第7单元 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 课后达标检测（Word练习）-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下（统编版）

　课后达标检测 1．(2025·山东东营高一期末)1897年，英国杂志《星期六评论》谈到英德矛盾的尖锐化时说：德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战。这表明 (　　) A．英德矛盾是世界和战的决定因素 B.经济利益的冲突是英德大战根源 C.一战的爆发是个不可逆转的进程 D.国家间的冲突必然酿成世界大战 解析：选B。据材料信息可知，德国与英国之间的商业竞争激烈，利益冲突严重，结合所学知识可知，德国要求重新瓜分殖民地，发展本国经济，与英国之间的竞争激烈，故选B项。“决定因素”表述过于夸大，排除A项；材料强调英德之间的矛盾有可能引发大的战争，未涉及当时其他国家之间的矛盾，不能表明一战爆发的必然性，排除C项；不是所有的冲突都会用战争来解决，“必然”表述过于绝对，排除D项。 2．(2025·广东汕尾高一期末)有学者指出，人类陷入第一次世界大战的泥淖，是因为在协调社会各阶层关系、建立政治秩序、选择发展模式、确定价值观念和价值取向、处理国家关系和解决国际问题等方面，无法找到一种合适的解决方案。其主要依据是 (　　) A.战前资本主义国家经济政治发展不平衡 B.一战给人类造成了巨大的灾难 C.国际格局从欧洲中心走向美苏对峙 D.亚非拉民族民主运动深入发展 解析：选A。据材料可知，第一次世界大战的爆发是人类社会在政治、经济等方面发展失衡的结果，故选A项。材料强调一战爆发的根源，而非一战的影响，排除B项；二战后，国际格局从欧洲中心走向美苏两极对峙，排除C项；两次世界大战之间，亚非拉民族民主运动深入发展，排除D项。 3．[2025·广东三校(铁一、广外、广附)高一期末]一战初期，英国对法国只进行了象征性的有限军事援助。随着法国和平主义运动和反战运动的高涨，以及法国政府有可能单独与德国缔结和平条约以走出战争，英国转而全力与法国合作以赢得胜利。英国转变态度是为了 (　　) A.保持欧洲大陆均势 B．遏制社会主义苏联 C.尽快恢复欧洲和平 D．巩固英法殖民同盟 解析：选A。英国长期奉行“大陆均势”政策，旨在防止欧洲出现单一霸权国家，题干指出法国可能单独媾和退出战争，这将导致德国主导欧洲大陆，打破战略平衡，英国为保持欧洲大陆均势，转而支持法国以遏制德国，故选A项。 4．(2025·太原高一期末)下表为第一次世界大战交战国军需品生产量对比表(百万吨)。据此可推知 (　　) 1914年8月1日 1914年9月15日 1917年 协约国 同盟国 协约国 同盟国 协约国 同盟国 生铁 22 22 16 25 50 15 钢 19 21 16 25 58 16 煤 394 331 346 355 851 340 A.交战国经济发展不平衡 B.美国参战扭转战局 C.科技革命推动经济发展 D.英法经济逐渐衰落 解析：选B。据材料并结合所学知识可知，1917年，协约国军需品生产量剧增，这是因为美国加入协约国一方作战，此时美国经过第二次工业革命，经济实力强大，即美国参战扭转了战局，故选B项。交战国经济发展一直不平衡，排除A项；C项与材料主旨不符，排除；英法属于协约国集团，从材料看不出英法经济逐渐衰落，排除D项。 5．(2025·江西高一调研)1916年12月20日，德国以同盟国名义向协约国发出照会，建议召开和会，谈判结束战争。30日，协约国发出复照，指出在各小国被侵犯的权利与自由没有得到保证之前，是不可能实现和平的。复照亦对协约国夺取到的德国海外殖民地问题避而不谈。这反映出当时 (　　) A.第一次世界大战已临近结束 B.帝国主义战争性质并未改变 C.协约国完全掌握战争主动权 D.欧洲列强的矛盾已发生转移 解析：选B。据材料信息并结合所学知识可知，德国、协约国都想要争取维护战争中夺取的利益，这说明一战作为帝国主义战争的性质并未改变，故选B项。1918年11月11日，一战结束，排除A项；“完全掌握”说法错误，排除C项；一战中欧洲列强的矛盾未发生转移，排除D项。 6．(2025·黑龙江龙东联盟高一期末)一战结束后，战胜国召开巴黎和会，试图构建新的国际秩序，但在一些关键问题上英、法、美等国争吵不休。这反映出 (　　) A.大国利益难以协调 B．会议缺乏有效组织 C.新的秩序难以建立 D．发展愿望无法实现 解析：选A。据材料可知，巴黎和会上，各战胜国为了自身利益争吵不休，这体现了一战后大国利益难以协调，故选A项。巴黎和会属于国际会议，属于有组织的会议，排除B项；一战后建立起凡尔赛—华盛顿体系，排除C项；一战后美国等国家出现了短暂的繁荣，排除D项。 7．(2025·福州福清高一期末)西方学者给凡尔赛体系罗列了一大堆的说法，诸如“不可靠的和平”“不平静的和平”“失去的和平”“胜利者的和平”等。这反映出凡尔赛体系 (　　) A.削弱了战胜国的优势地位 B.推动了民族独立运动 C.加剧了战后国际关系紧张 D.维护了战败国的利益 解析：选C。据材料可知，西方学者的认识是因为凡尔赛体系之下存在战胜国与战胜国、战胜国与战败国、宗主国与殖民地等矛盾，加剧了战后国际关系的紧张，故选C项。凡尔赛体系维护战胜国利益，强化了战胜国的优势地位，排除A、D两项；材料强调凡尔赛体系存在的问题，而非积极影响，排除B项。 8．(2025·陕西咸阳高一期末)一战结束后，《国际联盟盟约》初稿十一天之内便突击完成，制定过程中根本顾及不到绝大多数国家的意见，但其部分内容却相继被列入对德、奥、保、匈多国和约内，并分别成为其中的第一部分。这反映了 (　　) A.战后世界和平得到有效维护 B.西方大国的协调机制取得显著成效 C.大国强权政治操纵国际秩序 D.“大国一致”原则发挥了巨大的作用 解析：选C。根据材料可知，《国际联盟盟约》初稿未顾及大多数国家的意见，同时其部分内容又被强加给战败国，显示出大国强权政治操纵国际秩序，故选C项。 9．(2025·湖北示范高中高一期末)一战后，对国联发送的有关为饥民呼吁、鸦片禁运计划、盟约修改意见等函件，美国均未回复。然而，美国官方代表几乎每次列席国联有关军备、经济和社会问题的会议。这说明 (　　) A.国际联盟具有普遍性与权威性 B.美国视国联为维护既得利益的工具 C.凡尔赛—华盛顿体系受到冲击 D.以欧洲为中心的国际格局开始改变 解析：选B。美国官方代表频繁出席国联有关军备、经济和社会问题的会议，说明美国视国联为维护其在这些领域既得利益的一个工具，而对于与自身利益关联不大的呼吁和计划，美国则选择不回复，故选B项。 10．(2025·福州高一期末)一战后，被殖民地区一批受过教育的杰出人物拥护这样一种思想，即每个民族都应当有自己独立的国家。但是，这个时期民族主义运动只是在它们能够得到人民广泛支持的国家里才能对殖民者构成严重的挑战。这反映出 (　　) A.民族自决的原则得到了确认 B.帝国主义的削弱冲击了殖民体系 C.民族解放运动缺乏群众基础 D.一战激发了民族民主意识的觉醒 解析：选D。据材料信息并结合所学可知，一战促使一批受过教育的杰出人物开始倡导民族主义思想，这种思想的传播和民众的觉醒，为后来的民族解放运动奠定了基础，故选D项。 11．(2025·山东滨州高一期末)1918年，英国海外出口产品中工业制成品所占比例仅为1913年的一半，法国1919年工业产量只及战前的57%。战后，英法从债权国变为债务国，国际金融中心由伦敦向纽约转移。这表明 (　　) A.欧洲经济不平衡加剧 B.美国开始操纵国际事务 C.国际秩序的根本改变 D.欧洲优势地位受到冲击 解析：选D。据材料可知，一战结束后，英法两国工业产量相比战前严重下降，沦为债务国，丧失国际金融优势，这体现了第一次世界大战使老牌欧洲大国实力遭到削弱，欧洲优势地位受到冲击，故选D项。英法经济遭到一战冲击，将会缩小欧洲经济发展差距，排除A项；“开始”说法错误，排除B项；一战后国际秩序仍是欧洲主导，并未发生根本改变，排除C项。 12．(2025·山西高一名校联考)下图反映的是1913—1918年欧美主流国家实际GDP的变化情况(以1913年为100)。该图可用来说明 (　　) A.英国与美国共同主导全球金融霸权 B.列强之间新的矛盾正在孕育 C.以欧洲为中心的国际格局出现动摇 D.资本主义经济结构出现变动 解析：选C。据材料可知，英国和美国的GDP整体呈现上升趋势，德国GDP骤降后趋于平稳，法、俄的GDP则快速下降，这反映出当时美国实力的日渐强大，欧洲综合实力的逐渐下降，表明以欧洲为中心的国际格局出现动摇，故选C项。此时英国仍主导着全球金融霸权，排除A项；此时欧洲列强正在进行一战，“新的矛盾正在孕育”的说法与史实相悖，排除B项；材料信息反映的是这些国家GDP的变化情况，与经济结构变动无关，排除D项。 13．(14分)(2025·山东枣庄高一期末)阅读材料，回答问题。 材料一　19世纪后半叶是欧洲一段相对和平的时期，由拿破仑战争后建立的力量制衡体系来管理。19世纪，力量平衡体系在大部分时间内都运作良好，但由于俾斯麦的德国统一战争和欧洲中部出现了一个强大而统一的德国，这种平衡受到抑制。1900年，欧洲列强之间的紧张关系加剧，导致了各种复杂联盟的建立。 ——摘编自[英]艾玛·玛丽奥特《世界文明 5 000年》、[美]大卫·S.梅森《现代欧洲200年》 材料二　第一次世界大战，改变了欧洲，欧洲基本失去了整整一代年轻人。战争的其他伤亡还包括四大帝国的陨落——奥斯曼帝国、德意志帝国、奥匈帝国和俄罗斯帝国。 ——摘编自[澳]杰弗里·瓦夫罗《历史》、 [英]艾玛·玛丽奥特《世界文明5 000年》 材料三　法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。” ——[美]斯塔夫里阿诺斯著，王红生等译 《全球分裂：第三世界的历史进程》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析德国能够打破19世纪欧洲“力量平衡体系”的原因，并指出20世纪初欧洲形成的两大军事集团。(8分) (2)根据材料二、三并结合所学知识，概括第一次世界大战的影响。(6分) 解析：(1)第一小问原因，据材料一和所学知识从德国统一、工业革命、封建残余、殖民地争夺等角度回答。第二小问，结合所学知识回答。(2)据材料二、三和所学知识从对欧洲、世界格局、殖民地、思想等角度回答。 答案：(1)原因：德国统一的完成；是第二次工业革命的中心，工业发展迅速；军国主义色彩浓厚；德皇威廉二世的扩张政策；帝国主义之间的政治、经济发展不平衡；争夺海外市场和殖民地的需要；等等。(每点1.5分，任答四点即可，共6分)军事集团：协约国和同盟国。(2分) (2)影响：削弱帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的优势地位；促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒；开始改变以欧洲为中心的国际格局；改变了人们的思想观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨；等等。(每点1.5分，共6分) 学科网（北京）股份有限公司 $