精品解析：四川成都外国语学校2025-2026学年成外九年级下学期3月阶段自测化学试卷

2025-2026学年度下期初三3月学情监测 化学试题 注意事项： 1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分； 2、本堂考试60分钟，满分100分； 3、答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂； 4、考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量H-1 O-16 N-14 C-12 Cl-35.5 Zn-65 Mg-24 Cu-64 Fe-56 Na-23 S-32 第Ⅰ卷(选择题，共45分) 一、选择题(本大题共15个小题，每小题3分，共45分。每个小题只有一个选项符合题意) 1. 中国春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录，春节期间丰富多彩的民俗活动中，涉及化学变化的是 A. 吹糖人 B. 剪窗花 C. 贴春联 D. 放鞭炮 2. 科学无止境，精神永流传。推动稀土化学等领域的进步，被誉为“中国稀土之父”的科学家是 A. 侯德榜 B. 张青莲 C. 袁隆平 D. 徐光宪 3. 化学反应常常会伴随各种现象。有关反应现象的描述正确的是 A. 氢气在空气中燃烧会产生淡蓝色火焰，生成水，放出热量 B. 锌粒加入稀盐酸中，产生大量气泡，溶液变为蓝色 C. 红磷燃烧产生大量的白色烟雾 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量 第十五届全运会由粤港澳三地联合举办，在绿色环保、科技创新、文化融合、全民参与等方面呈现诸多亮点。完成下列3个小题。 4. 吉祥物“喜洋洋”与“乐融融”铸件全部采用环保再生铜。铜元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是 A. 铜原子的中子数为29 B. 铜在元素周期表中位于第四周期 C. 铜的相对原子质量为63.55 g D. 图中a的数值是2 5. 场馆内的场地标线、赛事标识的印刷，使用的是环保型油墨，它的核心成分之一是乙酸乙酯()。关于的说法正确的是 A. 乙酸乙酯由碳、氢、氧三个元素组成 B. 乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为 C. 乙酸乙酯中氢元素的质量分数最高 D. 乙酸乙酯的相对分子质量为88 6. 下列有关全运会实践行为的化学知识错误的是 选项 实践行为 涉及到的化学知识 A 机器人“夸父”以铝合金材质为主体 铝合金硬度大、耐腐蚀、密度小 B 火炬“绽放”以丙烷()为燃料 丙烷具有可燃性 C 游泳场馆用二氧化氯() 消毒发生的是物理变化 D 空气质量检测仪监测的含量 是大气污染物 A. A B. B C. C D. D 7. 某化学兴趣小组用铁板制作金属蚀刻画。主要步骤如图所示，下列说法错误的是 A. 步骤①用砂纸打磨是为了除去铁板表面的氧化膜 B. 步骤②中硫酸铜溶液也可以用硫酸锌溶液来代替 C. 步骤③揭膜后铁板上会出现红色字样 D. 步骤③中塑封是为了防止蚀刻画锈蚀 8. 逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 燃烧时温度需要达到可燃物的着火点，因此温度达到着火点可燃物就可以燃烧 B. 溶液是均一、稳定的液体，所以均一、稳定的液体一定是溶液 C. 原子在化学变化中不能再分，因此原子是化学变化中的最小粒子 D. 活泼金属能与酸反应生成气体，所以能与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属 9. 下列实验方案能达到目的的是 目的 A．探究对分解的催化作用 B．探究甲烷中含有碳元素 方案 目的 C．探究铁生锈的两个条件 D．探究二氧化碳能和水反应 方案 A. A B. B C. C D. D 10. 科学家在太阳系外某行星的大气中探测到二甲硫醚[(CH3)2S]，这被认为是可能存在生命的信号。工业上，一种合成二甲硫醚的示意图如下。下列说法不正确的是 A. 反应前后原子数目不变 B. 参加反应的甲和乙的质量比为32：17 C. 生成丙和丁的分子数之比为1：2 D. 乙中氢元素的质量分数大于丁中氢元素的质量分数 11. 下列实验设计不能达到目的的是 选项 实验内容 实验设计 A 鉴别NaOH和固体 加足量的水，测温度变化 B 分离铜粉和铁粉混合物 加足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 C 除去中少量的 加足量的铁粉，过滤 D 检验中混少量的CO 将气体通过灼热的氧化铜 A. A B. B C. C D. D 12. 如图是以铁为核心的物质间的转化关系（部分物质和反应条件已省略），下列说法错误的是 A. 转化①②均可通过化合反应来实现 B. 转化③不能通过铁丝燃烧实现 C. 转化④是高炉炼铁的主要原理 D. 转化⑤⑥一定会有气泡产生 13. 总结是化学学科的基本方法之一，下列知识内容的总结完全正确的一组是 A．化学与环境 ①“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是，它是引起温室效应的主要气体 ②导致空气污染的物质有：CO、、等 ③推广新能源公交车，有利于改善空气质量 B．化学与能源 ①煤的综合利用属于化学变化 ②沼气和天然气的主要成分都是甲烷，都是不可再生资源 ③氢能源是一种广泛使用的能源 C．化学与生活 ①炒菜时油锅着火，不能用水浇灭 ②用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃 ③用煮沸的方法将硬水软化 D．化学与安全 ①夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源 ②向燃着的酒精灯内添加酒精 ③进入山洞、地窖、煤矿等时，需要点火把照明 A. A B. B C. C D. D 14. 暖宝宝贴的热量来源于其中铁粉的氧化。