第4章 第1节 多项式的导数与极值-【高考零起点】2026年新高考数学总复习教用课件(艺考)
2026-03-31
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 函数及其性质 |
| 使用场景 | 高考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.37 MB |
| 发布时间 | 2026-03-31 |
| 更新时间 | 2026-03-31 |
| 作者 | 长沙零起点文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 高考零起点·新高考总复习 |
| 审核时间 | 2026-03-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57088395.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学高考复习课件聚焦“多项式的导数与极值”核心考点,依据高考评价体系梳理了求导公式、切线斜率、单调性判断、极值与最值五大考查要求。通过知识梳理构建公式体系,结合典例精析归纳切线方程、单调区间求解等常考题型,精准对接高考高频考点,体现备考的系统性和针对性。
课件亮点在于高考真题深度融合与应试技巧指导,整合2023全国乙卷零点问题、2024新高考Ⅰ卷极值点判断等真题,通过例4极值点三步判定法、例5闭区间最值求解等典型题型,培养学生的数学思维与模型观念。特设“导数符号分析单调性”“极值与最值对比辨析”等突破方法,帮助学生掌握得分技巧,教师可据此高效规划复习,助力学生高考冲刺。
内容正文:
第四章 导 数
第一节 多项式的导数与极值
生物
1
目 录
ONTENTS
C
[典例精析]
[知识梳理]
[巩固练习]
生物
2
知 识 梳 理
生物
3
1.多项式求导公式(以下n∈Q)
(1)若f(x)=c(c为常数),则f'(x)=0.
(2)若f(x)=xn,则f'(x)=nxn-1,当n=1时,f'(x)=1.
(3)(axn)'=a(xn)'=anxn-1(a为常数).
(4)(a0+a1x+a2x2+…+anxn)'=(a0)'+(a1x)'+(a2x2)'+…+(anxn)'=a1+2a2x+…+nanxn-1(ai为常数,其中i=0,1,2,…,n).
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第一节 多项式的导数与极值
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2. 函数y=f(x)在点(a,f(a))处的导数f'(a)等于该函数图象上过该点切线的斜率.
3. 如果在某区间上有f'(x)>0,则y=f(x)在此区间上为增函数;反之,如果在某区间上f'(x)<0,则y=f(x)在此区间上为减函数.
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第一节 多项式的导数与极值
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4. 函数的极值点和极值的概念
如图所示为函数y=f(x)的图象,我们把一个光滑函数图象上类似P这样的局部最高点叫做波峰,把类似Q这样的局部最低点叫做波谷.把波峰和波谷的横坐标分别叫做极大值点和极小值点(如图中a为极大值点,b为极小值点),极大值点和极小值点统称为极值点.其中极大值点对应的函数值f(a)叫做该函数的极大值,极小值点对应的函数值f(b)叫做该函数的极小值,极大值和极小值统称为极值.若x0为函数y=f(x)的极值点,则一定有f'(x0)=0.
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第一节 多项式的导数与极值
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5. 函数y=f(x)(x∈R),方程f'(x)=0有两个根,且两个根为a,b(a<b),如果a,b为该函数的两个极值点,进一步判断二者哪个为极大值点哪个为极小值点的方法如下:
(1)解不等式f'(x)>0,求出函数y=f(x)的两个递增区间(不失一般性,设为(-∞,a)和(b,+∞)),则(a,b)为该函数的递减区间.
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第一节 多项式的导数与极值
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(2)由增函数和减函数的图形特征画出该函数的草图(如图所示),由图可知,a为该函数的极大值点,b为该函数的极小值点.
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第一节 多项式的导数与极值
6. 求函数y=f(x)在闭区间[a,b]上最值的方法
先求出该函数在闭区间[a,b]上的极值,再将所求得的极值与函数在端点处的函数值f(a), f(b)放在一起,从中选取一个最大值即为所求的最大值,选取一个最小值即为所求的最小值.
注意 极大值不一定是最大值,极小值不一定是最小值.
