精品解析：辽宁省海城市西部集团2024-2025学年八年级下学期5月期中道德与法治试题

辽宁省海城市西部集团2024-2025学年八年级下学期5月期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟；试卷满分：70分） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1. 进入新时代，以习近平同志为核心的党中央，以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气，强烈的责任担当，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就，发生历史性变革。下列对中国共产党的理解，正确的是（ ） ①中国共产党是人民行使国家权力的国家机关 ②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ③党的工作宗旨是实现共产主义 ④中国共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 2. 2025年全国两会期间开通“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”，诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） ①我国始终坚持人民当家作主 ②在我国，一切权力属于人民 ③人民是国家和社会事务的直接管理者 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校九年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求，以下观点最合适的是（ ） A. 宪法规范国家权力运行以保障公民权利 B. 宪法具有最高的法律权威和法律效力 C. 保障宪法实施要坚持依宪治国，加强宪法监督 D. 每位公民要坚持宪法至上，坚决捍卫宪法 4. “权力”和“权利”两个词填写正确的是（ ） ☆中华人民共和国的一切①属于人民。 ☆“法无授权不可为”，这里的“权”是指②。 ☆人身自由是公民最基本、最重要的③。 A. ①权利②权利③权力 B. ①权力②权力③权利 C. ①权力②权利③权力 D. ①权利②权力③权利 5. “十四五”规划指出，要完善立法体制机制，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，立改废释篡并举，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。这体现（ ） A. 宪法是其他法律的总和 B. 宪法是党和人民意志的集中体现 C. 宪法是国家法制统一的基础 D. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 6. 下图漫画所示现象启示国家公职人员（ ） A. 法无授权不可为，依法执政不任性 B. 法定职责必须为，在位就要有担当 C. 行使权力守程序，偶尔懈怠可谅解 D. 法无禁止皆可为，行使职权要大胆 7. 下侧漫画中的人受到法律制裁、因为他侵犯了他人的（ ） A. 财产权 B. 名誉权 C. 劳动权 D. 人身自由权 8. 作为国家政治生活主体的公民，依法享有参加国家政治生活的权利和自由。下列属于公民合法的政治权利和自由的有（ ） ①选民张某参与本选区的人大代表的选举 ②大学生小李应征入伍，成为一名光荣的军人 ③老王就市政建设问题，向政府部门提建议 ④新疆各界人士强烈谴责美国通过涉疆“法案” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 甲乙两人是邻居，因琐事多次争吵，甲为泄愤，故意将空调外机移装到正对着乙卧室窗户的墙上，噪音和热浪导致乙无法开窗通风透气。针对甲的行为，乙可以采取的法律维权途径是（ ） A. 向街坊邻居宣扬甲的恶行 B. 向人民法院提起民事诉讼 C. 自行拆除甲安装的空调外机 D. 通过社交媒体公开甲的不当行为 10. 罗某观看电影《长津湖》后，在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈，被判处有期徒刑七个月，并在相关网站及报纸上公开赔礼道歉。该案例表明（ ） ①权利和自由都是有界限的 ②违法必定犯罪，犯罪不一定违法 ③罗某的行为属行政违法行为 ④诋毁英雄的行为为法律所不容 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示内容不正确的是（ ） A. B. C. D. 12. 刘女士经营了一家餐厅，在12月份缴纳了去年的税款后，利用假期带孩子参观了国防军事展览，其间高女士制止了孩子随意拍照的行为并及时删除了已拍摄的照片。下列说法有误的是（ ） A. 刘女士维护了国家安全和国家利益 B. 孩子没有遵守宪法和法律 C. 刘女士积极履行了依法纳税的义务 D. 参观军事基地是在积极履行依法服兵役的义务 13. 