第一单元 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材一年级下册数学同步优化训练(苏教版2024)

玉朝酸 进位加法和退位减法 19加几 答案见P1 基础过关 quan yi quan suan yi suan 1圈一圈，算一算。 第 △△△△△ A△△△ 9+3=■ 9+6=■ suan yi suàn br yi br 2算一算，比一比。 9+1+3=☐ 9+1+4=☐ 9+1+7= 9+4=☐ 9+5=☐ 9+8=☐ zhao yang zi suan yi suan tian yi tian 3照样子，算一算，填一填。 2 1 6 7 10 9+ 3 (11)(12)( )( )( )( chàng er gē 4〔生活情境〕唱儿歌。 其中汉字“星”有9画，那么“星星”两个字一共有多少画？ ■○☐=□（画） 一闪一闪亮晶晶，满 天都是小星星… 能力提升 yi dong yi gen huo chaibang shi suan shi cheng li 5〔思维拓展〕移动一根火柴棒，使算式成立。 三+日-三 创维新课堂|数学一年级下册SJ 2十几减9 答案见P1 基础过关 quan yi quan suan yi suan 1圈一圈，算一算。 第一单元 14-9=■ 17-9= zài Ir tian shang he shi de shu 2在口里填上合适的数。 9+3= 9+2= 9+6= 12-9= 11-9= 15-9= 3〔算理算法〕下面图( )是先算“13-3=10”，再算“10-6=4”。（填序号） 出黑药花 电阳3 33333的 33333 33339 333333 ① ② ③ 4〔学科融合〕鸟鸦要向瓶子里投18颗石子才能喝到水，还要再投几颗？ 我已经投进去了 9颗石子。 ⑨能力提升 suan yi suan nT fa xian le shen me gut lu ⑤〔思维拓展〕算一算，你发现了什么规律？ 13-9=3+ 14-9=4+ 我发现：十几减9等 15-9=5+ 16-9=6+ 于几加( )。 2 创维新课堂|数学一年级下册SJ 练习课（第1、2课时） 答案见P1 基础过关 kan tu lie shi ji suan ①看图列式计算。 第一单元 9+4= 14-9= wo shi ii suan xiao neng shou 2我是计算小能手。 9十5= 9+9= 9+1+2= 13-9= 16-9= 9+1+6= 11-9= 17-9= 9+1+8= na feng xin song dui le qing quan chu lai 3〔南京市〕哪封信送对了？ 请圈出来。 i 9+2 15-9 12-9 18-9 9+4 13-9 11-9 9+3 15-9 ta 4〔西安市〕他们一共做了多少个蛋挞？ 我做了9个 我做了8个 蛋挞。 蛋挞。 Q能力提升 5〔生活情境〕红红做了9道数学题，月月做了16道数学题。红红至少还 要做几道才能超过月月？ 创维新课堂|数学一年级下册SJ 3 38、7加几 答案见P2 基础过关 yòngbùtong de fang fa suan yi suan 1 用不同的方法算一算8+9。 方法一 方法二 方法三 第一单元 8+☐=10 9+☐=10 想9十8=□， 10+☐= 10+☐= 所以8十9= zhao yang zi tian yi tian 2照样子，填一填。 7+7=7+3+4 7+8=☐+☐+☐ 7+9=☐+☐+■ 8+5=8+☐+☐ 8+6=☐+☐+☐ 8+7=☐+☐+■ 2ài Itian shang huò 3在○里填上“>”“<”或“=”。 8+4●)10 7+6(○12 8+8○18 7+5(○9+3 kai huǒche lou zhao yang zi tian yi tian ④开火车喽！（照样子，填一填） 2 3 5 10 ●●● @能力提升 ⑤〔思维拓展]8+<16，你知道后面藏着的数是几吗？ :后面藏着的最大数是( ),最小数是( :后面藏着的数一共有( )种可能。 4 创维新课堂|数学一年级下册SJ 4十几减8、7 答案见P2 基础过关 1〔算理算法〕欢欢计算13一8，她的计算过程是“10一8=2,2十3=5”。 图( )可以反映她的计算过程。（填序号） ① ③ 第一单元 kan tu lieèshi i suan 2看图列式计算。 (1)©. (2 @@ 8+6= 7+4= 14-8= 11-7=☐ xiǎo mi feng cai hua mi tian xùhao 3小蜜蜂采花蜜。 (填序号) 《12-8 12-7 16-8 16- 7 15-8 13-7 17-88 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 得数小于7 得数大于7 4新学期社团招新啦！ 美术社 我们社团计划 美术社还要 招16人，已经 招了8人。 招多少人？ 能力提升 5〔思维拓展〕将7、8、9、14、15、16分别填入☐内，使算式成立。 □-□=□-☐=□-■ 每个数只能用一次哟！ 创维新课堂|数学一年级下册SJ 5 练习课（第3、4课时） 答案见P2 基础过关 wo shi ji suan xiao neng shou ①我是计算小能手。 第一单元 13-8= 16-8+4= 5+6-7= 6 8+8= 12-8+7= 15-8+3= 15-7= 8+6一7= 14-7+7= xiàoyuan cai yi da sai 2校园才艺大赛。 项目 唱歌 弹钢琴 跳舞 一共 13人 )人 14人 男生 )人 3人 8人 女生 7人 8人 )人 jiang dui ying de wen tf yu zheng que de suan shi lian qr lai 3将对应的问题与正确的算式连起来。 一共有多少只梅花鹿？ 11-7=4(个) 树上还剩几只小鸟？ 7+5=12(只) 树上还剩几个苹果？ 11-8=3(只) 能力提升 4〔广州市〕第三幅图中的“？”处应该放( )个口才能保持平衡。 田 6 创维新课堂|数学一年级下册SJ 56、5、4、3、2加几及相应的减法 答案见P2 基础过关 quan yi quan suan yi suan 个圈一圈，算一算。 ①①① ⊙①⊙⊙ ①① ⊙⊙⊙ 6+7=☐ 第一单元 12-4= suan yi suan bi yi bi 2〔探究性试题〕算一算，比一比。 4+7= 5+8= 2+9= 3+9= 7+4= 8+5= 9+2= 9+3= 我发现：每组两个算式的得数( )。(填“相等”或“不相等”) guan cha suan shi zi xi ji suan 3 观察算式，仔细计算。 7+5= 6+8= 4+9= 12-7= 14-8= 13-9= 12-5= 14-6= 13-4= 4〔杭州市〕丽丽和欢欢一共折了13个星星。丽丽折了5个星星，欢欢折 了几个星星？ 能力提升 5〔思维拓展〕用给出的数填一填， 2 4 使每一横行、竖行、斜行上三个 3 6 每个数只 能用一次。 数的和都等于15。 89 创维新课堂|数学一年级下册SJ 6复习(1) 答案见P3 基础过关 kan tu lie shi ji suan 1看图列式计算。 (1) (2） 9中 y 第一单元 -□ suan yi suan 2算一算。 12-3= 16-8= 6+6-5= 17-9+6= 13-5= 11-9= 7十5-4= 14-6-3= xiang yi xiang tian yi tian 3〔昆明市〕想一想，填一填。 ￥15 -8 +4 一2 +8 /12 一4 +5 +9 4动物园里有14只猴子、6只老虎和8只斑马。 (1)老虎和斑马一共有多少只？ (2)小猴有5只，大猴有几只？ 能力提升 genjùzuǒbian de gui lu zai youbian de I tianshang héshi de shù 5〔思维拓展〕根据左边的规律，在右边的口里填上合适的数。 8 17 8 创维新课堂|数学一年级下册SJ 7复习(2) 答案见P3 基础过关 xiǎng yi xicǎng tian yi tian 1 想一想，填一填。 4+ 9 15 7 6+7= 16-8= 第一单元 shuo yi shuo tian yi tian 2说一说，填一填。 9根 ☆ )颗 5架 7根 ☆ 6颗 ⊙92 )架 一共 )根 一共 13颗 一共 14架 you bian you liang kuang hiúlu6 bo shi xiǎobai tu báde 3右边有两筐胡萝卜是小白兔拔的。 (1)哪两筐胡萝卜总数最少？（圈一圈) (2)小白兔最多可能拔了多少根？ 5根 9根 6根 xuan ze liang tiao xiang guan de xin xi ti chuwen ti bing jiěda 4 〔新角度〕选择两条相关的信息，提出问题并解答。 我选择( )号和( )号信息。（填序号）①原来有14人在等车。 问题： ②公交车上有7名女性。 ③停车场有16辆汽车。 ④现在有6人已经上车了。 ⑤公交车上有8名男性。 能力提升 zhao yang zi yong zhejǐgeshùzi tian yi tian 5照样子，用1~9这几个数字填一填。 14-6=15-7 -□=□- 创维新课堂|数学一年级下册SJ 9答案精解精析 竭力使答案更美好 进位加法和退位减法 2.123112156 19加几 3.②【点拨】题目要求的是先算“13-3 1.●△△●△ 12 =10”,可知要圈出“3”；再算“10一6= △△△△ 4”,可知还要圈出“6”，所以应该选②。 15 4.18一9=9（颗） 口答：还要再投9颗。 (圈法不唯一) 5.11111 2.131314141717 练习课（第1、2课时） 3.10151619 4.9+9=18(画) 1.135 口答：“星星”两个字一共有18画。 2.14181247162818 6+三-5 3 (18-9 9+3 15-9 4.9+8=17(个) (9+615 口答：他们一共做了17个蛋挞。 【点拨】题目中出现了2个9，我们可以 5.16-9=7(道) 想和9有关的加法，得数是15的有： 7+1=8(道) 9+6=15,6+9=15。 口答：红红至少还要做8道才能超过 2十几减9 月月。 【点拨】由题意可知，红红做了9道数 学题，月月做了16道数学题。红红再 (圈法不唯一) 做16-9=7（道）才能和月月一样多， 创维新课堂|数学一年级下册SJ 要想超过月月，至少再多做1道。所以 16是两组连续的数，可以一一对应进 红红至少还要做7十1=8（道）才能超 行组合：14和7,15和8,16和9。可以 过月月。 发现每组中的两个数都相差7，由此填 38、7加几 空即可。 1.271717171717 练习课（第3、4课时） 2.7+3+57+3+62+3 1.51241611108714 8+2+48+2+5 2.(竖排)6116 3.>>< = 3. 一共有多少只梅花鹿？ 11-7=4(个) 4.111216131112131416 树上还剩几只小鸟？ 7+5=12(只) 5.708 树上还剩几个苹果？ 11-8=3(只) 【点拨】解答时，可以先把题目看成等 4.4 【点拔】观察题图， 式，即8+？=16，可以得出？=8，又因 为8+<16，所以 田田 后面的最大 田 数应该比8小1，是7，最小数是0，还可 能是1、2、3、4、5、6，一共有8种可能。 1个Q相当于12一8=4（个）口，所以放 4个口才能保持平衡。 4 十几减8、7 1.① 56、5、4、3、2加几及相应的减法 2.(1)146(2)114 1.⊙⊙⊙ ⊙⊙①③ 13 3.①②⑥③④⑦ ⊙①⊙ ⊙①⊙ 4.16-8=8(人) 8 口答：美术社还要招8人。 5.14-7=15-8=16-9 【点拨】由题目可知，7、8、9和14、15、 (圈法不唯一) 2 创维新课堂I数学一年级下册SJ 2.111113131111 5 2 1212相等 1 5 2< 7(部分答案不唯一) 3.125714681349 4.13-5=8(个) 7复习(2) 口答：欢欢折了8个星星。 1.5+87+614-613-5 (答案不唯一) 5.29 4 753 2.1679 618 3.（1) 【点拨】可以先将未填的数用不同的图 5根 6根 ☆ (2)9+6=15(根) 形表示： 3 由题意可知2十 01 ★ 口答：小白兔最多可能拔了15根。 4.示例一①④还剩几人在等车？ ☆+4=15，得出☆=9；4+3+★= 14-6=8(人) 15,得出★=8…按照这种方法，试 口答：还剩8人在等车。 着填一下剩下的方格吧！ 示例二②⑤ 公交车上一共有多 6复习(1) 少个人？ 1.(1)7+6=1313-7=613-6=7 7+8=15(个) 口答：公交车上一共有15个人。 (2)4+8=1212-4=812-8=4 5.13-7=14-8 2.987148285 11-4=12-5 3.711917813615 12一7=13一8（答案不唯一） 4.(1)6+8=14(只) 第一单元整理与复习 口答：老虎和斑马一共有14只。 1.9+2=11 (2)14-5=9(只) 9+3=128+3=11 9+4=138+4=127+4=11 口答：大猴有9只。 9+5=148+5=137+5=126+5=11 创维新课堂|数学一年级下册SJ 3