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第一节 多项式的导数与极值
7. 如果函数y=ax3+bx2+cx+d (a≠0)存在两个极值点(由y'=3ax2+2bx+c,此时Δ=4b2-12ac>0),则当a>0时,函数在直角坐标系中的图象形状大致为
x→-∞时,y→-∞;x→+∞时,y→+∞
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第一节 多项式的导数与极值
当a<0时,函数在直角坐标系中的图象形状大致为
x→-∞时,y→+∞;x→+∞时,y→-∞
8. 求函数y=f(x)在非闭区间上最值的方法
求出函数的单调区间即可作出判断.
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第一节 多项式的导数与极值
典 例 精 析
生物
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例1 求函数f(x)=5x4-6x3+x2-7x+3的导数.
答案
f'(x)=(5x4-6x3+x2-7x+3)'=(5x4)'-(6x3)'+(x2)'-(7x)'+3'=20x3-18x2+2x-7.
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第一节 多项式的导数与极值
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例2 求函数f(x)=2x3+x2+1(x>0)在其图象上点A(1,4)处的切线斜率及此切线的方程.
答案
f'(x)=6x2+2x,将点A的横坐标1代入导函数得f'(1)=8,所以原函数在点A处的切线斜率为8.由直线的点斜式方程可知此切线方程为y-4=8(x-1),整理得 8x-y-4=0.
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第一节 多项式的导数与极值
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例3 求函数f(x)=-x2-3x+1的单调区间.
答案
f'(x)=x2-2x-3,由x2-2x-3>0得x<-1或x>3,所以该函数的单调递增区间为(-∞,-1)和(3,+∞);单调递减区间为(-1,3).
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第一节 多项式的导数与极值
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例4 求函数f(x)=+2x2+3x-1的极大值点和极小值点、极大值和极小值并画出函数的草图.
答案
由f'(x)=x2+4x+3=0解得x1=-1,x2=-3. 令导函数f'(x)>0得函数的单调递增区间为(-∞,-3)和(-1,+∞),于是函数的单调递减区间为(-3,-1).所以x1=-1为函数的极小值点,x2=-3为函数的极大值点.故函数的极小值为f(-1)=-,极大值为f(-3)=-1.函数草图如图所示.
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第一节 多项式的导数与极值
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例5 求函数f(x)=x3-3x在区间[-2,3]上的最大值和最小值.
答案
令f'(x)=3x2-3=0得两根x1=1和x2=-1,即该函数在[-2,-1)和(1,3]上为增函数,在(-1,1)上为减函数,由f(1)= -2, f(-1)=2,f(-2)=-2,f(3)=18可得该函数在区间[-2,3]上的最小值为-2,最大值为18.
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第一节 多项式的导数与极值
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巩 固 练 习
生物
18
一、计算题
1. 求下列函数的导函数:
(1)f(x)=x4+2x3-x2-x-1; (2)f(x)=5x3-2x2-4.
答案
(1)f'(x)=4x3+6x2-2x-1 (2)f'(x)=15x2-4x
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第一节 多项式的导数与极值
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2. 求曲线y=-x3+3x2在点(1,2)处的切线方程.
答案
3x-y-1=0
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3. 求函数f(x)=x3-2x2+x+1的单调区间.
答案
递增区间为和,递减区间为
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4. 求函数f(x)=x2+ax+1的单调区间.
答案
f'(x)=x2-(a+1)x+a=(x-1)(x-a).
(1)当a>1时,递增区间为和,递减区间为;
(2)当a<1时,递增区间为和,递减区间为;
(3)当a=1时,在R上为增函数.
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第一节 多项式的导数与极值
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5. 求函数f(x)=x3+6x2-15x+3的极大值和极小值.
答案
令f'(x)=3x2+12x-15>0,得x2+4x-5>0,解得x<-5或x>1,
所以f(x)的递增区间为和,递减区间为
(-5,1).所以原函数的极小值为f(1)=-5,极大值为f(-5)=103.
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第一节 多项式的导数与极值
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二、选择题
1. 函数f(x)=x3+ax2+3x-9,已知f(x)在x=-3时取得极值,
则a=( )
A. 2 B. 3
C. 4 D. 5
解析
答案
f'(x)=3x2+2ax+3,由条件知:f'(-3)=3×(-3)2+2a·(-3)+3=0,所以a=5.