下列每个选项中的行为依次体现公民基本权利和公民基本义务的是（ ） A. 李先生按时足额缴纳税款 宁宁接受九年义务教育 B. 陈爷爷每月可领取养老金 小夏应征入伍保卫祖国 C. 常老师当选我市人大代表 小孟为自己的发明申请专利 D. 乐乐用零花钱购买新书包 小华在公交车上给老人让座 14. 某班级准备进行主题为“自觉履行基本义务”的板报宣传，以下素材可以入选的是（ ） ①小杰发现有人在网上泄露国家机密，马上拨打12339举报电话 ②小宁今年满18周岁，到征兵处报名参军 ③拨打市民热线反应环境污染问题 ④晓东参加创新作文大赛获得一等奖，收到稿费后主动纳税 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 外卖骑手小林因闯红灯被交警罚款100元，因擦伤小王的私家车赔偿对方800元，私家车车主小王因把小林打成重伤，被判拘役3个月，罚金1万元。上述违法行为承担的法律责任分别是（ ） A. 民事责任、刑事责任、行政责任 B. 民事责任、行政责任、刑事责任 C. 行政责任、民事责任、刑事责任 D. 刑事责任、行政责任、民事责任 二、材料分析题（第16题11分，第17题10分，第18题10分，第19题9分，共40分） 16. 某校八（1）班开展了“学宪法，与宪法同行”主题班会，现邀请你一起参加。以下是主题班会的三个片段。 【感悟宪法“力度”】 第一组同学通过情景剧表演，生动展示了宪法与能源法的对话。 （1）从宪法与能源法的对话中，可以感悟到哪些教材知识？ 传递宪法“温度”】 第二组同学围绕“宪法保障公民权利”这一话题展开了积极的讨论。 宪法是一张写着人民权利的纸。宪法带给我们每个人的是一生的守护。2025年某市人民政府工作报告中，一组数据引人关注：城乡低保标准提高到1015元/月，特困供养救助标准提高到1330元/月；建设300个“一老一小幸福院”，建成并运营40个城乡老年助餐点；新增公共停车泊位760个…… （2）请你探寻政府设定这些民生工作任务的宪法依据。（一点即可） 【践行宪法“厚度”】 第三组同学准备与附近的社区居委会联合举办一次宪法宣传活动。 宣传方案 ●活动主题：____。 ●活动形式：____。 ●活动注意事项：____。 （3）请你将如表宣传方案补充完整。 17. 【和谐社会法律相伴】 阅读材料，回答问题。 材料 严某在某小区开有一家干洗店。金某是该小区的业主，因洗衣服务问题与严某发生口角。金某利用其小区业主微信群群主的身份，多次在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂，并将严某从业主群中移出，这些言行严重影响了严某的正常生活。 （1）金某侵犯了严某哪项基本权利？未履行哪项基本义务？ （2）请你从道德和法律两个角度分析金某行为错误之处。 （3）你认为严某可以通过哪些方式依法维权？ 18. 阅读材料，完成下列要求。 某地一起火灾事故引起了人们的广泛关注，事故的根源就在于电动自行车在高层小区违规停放充电。为预防电动自行车引发的火灾，保护公民人身财产安全，维护公共安全，该地消防安全委员会办公室发布关于电动自行车违规停放充电法律责任的通告，明确规定严禁在建筑内的公共门厅、疏散走道、连廊、楼梯间、安全出口，以及消防车道、消防车登高操作场地停放电动自行车或为电动自行车充电。 （1）针对以上通告内容，小丽同学认为：“权利义务紧相连，依法停车记心间。”运用所学知识，对她的观点进行辨析。 关于电动自行车违规停放充电法律责任的通告中有以下明确规定： 严禁在建筑内的公共门厅、疏散走道、连廊、楼梯间、安全出口，以及消防车道、消防车登高操作场地停放电动自行车或为电动自行车充电。在高层民用建筑内存在上述行为，拒不改正的，对非经营性单位和个人处500元以上1000元以下罚款；因违规停放、充电造成火灾，尚不构成犯罪的，对责任人处10日以上15日以下拘留，可以并处500元以下罚款；因违规停放、充电造成火灾，构成犯罪的，将按“失火罪”或“消防责任事故罪”追究刑事责任，对责任人处3年以上7年以下有期徒刑。 （2）从义务的角度，以上通告中的内容给我们青少年带来哪些警示？ 近年来，高层建筑小区电动自行车违规停放引发的火灾频发。有人抱怨老旧小区停车难，有人责怪小区物业不作为，还有人指出部分业主太不自觉。如何确保居民电动自行车安全停放成为社会关注的焦点，也成为城市管理的痛点。 （3）为解决这一痛点，请说出一点你建议。 19. 八年级学生小亮在学完《理解权利义务》这一单元后，对单元知识进行了梳理，遇到下列问题，请你帮忙解答。 （1）公民行使哪项权利有助于国家机关工作人员全心全意为人民服务？ （2）公民在行使自由和权利的时候不得损害谁的利益？ （3）为了保卫祖国，我们应尽的义务是什么？为了税收我们应尽的义务是什么？ （4）作为公民不可推卸的责任就是要履行什么义务？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省海城市西部集团2024-2025学年八年级下学期5月期中 道德与法治试题 （考试时间：60分钟；试卷满分：70分） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1. 