第7单元 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课后达标检测（Word练习）-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下（统编版）

　课后达标检测 1．1925年，印尼传播和阅读得比较广泛的是苏根达尔作的题为《印度尼西亚社会经济情况以及组织工作和策略的报告提纲》的报告。马克思、恩格斯、列宁的著作还没有得到广泛传播，但成为印度尼西亚共产党的领导和干部的读物。由此可推知 (　　) A．印尼反对荷兰大起义必然失败 B.印尼人民排斥马列主义革命理论 C.印尼共产党推动革命发展困难 D.荷兰殖民者对印尼进行高压统治 解析：选C。根据材料可知，20世纪20年代，马克思、恩格斯、列宁的著作在印尼传播范围有限，仅是印度尼西亚共产党的领导和干部的读物，说明印尼共产党推动革命发展困难，C项正确。1926—1927年，印尼共产党领导的反对荷兰殖民统治的第一次武装起义爆发，与材料时间不符，排除A项；材料未涉及印尼人民对马列主义革命理论的态度，排除B项；材料未涉及荷兰殖民者对印尼的镇压，排除D项。 2．(2025·陕西汉中高一期末)印度独立运动时期，甘地坚决反对将英语作为国语，认为英语代表的是阶级特权与等级地位，严重阻碍了争取平等与反殖民斗争，提倡使用印度斯坦语等本土语言。甘地的这些主张 (　　) A.推动了民族独立意识的发展 B.意在实现社会的平等 C.统一了国内各民族通用语言 D.遏制了印度语言纷争 解析：选A。甘地实际上是在强调印度本土文化和语言的重要性，从而增强了印度人民的民族认同感和独立意识，故选A项。甘地的主要目的不是实现社会平等，排除B项；甘地只是提倡使用印度斯坦语等本土语言，并未强制统一国内各民族通用语言，排除C项；甘地的主张并未直接针对语言纷争，排除D项。 3．(2025·福州高一期末)1919年3月，印度因抗议“罗拉特法”(镇压印度民族解放运动的法令)而举行了总罢工；5月，中国爆发了五四运动；6月，埃及的开罗、亚历山大等地发生了反英暴动；7月，土耳其的凯末尔提出民族自决。这些事件反映的主题最合理的应是 (　　) A.反帝反封建斗争兴起 B.世界殖民体系的最终瓦解 C.十月革命胜利的效应 D.亚非民族民主运动的高涨 解析：选D。这些事件都发生在亚非地区，都是对殖民统治和压迫的反抗，体现了这些地区民族民主运动的高涨，故选D项。 4．(2025·江苏扬州高一期末)1931年，印度孟买省长劳合勋爵说：“他的计划使我们把监狱塞满了。决不能永远逮捕人民……要是他们竟采取了他的下一步而拒绝纳税呢！天晓得我们要怎样了。”材料中的“他” (　　) A.代表无产阶级登上历史舞台 B.沉重打击了英国在印度的殖民统治 C.领导华夫脱党进行护宪运动 D.迫使英印当局放弃了镇压人民群众 解析：选B。据材料并结合所学知识可知，劳合勋爵的担忧证明英国的殖民统治面临巨大压力，受到甘地领导的非暴力不合作运动的沉重打击，故选B项。印度的民族独立斗争是资产阶级领导的民族民主运动，而非无产阶级，排除A项；华夫脱党是埃及的政党，排除C项；英国在二战后逐渐放弃对印度人民的镇压，排除D项。 5．(2025·湖北宜昌高一期末)下表为一战后部分亚洲国家民族解放运动简表。下列各项对这一时期亚洲民族解放运动评述正确的是 (　　) 国家 斗争 结果 中国 国共两党领导的国民革命运动 打击了帝国主义侵华势力 印度 国大党领导的“非暴力不合作运动” 增强了民众的民族自尊心和自信心 印尼 共产党领导的民族大起义 遭到镇压，资产阶级开始掌握运动领导权 A.民族民主意识开始觉醒 B.斗争道路具有多样性 C.都取得了突破性的胜利 D.得到世界各地的支持 解析：选B。据材料可知，中国、印尼采取了革命的道路，印度采取的是“非暴力不合作”的手段，说明亚洲国家民族解放运动的斗争道路具有多样性，故选B项。 6．(2025·湖南怀化高一期末)第一次世界大战后，埃及人民在华夫脱党的领导下通过斗争迫使英国承认埃及为独立主权国家；摩洛哥里夫地区人民在酋长克里姆领导下一度建立里夫共和国；埃塞俄比亚人民坚持抗意游击战争，最终于1941年恢复了国家独立。这一系列事件表明 (　　) A.非洲是民族独立运动的中心 B.北非东非民族独立意识觉醒 C.民族独立呈现相互支援局面 D.无产阶级开始领导民族独立 解析：选B。据材料可知，埃及(北非)和埃塞俄比亚(东非)的人民在斗争中取得了独立或自治，摩洛哥里夫地区虽然未完全独立，但也建立了共和国。这些事件都表明北非和东非地区的民族独立意识正在觉醒并付诸实践，故选B项。 7．(2025·太原高一联考)下表展示的是埃及近代两个民族独立运动的简介。造成这两个运动结果差异的主要原因是 (　　) 运动 简介 阿拉比运动 1881年，爱国军官阿拉比在军方支持下向埃及政府提交请愿书，要求改组政府、召开议会等，以求独立；1882年，英国诉诸武力，对其进行镇压，大量民族主义者遭到逮捕 华夫脱党独立运动 1920年，华夫脱党领导人扎格鲁尔赴伦敦谈判，因拒绝英国的驻军及干涉司法等要求而被捕；随后埃及掀起学生、工人、农民游行运动；开罗工人也逐渐从罢工转为武装起义，并向全国蔓延。1922年，英国政府宣布埃及独立 A.民族资本主义的发展 B.国际政治环境的变动 C.宗主国势力日益衰落 D.革命领导阶级的差异 解析：选A。据材料可知，阿拉比运动失败，华夫脱党领导的独立运动取得部分成功，造成这一差异的主要原因是埃及民族资本主义的发展，使得资产阶级和工人阶级的力量日益壮大，最终实现了埃及独立，故选A项。此时的国际社会仍然是以资本主义国家为主导的国际政治格局，排除B项；“宗主国势力日益衰落”是外在因素，并非主要原因，排除C项；阿拉比运动和华夫脱党独立运动都是由资产阶级领导的，排除D项。 8．1924—1926年是里夫战争的后期阶段，阿卜德·克里姆致信英国首相：“我相信国家未来无限光明，请国际社会给我们正义，帮助我们重获和平。”此后，他在接受采访时说道：“我要让我的人民知道，他们不仅有宗教，还有国家。”这说明 (　　) A.国际联盟有利于实现世界和平 B.亚洲民族民主运动的新高潮 C.世界反殖斗争受十月革命影响 D.摩洛哥民族独立意识已觉醒 解析：选D。根据材料可知，摩洛哥里夫地区首领请求国际社会支持摩洛哥争取民族独立，并在接受采访时强调他们还有国家，这些都说明摩洛哥民族独立意识已觉醒，D项正确。国际联盟实行“全体一致”原则，不利于维护世界和平，排除A项；摩洛哥属于非洲地区，和亚洲无关，排除B项；材料没有涉及十月革命，无法得知其是否受十月革命影响，排除C项。 9．(2025·江西九师联盟高一检测)20世纪30年代，在埃塞俄比亚反抗意大利侵略斗争时，众多亚非拉国家建立了“保卫埃塞俄比亚委员会”，除举行群众示威游行外，还努力筹集资金、药品和粮食以支援埃塞俄比亚。此外，亚非拉三洲的黑人也积极参加“义勇军”。这反映出当时 (　　) A.反殖民斗争形式的多样性 B.亚非拉民族独立意识开始觉醒 C.民族独立斗争水平的提升 D.世界性的民族解放洪流已形成 解析：选C。据材料可知，在埃塞俄比亚反意斗争中，广大亚非拉殖民地半殖民地国家也予以积极支援，这反映出当时民族解放斗争出现国际联合的趋势，民族独立斗争水平提升，故选C项。材料反映的是亚非拉殖民地半殖民地国家对埃塞俄比亚反侵略斗争的支援，与反殖民斗争形式多样无关，排除A项；“开始觉醒”表述不符合史实，排除B项；二战后世界性的民族解放洪流才逐渐形成，排除D项。 10．(2025·深圳高一期末)1934—1940年，墨西哥卡德纳斯政府颁布了废除大地产制的法令，并没收了外国资本家的部分土地，一共重新分配了17 906 429公顷的土地，到1940年，农民掌握了一半以上可耕种的土地。上述政策 (　　) A.探索了墨西哥近代化的道路 B.完成了资产阶级民主革命任务 C.打击了宗主国西班牙的经济 D.模仿了苏联农业集体化的方式 解析：选A。墨西哥卡德纳斯政府通过土地改革，试图解决长期存在的土地问题，探索了墨西哥近代化的道路，故选A项。卡德纳斯改革并没有完全完成资产阶级民主革命的任务，排除B项；墨西哥在19世纪早期就已经摆脱了西班牙的殖民统治，成为一个独立的国家，排除C项；卡德纳斯政府的土地改革主要是将土地重新分配给农民，与苏联的农业集体化有本质的区别，排除D项。 11．(2025·河南南阳高一期中)两次世界大战之间，亚非拉民族民主运动掀起新高潮。印度在甘地和国大党的领导下，多次发起“非暴力不合作”运动；埃及发生了扎格鲁尔领导的华夫脱运动；拉丁美洲出现了尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争和墨西哥卡德纳斯的改革。这些运动的共同点是 (　　) A.以本国封建主义为主要目标 B.倡导以仁爱、非暴力为思想核心 C.都在俄国十月革命的感召下发生 D.动摇了资本主义世界殖民体系 解析：选D。据材料信息并结合所学知识可知，两次世界大战之间，印度“非暴力不合作”运动、埃及华夫脱运动、桑地诺抗美斗争和卡德纳斯改革等民族解放运动，促进了亚非拉民族民主意识的觉醒，动摇了资本主义世界殖民体系，故选D项。 12．(2025·河北邢台高一期中)20世纪20年代，尼加拉瓜反美游击队领导人桑地诺主张“完全拒绝外国人对尼加拉瓜的财政干涉”。他说：“只有收回运河区主权，尼加拉瓜才有可能在运河开凿之后，取得理应属于自己的经济权益。”桑地诺的主张 (　　) A.沉重打击了美国的“金元外交” B.凸显了拉丁美洲民族解放的艰难 C.拉开了拉丁美洲独立运动的序幕 D.体现了追求民族经济自立的诉求 解析：选D。据材料信息并结合所学知识可知，尼加拉瓜反美游击队领导人桑地诺主张收回运河区管理权，拒绝外国人对尼加拉瓜的财政干涉，体现了追求民族经济自立的诉求，故选D项。材料并未直接提及对美国“金元外交”的打击，排除A项；材料并未直接凸显出拉丁美洲民族解放的艰难过程，排除B项；拉丁美洲独立运动的序幕是从海地的独立开始的，排除C项。 13．(14分)(2025·福州高一期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一　亚非拉人民争取民族独立的斗争、世界殖民体系的瓦解、新兴国家的发展是现代世界历史进程中的重要内容。 亚 洲 国家/区域 内容 中国 国共两党合作开展北伐战争，收回汉口和九江的英租界 印度 尼西亚 共产党领导反对荷兰殖民统治的武装起义。民族党实行与殖民当局不合作政策 印度 甘地和国大党发起“非暴力不合作”运动 伊拉克 民族独立组织发动武装起义，反抗英国殖民统治 材料二　一战期间，交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境，得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大，更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。殖民地半殖民地人们的参战经历，使他们扩大了眼界，感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国，鼓舞了那里的先进分子，他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运，寻求新的解放道路。 ——摘编自黄正柏主编《世界通史(现代卷)》 (1)根据材料一并结合所学知识，归纳亚洲民族民主运动的特征。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括一战后亚非拉民族解放运动兴起的背景。(6分) 解析：(1)根据材料一从斗争的范围、领导者、斗争方式、目标等方面归纳。(2)根据材料二并结合所学知识从国际形势、民族意识、经济发展、阶级变化等角度归纳。 答案：(1)特征：地域广泛，遍及亚洲；领导主体多样，既有资产阶级政党，也有无产阶级政党；斗争方式多样，既有武装斗争，又有和平运动；目标多元，出现了社会主义奋斗目标。(8分) (2)背景：一战使欧洲殖民国家开始衰落；俄国十月革命的鼓舞；殖民地半殖民地民族意识的觉醒；民族工业发展和进步政治力量的壮大。(每点2分，任答三点即可，共6分) 学科网（北京）股份有限公司 $