第3章 第2节 牛顿第二定律-【高考零起点】2026年新高考物理总复习教用课件(艺考)

2026-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 牛顿运动定律
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 长沙零起点文化传播有限公司
品牌系列 高考零起点·新高考总复习
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57088551.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理高考复习课件聚焦“牛顿第二定律”核心考点,依据高考评价体系梳理了受力分析、瞬时加速度、连接体问题等考查维度,结合2019海南卷、2023全国甲卷等真题,明确“合外力计算”“加速度瞬时性”等高频考点分布,构建了题型分类与解题思路体系。 课件亮点在于“真题实战+模型建构+素养落地”,如以2022江苏卷“摩擦力提供加速度”题为例,运用科学推理和运动与相互作用观念,拆解“受力分析四步法”,培养学生科学思维。特设“易错警示”和“母题变式”,助力学生掌握得分技巧,教师可据此高效规划复习,提升备考针对性。

内容正文:

第三章 牛顿运动定律 第二节 牛顿第二定律 生物 1 目 录 ONTENTS C [典例精析] [知识梳理] [巩固练习] 生物 2 知 识 梳 理 生物 3 1.牛顿第二定律:物体加速度的大小与所受合外力成正比,与物体的质量成反比,方向为合外力的方向。 2.如果一个物体所受合外力为F,质量为m,加速度为a,则有F=ma。 返回 第二节 牛顿第二定律 4 典 例 精 析 生物 5 例1 已知一物体在空中所受重力G=0.5 N,同时还受到一个水平向右的风力F=1.2 N,不计物体与空气之间的摩擦,求物体此时的加速度大小。    返回 第二节 牛顿第二定律 6 要求出物体的加速度必先求出物体此时的合外力。物体只受到重力和水平向右的风力,根据矢量的三角形定则,二者的合外力指向右下方。由勾股定理,其大小为1.3 N。 m==0.05 kg a==26 m/s2 a=26 m/s2 解析 答案 返回 第二节 牛顿第二定律 例2  如图所示,质量为m的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态。当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为 (  ) A.0 B.g C.g D.g 答案 C 返回 第二节 牛顿第二定律 8 根据题意,当撤离木板时,小球所受重力和弹簧弹力没变,二者合力的大小等于撤离木板前木板对小球的支持力FN,由于FN=mg,所以撤离木板的瞬间,小球加速度大小a=g。选项C正确。 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 巩 固 练 习 生物 10 答案 1.如图,位于水平地面上的质量为M的小木块,在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速运动。若木块与地面之间的滑动摩擦系数为μ,则木块的加速度为 (  ) A.F/M B.Fcos α/M C.(Fcos α-μMg)/M D.[Fcos α-μ(Mg-Fsin α)]/M D 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11 对M进行受力分析,建立坐标系并分解力F后,根据牛顿第二定律有Ma=Fcos α-μ(Mg-Fsin α),故D选项正确。 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 2.如图所示,质量为10 kg的物体,在水平地面上向左运动,动摩擦因数为0.2,与此同时,物体受到一个水平向右的推力F=20 N的作用,则物体的加速度为 (  ) A.0 B.4 m/s2,水平向右 C.2 m/s2,水平向右 D.2 m/s2,水平向左 B 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 物体在水平方向受到推力F与摩擦力f作用,方向都向右,竖直方向的合力为零,根据牛顿第二定律有ma=F+f,f=μFN=μmg,代入数据得加速度大小为4 m/s2,方向水平向右。 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 3.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在 粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减 速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力(  ) A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小 C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小 A 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 由于A、B相对静止且向右做匀减速运动,其加速度不变,可知B受到的合力向左,结合摩擦力的定义,可得A给B的摩擦力水平向左,对B有f=mBa,可知摩擦力大小不变。 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 4.三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上,它们与桌面间的动摩擦因数都相同。现用大小相同的外力F沿如图所示方向分别作用在1和2上,用的外力沿水平方向作用在3上,使三者都做加速运动,令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度,则 (  ) A.a1最大 B.a2最大 C.a3最大 D.a1=a2=a3 A 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 对物体1水平方向由牛顿第二定律可得Fcos 60°-μFN1=ma1 竖直方向由平衡关系可得FN1+Fsin 60°=mg 联立可得a1=F-μg 同理对物体2水平方向由牛顿第二定律可得 Fcos 60°-μFN2=ma2 竖直方向由平衡关系可得Fsin 60°+mg=FN2 联立可得a2=F-μg 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 对物体3由牛顿第二定律可得F-μmg=ma3 解得a3=-μg 比较数值可知a1>a3>a2,故选A。 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 5.(多选)如图所示为某次高铁列车运行过程中某节车厢截面示意图,车厢内两拉手A、B分别向前进方向在竖直方向偏离角度α和β并保持不变。取重力加速度为g,不计空气等阻力,则下列说法正确的是 (   ) A.列车在减速进站 B.两角度一定满足α=β C.减小拉手悬绳长度,则偏角变大 D.列车加速度大小a=gtan α ABD 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 20 由题图可知拉手所受合力向左,则加速度向左,列车向左加速或向右减速,而前进方向向右,所以列车减速进站,选项A正确;拉手与列车具有相同的加速度,即两拉手具有相同的加速度,受力分析可知F合=mgtan α=ma,F合=mgtan β=ma,所以 α=β,选项B正确;因列车加速度不变,则拉手的加速度不变,由F合=mgtan α=ma可知偏角不变,选项C错误;根据F合=mgtan α=ma,可得加速度大小a=gtan α,选项D正确。