进入新时代，以习近平同志为核心的党中央，以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气，强烈的责任担当，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就，发生历史性变革。下列对中国共产党的理解，正确的是（ ） ①中国共产党是人民行使国家权力的国家机关 ②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ③党的工作宗旨是实现共产主义 ④中国共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、中国共产党的宗旨、中国特色社会主义最本质的特征。 ②④：依据教材知识，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系，故②④说法正确； ①：人民行使国家权力的机关是人民代表大会，中国共产党是执政党，并非国家机关，故①说法错误； ③：党的根本宗旨是全心全意为人民服务，实现共产主义是党的最高理想和最终目标，故③说法错误； 故本题选C。 2. 2025年全国两会期间开通“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”，诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） ①我国始终坚持人民当家作主 ②在我国，一切权力属于人民 ③人民是国家和社会事务的直接管理者 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①②④：我国是人民民主专政的社会主义国家（国家性质），我国一切权力属于人民，人民当家作主是社会主义民主政治的本质，这都是“人民是阅卷人”的根本原因，故①②④符合题意。 ③：我国人民通过选举人民代表组成人民代表大会，间接管理国家和社会事务，不是直接管理者，故③错误。 3. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校九年级开展了“崇‘宪’于心，守‘宪’于行”宪法书签设计征集活动。小明同学想在书签上宣传宪法的核心价值追求，以下观点最合适的是（ ） A. 宪法规范国家权力运行以保障公民权利 B. 宪法具有最高的法律权威和法律效力 C. 保障宪法实施要坚持依宪治国，加强宪法监督 D. 每位公民要坚持宪法至上，坚决捍卫宪法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 ABCD：依据教材结合题文，规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求，故A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 4. “权力”和“权利”两个词填写正确的是（ ） ☆中华人民共和国的一切①属于人民。 ☆“法无授权不可为”，这里的“权”是指②。 ☆人身自由是公民最基本、最重要的③。 A. ①权利②权利③权力 B. ①权力②权力③权利 C. ①权力②权利③权力 D. ①权利②权力③权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对宪法明确国家权力属于人民、规范国家权力运行的要求、人身自由的含义及地位的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，中华人民共和国的一切权力属于人民（宪法规定国家最高权力归属），故①应填“权力”；“法无授权不可为”约束的是国家机关的职权，此处“权”指权力；人身自由是公民的权利（公民基本权利范畴），故③应填“权利”，故B说法正确； ACD：此三项填写均错误，故ACD说法错误； 故本题选B。 5. “十四五”规划指出，要完善立法体制机制，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，立改废释篡并举，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。这体现（ ） A. 宪法是其他法律的总和 B. 宪法是党和人民意志的集中体现 C. 宪法是国家法制统一的基础 D. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持依宪治国。 C：根据题干信息，“十四五”规划指出推进完善立法工作，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，说明宪法是国家法制统一的基础，故C说法正确； A：宪法是国家的根本法，但不是其他法律的总和，故A说法错误； BD：说法正确但在题文中没有体现，故BD不合题意； 故本题选C。 6. 下图漫画所示现象启示国家公职人员（ ） A. 