广西河池市巴马瑶族自治县2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题

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特供文字版答案
2026-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 河池市
地区(区县) 巴马瑶族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 526 KB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

巴马瑶族自治县2025年秋季学期期中检测 八年级语文试题卷 (全卷满分120分 考试时间150分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 一、积累(22分) 请你阅读以下文段后完成1-5题。 【礼赞奋斗】回望波澜壮阔的历史长河,我们礼赞一代又一代人的奋斗。人民解放军以摧枯拉朽之势使敌人纷纷溃退,跳水姑娘吕伟凌空翔舞悄然入水的曼妙身姿在人群中沸腾,中国人首次进入自己的空间站令世人瞩目,航母舰载战斗机首架次成功着舰让多少人dān( )精竭虑的无悔付出有了圆满的结果…… 【肯定自我】在世界名人的殿堂里,不修边幅藤野先生和玛丽·居里同样让人肃然起敬,因为崇高的品质和美好的人性永远不会被遮住光芒。也许我们生而平凡,但我们平等地享有自然赐予的一切,只待我们以智慧开启禁禁锢的思想,以坚韧战胜顽固的惰性, ① 。相信每一个平凡的人,都可以拥有 ② 的精彩人生。 【感悟山水】孔子说:“仁者乐山,智者乐水。”山水陶冶了文人的性灵,文人在山水的濡染中增长了才情。我们也从山水美文中,参观了当地的风土人情,感悟了文人墨客淡泊名利的志趣,参悟了“生活处处有美景,人生处处是美好”的哲理。 1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) (1)dān( )精竭虑 (2)陶冶( ) 2.结合语境,解释语段中画波浪线的词语。(2分) (1)摧枯拉朽 (2)悄然 3.填入横线②处的成语,你认为最恰当的一项是(  )(2分) A.举世无双 B.绝无仅有 C.独一无二 D.空前绝后 4. 请在横线①处填写一句话,使上下文间语意衔接通顺。(2分) 5.文段中画横线的句子有语病,请修改。(2分) 6.为了弘扬中华优秀传统文化,学校正在开展“大美戏剧校园行”活动,请你参与并完成以下任务。(6分) (1)任务一:小万同学为“戏曲脸谱”专区设计了Logo,脸谱右半部分是汉字“”(戏)的一部分,请结合“知识支架”,填写“”字的书体类型 。(1分) 知识支架:   书体类型示例 甲骨文     金文   篆书     楷书 (2)任务二:小岗同学要为“戏曲对联”专区创作一副对联,请你根据所给词语帮他完成上联。 上联: ; 【备选词语:红脸  忠 黑脸 白脸  义 奸悍】 下联:老生庄,武生勇,小生风流。 (3)任务三:小巴同学来到“戏曲舞台”剧场,观看了同学们精彩的课本剧表演。演出结束,他采访了屈原的扮演者小语。请你补全采访内容。 小巴:① ? 小马:我认为戏剧表演,主要把握两点:一是对剧本的理解。要正确理解剧本的主题,准确把握戏剧冲突;二是舞台表现。表演要自然,感情充沛,表情丰富。 小巴:你认为我们应该如何传承戏曲文化?(写出两点) 小马:② ? 小巴:感谢你接受我的采访。我相信,我们的民族艺术之花一定会开得更加灿烂! 7.根据语境,填写古诗文名句。(6分) 山川之美,古来共谈。《黄鹤楼》中“晴川历历汉阳树,① ”是登楼远眺的江景之美;《使至塞上》中“② ,长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美;《钱塘湖春行》中“③ ,④ ”是白居易笔下西湖早春的花草之美。 然而览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了摒弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;⑤ ,窥谷忘反”(《与朱元思书》);面对傲雪凌霜的松柏,刘祯在《赠从弟(其二)》中发出了“⑥ ?