故选A、B、D。 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 6.(2019海南卷)如图,两物块P、Q置于水平地面上,其质量分别为m、2m,两者之间用水平轻绳连接。两物块与地面之间的动摩擦因数均为μ,重力加速度大小为g,现对Q施加一水平向右的拉力F,使两物块做匀加速直线运动,轻绳的张力大小为 (  ) A.F-2μmg B.F+μmg C.F-μmg D.F D 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 22 根据牛顿第二定律,对PQ的整体有F-μ·3mg=3ma,对物体P有T-μmg=ma,解得T=F,故选D。 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 7.建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70.0 kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)(  ) A.510 N B.490 N C.890 N D.910 N 根据顿第二定律,对物体有T-mg=ma,对人有Mg=T+FN,由以上两式得地面对人的支持力FN=490 N。 解析 B 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 24 答案 8.对于静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力,当力刚开始作用的瞬间 (  ) A.物体立即获得速度 B.物体立即获得加速度 C.物体同时获得速度和加速度 D.由于物体未来得及运动,所以速度和加速度都为零 根据牛顿第二定律的瞬时性,物体立刻得到加速度,但由于物体有惯性,所以物体速度来不及变化,因此速度在此瞬间为零,但有加速度,所以B正确。 解析 B 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 25 9.如图所示,光滑水平面上,A、B两物体 用轻弹簧连接在一起,A、B的质量分别 为m1、m2,在拉力F作用下,A、B共同做匀加速直线运动,加速度大小为a,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度大小为a1和a2,则 (  ) A.a1=0,a2=0 B.a1=a,a2=a C.a1=a,a2=a D.a1=a,a2=a 答案 D 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 26 突然撤去拉力瞬间,物体A受力情况不变,因此物体A的加速度a1=a,由牛顿第二定律可得F弹=m1a,撤去拉力后,物块B在水平方向只受弹簧弹力的作用,由牛顿第二定律可得F弹=m2a2,联立可得a2=a,A、B、C错误,D正确。 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10.(2022江苏卷)高铁车厢里的水平桌面上放置一本书,书与桌面间的动摩擦因数为0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10 m/s2。若书不滑动,则高铁的最大加速度不超过(  ) A. 2.0 m/s2 B. 4.0 m/s2 C. 6.0 m/s2 D. 8.0 m/s2 答案 B 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 28 书放在水平桌面上,若书相对于桌面不滑动,则最大静摩擦力提供加速度fm=μmg=mam,解得am=μg=4 m/s2,书相对高铁静止,故若书不动,高铁的最大加速度4 m/s2。故选B。 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11.(多选)如图所示,质量为m的物块A与质量为M的滑块B通过轻绳跨过光滑定滑轮相连,不计B与水平桌面间的摩擦,重力加速度为g。在A未落地且B未到达定滑轮的运动过程中,物块A的加速度为a,轻绳拉力为FT,则 (  ) A.a=·g B.a=·g C.FT=mg D.FT=·mg 答案 BD 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 30 A、B整体由牛顿第二定律可得mg=(m+M)a,解得A、B的加速度大小a=g,A错误,B正确;对B由牛顿第二定律可得FT=Ma=mg,C错误,D正确。故选B、D。 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12.(2021全国甲卷)如图,将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的挡板P处,上部架在横杆上。横杆的位置可在竖直杆上调节,使得平板与底座之间的夹角θ可变。将小物块由平板与竖直杆交点Q处 答案 静止释放,物块沿平板从Q点滑至P点所用的时间t与夹角θ的大小有关。若由30°逐渐增大至60°,物块的下滑时间t将 (  ) A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 D 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 32 设PQ的水平距离为L,由运动学公式可知gsin θt2 可得t2= 可知θ=45°时,t有最小值,故当θ从由30°逐渐增大至60°时下滑时间t先减小后增大。故选D。 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13.(2023全国甲卷)(多选)用水平拉力使质量分别为m甲、m乙的甲、乙两物体在水平桌面上由静止开始沿直线运动,两物体与桌面间的动摩擦因数分别为μ甲和μ乙。甲、乙两物体运动后,所受拉力F与其加速度a的关系图线如图所示。由图可知(   ) A.m甲<m乙 B.m甲>m乙 C.μ甲<μ乙 D.μ甲>μ乙 答案 BC 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 34 根据牛顿第二定律有F-μmg=ma,整理后有F=ma+μmg。 则可知F-a图像的斜率为m,纵截距为μmg,则由题图可看出m甲>m乙,μ甲m甲g=μ乙m乙g,则μ甲<μ乙,故选B、C。 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14.如图所示,倾角为θ的光滑斜面固定在水平地面上。在沿斜面向上的恒力作用下,质量为m的物块由静止开始上滑,当滑行距离为x时,其速度大小为v,此时撤去该力,物块继续运动。设斜面足够长。重力加速度为g。求: (1)该恒力的大小F; 答案 mgsin θ+ 根据运动学公式可得v2-0=2ax 根据牛顿第二定律可得F-mgsin θ=ma 联立化简可得F=mgsin θ+ 解析 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 36 (2)撤去该力后,物块沿斜面继续向上滑动的距离x'。 撤去该拉力后,根据牛顿第二定律,设物块上滑的加速度大小为a',有mgsin θ=ma' 根据运动学公式可得0-v2=-2a'x' 联立化简可得x'= 解析 答案 返回 第二节 牛顿第二定律 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 感谢聆听 38 $

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