法无授权不可为，依法执政不任性 B. 法定职责必须为，在位就要有担当 C. 行使权力守程序，偶尔懈怠可谅解 D. 法无禁止皆可为，行使职权要大胆 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力的运行。 B：我国实行岗位问责制，进一步规范权力的运行，启示国家机关工作人员要坚持法定职责必须为，故B说法正确； A：中国共产党坚持依法执政，故A说法错误； C：权力行使不得懈怠，故C说法错误； D：行使职权要在法律允许的范围内，故D说法错误； 故本题选B。 7. 下侧漫画中的人受到法律制裁、因为他侵犯了他人的（ ） A. 财产权 B. 名誉权 C. 劳动权 D. 人身自由权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的权利。 C：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。恶意拖欠劳动者工资的行为是对劳动者合法权益的侵犯，侵犯了他人的劳动权，故C符合题意； A：公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分，题干不涉及财产权，故A不符合题意； B：名誉权是指自然人和法人、非法人组织就其自身属性和价值所获得的社会评价，享有的保有和维护的具体人格权，题干不涉及名誉权，故B不符合题意； D：人身自由权是指公民的人身不受非法侵犯的自由，题干不涉及人身自由权，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 作为国家政治生活主体的公民，依法享有参加国家政治生活的权利和自由。下列属于公民合法的政治权利和自由的有（ ） ①选民张某参与本选区的人大代表的选举 ②大学生小李应征入伍，成为一名光荣的军人 ③老王就市政建设问题，向政府部门提建议 ④新疆各界人士强烈谴责美国通过涉疆“法案” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国公民享有的政治权利和自由。 ①：选民张某参与本选区的人大代表的选举，这是公民行使选举权的表现，属于公民的政治权利和自由，故①符合题意； ③：老王就市政建设问题，向政府部门提建议，这是公民行使监督权的表现，属于公民的政治权利和自由，故③符合题意； ②：大学生小李应征入伍，成为一名光荣的军人，这是公民履行依法服兵役的义务，不属于公民的政治权利和自由，故②不符合题意； ④：新疆各界人士强烈谴责美国通过涉疆“法案”，这是公民履行维护国家安全的义务，不属于公民的政治权利和自由，故④不符合题意； 故本题选B。 9. 甲乙两人是邻居，因琐事多次争吵，甲为泄愤，故意将空调外机移装到正对着乙卧室窗户的墙上，噪音和热浪导致乙无法开窗通风透气。针对甲的行为，乙可以采取的法律维权途径是（ ） A. 向街坊邻居宣扬甲的恶行 B. 向人民法院提起民事诉讼 C. 自行拆除甲安装的空调外机 D. 通过社交媒体公开甲的不当行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 B：依据题文，甲乙因琐事多次争吵，甲为泄愤，故意将空调外机移装到正对着乙卧室窗户的墙上，针对甲的行为，乙可以向人民法院提起民事诉讼，故B符合题意； A：不能大肆宣扬人家的恶行，这会加剧矛盾的爆发，不利于问题的解决，故A说法错误； C：别人尚未同意不能私自拆除甲安装的空调外机，故C说法错误； D：通过社交媒体公开其行为可能会侵犯到他人的合法权益，此行为不可取，故D说法错误； 故本题选B 10. 罗某观看电影《长津湖》后，在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈，被判处有期徒刑七个月，并在相关网站及报纸上公开赔礼道歉。该案例表明（ ） ①权利和自由都是有界限的 ②违法必定犯罪，犯罪不一定违法 ③罗某的行为属行政违法行为 ④诋毁英雄的行为为法律所不容 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利、法不可违。 ①④：罗某在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈，被判处有期徒刑七个月，并在相关网站及报纸上公开赔礼道歉，表明权利和自由都是有界限的，诋毁英雄的行为为法律所不容，故①④说法正确； ②：违法不一定犯罪，犯罪必定违法，故②说法错误； ③：被判处有期徒刑七个月，说明罗某的行为属刑事违法行为，故③说法错误； 故本题选B。 11. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示内容不正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利的分类。 