D
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第一节 多项式的导数与极值
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2. 已知a为函数 f(x)=x3-12x的极小值点,则a=( )
A.-4 B.-2
C. 4 D. 2
解析
答案
令f'(x)=3x2-12=0⇒x1=-2,x2=2,于是易知x2=2为极小值点. ∴a=2.
D
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第一节 多项式的导数与极值
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3. 若a>0,b>0,且函数f(x)=4x3-ax2-2bx在x=1处有极
值,则ab的最大值等于( )
A. 2 B. 3
C. 6 D. 9
解析
答案
∵a>0,b>0,f'(x)=12x2-2ax-2b,f'(1)=0,∴a+b=6. ∴ab≤9,当且仅当a=b=3时等号成立,ab取最大值9.
D
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第一节 多项式的导数与极值
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4. 函数f(x)=x3-3x+1在闭区间[-3,0]上的最大值、最小值
分别是( )
A. 1,-1 B. 1,-17
C. 3,-17 D. 9,-19
解析
答案
由f'(x)=3x2-3>0得x<-1或x>1,所以函数递增区间为[-3,-1),递减区间为(-1,0],于是函数的极大值为f(-1)=3,在[-3,0]内无极小值,又f(-3)=-17,f(0)=1,故函数最大值为3,最小值为-17,故选C.
C
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第一节 多项式的导数与极值
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5. (多选)下列函数图象中直线y=x+b能作为其切线的有
( )
A. f(x)= B. f(x)=x4
C. f(x)=sin x D. f(x)=ex
解析
答案
直线y=x+b的斜率为.A项,f'(x)=-≠,所以A不符合题意;B项,f(x)=x4,f'(x)=4x3=可以成立,符合题意;C项,f(x)=sinx,f'(x)=cos x=可以成立,符合题意;D项,f(x)=ex,f'(x)=ex=可以成立,符合题意.故直线y=x+b能作为BCD项函数图象的切线,故选BCD.
BCD
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第一节 多项式的导数与极值
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6.(2023全国乙卷)函数f=x3+ax+2存在3个零点,则a的取
值范围是( )
A. (-∞,-2)
B. (-∞,-3)
C. (-4,-1)
D. (-3,0)
答案
B
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第一节 多项式的导数与极值
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解析
f(x)=x3+ax+2,则f'(x)=3x2+a,
若f要存在3个零点,则f要存在极大值和极小值,则a<0,
令f'(x)=3x2+a=0,解得x=-或,
根据三次多项式的草图,画出该函数的图象如下:
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第一节 多项式的导数与极值
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依题意有,
即
解得a<-3,故选B.
解析
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第一节 多项式的导数与极值
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7. (多选)定义在区间上的函数f(x)的导函数f'(x)的图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A. 函数f(x)在区间(0,4)上单调递增
B. 函数f(x)在区间上单调递减
C. 函数f(x)在x=1处取得极大值
D. 函数f(x)在x=0处取得极小值
答案
ABD
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第一节 多项式的导数与极值
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结合导数与函数单调性的关系可知,当-≤x<0时,f'(x)<0,则函数f(x)单调递减,当0≤x≤4时,f'(x)≥0,此时函数f(x)单调递增,故当x=0时,函数取得极小值,没有极大值,故选ABD.
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第一节 多项式的导数与极值
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8. (2024新高考Ⅰ卷)(多选)设函数f(x)=(x-1)2(x-4),则
( )
A. x=3是f(x)的极小值点
B. 当0<x<1时,f(x)<f
C. 当1<x<2时,-4<f(2x-1)<0
D. 当-1<x<0时,f(2-x)>f(x)
答案
ACD
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第一节 多项式的导数与极值
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对A,因为函数f的定义域为R,而f'=2=3,易知当x∈时,f'<0,当x∈或x∈时,f'>0,函数f在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,故x=3是函数f的极小值点,正确;对B,当0<x<1时,x-x2=x>0,所以1>x>x2>0,而由上可知,函数f在上单调递增,所以f>f,错误;对C,当1<x<2时,1<2x-1<3,而由上可知,函数f在上单调递减,所以f>f>f,即-4<f<0,正确;对D,当-1<x<0时,f(2-x)-f(x)=>0,所以f(2-x)>f(x),正确.
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第一节 多项式的导数与极值
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