某同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示(导管中预先装满水)，实验后从量筒中流入广口瓶(容积为250 mL)的水的体积为45 mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法正确的是 A. 将暖宝宝改为碳粉，也可测定空气中氧气含量 B. 本实验数据测得空气中氧气的体积分数约是19.6% C. 未等温度计的示数恢复至实验前的温度就读数，结果偏小 D. 只要装置的气密性良好，暖宝宝贴中铁粉的量对实验结果没有影响 15. 柯柯在学习金属活动性顺序后，以丙为“数轴”的原点，将金属活动性顺序中的金属分为两部分(如图)。下列说法不正确的是 A. 柯柯选择的原点丙是H B. 将甲加入稀盐酸中，有气泡产生，溶液变为浅绿色 C. 要验证铜与乙的活动性强弱，可将乙加入CuSO4溶液中 D. 在自然界中丁主要以单质形式存在 第Ⅱ卷(非选择题，共55分) 二、(本题包括2个小题，共14分) 16. 化学在生活、生产和推动科技发展中发挥着重要作用。 （1）典籍中的化学。 ①《茶经》是世界现存最早最完整的茶学专著。明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法，此法利用了木炭的___________性。 ②《庄子》中记载“木与木相靡则然(燃)”；从燃烧条件分析，“木与木相靡”的取火原理是使可燃物___________。 （2）生活中的化学。 ①临床上常用0.9%的医用生理盐水冲洗伤口，生理盐水中的溶质是___________(填化学式)。 ②正确使用“含氟牙膏”可防治龋齿，其中的“氟”是指___________(填“元素”、“单质”或“原子”)。 （3）科技中的化学。 ①“碳弹簧”由多孔碳材料制作而成，是制造智能磁性材料的理想原料。碳元素能组成多种碳单质，它们的物理性质差异大，原因是___________。 ②空间站内，航天员呼吸所需的氧气主要来自水的电解，电解水反应的化学方程式为___________。 17. 下面是几种常见的人工智能机器人。 （1）图1机器人骨架、连接件使用铝合金，铝具有良好抗腐蚀性的原因是___________(用化学方程式表示)。 （2）图2机器人跑马拉松时，视觉系统芯片的核心材料是高纯度的硅，构成硅的微观粒子是___________(写名称)，工业制硅的反应之一是，X的化学式为___________。 （3）图3消毒机器人常使用主要成分为乙醇的消毒剂，使用需要远离火源，其原因是___________(用化学方程式表示)。 （4）为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的试剂可行的有___________(填序号)。 ①Fe、溶液、Ag ②溶液、Cu、Ag ③溶液、Cu、溶液 ④溶液、溶液、Ag 三、(本题包括1个小题，共10分) 18. 金属材料在生产、生活中有广泛的应用，人类的生产和生活都离不开金属。我国劳动人民在春秋战国时期就会冶铁炼钢，实验室模拟炼铁实验装置如下图所示。 （1）铁的锈蚀主要是铁与空气中的___________等物质发生化学反应的结果。 （2）实验时，应先注水片刻后再加热的目的是___________。 （3）装置C反应的化学方程式___________。 （4）炼铁厂用含氧化铁480吨的赤铁矿为原料炼铁，得到含杂质4%的生铁多少吨。(请利用化学方程式进行计算，并写出计算过程) 四、(本题包括1个小题，共12分) 19. 实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸和澄清石灰水及相关的仪器用品，请结合下列装置回答问题： Ⅰ．制取氧气： （1）仪器C的名称是___________，若用装置①制氧气，发生反应的化学方程式是___________。 （2）若用装置⑦收集氧气该如何验满___________。 （3）如上图，若用装置⑧量取氧气的体积，收集气体前集气瓶内未装满水，对实验结果___________(填“有”或“没有”)影响。为了较精确测定排出水的体积，下图C框内应选用的装置为___________(填“”或“”)。 Ⅱ．制取二氧化碳： （4）若用装置②制二氧化碳气体，发生反应的化学方程式是___________。若夹紧弹簧夹最终观察到试管中液面___________(填“低于”或“高于”)有孔塑料板，此时反应停止。液面变化过程中装置内气体压强___________外界大气压强(填“大于”或“小于”)。 （5）若用装置⑧收集二氧化碳气体，需要在水面上放一些植物油，二氧化碳气体从___________(填“A”或“B”)口通入。 （6）下面是某同学设计的除去一氧化碳中的二氧化碳并收集一瓶一氧化碳的装置图(瓶内为氢氧化钠溶液)，其中最合理的装置是___________(填字母)。 五、(本题包括2个小题，共19分) 20. 随着环境问题的日益严重，垃圾的处理问题正日益被人们所重视。某垃圾处理厂对金属垃圾(主要成分是铁、铜、氧化铁、二氧化硅)处理及综合利用的部分工艺如图所示。 资料：易被空气中的氧化；二氧化硅不与稀硫酸反应，也不溶于稀硫酸。 请回答下列问题： （1）操作Ⅰ、Ⅱ均为过滤操作，此操作中玻璃棒的作用是___________。 （2）步骤②所发生的置换反应化学方程式为___________。 （3）操作II是将溶液在氮气环境中蒸发浓缩、冷却结晶、过滤，得到晶体，其中氮气的作用是___________。 （4）倡导金属垃圾回收利用的意义是___________。 21. 2025年是我国“十四五”规划收官之年，多项科学技术实现突破。能源与环境领域取得重大进展。小组同学对中国能源发展展开主题学习，请你参与探究。 活动一：查阅资料分析能源布局 （1）下图是不同年份能源占比结构图。请你从我国能源现状、未来能源发展方向、能源布局调整的目的、意义等方面谈谈你的看法。___________。(只答一点即可) 活动二：探究化石能源破困境 （2）煤中主要含有碳元素，此外还含有氢、氧、氮、硫等元素。写出一种燃煤可能产生的污染物___________。 （3）燃料不充分燃烧不仅会浪费资源，还会造成空气污染。汽车气缸中将汽油喷成雾状进行燃烧，目的是通过___________，使燃料充分燃烧。 （4）图1是燃烧等质量煤或天然气释放热量和生成数据，分析用天然气代替煤的优势___________。 活动三：寻求多种途径减排碳 （5）传统的含碳燃料的燃烧都会产生二氧化碳，图2是1960年—2020年全球二氧化碳平均浓度与全球平均温度的关系，分析得出的结论是___________。 发展固碳技术，固碳是实现碳中和的重要途径之一，小组同学构建的固碳模型如图所示。 （6）生态固碳：主要通过植物的___________将二氧化碳转化为有机物同时释放出氧气。 （7）技术固碳：通过物质与二氧化碳反应实现，请写出氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的化学方程式___________。 （8）碳的利用和封存：把生产过程中排放的二氧化碳进行捕集提纯，继而投入到新的生产过程中进行循环再利用或封存，如可将二氧化碳长期储存在开采过的油气井、煤层或海洋中，如图所示。图中压缩封存二氧化碳的方法从微观角度解释其原因是___________，海洋封存造成海水酸化的原因是___________(用化学方程式表示)。 活动四：发展清洁能源向未来 2025年7月26日，吉林省大安市建立的“大安风光制绿氢合成氨一体化示范项目”正式投产。该项目是全国最大的绿氢、绿氨生产基地，将吉林省西部丰富的风能和光能转化为便于储运和供能更稳定的化学能。吉林省通过“绿电-绿氢-绿氨”全链条生产绿氨超百万吨，彻底摒弃传统工艺中依赖化石燃料制氢的高碳路径。绿氨合成及供能的流程如图所示。 （9）上述流程中氨气在氧气中燃烧的化学方程式为___________。 （10）若每2.5kg氨气充分燃烧与1kg甲烷充分燃烧释放的能量相当，则用60kg氨气代替甲烷燃烧，理论上可减少___________kg二氧化碳排放。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下期初三3月学情监测 化学试题 注意事项： 1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分； 2、本堂考试60分钟，满分100分； 3、答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂； 4、考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量H-1 O-16 N-14 C-12 Cl-35.5 Zn-65 Mg-24 Cu-64 Fe-56 Na-23 S-32 第Ⅰ卷(选择题，共45分) 一、选择题(本大题共15个小题，每小题3分，共45分。每个小题只有一个选项符合题意) 1. 中国春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录，春节期间丰富多彩的民俗活动中，涉及化学变化的是 A. 吹糖人 B. 剪窗花 C. 贴春联 D. 放鞭炮 【答案】D 【解析】 【详解】A、吹糖人，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、剪窗花，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、贴春联，只是春联位置的改变，无新物质生成，不属于化学变化，不符合题意； D、放鞭炮，有二氧化硫、二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，符合题意。 故选D。 2. 科学无止境，精神永流传。推动稀土化学等领域的进步，被誉为“中国稀土之父”的科学家是 A. 侯德榜 B. 张青莲 C. 袁隆平 D. 徐光宪 【答案】D 【解析】 【详解】A、侯德榜发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，故选项不符合题意。 B、张青莲为相对原子质量的测定作出了杰出贡献，故选项不符合题意。 C、袁隆平是中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，为我国杂交水稻高产稳产做出了突出贡献，被誉为“世界杂交水稻之父”，故选项不符合题意。 D、徐光宪提出了稀土分离的全新理论，被誉为“中国稀土之父”，故选项符合题意。 故选D。 3. 化学反应常常会伴随各种现象。有关反应现象的描述正确的是 A. 氢气在空气中燃烧会产生淡蓝色火焰，生成水，放出热量 B. 锌粒加入稀盐酸中，产生大量气泡，溶液变为蓝色 C. 红磷燃烧产生大量的白色烟雾 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量 【答案】D 【解析】 【详解】A、氢气在空气中燃烧会产生淡蓝色火焰，放出热量，生成水是实验结论，该选项描述不正确； B、锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气，产生大量气泡，但溶液不变色，该选项描述不正确； C、红磷燃烧，产生大量白烟，而不是烟雾，该选项描述不正确； D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，该选项描述正确。 故选：D。 第十五届全运会由粤港澳三地联合举办，在绿色环保、科技创新、文化融合、全民参与等方面呈现诸多亮点。完成下列3个小题。 4. 吉祥物“喜洋洋”与“乐融融”铸件全部采用环保再生铜。铜元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是 A. 铜原子的中子数为29 B. 铜在元素周期表中位于第四周期 C. 铜的相对原子质量为63.55 g D. 图中a的数值是2 5. 场馆内的场地标线、赛事标识的印刷，使用的是环保型油墨，它的核心成分之一是乙酸乙酯()。关于的说法正确的是 A. 乙酸乙酯由碳、氢、氧三个元素组成 B. 乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为 C. 乙酸乙酯中氢元素的质量分数最高 D. 乙酸乙酯的相对分子质量为88 6. 