A：政治权利包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等，监督权属于政治权利，故A说法正确； B：人身自由包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护，公民住宅不受侵犯属于人身自由，故B说法正确； C：社会经济权利包括财产权、劳动权、物质帮助权等，物质帮助权属于社会经济权利，故C说法正确； D：文化教育权包括受教育权、文化权利（如科学研究、文学艺术创作等），财产权属于社会经济权利，不属于文化教育权，故D说法错误； 本题逆向选择，故本题选D。 12. 刘女士经营了一家餐厅，在12月份缴纳了去年的税款后，利用假期带孩子参观了国防军事展览，其间高女士制止了孩子随意拍照的行为并及时删除了已拍摄的照片。下列说法有误的是（ ） A. 刘女士维护了国家安全和国家利益 B. 孩子没有遵守宪法和法律 C. 刘女士积极履行了依法纳税的义务 D. 参观军事基地是在积极履行依法服兵役的义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对公民的基本义务的认识和理解。 D：参观军事基地与积极履行依法服兵役的义务无关，故D说法错误； ABC：题干中，刘女士经营了一家餐厅，在12月份缴纳了去年的税款表明刘女士积极履行了依法纳税的义务；利用假期带孩子参观了国防军事展览，其间刘女士制止了孩子随意拍照的行为并及时删除了已拍摄的照片，表明刘女士做到了维护了国家安全和国家利益的义务，而孩子没有做到遵守宪法和法律的义务，故ABC说法正确； 本题为逆向选择，故本题选D。 13. 下列每个选项中的行为依次体现公民基本权利和公民基本义务的是（ ） A. 李先生按时足额缴纳税款 宁宁接受九年义务教育 B. 陈爷爷每月可领取养老金 小夏应征入伍保卫祖国 C. 常老师当选我市人大代表 小孟为自己的发明申请专利 D. 乐乐用零花钱购买新书包 小华在公交车上给老人让座 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基本权利和义务。 A：先体现的是依法纳税的义务，后体现的是受教育的权利和义务，A不符合题意； B：先体现的是物质帮助权，后体现的是依法服兵役的义务，B符合题意； C：先体现的是选举权，后体现的是知识产权，C不符合题意； D：先体现的是财产权，后体现的是道德义务，D不符合题意； 故本题选B。 14. 某班级准备进行主题为“自觉履行基本义务”的板报宣传，以下素材可以入选的是（ ） ①小杰发现有人在网上泄露国家机密，马上拨打12339举报电话 ②小宁今年满18周岁，到征兵处报名参军 ③拨打市民热线反应环境污染问题 ④晓东参加创新作文大赛获得一等奖，收到稿费后主动纳税 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 ①：小杰举报泄露国家机密的行为，属于履行维护国家安全的义务，故①符合题意； ②：小宁年满18周岁参军，属于履行依法服兵役的义务，故②符合题意； ③：拨打市民热线反映环境问题，是行使监督权，不是履行义务，故③不符合题意； ④：晓东主动缴纳稿费税款，属于履行依法纳税的义务，故④符合题意； 故本题选B。 15. 外卖骑手小林因闯红灯被交警罚款100元，因擦伤小王的私家车赔偿对方800元，私家车车主小王因把小林打成重伤，被判拘役3个月，罚金1万元。上述违法行为承担的法律责任分别是（ ） A. 民事责任、刑事责任、行政责任 B 民事责任、行政责任、刑事责任 C. 行政责任、民事责任、刑事责任 D. 刑事责任、行政责任、民事责任 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD：外卖骑手小林闯红灯违反交通管理法规，被交警罚款，属于行政违法行为，承担行政责任；小林擦伤他人私家车，侵犯了他人财产权，赔偿对方损失，属于民事违法行为，承担民事责任；小王把小林打成重伤，触犯了刑法，被判拘役（刑罚处罚），属于刑事违法行为，承担刑事责任，故C符合题意；ABD说法错误； 二、材料分析题（第16题11分，第17题10分，第18题10分，第19题9分，共40分） 16. 某校八（1）班开展了“学宪法，与宪法同行”主题班会，现邀请你一起参加。以下是主题班会的三个片段。 【感悟宪法“力度”】 第一组同学通过情景剧表演，生动展示了宪法与能源法的对话。 （1）从宪法与能源法的对话中，可以感悟到哪些教材知识？ 【传递宪法“温度”】 第二组同学围绕“宪法保障公民权利”这一话题展开了积极的讨论。 宪法是一张写着人民权利的纸。宪法带给我们每个人的是一生的守护。2025年某市人民政府工作报告中，一组数据引人关注：城乡低保标准提高到1015元/月，特困供养救助标准提高到1330元/月；建设300个“一老一小幸福院”，建成并运营40个城乡老年助餐点；新增公共停车泊位760个…… （2）请你探寻政府设定这些民生工作任务的宪法依据。（一点即可） 【践行宪法“厚度”】 第三组同学准备与附近的社区居委会联合举办一次宪法宣传活动。 宣传方案 ●活动主题：____。 ●活动形式：____。 ●活动注意事项：____。 （3）请你将如表宣传方案补充完整。 