松柏有本性”的赞叹。 二、阅读(48分) (一)现代文阅读(本题共7小题,23分) 阅读下面的文字,完成8~10题。 【材料一】 以前种地时,不少地因为没有化肥,第一年丰收了,第二年可能就得减产。如今有了化肥,能持续地给作物供应养分,很大程度上解决了养分不足带来的减产问题。有的地方因为以前过于寒冷;原来的玉米品种种起来产量非常低,而且一旦遭遇严寒,减产严重,如今有了抗寒的玉米品种,可以适应较寒冷的地区种植;再比如抗倒伏的玉米品种、抗锈病的玉米品种等等,这些都是抗逆性强的品种,对粮食的增产起了很大的作用。近些年农作物机械化种植、打药、收割,极大地提高了粮食的产量及生产效率。 【材料二】 全国粮食产量变化,如下表 【材料三】 ①据统计,我国每年浪费的粮食约3500万吨,这个数字接近我国粮食总产量的6%;城市餐饮业仅餐桌上的食物浪费量就高达1700万至1800万吨,相当于3000万至5000万人一年的食物量。日常生活中的升学宴、喜宴、谢师宴等等,造成的粮食浪费数量庞大,加上一些超市,一到晚上就将“过期”的盒饭、蔬菜、饮料大批次地从货架上撤下扔掉,所浪费的数量也不容小觑。 ②党的十八大以来,面对“舌尖上的浪费”这一现象,中央从国家层面出台八项规定,倡导开展“光盘行动”,印发《关于厉行节约反对食品浪费的意见》等,旨在杜绝公务活动用餐浪费、推进单位食堂节俭用餐,形成全社会节俭节约的良好风尚。 8.下列对材料内容的理解,不正确的一项是(   )(2分) A.抗寒的玉米品种对我国粮食增产起到了很大作用。 B.2015年后,我国粮食产量每年都有大幅度增长。 C.虽然近年来我国粮食供给稳定,但我们平时也应该节约粮食。 D.超市合理配置盒饭、蔬菜、饮料数量也是一种节约粮食的方式。 9.根据【材料一】的内容简要分析【材料二】中数据变化的原因。(3分) 10.结合生活实际,说说你在日常生活中会如何践行【材料三】中倡导的“光盘行动”。(4分) 阅读下面的文字,完成11~14题。 “天眼之父”南仁东 ①在贵州大山深处,中国人引以为傲的射电望远镜“天眼”已建成并投入使用,成为国际瞩目的宇宙观测“利器”,在世界天文史上镌刻下新的高度。“天眼之父”南仁东,被追授“时代楷模”荣誉称号,他执着追求科学梦想的精神,将激励一代又一代科技工作者接续奋斗,勇攀世界科技高峰。 ②南仁东为“天眼”选址历尽艰辛。 ③20多年前,南仁东在日本国立天文台担任客座教授,享受世界级别的科研条件和薪水。1993年,国际无线电科学联盟大会在日本东京召开。科学家们提出,在全球电波环境继续恶化之前,建造新一代射电望远镜,接收更多来自外太空的讯息。当时,中国最大的射电望远镜口径不到30米。会后,南仁东力主中国启动“天眼”项目,并毅然回国成为“天眼”工程的首席科学家。 ④西南的大山里,有着建设“天眼”极佳的地理条件:几百米的山谷被四面的山体围绕,屏蔽了外面的电磁波。 ⑤从1994年到2005年,南仁东走遍了贵州崇山峻岭的上百个窝凼①。乱石密布的喀斯特石山没有路,只能从石头缝间的灌木丛中深一脚、浅一脚挪过去。一次,南仁东下窝凼时,瓢泼大雨从天而降。他眼见着窝凼里的泥石流滚滚而下,山洪裹着砂石将大树连根拔起。南仁东侥幸逃脱。 ⑥十几年下来,经过无数次的考察,南仁东和他的团队综合尺度规模、电磁波环境、生态环境、工程地质环境等因素,最终在391个备选窝凼里选中了条件最适宜的位置。 ⑦南仁东建“天眼”工程只争朝夕。 ⑧南仁东说:“国家投入10多亿元搞这个望远镜,如果因为质量问题或者工程延期导致停工,每天损失将达50万元。花了这么多钱,如果搞不好,就对不起国家。” ⑨为了工程质量,他夜以继日奔忙在工程建设的第一线。他常挂在嘴边的话是“时不我待”。许多工人都记得,即使在炎热的夏天,为亲自测量工程项目的误差,南仁东总会丢下饭碗就往工地上跑。他一心想让“天眼”尽快建成启用。“天眼”的英文名字FAST,正是“快”的意思,让美丽的夜空尽快带我们踏过平庸。 ⑩在南仁东看来,“天眼”建设不由经济利益驱动,而是源自人类的创造冲动和探索欲望。