下列有关全运会实践行为的化学知识错误的是 选项 实践行为 涉及到的化学知识 A 机器人“夸父”以铝合金材质为主体 铝合金硬度大、耐腐蚀、密度小 B 火炬“绽放”以丙烷()为燃料 丙烷具有可燃性 C 游泳场馆用二氧化氯() 消毒发生的是物理变化 D 空气质量检测仪监测的含量 是大气污染物 A. A B. B C. C D. D 【答案】4. B 5. D 6. C 【解析】 【4题详解】 A、根据元素周期表的信息可知，左上角的数字表示原子序数，则铜的原子序数为29，原子中原子序数=质子数，所以铜原子的质子数为29，而不是中子数为29，故选项说法不正确。 B、周期数=原子的核外电子层数，铜原子核外有4个电子层，则铜在元素周期表中位于第四周期，故选项说法正确。 C、根据元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，则铜的相对原子质量为63.55，单位是“1”，不是“g”，故选项说法不正确。 D、原子中质子数=核外电子数，则有29=2+8+18+a，得a=1，故选项说法不正确。 故选B。 【5题详解】 A、物质由元素组成，乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素组成，元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，故选项说法不正确。 B、乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为(12×4):(1×8):(16×2)=48:8:32=6:1:4，故选项说法不正确。 C、乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为(12×4):(1×8):(16×2)=48:8:32=6:1:4，因此乙酸乙酯中碳元素的质量分数最高，故选项说法不正确。 D、乙酸乙酯的相对分子质量为12×4+1×8+16×2=88，故选项说法正确。 故选D。 【6题详解】 A、机器人“夸父”以铝合金材质为主体，是因为铝合金硬度大、耐腐蚀、密度小，故选项说法正确。 B、性质决定用途，火炬“绽放”以丙烷()为燃料，是因为丙烷具有可燃性，故选项说法正确。 C、游泳场馆用二氧化氯()消毒，能将细菌杀死，有新物质生成，属于化学变化，故选项说法不正确。 D、空气质量检测仪监测的含量，是因为是大气污染物，故选项说法正确。 故选C。 7. 某化学兴趣小组用铁板制作金属蚀刻画。主要步骤如图所示，下列说法错误的是 A. 步骤①用砂纸打磨是为了除去铁板表面的氧化膜 B. 步骤②中硫酸铜溶液也可以用硫酸锌溶液来代替 C. 步骤③揭膜后铁板上会出现红色字样 D. 步骤③中塑封是为了防止蚀刻画锈蚀 【答案】B 【解析】 【详解】A、步骤①用砂纸打磨是为了除去铁板表面的氧化膜（如铁锈），使铁与硫酸铜溶液更好地接触反应，该说法正确。 B、在金属活动性顺序中，铁位于铜之前，能与硫酸铜发生置换反应；但铁位于锌之后，不能与硫酸锌发生反应，无法达到蚀刻效果，因此硫酸铜溶液不能用硫酸锌溶液代替，该说法错误。 C、步骤②中，镂空图案部分铁与硫酸铜反应生成红色的铜单质，因此步骤③揭膜后铁板上会出现红色字样，该说法正确。 D、步骤③中塑封可以隔绝空气和水，防止蚀刻画锈蚀，该说法正确。 故选B。 8. 逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 燃烧时温度需要达到可燃物的着火点，因此温度达到着火点可燃物就可以燃烧 B. 溶液是均一、稳定的液体，所以均一、稳定的液体一定是溶液 C. 原子在化学变化中不能再分，因此原子是化学变化中的最小粒子 D. 活泼金属能与酸反应生成气体，所以能与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属 【答案】C 【解析】 【详解】A、燃烧时温度需要达到可燃物的着火点，但可燃物温度达到着火点，还需与氧气接触，才能燃烧，故选项推理不正确。 B、溶液是均一、稳定的液体，但均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，属于纯净物，不是溶液，故选项推理不正确。 C、原子在化学变化中不能再分，因此原子是化学变化中的最小粒子，故选项推理正确。 D、活泼金属能与酸反应生成气体，但能与酸反应生成气体的物质不一定是活泼金属，也可能是碳酸盐，故选项推理不正确。 故选C。 9. 下列实验方案能达到目的的是 目的 A．探究对分解的催化作用 B．探究甲烷中含有碳元素 方案 目的 C．探究铁生锈的两个条件 D．探究二氧化碳能和水反应 方案 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、图中实验，溶液溶质的质量分数不同，变量不唯一，不能探究对分解的催化作用，故选项不能达到实验目的。 B、甲烷燃烧生成水和二氧化碳，在火焰上方罩一个冷而干的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，水是由氢元素和氧元素组成的，反应物氧气中只含有氧元素，说明甲烷中一定含有氢元素，无法确定是否含有碳元素，故选项不能达到实验目的。 C、左侧的铁丝绒能与氧气、水充分接触，一段时间后生锈；水中的铁丝绒只与水接触，不与氧气接触，不生锈；右侧的铁丝绒只与空气接触，不与水接触，不生锈；三组实验形成对照，可验证铁生锈需要水和氧气两个条件，故选项能达到实验目的。 D、图中实验，可观察到紫色石蕊变红色，由于没有作对比实验，没有排除二氧化碳使紫色石蕊变红色的可能，不能探究二氧化碳能与水反应，故选项不能达到实验目的。 故选C。 10. 科学家在太阳系外某行星的大气中探测到二甲硫醚[(CH3)2S]，这被认为是可能存在生命的信号。工业上，一种合成二甲硫醚的示意图如下。下列说法不正确的是 A. 反应前后原子数目不变 B. 参加反应的甲和乙的质量比为32：17 C. 生成丙和丁的分子数之比为1：2 D. 乙中氢元素的质量分数大于丁中氢元素的质量分数 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知，该反应为CH3OH和H2S在催化剂的作用下反应生成(CH3)2S和H2O，该反应的化学方程式为：。 【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，不符合题意； B、参加反应的甲和乙的质量比为：，不符合题意； C、由化学方程式可知，生成丙和丁的分子数之比是：1:2，不符合题意； D、乙中氢元素的质量分数为：，丁中氢元素的质量分数为：，故乙中氢元素的质量分数小于丁中氢元素的质量分数，符合题意。 故选D。 11. 下列实验设计不能达到目的的是 选项 实验内容 实验设计 A 鉴别NaOH和固体 加足量的水，测温度变化 B 分离铜粉和铁粉混合物 加足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 C 除去中少量的 加足量的铁粉，过滤 D 检验中混少量的CO 将气体通过灼热的氧化铜 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、加足量的水，溶解，若溶液温度升高，则为NaOH固体，若溶液温度降低，则为固体，故选项能达到实验目的。 B、加足量稀盐酸，铁粉与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，过滤、洗涤、干燥，能分离出铜粉，但无法得到铁粉，故选项不能达到实验目的。 C、加足量的铁粉，铁粉与反应生成氯化亚铁和铜，过滤，能除去杂质且不引入新的可溶性杂质，符合除杂的原则，故选项能达到实验目的。 D、将气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，若观察到黑色粉末变成红色，可检验中混少量的CO，故选项能达到实验目的。 故选B。 12. 如图是以铁为核心的物质间的转化关系（部分物质和反应条件已省略），下列说法错误的是 A. 转化①②均可通过化合反应来实现 B. 转化③不能通过铁丝燃烧实现 C. 转化④是高炉炼铁的主要原理 D. 转化⑤⑥一定会有气泡产生 【答案】D 【解析】 【详解】A、转化①可通过碳在氧气中燃烧生成二氧化碳、转化②可通过二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，均属于化合反应。说法正确，不符合题意； B、转化③是铁变成氧化铁，铁丝燃烧生成四氧化三铁，说法正确，不符合题意； C、转化④是一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，是高炉炼铁的主要反应，说法正确，不符合题意； D、转化⑤⑥不一定会有气泡产生，可以通过铁与硫酸铜、氯化铜溶液反应实现，分别生成硫酸亚铁和铜、氯化亚铁和铜。说法错误，符合题意； 故选D。 13. 总结是化学学科的基本方法之一，下列知识内容的总结完全正确的一组是 A．化学与环境 ①“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是，它是引起温室效应的主要气体 ②导致空气污染的物质有：CO、、等 ③推广新能源公交车，有利于改善空气质量 B．化学与能源 ①煤的综合利用属于化学变化 ②沼气和天然气的主要成分都是甲烷，都是不可再生资源 ③氢能源是一种广泛使用的能源 C．化学与生活 ①炒菜时油锅着火，不能用水浇灭 ②用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃 ③用煮沸的方法将硬水软化 D．化学与安全 ①夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源 ②向燃着的酒精灯内添加酒精 ③进入山洞、地窖、煤矿等时，需要点火把照明 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、①“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是，它是引起温室效应的主要气体，正确；②导致空气污染的物质有：CO、等，不属于空气污染物，错误；③推广新能源公交车，有利于改善空气质量，正确，不符合题意； B、①煤的综合利用有新物质生成，属于化学变化，正确；②沼气和天然气的主要成分都是甲烷，天然气是不可再生资源，沼气是可再生资源，错误；③氢气在储存和运输方面比较困难，且当前还没有解决廉价生产氢气的问题，所以氢能源并未广泛使用，错误，不符合题意； C、①炒菜时油锅着火，不能用水浇灭，以防火势更大，正确；②金刚石硬度大，可用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃，正确；③用煮沸的方法将硬水软化，正确，符合题意； D、①夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源，可能产生电火花引发爆炸，错误；②禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，错误；③煤矿内有可燃性气体或粉尘，点火把照明可能引发爆炸，错误，不符合题意。 故选：C。 14. 暖宝宝贴的热量来源于其中铁粉的氧化。某同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示(导管中预先装满水)，实验后从量筒中流入广口瓶(容积为250 mL)的水的体积为45 mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法正确的是 A. 将暖宝宝改为碳粉，也可测定空气中氧气含量 B. 本实验数据测得空气中氧气的体积分数约是19.6% C. 未等温度计的示数恢复至实验前的温度就读数，结果偏小 D. 只要装置的气密性良好，暖宝宝贴中铁粉的量对实验结果没有影响 【答案】C 【解析】 【详解】A、碳粉在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽然消耗了氧气，但生成的二氧化碳气体填补了消耗氧气的空间，使广口瓶内压强变化不大，水不能进入广口瓶，无法测定空气中氧气含量，错误； B、从量筒中流入广口瓶的水的体积为45mL，说明消耗氧气的体积是45mL，广口瓶容积为250mL，但计算空气中氧气的体积分数时，广口瓶内空气体积应为250mL−25mL=225mL（因为广口瓶内原有25mL水，空气体积是除去这部分水的体积）。则空气中氧气的体积分数为，而不是19.6%，错误； C、未等温度计的示数恢复至实验前的温度就读数，此时广口瓶内气体温度较高，压强较大，进入广口瓶内水的体积偏小，导致测量结果偏小，正确； D、如果暖宝宝贴中铁粉的量不足，就不能将广口瓶内空气中的氧气完全消耗，会使测量结果偏小，所以暖宝宝贴中铁粉的量对实验结果有影响，错误。 故选C。 15. 柯柯在学习金属活动性顺序后，以丙为“数轴”的原点，将金属活动性顺序中的金属分为两部分(如图)。下列说法不正确的是 A. 柯柯选择的原点丙是H B. 将甲加入稀盐酸中，有气泡产生，溶液变为浅绿色 C. 要验证铜与乙的活动性强弱，可将乙加入CuSO4溶液中 D. 在自然界中丁主要以单质形式存在 【答案】B 【解析】 【分析】根据常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。 【详解】A、柯柯以丙为“数轴”的原点将活动性顺序中的金属分为两部分，铅后面的是氢，氢之后是铜、汞，则选择的原点丙是H，故选项说法正确； B、甲是铝，将甲加入稀盐酸中，有气泡产生，溶液仍为无色，故选项说法错误； C、要验证铜与乙的活动性强弱，可将乙加入CuSO4溶液中，乙表面有红色固体出现，说明乙的金属活动性比铜强，故选项说法正确； D、丁应是金，在自然界中丁主要以单质形式存在，故选项说法正确。 故选B。 第Ⅱ卷(非选择题，共55分) 二、(本题包括2个小题，共14分) 16. 化学在生活、生产和推动科技发展中发挥着重要作用。 （1）典籍中的化学。 ①《茶经》是世界现存最早最完整的茶学专著。明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法，此法利用了木炭的___________性。 ②《庄子》中记载“木与木相靡则然(燃)”；从燃烧条件分析，“木与木相靡”的取火原理是使可燃物___________。 （2）生活中的化学。 ①临床上常用0.9%的医用生理盐水冲洗伤口，生理盐水中的溶质是___________(填化学式)。 ②正确使用“含氟牙膏”可防治龋齿，其中的“氟”是指___________(填“元素”、“单质”或“原子”)。 （3）科技中的化学。 ①“碳弹簧”由多孔碳材料制作而成，是制造智能磁性材料的理想原料。碳元素能组成多种碳单质，它们的物理性质差异大，原因是___________。 ②空间站内，航天员呼吸所需的氧气主要来自水的电解，电解水反应的化学方程式为___________。 【答案】（1） ①. 吸附 ②. 温度达到着火点 （2） ①. NaCl ②. 元素 （3） ①. 碳原子的排列方式不同 ②. 【解析】 【小问1详解】 ①木炭具有疏松多孔的结构，能吸附水中的异味和色素等杂质。明代用木炭除去泡茶用水中异味，利用了木炭的吸附性。 ②“木与木相靡则然(燃)”翻译成大白话文：两块木头互相摩擦，就会燃烧起来。从燃烧条件分析，“木与木相靡” 的取火原理是使可燃物温度达到着火点。“木与木相靡” 通过摩擦做功产生热量，使木材的温度升高，达到木材的着火点从而燃烧。 【小问2详解】 ①临床上常用0.9%的医用生理盐水冲洗伤口，生理盐水中溶质是氯化钠，化学式为NaCl。 ②正确使用 “含氟牙膏” 可防治龋齿，其中的 “氟” 是指元素。这里的 “氟” 强调的是物质的组成成分，而不是以单质、原子的形式存在。 【小问3详解】 ①碳元素能组成多种碳单质，如金刚石、石墨、C60​等，它们的物理性质差异大，原因是碳原子的排列方式不同。例如金刚石中碳原子是正四面体结构排列，硬度很大；石墨中碳原子是层状结构排列，质软且有滑腻感。 ②电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。 17. 下面是几种常见的人工智能机器人。 （1）图1机器人骨架、连接件使用铝合金，铝具有良好抗腐蚀性的原因是___________(用化学方程式表示)。 （2）图2机器人跑马拉松时，视觉系统芯片的核心材料是高纯度的硅，构成硅的微观粒子是___________(写名称)，工业制硅的反应之一是，X的化学式为___________。 （3）图3消毒机器人常使用主要成分为乙醇的消毒剂，使用需要远离火源，其原因是___________(用化学方程式表示)。 （4）为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的试剂可行的有___________(填序号)。 ①Fe、溶液、Ag ②溶液、Cu、Ag ③溶液、Cu、溶液 ④溶液、溶液、Ag 【答案】（1） （2） ①. 硅原子 ②. （3） （4）①③ 【解析】 【小问1详解】 铝具有良好抗腐蚀性，是因为铝能与空气中的氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，反应的化学方程式为；故填：。 【小问2详解】 硅是固态非金属单质，由硅原子直接构成；根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、数目不变，反应前已知反应物中H、Si、Cl的原子个数分别为4、0、0，反应后H、Si、Cl的原子个数分别为4、1、4，则X中含有1个硅原子和4个氯原子，X的化学式为；故填：硅原子；。 【小问3详解】 乙醇具有可燃性，乙醇和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为，所以使用含乙醇的消毒剂需要远离火源；故填：。 【小问4详解】 ①Fe能与反应，说明铁的活动性比铜强，Ag不能与反应，说明铜的活动性比银强，由此可验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序：Fe＞Cu＞Ag，故选项试剂可行。 ②Cu、Ag与都不能反应，说明铁的活动性比铜、银强，但无法比较铜、银的活动性强弱，因此不能验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，故选项试剂不可行。 ③Cu不能与反应，说明铁的活动性比铜强，Cu能与反应，说明铜的活动性比银强，由此可验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序：Fe＞Cu＞Ag，故选项试剂可行。 ④Ag与、都不反应，说明铁、铜的活动性比银强，但无法比较铁、铜的性强弱，因此不能验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，故选项试剂不可行。 故选①③。 三、(本题包括1个小题，共10分) 18. 金属材料在生产、生活中有广泛的应用，人类的生产和生活都离不开金属。我国劳动人民在春秋战国时期就会冶铁炼钢，实验室模拟炼铁实验装置如下图所示。 （1）铁的锈蚀主要是铁与空气中的___________等物质发生化学反应的结果。 （2）实验时，应先注水片刻后再加热的目的是___________。 （3）装置C反应的化学方程式___________。 （4）炼铁厂用含氧化铁480吨的赤铁矿为原料炼铁，得到含杂质4%的生铁多少吨。(请利用化学方程式进行计算，并写出计算过程) 【答案】（1）水、氧气 （2）排出装置中的空气，防止发生爆炸 （3）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O （4）设得到含杂质4%的生铁质量为x， x=350t， 答：得到含杂质4%的生铁质量为350t。 【解析】 【小问1详解】 铁的锈蚀主要是铁与空气中的水、氧气等物质发生化学反应的结果； 【小问2详解】 实验时，应先注水片刻后再加热的目的是排出装置中的空气，防止发生爆炸； 【小问3详解】 C试管中澄清石灰水变浑浊，是因为生成了碳酸钙沉淀，反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O； 【小问4详解】 见答案。 四、(本题包括1个小题，共12分) 19. 实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸和澄清石灰水及相关的仪器用品，请结合下列装置回答问题： Ⅰ．制取氧气： （1）仪器C的名称是___________，若用装置①制氧气，发生反应的化学方程式是___________。 （2）若用装置⑦收集氧气该如何验满___________。 （3）如上图，若用装置⑧量取氧气的体积，收集气体前集气瓶内未装满水，对实验结果___________(填“有”或“没有”)影响。为了较精确测定排出水的体积，下图C框内应选用的装置为___________(填“”或“”)。 Ⅱ．制取二氧化碳： （4）若用装置②制二氧化碳气体，发生反应的化学方程式是___________。若夹紧弹簧夹最终观察到试管中液面___________(填“低于”或“高于”)有孔塑料板，此时反应停止。液面变化过程中装置内气体压强___________外界大气压强(填“大于”或“小于”)。 （5）若用装置⑧收集二氧化碳气体，需要在水面上放一些植物油，二氧化碳气体从___________(填“A”或“B”)口通入。 （6）下面是某同学设计的除去一氧化碳中的二氧化碳并收集一瓶一氧化碳的装置图(瓶内为氢氧化钠溶液)，其中最合理的装置是___________(填字母)。 【答案】（1） ①. 试管 ②. （2）将带火星的木条放在a管口，若复燃，则集满 （3） ①. 没有 ②. C1 （4） ①. ②. 低于 ③. 大于 （5）A （6）D 【解析】 【小问1详解】 仪器C的名称是试管；装置①可用于高锰酸钾制氧气，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：。 【小问2详解】 氧气密度比空气略大，装置⑦是向上排空气法收集氧气，要将氧气通入b管口，a管口排出空气，验满需将带火星的木条放在a管口，木条复燃，则说明已满。  【小问3详解】 本实验中，氧气体积等于排出水的体积，集气瓶内原有空气不会改变排出水的体积，因此对结果没有影响；只需将排出的水导入量筒测量体积，导管不需要伸入量筒底部，故选。 【小问4详解】 实验室用大理石（主要成分为碳酸钙）和稀盐酸反应制二氧化碳，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：；装置②是简易启普发生装置，夹紧弹簧夹后，反应继续生成气体，装置内气体压强大于外界大气压，将液体压入长颈漏斗，最终液面降到有孔塑料板下方，固液分离，反应停止，故填：低于；大于。  【小问5详解】 装置⑧用排水法收集二氧化碳，遵循“短管进气，长管排水”，因此从短管A通入。 【小问6详解】 除去一氧化碳中的二氧化碳时，需要混合气体通入氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳，再将溶液排出瓶外收集一氧化碳：因此进气管需要伸入液面下，保证二氧化碳被充分吸收，排液管需要伸入瓶底，保证将溶液完全排出，一氧化碳留在瓶中，符合要求的是装置D。 五、(本题包括2个小题，共19分) 20. 随着环境问题的日益严重，垃圾的处理问题正日益被人们所重视。某垃圾处理厂对金属垃圾(主要成分是铁、铜、氧化铁、二氧化硅)处理及综合利用的部分工艺如图所示。 资料：易被空气中的氧化；二氧化硅不与稀硫酸反应，也不溶于稀硫酸。 请回答下列问题： （1）操作Ⅰ、Ⅱ均为过滤操作，此操作中玻璃棒的作用是___________。 （2）步骤②所发生的置换反应化学方程式为___________。 （3）操作II是将溶液在氮气环境中蒸发浓缩、冷却结晶、过滤，得到晶体，其中氮气的作用是___________。 （4）倡导金属垃圾回收利用的意义是___________。 【答案】（1）引流 （2） （3）作保护气，防止硫酸亚铁被空气中的氧气氧化 （4）节约金属资源，减少环境污染（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 操作Ⅰ、Ⅱ均为过滤操作，此操作中玻璃棒的作用是引流，防止液体洒出；故填：引流。 【小问2详解】 步骤②中铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，该反应符合“一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物”的特点，属于置换反应，其反应的化学方程式为；故填：。 