着丝粒断裂,染色单体分离,此时细胞内不含染色单体,图丙的Ⅰ是有丝分裂后期,Ⅲ不含染色单体,染色体数与体细胞相同,可表示减数第二次分裂后期,着丝粒断裂可发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,因此图乙中de段对应图丙的Ⅰ和Ⅲ。 【小问3详解】 该生物基因型为AaBb,若图甲中④细胞分裂产生的生殖细胞基因型为AB,并且分裂过程中并未发生基因突变和染色体互换,说明④次级卵母细胞的基因型为AABB,则第一极体的基因型为aabb,因此由同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为AB、ab、ab。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度高一级生物科期中检测 考试时间75分钟,满分100分 一、选择题:本题共16小题,共40分。第1-12小题,每小题2分;第13-16小题,每题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于细胞生命历程的叙述错误的是(  ) A. 分化成熟的细胞,不再有基因的选择性表达 B. 只有连续分裂的细胞才具有细胞周期 C. 细胞通过自噬可以获得维持生存所需的物质和能量 D. 被病毒感染的细胞的清除,依赖于细胞凋亡 2. 下列有关生物科学史的叙述,正确的是(  ) A. 魏斯曼发现减数分裂的过程,为孟德尔发现遗传的基本规律提供了理论依据 B. 萨顿运用“假说演绎法”提出了“基因在染色体上”的假说 C. 摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列 D. 约翰逊将遗传因子命名为基因,提出了基因型和表型的概念 3. 下列关于遗传相关基本概念的说法正确的是( ) A. 狗的长毛和卷毛是一对相对性状 B. 纯合子和纯合子杂交,得到的后代一定是纯合子 C. 显性个体自交,子代不一定都是显性个体 D. 果蝇的染色体一共有8对,非常适合做遗传学研究 4. 下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中,错误的是( ) A. 受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞 B. 受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞 C. 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 D. 减数分裂和受精作用对生物的遗传和变异都是十分重要的 5. 某动物组织切片显微图像如下图所示,下列说法正确的是( ) A. 图中细胞可用光学显微镜观察到且能继续分裂 B. 按分裂过程判断,图中标号的先后顺序为①→②→③ C. 同源染色体的分离发生在①细胞中 D. 该动物为雌性,②细胞为初级卵母细胞 6. 孟德尔利用“假说一演绎法”发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔得出分离定律过程的叙述中,正确的是(  ) A. 发现的问题是F1都表现双亲的中间性状、F2出现两种性状 B. 为验证做出的假设是否正确,设计并完成了正反交实验 C. 假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” D. “演绎”是对F1,进行测交,预测出现1:1的性状分离比 7. 下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是( ) A. 造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆 B. 衰老细胞具有水分减少、代谢减慢等特征 C. 分化过程中发生遗传物质的改变 D. 凋亡是由基因控制的程序性死亡 8. 如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,下列有关叙述错误的是(  ) A. c→d过程中细胞的DNA数量不发生变化 B. 细胞中的染色单体消失于e~a时期 C. 植物细胞中,a~b时期高尔基体的活动加强 D. a→e过程可表示为一个完整的细胞周期 9. 下列有关遗传规律发现历程的叙述错误的是(  ) A. 孟德尔“推测测交后代有两种表型,比例为1:1”属于演绎过程 B. 约翰逊将孟德尔的“遗传因子”命名为“基因” C. 萨顿通过对蝗虫减数分裂过程的研究提出“基因在染色体上” D. 摩尔根利用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列 10. 摩尔根和他的学生用纯合红眼和纯合白眼果蝇进行杂交实验,实验过程见下图,从而最终证明了基因在染色体上。下列相关分析错误的是(  ) A. F1的雌蝇均为杂合子,F2的雌蝇既有纯合子又有杂合子 B. F2红眼∶白眼=3∶1,说明红白眼色的遗传符合分离定律 C. F2的红眼雌果蝇和白眼雄果蝇随机交配,不可能得到白眼雌果蝇 D. 白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,通过眼睛颜色可判断子代果蝇的性别 11. 果蝇(2n=8)是生物学研究常用的一种模式生物,图1表示果蝇体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体和DNA含量的关系,图2表示细胞分裂图像(只画出了部分染色体)。下列说法正确的是(  ) A. 处于图1中BC段的细胞中一定存在同源染色体 B. 减数分裂染色体数目的减半发生于图1中CD段 C. 图2为初级卵母细胞,其子细胞不含同源染色体 D. 图2细胞最终产生的卵细胞,基型为AB或ab 12. 番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行的是( ) A. 让该紫茎番茄自交 B. 与绿茎番茄杂交 C. 与纯合紫茎番茄杂交 D. 与杂合紫茎番茄杂交 13. 镰状细胞贫血是由隐性基因控制的一种遗传病,高原地区空气稀薄,生活在高原地区的镰状细胞贫血的幼年患者由于缺氧而导致50%的个体不能发育到成年。现有一个生活在某高原地区基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶1∶2的幼年群体,待他们成年之后,这一群体作为亲本随机婚配后,子一代成年群体中携带者所占的比例为( ) A. 12/23 B. 12/25 C. 1/4 D. 4/7 14. 