【答案】（1）①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，能源法所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。②宪法具有最高的法律效力。宪法是能源法的立法基础和立法依据，能源法是根据宪法制定的。③宪法的制定和修改程序比能源法更加严格。 （2）①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （3）①宪法在你我身边；②开展宪法主题演讲；积极参与宣传活动；③文明礼貌，尊重他人。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法地位的知识，并且要结合宪法与能源法的对话，需要对材料内容进行关键词提炼； 宪法规定了国家性质、根本制度、根本任务，可联系宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 能源法是根据宪法制定的法律，可联系宪法具有最高的法律效力。 宪法的修改需要全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过，可联系宪法的制定和修改程序比能源法更加严格。 【小问2详解】 从设问中可知要考查尊重和保障人权的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 某市人民政府工作报告的数据，可联系尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，党的宗旨，我国的国家性质。 【小问3详解】 本题考查增强宪法意识，属于开放性问题，言之有理即可。 17. 【和谐社会法律相伴】 阅读材料，回答问题。 材料 严某在某小区开有一家干洗店。金某是该小区的业主，因洗衣服务问题与严某发生口角。金某利用其小区业主微信群群主的身份，多次在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂，并将严某从业主群中移出，这些言行严重影响了严某的正常生活。 （1）金某侵犯了严某哪项基本权利？未履行哪项基本义务？ （2）请你从道德和法律两个角度分析金某行为的错误之处。 （3）你认为严某可以通过哪些方式依法维权？ 【答案】（1）基本权利：名誉权或人格尊严权。基本义务：遵守宪法和法律。 （2）道德角度：①缺乏诚信、道德水平不高、素质不高；②没有做到以礼待人，文明有礼；③未践行社会主义核心价值观；④在网络生活中，未恪守道德，缺乏媒介素养，没有合理利用网络。 法律角度：①损害了其他公民的合法自由和权利，违反了社会规则（或公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。） ②违反法律，侵犯了他人的人格尊严权。③未依法履行遵守宪法和法律基本义务 （3）方式：和解、调解、诉讼。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利和基本义务、诚信做人、文明有礼、社会主义核心价值观、合理利用网络、正确行使权利、遵守宪法和法律、依法维权 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用公民的基本权利的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂→ 名誉权或人格尊严权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用公民的基本义务的内容的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂→ 遵守宪法和法律。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用诚信做人、文明有礼、社会主义核心价值观、合理利用网络、正确行使权利、遵守宪法和法律的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂→ 道德角度从诚信做人、文明有礼、社会主义核心价值观、合理利用网络方面来分析；法律角度从正确行使权利、遵守宪法和法律方面来分析； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查依法维权，可以结合教材知识进行回答。 18. 阅读材料，完成下列要求。 某地一起火灾事故引起了人们的广泛关注，事故的根源就在于电动自行车在高层小区违规停放充电。为预防电动自行车引发的火灾，保护公民人身财产安全，维护公共安全，该地消防安全委员会办公室发布关于电动自行车违规停放充电法律责任的通告，明确规定严禁在建筑内的公共门厅、疏散走道、连廊、楼梯间、安全出口，以及消防车道、消防车登高操作场地停放电动自行车或为电动自行车充电。 （1）针对以上通告内容，小丽同学认为：“权利义务紧相连，依法停车记心间。”运用所学知识，对她的观点进行辨析。 关于电动自行车违规停放充电法律责任的通告中有以下明确规定： 严禁在建筑内的公共门厅、疏散走道、连廊、楼梯间、安全出口，以及消防车道、消防车登高操作场地停放电动自行车或为电动自行车充电。在高层民用建筑内存在上述行为，拒不改正的，对非经营性单位和个人处500元以上1000元以下罚款；因违规停放、充电造成火灾，尚不构成犯罪的，对责任人处10日以上15日以下拘留，可以并处500元以下罚款；因违规停放、充电造成火灾，构成犯罪的，将按“失火罪”或“消防责任事故罪”追究刑事责任，对责任人处3年以上7年以下有期徒刑。 （2）从义务的角度，以上通告中的内容给我们青少年带来哪些警示？ 近年来，高层建筑小区电动自行车违规停放引发的火灾频发。有人抱怨老旧小区停车难，有人责怪小区物业不作为，还有人指出部分业主太不自觉。如何确保居民电动自行车安全停放成为社会关注的焦点，也成为城市管理的痛点。 （3）为解决这一痛点，请说出一点你的建议。 【答案】（1）小丽的观点正确。①权利义务相统一。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。④任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。⑤我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 （2）①依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。③违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 （3）①加强宣传教育，提高公众对电动自行车规范停放重要性的认识，倡导文明停车新风尚。②完善相关法规政策，明确电动自行车停放区域与禁停区域，对违规停放行为依法进行处罚。③增设或优化电动自行车停车位，特别是在居住区、商业区及人流密集区域，确保电动自行车有足够合理的停车空间。④利用科技手段，如智能停车管理系统和监控系统，实现电动自行车停放的智能化管理和实时监督，提高管理效率。 【解析】 【分析】考点考查：权利和义务关系；依法履行法定义务；尊重和保障人权的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：权利义务紧相连，依法停车记心间。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点正确。 论据①：权利义务相统一；公民的权利与义务相互依存、相互促进； 论据②：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者； 论据③：任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用依法履行义务的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：严禁在建筑内的公共门厅、疏散走道、连廊、楼梯间、安全出口，以及消防车道、消防车登高操作场地停放电动自行车或为电动自行车充电→可链接依法履行公民义务，法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做； 关键词②：在高层民用建筑内存在上述行为要承担法律责任→可链接违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、社会、社区等， 需要运用尊重和保障人权的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：确保居民电动自行车安全停放成为社会关注的焦点→可链接社会上加大宣传的力度；国家完善相应的法律法规；社区增设或优化电动自行车停车位；利用科技手段，如智能停车管理系统和监控系统等。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 八年级学生小亮在学完《理解权利义务》这一单元后，对单元知识进行了梳理，遇到下列问题，请你帮忙解答。 （1）公民行使哪项权利有助于国家机关的工作人员全心全意为人民服务？ （2）公民在行使自由和权利的时候不得损害谁的利益？ （3）为了保卫祖国，我们应尽的义务是什么？为了税收我们应尽的义务是什么？ （4）作为公民不可推卸的责任就是要履行什么义务？ 【答案】（1）监督权 （2）国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 （3）依法服兵役、依法纳税 （4）维护国家安全、荣誉和利益 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的公民的基本权利，提炼设问关键词； 能够促使国家国家机关的工作人员全心全意为人民服务，可知行使的是监督权； 【小问2详解】 略 【小问3详解】 由设问可知考查是体现的义务，提炼设问关键词； 保卫祖国，可知依法服兵役义务； 保障税收，可知依法纳税的义务； 【小问4详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $