9.2.3 第1课时 向量的数量积-【新课程学案】2025-2026学年高中数学必修第二册教师用书word(苏教版)

2026-03-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 9.2.3 向量的数量积
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 108 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57089522.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9.2.3 向量的数量积 第1课时 向量的数量积[教学方式:基本概念课——逐点理清式教学] [课时目标] 1.通过物理中功等实例,理解向量数量积的概念及意义,会计算平面向量的数量积. 2.通过几何直观,了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义. 3.掌握平面向量数量积运算律及运算性质,并能解一些简单问题. 逐点清(一) 向量的数量积 [多维理解] 1.向量的数量积 定义 已知两个非零向量a和b,它们的夹角是θ,我们把数量|a||b|cos θ叫作向量a和b的数量积 记法 记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ 规定 零向量与任一向量的数量积为0 2.向量的夹角、垂直及模 (1)设两个非零向量a和b的夹角为θ,则cos θ=. (2)a⊥b⇔a·b=0(a,b是两个非零向量). (3)a·a=|a|2或|a|=. |微|点|助|解| (1)向量的数量积a·b,不能表示为a×b或ab. (2)两个向量的数量积的结果是一个实数,而不是向量;向量的数乘的结果是一个向量,其长度是原向量长度的倍数. (3)两个向量的数量积所得的数值为两个向量的模与两个向量的夹角θ的余弦的乘积,由于|a|,|b|均为正数,故其符号由夹角来决定. [微点练明] 1.已知|a|=,|b|=2,a与b的夹角是120°,则a·b等于 (  ) A.3 B.-3 C.-3 D.3 解析:选B 由平面向量数量积的定义可得a·b=|a||b|cos 120°=×2×=-3. 2.已知|a|=3,|b|=2,若a·b=-3,则a与b夹角的大小为 (  ) A.30° B.60° C.120° D.150° 解析:选C 因为|a|=3,|b|=2, a·b=-3,所以cos<a,b>===-.因为0°≤<a,b>≤180°,所以<a,b>=120°. 3.若a与b满足|a|=|b|=1,<a,b>=60°,则a·a+a·b等于 (  ) A. B. C.1+ D.2 解析:选B 由题意得a·a+a·b=|a|2+|a||b|·cos 60°=1+=,故选B. 4.已知等边三角形ABC的边长为1,设=a,=b,=c,那么a·b+b·c+c·a= (  ) A.3 B.-3 C. D.- 解析:选D 在等边三角形ABC中,有a·b+b·c+c·a=1×1×cos 120°+1×1×cos 120°+1×1×cos 120°=-.故选D. 5.已知向量a,b的夹角为,且|a|=,|b|=1,则|a+2b|= (  ) A.1 B. C.2 D. 解析:选A |a+2b|====1. 逐点清(二) 投影向量 [多维理解] 1.投影向量的定义 设a,b是两个非零向量,如图,表示向量a,表示向量b,过点A作所在直线的垂线,垂足为点A1.我们将上述由向量a得到向量的变换称为向量a向向量b投影,向量称为向量a在向量b上的投影向量.设向量a,b的夹角为θ,则=. 2.向量数量积的几何意义 向量a和b的数量积就是向量a在向量b上的投影向量与向量b的数量积. |微|点|助|解| (1)a与b平行时,a在b上的投影向量是其本身;a⊥b时,a在b上的投影向量为0. (2)向量a在向量b上的投影向量是与向量b平行的向量. [微点练明] 1.已知|a|=1,|b|=2,其中a,b的夹角为,则a在b上的投影向量的模为 (  ) A.1 B. C. D. 解析:选D 由题意,a在b上的投影向量的模为|a|cos=1×=. 2.已知向量e是与向量b方向相同的单位向量,且|b|=2,若a在b方向上的投影向量为2e,则a·b= (  ) A.2 B.-2 C.4 D.-4 解析:选C a·b=|b||a|cos<a,b>=|b||2e|=2×2=4.故选C. 3.已知O为正三角形ABC的中心,则向量在向量上的投影向量为 (  ) A.- B. C.- D. 解析:选C 取AB中点D,连接OD,因为O为正三角形ABC的中心,所以OD⊥AB,则向量在向量上的投影向量为=-,故选C. 4.已知向量a,b满足|a|=2,|b|=3,a·b=-3,则b在a上的投影向量为 (  ) A.-a B.-a C.-a D.-a 解析:选A 设向量a,b的夹角为θ, 因为|a|=2,|b|=3,a·b=-3, 所以a·b=|a||b|cos θ=2×3cos θ=-3, 所以cos θ=-, 所以b在a上的投影向量为 |b|cos θ·=3cos θ·=3×·=-a. 逐点清(三) 数量积的运算律及运算性质 [多维理解] 1.向量数量积的运算律 交换律 a·b=b·a 结合律 (λa)·b=a·(λb)=λ(a·b)=λa·b 分配律 (a+b)·c=a·c+b·c 2.向量数量积的运算性质 设a,b是非零向量,它们的夹角为θ,e是与b方向相同的单位向量,则 (1)a·e=e·a=|a|cos θ. (2)当a与b同向时,a·b=|a||b|,当a与b反向时,a·b=-|a||b|. (3)|a·b|≤|a||b|,当且仅当向量a,b共线,即a∥b时等号成立. |微|点|助|解| (1)已知实数a,b,c(b≠0),则ab=bc⇒a=c.但对于向量的数量积,该推理不正确,即a·b=b·c不能推出a=c. (2)对于实数a,b,c有(ab)c=a(bc),但对于向量a,b,c,(a·b)·c=a·(b·c)一般不成立.这是因为(a·b)·c表示一个与c共线的向量,而a·(b·c)表示一个与a共线的向量,而c与a不一定共线,所以(a·b)·c=a·(b·c)一般不成立. [微点练明] 1.(多选)设a,b,c是任意的非零向量,则下列结论不正确的是 (  ) A.0·a=0 B.(a·b)·c=a·(b·c) C.a·b=0⇒a⊥b D.(a+b)·(a-b)=|a|2-|b|2 解析:选AB 0·a=0,A错误; (a·b)·c表示与c共线的向量,a·(b·c)表示与a共线的向量,但a与c不一定共线,B错误;a·b=0⇒a⊥b,C正确;(a+b)·(a-b)=a2-b2=|a|2-|b|2,D正确.故选AB. 2.已知向量a,b夹角的余弦值为-,且|a|=4,|b|=1,则(a-b)·(b-2a)= (  ) A.-36 B.-12 C.6 D.36 解析:选A (a-b)·(b-2a)=a·b-2a2-b2+2a·b=3a·b-b2-2a2=3×4×1×-1-2×16=-36.故选A. 3.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,b·(2a-b)=-18,则a与b的夹角等于 (  ) A.30° B.60° C.120° D.150° 解析:选D 由b·(2a-b)=2a·b-b2=2a·b-12=-18,得a·b=-3,则cos<a,b>===-.因为0°≤<a,b>≤180°,所以a与b的夹角等于150°. 4.若单位向量a,b满足(a-2b)·(a+b)=-,则|a-b|等于 (  ) A.1 B. C. D. 解析:选C 因为a,b为单位向量,所以(a-2b)·(a+b)=|a|2-a·b-2|b|2=-a·b-1=-.所以a·b=-.所以|a-b|===,故选C. 5.已知向量a,b满足|a|=,|b|=2,且a⊥(a-b),则a与b的夹角为 (  ) A.30° B.60° C.120° D.150° 解析:选A 因为a⊥(a-b),所以a·(a-b)=0,即|a|2-|a||b|cos<a,b>=0,解得cos<a,b>=.又因为0°≤<a,b>≤180°,所以a与b的夹角为30°,故选A. 学科网(北京)股份有限公司 $

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