下图为白花三叶草叶片细胞内氰化物代谢途径,欲探究控制氰化物合成的基因是否独立遗传,现用两种叶片不含氰的白花三叶草杂交,F1叶片中均含氰,F1自交产生F2。下列有关分析错误的是(  ) A. 叶片细胞中的D、H基因都表达才能产生氰化物 B. 推测F2叶片不含氰个体中能稳定遗传的占3/7或1/4 C. 推测F2中叶片含氰个体的基因型可能有1种或4种 D. 若F2中含氰个体占9/16,则两对基因独立遗传 15. 非洲爪蟾的卵细胞受精后,受精卵经多次有丝分裂形成卵裂球,卵裂球总体积与受精卵相当。受精卵的第1个细胞周期持续时间为75min,从第2个到第12个细胞周期的每个周期仅持续30min。非洲爪蟾普通体细胞的细胞周期约为24小时,非洲爪蟾的体细胞标准细胞周期和早期胚胎细胞周期如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 早期胚胎的S期持续时间比体细胞的S期持续时间长 B. 早期胚胎的细胞周期被认为仅含S期和M期,说明不需要进行DNA复制 C. 受精卵细胞体积较小,相对表面积大,所以细胞周期持续时间较短 D. 卵细胞已积累大量物质基础,可基本满足早期胚胎发育的物质需要 16. 我国科学家筛选出能促进细胞衰老的基因——组蛋白乙酰转移酶编码基因kat7.研究表明,kat7基因失活会延缓细胞衰老,从而延长实验动物的寿命。下列有关叙述错误的是(  ) A. 促进kat7基因启动子甲基化无法延缓细胞衰老 B. 衰老细胞中呼吸酶的活性降低,但组蛋白乙酰转移酶的活性升高 C. kat7基因控制细胞衰老的方式属于基因控制生物性状的间接方式 D. 细胞衰老和细胞凋亡有利于机体实现自我更新 二、非选择题:本题共5小题,共60分 17. 某生物兴趣小组对果蝇的长翅和残翅这一相对性状进行了研究,其结果如表所示,相应遗传因子用A、a表示。回答下列问题。 组合 亲本性状 子一代性状 1 残翅×残翅 残翅 2 长翅×残翅 长翅、残翅 3 长翅×长翅 长翅、残翅 (1)根据组合_____,可以判断_____是隐性性状。组合2的杂交方式称为_____,可验证分离定律。 (2)组合3的子一代长翅果蝇中,纯合个体所占的比例是_____。 (3)为判断某长翅雄果蝇的遗传因子组成,可将该长翅雄果蝇与____果蝇进行杂交,观察记录杂交后代的表现类型,预期结果得出相应结论。 (4)若遗传因子组成为aa的雄果蝇产生的配子没有受精能力,遗传因子组成为Aa的雌雄果蝇交配产生子一代,子一代雌雄果蝇相互交配产生的F2果蝇中长翅与残翅的比为_____。 18. 海拉细胞系源自一位美国黑人妇女海瑞塔拉克斯的宫颈癌细胞。这名美国妇女在1951年死于该癌症,一位外科医生从她的肿瘤上取下组织样本,并在实验室中进行培养,形成的细胞系被称之为HelaCells(海拉细胞系)。至今海拉细胞被广泛应用于肿瘤研究、生物实验或者细胞培养,已经成为医学研究中非常重要的工具。根据上述材料,结合所学生物学知识回答下列问题: (1)不同的海拉细胞处于有丝分裂的不同时期,其中处于有丝分裂前期的细胞所具有的特点为_____;分裂期中,核DNA与染色体的数量之比等于2的时期有______在利用海拉细胞系研究细胞周期时,向细胞培养液中加入某种能够抑制DNA复制的试剂,则处于_____期的细胞数将增多。 (2)利用海拉细胞系可研究病毒致癌因子的致癌机理,现有的研究表明病毒之所以能够引起细胞发生癌变是因为它们含有_____以及与致癌有关的核酸序列。 (3)环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使______发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞,其中负责调节细胞周期、控制细胞生长和分裂的是_____。 19. 图1为某生物兴趣小组拍摄的洋葱根尖细胞有丝分裂不同时期的细胞分裂图,图2为不同时期细胞中染色体数与核DNA数的关系图像,其中①~⑤表示不同时期。回答下列问题: (1)在实验过程中需要用盐酸和酒精的混合液处理根尖分生区,其目的是_____。与动物细胞相比,洋葱细胞在A时期的区别是______。 (2)图1中C时期处于图2中的_____(填序号)时期。图1中的B时期处于图2中的____(填序号)时期。 (3)为了探究NaCl溶液对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响,某研究小组进行了如下实验操作,结果如表(有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞总数×100%)。 处理 NaCl浓度/mol/L 0 0.05 0.1 0.2 0.3 时间/h 24 48 24 48 24 48 24 48 24 48 实验结果 有丝分裂指数/%  6.97  7.51  6.6  6.28  5.84  5.44  4.73  4.27  3.82  3.15 实验结果说明:NaCl对洋葱根尖细胞有丝分裂有抑制作用,其原因可能是NaCl能抑制____,从而使更多细胞停留在分裂间期:其抑制程度与______有关。 20. 如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题: (1)真核生物中,A过程的方式可能有_____种。 (2)B过程表示一个细胞增殖的后代在形态、结构和功能上发生______的过程。发生该过程的原因是______。 (3)C过程中细胞体积____;______活性降低,________积累。 21. 图甲表示某种二倍体动物(2N=4)细胞分裂模式图,图乙表示分裂过程中不同时期染色体/核DNA的变化,图丙表示相应细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量变化。据图回答相关问题: (1)图甲中①的子细胞是______;图甲中③的子细胞是_______;图甲中⑤的子细胞是______(均填写细胞名称) (2)图甲中①对应图丙的______,图乙中de段对应图丙的_________时期。(两空均填写图丙中数字序号) (3)该生物基因型为AaBb,若图甲中④细胞分裂产生的生殖细胞基因型为AB,并且分裂过程中并未发生基因突变和染色体互换,则由同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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