“如果将地球生命36亿年的历史压缩为一年,那么在这一年中的最后一分钟诞生了地球文明,而在最后一秒钟人类才摆脱地球的束缚进入太空无垠的广袤。”南仁东的心中,总是藏着许多诗意的构想。 ⑪南仁东用“天眼”奇迹创中国骄傲。 ⑫“天眼”形似一口“大锅”,反射天线口径500米,是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜,可将类太阳星巡视目标扩大至少5倍,可以接收到百亿光年外的电磁信号。 ⑬“天眼”工程到底有多大?这个工程大到“漫山遍野”;这个工程又有多细?600多米尺度结构,馈源接收机在天空中跟踪反射面焦点的位置误差不超过10毫米。南仁东做的事,就是带领建设者用漫山遍野的设备和零件建起这口精密的“大锅”。 ⑭截至2018年9月12日,天眼已发现59颗优质的脉冲星候选体,其中有44颗已被确认为新发现的脉冲星。这个奇迹令世人瞩目。 ⑮为实现人类探索宇宙奥秘的梦想,他扛起了这个责任。世界独一无二的天眼工程最终成为一个国家的骄傲。在党的十九大报告中,“天眼”与天宫、蛟龙、大飞机等一起,被列为创新型国家建设的丰硕成果。 ⑯燃尽余生为“天眼”,南仁东无愧于“时代楷模”的称号! 【注】①凼:dàng水坑。 11.结合文章内容,说说什么是天眼?(3分) 12.文章从哪几个方面来讲述“天眼之父”南仁东的事迹?(3分) 13.文章最后一段运用什么表达方式,有什么作用?(4分) 14.请你结合文章内容,按照示例,为“天眼之父”南仁东写一段颁奖词。(要求使用排比的修辞手法)(4分) (二)古代文阅读(本题共6小题,18分) 阅读下面的唐诗,完成15-16题。 野 望 王绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 15.下列对这首诗的理解有误的一项是( )(2分) A. 该诗是现存较早的五言律诗,格律严整,开唐代律诗风气之先。 B. 首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句“绕树三匝,何枝可依”。 C. 颈联中的“返”与“归”,重在暗示诗人找到了内心的归宿。 D. 尾联诗人放声高歌,怀念伯夷和叔齐,希望与他们为伍。 16.请你用生动的语言描绘“树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归”所呈现的画面。(4分) 阅读下面的文言文,完成17~20题。 【甲】记承天诗夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 方山子①,光、黄②间隐人也。余谪居于黄过岐亭适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也。何为而在此?”方山子亦矍然,问余所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。环堵萧然,而与妻子奴婢皆有自得之意。余既耸然异之。晚年庵③居蔬食,不与世相闻。弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。 (节选自苏轼《方山子传》,有删改) 【注释】①方山子:即陈慥(zào),字季常,北宋文士,太常少卿陈希亮之子。②光:光州,今河南省潢川县一带。黄:黄州,今湖北省黄冈市一带。③庵:草房。 17.下列加点词的意义不正确的一项是(   )(2分) A.念无与为乐者(想念)                     B.但少闲人(只是)         C.余告之故 (缘故,原因)        D.耸然异之(对……感到惊异)      18.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )(2分) A.余/谪居于黄过/岐亭适见焉 B.余谪居/于黄过/岐亭适见焉 C.余谪居于黄/过岐亭/适见焉 D.余谪居于黄/过岐亭/适见焉 19.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横。 (2)俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。 20.【甲】【乙】文段中的张怀民、方山子都是苏轼被贬黄州时的朋友,请概括张怀民、方山子人物形象的异同。(4分) (三)整本书阅读(本题共2小题,7分) 21.填空(3分) 八年级历史课上,老师讲到《中国工农红军长征》时,建议同学们课外阅读一部红色经典,以加深对红军长征的了解和认识。我会选择《 》,因为与其他虚构的红色作品不同,这部书是一位外国记者根据采访和考察得来的第一手资料写成 的 作品。该书描述了中国工农红军长征过程中“遵义会议”和“ ”等具有重大意义的事件,向全世界报道了这一伟大军事壮举。 22. 写心得,即记录阅读时产生的体验、感想,生发的新认识、新观点。阅读下面的文字,写心得。80字左右。(4分) 自红军主要部队从江西撤退之后,隔了好几个星期,南京军队才能够占领重要的红色城池。成千的农民、保卫队、游击队团结在一起,由几个红军正规军队的士兵领导着,举行了一次坚强的抵抗。这些红军领袖们很英勇地主动地停留下来,使主要的部队能够很好地前进。他们的牺牲精神至今为红军用许多方法来纪念着。 (节选自《红星照耀中国》第五章“长征第五次围剿”,有改动) 三、写作(50分) 23.根据要求写作。(50分) 不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说,小草也美丽,残月也美丽;有人说,平凡也美丽,简单也美丽;还有人说,挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽…… 请以“ 也美丽”为题,写一篇不少于600字的作文 要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③写出真情实感,不得抄袭、套作;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。 八年级语文 第 1 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋期中八(上)语文 参考答案与评分标准 选择题答案(选择题5小题,每小题2分,共10分) 题号 3 8 15 17 18 答案 C B C A D 一、积累(22分) 1.(2分)(1)殚 (2)yě 2.(2分)(1)摧枯拉朽:比喻腐朽势力被迅速摧毁。(2)悄然:形容寂静无声。 3.(2分)C(举世无双:全世界找不到第二个。强调在世界范围内的唯一性。绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容非常少有。独一无二:没有相同的或没有可以相比的。突出个体的独特性,没有与之类似的。空前绝后:从前没有过,今后也不会再有。夸张地形容独一无二的成就或不平常的盛况。) 4. (2分)以宽仁化解与生俱来的私心 5.(2分)把“参观”改为“领略” 6.(1)(1分)篆书 (2)(2分)示例一:上联:黑脸忠,红脸义,白脸奸悍(或:红脸义,黑脸忠,白脸奸悍)示例二:上联:黑脸义,红脸忠,白脸奸悍(或:红脸忠,黑脸义,白脸奸悍) (3)(3分) 示例:小语,你认为戏剧表演怎样才能精彩? (1分) 示例:我们要多了解戏曲知识;走进剧场观看演出,感受戏曲魅力;多参加戏曲表演的实践活动等等。(写对1点1分,共2分) 7.(6分)①芳草萋萋鹦鹉洲 ②大漠孤烟直 ③乱花渐欲迷人眼 ④浅草才能没马蹄 ⑤经纶世务者 ⑥岂不罹凝寒? 二、阅读(48分) (一) 8.(2分)B(根据材料二图表信息可知,2015年到2022年全国粮食产量的折线图趋于平稳(在6.04到7.01万万吨之间),显然没有大幅度增长,选项中“都有大幅度增长”表述错误。) 9.(3分) ①施用化肥,持续给作物供应养分,粮食可以增产; ②使用优良的农作物种子对粮食的增产起了很大的作用; ③机械化的综合运用极大地提高了粮食的产量及生产效率。 10.(4分)示例:①在学校食堂就餐时,按需打饭,不剩菜,不剩饭,拒绝浪费;②在外就餐时,适量点餐,剩饭打包,不攀比不浪费。(每点2分) 11.(3分)“天眼”形似一口“大锅”,反射天线口径500米,是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜。 12.(3分)南仁东为“天眼”选址历尽艰辛;南仁东建“天眼”工程只争朝夕;南仁东用“天眼”奇迹创中国骄傲。 13.(4分)运用议论抒情的表达方式,“燃尽余生为‘天眼’”,突出强调了南仁东为研究“天眼”所做出的巨大贡献,表现无私奉献的精神。“南仁东无愧于‘时代楷模’的称号”,表达了对南仁东崇高的敬意和赞美。 14.(4分)示例: (二) 15.(2分)C项“返”“归”写的是诗人眼见的景象,并未暗示诗人找到了内心的归宿。且全诗反映了诗人内心的忧伤无助,故选C项。 16.(4分)示例:漫山遍野的树林都染上秋天金黄与橙红的色彩,重重叠叠的山岭都披覆着落日的温暖余晖。 放牧的人驱赶着牛群返回家园,猎人骑着马,带着刚捕获猎物,在晚风拂动各自随愿而归。 17.(2分)A(念:考虑,想到) 18.(2分)D 余谪居于黄/过岐亭/适见焉 19.(4分)(1)庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中。 (2)他低着头不作回应,又仰起头笑,邀请我到他家住宿。 20.(4分)相同点:两人在生活中都保持豁达乐观的人生态度。 不同点:张怀民是“闲人”,是被贬谪后成了清闲无比的人:方山子是“隐人”,是主动放弃荣华富贵,隐居在黄州。 参考译文【乙】 方山子,是光州、黄州一带的隐士。我因贬官居住在黄州,有一次经过岐亭时,正巧碰见了他。我说:“哎,这是我的老朋友陈慥陈季常呀,怎么会在这里呢?”方山子也很惊讶,问我到这里来的原因。我把原因告诉了他,他低头不回答,继而仰天大笑,请我住到他家去。他的家里四壁萧条,然而他的妻子儿女奴仆都显出怡然自得的样子。我对此感到十分惊异。(方山子)晚年住在草房里,吃素食,不与社会(外界)交往。他放弃了车马,毁掉了官帽官服,徒步在山里来来往往,人们都不认识他了。 (三) 21.(3分)《红星照耀中国》 纪实 “四渡赤水” 22.(4分) 示例一:红军留下少数战士领导农民、保卫队、游击队坚强抵抗,体现了领袖的智慧和战士的英勇。留下的红军战士拖住了敌人,为大部队转移赢得时间,有的还可能成为革命的火种。 示例二:红军的战略转移部署周密、行动有力,得到人民支持。这表明红军是一支信仰坚定、纪律严明、团结奋斗、不怕牺牲的人民军队。 三、作文(50分) 23. 评分参考 等次 内容立意(20分) 语言表达(20分) 思路结构(10分) 一类 (50~46分) 切合题意 中心突出 内容充实 立意正确、深刻 感情真挚 行文流畅、简洁 语言准确、生动 表达方式、手法多样 书写工整,卷面干净 符合文体要求 结构严谨 层次清晰 构思新颖、巧妙 分项得分 20~19分 20~19分 10~9分 二类 (45~41分) 切合题意 中心明确 内容充实 立意正确 感情真实 文从字顺 语言比较生动 能运用多种表达方式 书写工整 符合文体要求 结构紧凑 层次清楚 构思新颖 分项得分 18~17分 18~17分 9~8分 三类 (40~35分) 符合题意 中心较明确 内容较充实 语言通顺 表达尚好 书写整齐 符合文体要求 结构完整 层次比较清楚 分项得分 16~15分 16~15分 7~6分 四类 (34~30分) 基本符合题意 中心基本明确 内容尚充实 语言基本通顺 有少量语病 字迹清楚 基本符合文体要求 结构尚完整 层次尚清楚 分项得分 14~13分 14~13分 5~4分 五类 (29~20分) 偏离题意 中心不明确 语句不通顺 语病比较多 错别字多 字体不甚清晰 不符合文体要求 结构层次混乱 分项得分 12~10分 12~10分 3~2分 六类 (19~0分) 严重偏离题意 文理不通 书写潦草 不符合文体要求 结构不完整 层次混乱 分项得分 9~0分 9~0分 1~0分 补充说明:(1)错别字每3个字扣1分,重现不计,最多扣3分。(2)不足600字者,每少50字扣1分,最多扣3分。(3)不写题目,扣2分。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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