【小问3详解】 将硫酸亚铁溶液在氮气环境中蒸发浓缩、冷却结晶、过滤，得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是作保护气，防止硫酸亚铁被空气中的氧气氧化；故填：作保护气，防止硫酸亚铁被空气中的氧气氧化。 【小问4详解】 倡导金属垃圾回收利用的意义是节约金属资源，减少环境污染；故填：节约金属资源，减少环境污染（合理即可）。 21. 2025年是我国“十四五”规划收官之年，多项科学技术实现突破。能源与环境领域取得重大进展。小组同学对中国能源发展展开主题学习，请你参与探究。 活动一：查阅资料分析能源布局 （1）下图是不同年份能源占比结构图。请你从我国能源现状、未来能源发展方向、能源布局调整的目的、意义等方面谈谈你的看法。___________。(只答一点即可) 活动二：探究化石能源破困境 （2）煤中主要含有碳元素，此外还含有氢、氧、氮、硫等元素。写出一种燃煤可能产生的污染物___________。 （3）燃料不充分燃烧不仅会浪费资源，还会造成空气污染。汽车气缸中将汽油喷成雾状进行燃烧，目的是通过___________，使燃料充分燃烧。 （4）图1是燃烧等质量煤或天然气释放热量和生成数据，分析用天然气代替煤的优势___________。 活动三：寻求多种途径减排碳 （5）传统的含碳燃料的燃烧都会产生二氧化碳，图2是1960年—2020年全球二氧化碳平均浓度与全球平均温度的关系，分析得出的结论是___________。 发展固碳技术，固碳是实现碳中和的重要途径之一，小组同学构建的固碳模型如图所示。 （6）生态固碳：主要通过植物的___________将二氧化碳转化为有机物同时释放出氧气。 （7）技术固碳：通过物质与二氧化碳反应实现，请写出氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的化学方程式___________。 （8）碳的利用和封存：把生产过程中排放的二氧化碳进行捕集提纯，继而投入到新的生产过程中进行循环再利用或封存，如可将二氧化碳长期储存在开采过的油气井、煤层或海洋中，如图所示。图中压缩封存二氧化碳的方法从微观角度解释其原因是___________，海洋封存造成海水酸化的原因是___________(用化学方程式表示)。 活动四：发展清洁能源向未来 2025年7月26日，吉林省大安市建立的“大安风光制绿氢合成氨一体化示范项目”正式投产。该项目是全国最大的绿氢、绿氨生产基地，将吉林省西部丰富的风能和光能转化为便于储运和供能更稳定的化学能。吉林省通过“绿电-绿氢-绿氨”全链条生产绿氨超百万吨，彻底摒弃传统工艺中依赖化石燃料制氢的高碳路径。绿氨合成及供能的流程如图所示。 （9）上述流程中氨气在氧气中燃烧的化学方程式为___________。 （10）若每2.5kg氨气充分燃烧与1kg甲烷充分燃烧释放的能量相当，则用60kg氨气代替甲烷燃烧，理论上可减少___________kg二氧化碳排放。 【答案】（1）我国过去能源以化石能源为主，结构单一，对其依赖程度高；未来能源向多元化、清洁可持续方向发展；能源布局调整目的是降低对传统化石能源依赖，减少污染和资源短缺；意义在于实现能源可持续供应，推动经济和环境可持续发展（合理即可） （2）二氧化硫（合理即可） （3）增大与氧气的接触面积 （4）等质量的天然气燃烧产生的热量比煤多，产生的SO2比煤少（合理即可） （5）二氧化碳浓度升高可能是导致全球变暖的重要因素（合理即可） （6）光合作用 （7） （8） ①. 分子之间有间隔，压强增大时，分子间隔减小 ②. CO2+H2O=H2CO3 （9） （10）66 【解析】 【小问1详解】 从图中可以看出，过去我国能源以化石能源(煤炭、石油、天然气)为主，其中煤炭占比较大。这表明我国能源结构相对单一，对化石能源依赖程度较高； 未来能源发展方向：未来能源发展呈现多元化趋势，太阳能、风能等清洁能源占比逐渐增加，反映出我国致力于向清洁、可持续能源转型； 能源布局调整的目的和意义：目的在于降低对传统化石能源的依赖，减少因大量使用化石能源带来的环境污染和资源短缺问题。意义重大，有利于实现能源的可持续供应，推动经济可持续发展，同时助力环境保护，减少温室气体排放，应对全球气候变化； 【小问2详解】 煤是重要的化石燃料，含有的主要元素是碳，还含有氢、氧、氮和硫等元素。直接燃烧煤可能产生的污染物有粉尘、二氧化硫、氮氧化物； 【小问3详解】 使燃料充分燃烧，通常需要考虑的因素有足够多的空气或燃料与空气有足够大的接触面积。汽车气缸中将汽油喷成雾状进行燃烧，目的是通过增大与氧气的接触面积，使燃料充分燃烧 【小问4详解】 据图1分析天然气代替煤作家用燃料，等质量的天然气燃烧产生的热量比煤多，产生的SO2比煤少的优点； 【小问5详解】 从图2得出的结论:随着时间推移1960年-2020年全球二氧化碳平均浓度不断上升，同时全球平均温度也呈上升趋势，说明全球二氧化碳平均浓度升高与全球平均温度上升存在关联，二氧化碳浓度升高可能是导致全球变暖的重要因素； 【小问6详解】 自然界中绿色植物在光照的条件下通过光合作用可将大气中的二氧化碳转化为储存能量的有机物，并释放出氧气 【小问7详解】 氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：； 【小问8详解】 构成二氧化碳的分子之间有间隔，所以可将二氧化碳压缩，使分子间间隔变小，从而成为液态； 二氧化碳能与海洋中的水发生反应生成碳酸，引起海水酸化，反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3； 【小问9详解】 氨气在氧气中燃烧生成氮气和水，反应的化学方程式为：； 【小问10详解】 若每2.5kg氨气充分燃烧与1kg甲烷充分燃烧释放的能量相当，则用60kg氨气充分燃烧对应甲烷的质量为：，设24kg甲烷燃烧生成二氧化碳的质量为x， x=66kg， 由于氨气燃烧不会产生二氧化碳，所以用60kg氨气代替甲烷燃烧，理论上可减少66kg二氧化碳排放。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $