第一单元  整理与复习&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年五年级下册数学同步优化训练(冀教版)

5 画旋转图形 1. C B (1)B逆90 (2)形状大小方向位置 2.(1)(2)如下图所示。 ≈大人辅导延展 画一个图形旋转后的图形的方法： ①确定图形的关键点； ②先根据中心点、旋转角度和旋转方向，找出 关键点旋转后的对应点； ③把旋转后的对应点按顺序连线。 3.(1)01逆90 (2)川 4.A 6设计图案 1.③④⑤①②④ 2. 粱女 2 创维新课堂|数学五年级下册J小 先将图形①向上平移1格，再将图形③向左平 移6格，最后将图形②绕左下角的点顺时针旋 转90°后向上平移4格。（答案不唯一) 5.（1)风车 （2)旋转 (3) (本大题答案不唯一) 第一单元整理与复习 (1)(2)(3)如下图所示。 & D 第一单元过关检测 一、1.平移旋转2.23.逆90 4.顺对称5.41顺90 二、1. H金米瓷不 2.(1)(2)(3)如下图所示。 二 异分母分数加减法 真分数与假分数 1真、假分数和带分数 1.0} 6 ④2 (1)真小 (2)假大于等于 (3)真带 二又四分之三第一单元整理与复习 三知识梳理三 轴对称图形：轴对称图形沿着对称轴对折，两侧的图形可以完全重合。 画轴对称图形另一半的方法：①找关键点的对称点； ②顺次连接。 轴对称 例部分轴对称图形及对称轴条数： 函公B中 第一单元 4条 3条 1条 2条 无数条 平移：图形按一定的方向移动一定的距离，大小、形状不变。 平移的特征：每个点、每条边移动的距离是相同的。 图形的运动 画平移图形：①找关键点； 平移 ②平移各点； ③顺次连接。 例 B B C 旋转：图形绕某一个固定的点沿顺（逆）时针转动一定角度。 旋转的特征：旋转前后图形的方向、位置改变，大小、形状不变。 旋转 画旋转图形：①确定绕哪个点旋转、旋转方向和旋转角度； ②找关键点，旋转各点； ③顺次连接旋转后的点。 设计图案：运用轴对称、平移和旋转的特征设计。 三巩固练习会 答案见P2 按要求画一画。 (1)将图形A绕点0顺时针旋转90°，得到图形B。 (2)将图形B向右平移4格，得到图形C。 (3)以1为对称轴，画出图形C的对称图形，得到图形D。 创维新课堂|数学五年级下册J小 第一单元过关检测 答案见P2 一、填空题。 1.电梯升降是( )现象，钟面上时针的运动是( )现象。（填“平移”或“旋转”) 2.下面的图形中，轴对称图形有( )个。 第 3.〔生活情境〕如图，取掉秤上的物品后，秤上的指针将( )时针旋转( )°。 1500米500 1000 ③/② 01 第3题图 第4题图 4.〔邯郸市〕如图，图形②可以看作是图形③绕点0( )时针旋转90°得到的，也可以看 作是画图形①的( )图形得到的。 5.图形A向右平移( )个方格得到图形B;图形 B向右平移( )个方格，再绕点0( 时针旋转( )得到图形C。 二、动手操作。 1.画出下列轴对称图形所有的对称轴。 」合李8州 2.按要求画一画。 (1)把图中的平行四边形先向左平移1格，再向下平移5格，画出平移后的图形。 (2)画出三角形绕点A逆时针旋转90°后的图形。 (3)把最右边的图形补全，使它成为一个轴对称图形。 8 创维新课堂|数学五年级下册J小