第9单元 第23课 和平发展合作共赢的历史潮流（课件PPT）-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下（统编版）

该高中历史课件围绕和平发展合作共赢的历史潮流，涵盖和平与发展的时代主题、人类面临的全球性问题及中国构建人类命运共同体方案，通过导学问题与教材小练衔接二战后史实与当前挑战，搭建逻辑学习支架。 其亮点是以史料实证为核心，引用学术文献与案例（如“9·11事件”“《巴黎协定》”），结合历史解释分析时代主题成因，渗透家国情怀。采用“导学-史料-练习”结构，学生提升问题解决能力，教师可高效开展教学。

第23课　和平发展合作共赢的历史潮流 1 课程 标准 (1)理解和平、发展、合作、共赢成为历史潮流。 (2)牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展 必知 重点 (1)世界各国人民对世界和平与发展的追求，正确认识和平与发展的关系。 (2)构建人类命运共同体的世界意义。 (3)认识当今中国的大国情怀和责任担当意识 返回导航 必 备 概 念 (1)可持续发展战略：是指实现可持续发展的行动计划和纲领，是国家在多个领域实现可持续发展的总称，它要使各方面的发展目标，尤其是社会、经济与生态、环境的目标相协调。 (2)全球治理：顺应世界多极化趋势，对全球事务进行共同管理，通过具有约束力的国际规则解决全球性的冲突、人权、生态、移民等问题，以维持正常的国际政治经济秩序。 (3)人类命运共同体：是习近平主席提出的重要外交理念，是新时代中国特色社会主义基本方略的重要内容之一。构建人类命运共同体，基本内涵就是建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界 返回导航 导思学 夯实基础·精研史料 1 学致用 巩固新知·强化练习 2 内 容 索 引 导思学 夯实基础·精研史料 PART 01 第一部分 5 知识点一　对世界和平与发展的追求   [导学问题]　阅读教材第一目(P140、P141)。思考：进入21世纪，如何认识世界发展的主流是和平与发展？ 1．和平 (1)第二次世界大战结束后，没有发生过新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决。 (2)________的维和行动，对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。 联合国 返回导航 2．发展 (1)世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展，极大地改变了各国和整个世界的面貌。 (2)独立后的发展中国家经过和平发展，在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。 3．历史潮流 (1)背景：人类进入21世纪，世界多极化继续发展，___________不可逆转，各国之间的相互依存日益紧密。 (2)趋势：和平、发展、合作、________是不可阻挡的历史潮流。 经济全球化 共赢 返回导航 [教材小练]　 1．阅读教材P140“课时导语”及图片“2012年里约热内卢可持续发展会议的徽标”。思考：该徽标蕴含的理念是什么？ 提示：可持续发展与地球之间的密切关系。 2．阅读教材P140“学思之窗”。思考：如何理解邓小平这段话？ 提示：肯定追求和平与发展经济是当今世界的主要任务。 返回导航 [知识微拓]　当今世界维护和平、促进发展的途径：解放生产力、发展生产力；改变国际旧秩序，建立国际新秩序。 [重要结论] 1．由于二战后长期和平的国际环境，世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得惊人的发展，极大地改变了世界面貌。 2．进入21世纪，世界各国人民追求和平与发展的共同愿望更加强烈。 返回导航 学术情境——和平与发展的关系 史料　和平为人类社会发展目标提供了有利环境，没有和平的发展环境，现今人类社会所取得的社会建设和发展成果都将付之东流，全世界国家都处在不断发展的环境之中，都不能脱离外部环境独自发展；要想消除全球安全威胁的根源，实现共同安全和共同繁荣，只有持续坚持多边主义的发展格局。 ——摘编自张成《和平与发展是当代 世界的两大主题》 返回导航 [导读]　史料反映了和平对人类发展的重要性。 [思考]　根据史料并结合所学知识，简述你对和平与发展作为时代主题的认识。 提示：和平为人类社会发展目标提供了有利环境，世界各国都不能脱离外部环境独自发展；各国需要共同努力，维护世界的和平与发展，以实现共同安全和共同繁荣。 返回导航 历史解释——和平与发展是当今时代主题的原因 (1)从和平趋势的内在需求看，两次世界大战的浩劫给人类留下深重灾难和沉痛教训，世界各国人民对和平的追求十分强烈；和平发展成为世界的潮流，民心向背，对霸权主义和世界大战形成越来越大的遏制力量。 (2)世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和相互依赖，冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡，对霸权主义战争政策的牵制力量在增加，成为制约战争的一个重要因素。 (3)核武器等毁灭世界的战争工具形成的“恐怖平衡”，也成为制约战争的一个重要因素。 (4)广大发展中国家力量的发展，尤其是中国的发展壮大，对世界和平与发展起着不可低估的作用，通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。 返回导航 知识点二　人类发展面临的问题   [导学问题]　阅读教材第二目(P141、P142)。思考：当前人类发展面临怎样的问题？如何解决这些问题？ 1．发展方面 (1)世界经济增长的动力依然不足，发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。 (2)________和贫富分化日益严重。 南北差距 返回导航 2．和平与安全方面 (1)地区热点问题此起彼伏，如第二次世界大战结束后发生的以色列与阿拉伯国家的争端、2011年发生的________内战等。 (2)大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、________、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 (3)___________和极地资源争夺等日趋激烈。 叙利亚 网络安全 海洋权益 返回导航 [重要概念]　 1．非传统安全威胁：又称“新的安全威胁”，指的是人类社会过去没有遇到或很少见过的安全威胁，具体是指近年来逐渐突出的、发生在战场之外的安全威胁。主要包括经济安全、金融安全、生态环境安全、资源安全、恐怖主义、大规模杀伤性武器扩散、信息安全等。 2．南北问题：是发展中国家和发达国家之间的经济发展问题，即南南合作和南北对话的问题。 返回导航 [教材小练] 1．阅读教材P141“思考点”。思考：和平与发展遭遇了哪些挑战？请举例说明。 提示：挑战：世界经济发展动力不足；南北差距和贫富分化严重；地区冲突时有发生；国际安全受到威胁；资源争夺日趋激烈；霸权主义和强权政治依然存在。例如：2008年国际金融危机、阿以争端、叙利亚内战等。 2．阅读教材P142“历史纵横”：气候变化《巴黎协定》。这一协定是针对当今世界哪一问题制定的？ 提示：气候变化威胁世界和平与安全。 返回导航 [重要结论] 1．世界面临的不确定性突出，人类面临许多前所未有的共同挑战。 2．面对全球性问题的挑战，各国人民应携手努力，逐步解决和平、发展、安全等难题。 返回导航 图文证史——人类面临的和平与发展问题 史料一　当代经济实力对比的一个显著特点是，南北国家实力相差悬殊，占全球人口不到1/5的发达国家，拥有世界生产总值的3/4，而占全球人口3/4的发展中国家和地区，仅拥有不到1/5的世界生产总值。 史料二 返回导航 [导读]　史料一反映了发达国家与发展中国家的实力比较；史料二反映了威胁世界和平的因素。 [思考]　(1)史料一主要反映了什么问题？对世界和平与发展有何影响？ 提示：问题：世界发展很不平衡，广大发展中国家与发达国家之间的差距日益扩大。影响：南北差距和贫富分化严重，是各国共同发展的严重障碍，也是危害世界和平的潜在因素。 (2)根据史料二图片提供的信息，分析威胁世界和平的因素有哪些。综合上述史料并结合所学，你认为当今制约战争、维护世界和平的因素有哪些？ 提示：威胁因素：霸权主义、强权政治；地区冲突；恐怖主义。制约因素：经济全球化进程的加快；政治格局多极化趋势的加强；联合国作用的加强；和平思想深入人心；和平运动不断高涨；等等。 返回导航 历史解释——当今人类发展面临的三大问题 (1)环境问题与可持续发展问题，尤其是人口的迅速增长及其引发的资源短缺、环境污染、气候变暖等问题。 (2)世界政治多极化与经济全球化所带来的问题，如世界政治和经济格局中的合与分所带来的控制与反控制问题、主权让渡问题、贫富差距拉大问题等。 (3)全球化与本土化的纷繁复杂的关系处理问题，如民族与宗教问题、恐怖主义与反恐问题、文明与价值观的冲突问题等。 返回导航 知识点三　推动构建人类命运共同体   [导学问题]　阅读教材第三目(P142—P144)。思考：针对全球性问题，中国对世界和平与发展提出了怎样的治理方案？ 1．应对全球性问题的途径 (1)重视国际组织的作用：________、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，仍然发挥着全球治理的作用。 联合国 返回导航 (2)改革原有的全球治理机制，加强国际协调。 全球 层面 1999年组成的___________正在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用 地区 层面 2001年成立的上海合作组织，正在有效维护欧亚地区的安全 2009年首次举行的金砖国家领导人会晤，以及2015年成立的___________，是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台 二十国集团 新开发银行 返回导航 2.全球治理中的中国方案 (1)原因：中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者，为解决人类面临的共同问题，提供了自己的方案。 (2)主要内容 ①中国坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，坚持推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 ②中国倡导构建________________，进一步促进全球治理体系变革。 人类命运共同体 返回导航 3．构建人类命运共同体 缘 由 ①思想来源：源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念。 ②现实需要：为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案。 ③理论依据：基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握。 ④努力方向：为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展 措 施 ①2013年，中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，简称“一带一路”的合作倡议，秉持开放包容的____________原则。 ②2014年11月，中国设立丝路基金。 ③2015年12月，中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立 共商共建共享 返回导航 [教材小练] 1．观察教材P143图片“2017年在中国厦门召开的金砖国家领导人会晤的徽标”，结合所学知识概括金砖国家领导人会晤的影响。 提示：有利于维护新兴市场国家和发展中国家的共同利益。 2．阅读教材P143“史料阅读”。思考：史料表明了中国怎样的态度？ 提示：中国将继续发挥负责任大国作用，积极参与全球治理体系改革和建设，并通过构建人类命运共同体的中国方案，积极推动这一方案并身体力行，不断贡献中国智慧和中国力量。 3．观察教材P144图片“‘一带一路’宣传画”，结合所学知识分析“一带一路”合作倡议的含义。 提示：建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。 返回导航 [知识微拓]　“一带一路”合作倡议旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平与发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的人类命运共同体。 [重要结论] 1．出现了二十国集团、上海合作组织、金砖国家峰会和金砖国家新开发银行等不同层次的国际治理组织和相应的治理机制。 2．为促进全球共同发展，中国倡导构建人类命运共同体和提出“一带一路”合作倡议，贡献了中国智慧。 返回导航 史料证史——全球治理的内涵及特点 史料　对全球治理至今并没有一致的、明确的定义，类似的概念还有“世界政治的治理”“国际治理”“世界范围的治理”“国际秩序的治理”和“全球秩序的治理”等。大体上说，所谓全球治理，指的是通过具有约束力的国际规则解决全球性的冲突、生态、人权、移民、毒品、走私、传染病等问题，以维持正常的国际政治经济秩序。全球治理的要素主要有以下五个：全球治理的价值、全球治理的规则、全球治理的主体或基本单元、全球治理的对象或客体以及全球治理的效果。 ——摘编自俞可平主编《全球化：全球治理》 返回导航 [导读]　史料反映了全球治理的内涵。 [思考]　从史料中关于“全球治理”类似的概念来看，它们有什么共同特点？全球治理的价值取向如何？ 提示：共同特点：都强调一种全球视野，并指向“治理”。价值取向：说明在全球治理上有着共同的价值取向，即通过具有约束力的国际规则解决全球性的问题，以维持正常的国际政治经济秩序。 返回导航 历史解释——当今世界全球治理的基本特征 (1)全球治理的实质是以全球治理机制为基础，而不是以正式的政府权威为基础。 (2)全球治理存在一个由不同层次的行为体和运动构成的复杂结构，强调行为者的多元化和多样性。 (3)全球治理的方式是参与、谈判和协调，强调程序的基本原则与实质的基本原则同等重要。 (4)全球治理与全球秩序之间存在着紧密的联系，全球秩序包含那些世界政治不同发展阶段中的常规化安排，其中一些安排是基础性的，而另一些则是程序化的。 返回导航 学术情境——对人类命运共同体的评价 史料　当今世界，“西方之乱”与“中国之治”并存。西方社会“治理赤字”“发展赤字”“民主赤字”此起彼伏。……新时代的“哈姆雷特之问”，正悄然把引领世界的希望寄托中国。……中国给世界提供的真诚良方是：打造开放共赢合作模式，构建人类命运共同体，既独立自主搞好“自转”，又合作共享做好“公转”。 ——人民网评：让中国梦与世界梦 在共同命运中交相辉映 返回导航 [导读]　史料反映了全球治理的中国方案。 [思考]　根据史料并结合所学知识，指出我国积极构建人类命运共同体的意义。 提示：有利于开创中国特色大国外交新局面；有利于提升中国的综合国力；有利于提高中国的国际地位；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于世界的和平与发展。 返回导航 历史解释——构建人类命运共同体的意义 (1)人类命运共同体汲取马克思主义和中华优秀传统文化思想，实现了理论的坚持和继承。 (2)人类命运共同体倡导公平合理的新型国际关系。 (3)人类命运共同体超越“文明冲突论”“文明优越论”，倡导全球新型文明观。 (4)人类命运共同体提升中国的国际话语权，塑造中国负责任大国形象。 返回导航 学致用 巩固新知·强化练习 PART 02 第二部分 33 【时空坐标·填空】 二十国 集团 一带一路 维和行动 人类命 运共同体 亚洲基础设施投资银行 返回导航 【随堂检测·演练】 知识点一　对世界和平与发展的追求 1．(2025·湖北十堰高一期末)“(我们)决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗，用创建一个经济共同体的方式，为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基，并为建设能够指出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。”材料体现的核心思想是(　　) A.创建经济共同体　 B．解决民族矛盾 C.谋求和平与发展 D．淡化各国利益 解析：从材料中可以看出，通过“根本利益的融合”和“创建一个经济共同体”，实现各民族之间的和平共处，并为未来的共同发展奠定基础，即体现了谋求和平与发展的核心思想，故选C项。 √ 返回导航 2．(2025·浙江舟山高一期末)1984年5月29日，邓小平在会见巴西总统菲格雷多时说：“现在世界上问题很多，有两个比较突出。一是和平问题。现在有核武器，一旦发生战争，核武器就会给人类带来巨大的损失……二是南北问题。这个问题在目前十分突出……南北问题不解决，就会对世界经济的发展带来障碍。”上述材料旨在说明 (　　) A.战争是造成当今世界局势动荡的根源 B.南北问题实际上是财富分配不平等问题 C.核武器国家应携手维护全球平衡和稳定 D.和平与发展是当今世界的两大重要问题 解析：由“现在世界上问题很多，有两个比较突出”“一是和平问题”“二是南北问题”可得，邓小平的主张旨在说明当时世界的两大重要问题是和平与发展，故选D项。 √ 返回导航 √ 知识点二　人类发展面临的问题 3．(2025·郑州高一期末)卫星资料显示，近年来，北极多年冰在过去30年间锐减95%；2023年全球平均气温比工业化前高出1.8 ℃。对此，联合国警告，各国必须比《巴黎协定》承诺更进一步，否则将面临地球变暖2.5 ℃～2.9 ℃的风险。这表明 (　　) A.人类活动负面效应难以消除 B.气候问题与经济的发展难以协调 C.环境问题成为全球首要问题 D.气候问题解决亟须加强国际合作 返回导航 解析：题目中北极冰层锐减和气温上升的数据说明气候危机加剧，联合国强调各国须超越《巴黎协定》承诺以避免变暖更加严重，反映出当前国际协作力度不足，必须强化多边合作才能有效应对气候问题，故选D项。 返回导航 √ 4．(2025·桂林高一期末)2016年，《自然》杂志刊出一项统计，2009年有关人类的全基因组关联研究(GWAS)里，96%的数据源于欧洲人；2015年，该比例降至81%，然而非洲、拉丁美洲等地原住民的基因组样品依旧稀少，占比不足4%。上述现象可用于说明当代 (　　) A.新殖民主义的危险性 B.欧洲霸权地位的重建 C.高新技术推广的加快 D.南北国家的发展差距 解析：欧洲人在全基因组关联研究数据中占比高，而非洲、拉丁美洲等地原住民占比少，体现了南北国家在科研领域的差距，是南北国家发展差距的一种表现，故选D项。 返回导航 知识点三　推动构建人类命运共同体 5．(2025·济南高一期末)2024年11月，二十国集团(G20)领导人第十九次峰会在里约热内卢举行，中国、巴西、阿根廷等来自“全球南方”(通常指发展中国家)的G20成员再次站在了国际舞台的聚光灯下。近年来，“全球南方”国家以独特的视角、迫切的需求和协同的智慧等，活跃在全球对话合作的舞台之上。这反映出 (　　) A.世界多极化格局的形成 B.区域经济集团化向纵深发展 C.全球治理体系加速变革 D.发展中国家主导国际新秩序 √ 返回导航 解析：近年来“全球南方”国家活跃在全球对话合作舞台，其以独特视角、迫切需求和协同智慧参与全球治理，这表明发展中国家影响力提升，加速了全球治理体系向更公平、更多元的方向变革，故选C项。 世界多极化格局是一种发展趋势，至今尚未形成，排除A项； “全球南方”国家并不位于同一区域，不能体现出区域经济集团化向纵深发展，排除B项； 国际新秩序还未建立，且发展中国家在国际事务中的影响力并未占据主导地位，排除D项。 返回导航 √ 6．(2025·厦门高一期末)据统计，截至2003年，中国参与的国际组织数量为2 951个。其中，政府间国际组织有297个，非政府间国际组织有2 623个。中国参与的全球协定性国际组织共计945个，参与的地区性国际组织为507个。在各类国际组织中，中国对全球协定性国际组织的参与率高达58.23%。这一状况 (　　) A.表明人类命运共同体理念形成 B.有助于新型国际政治秩序的构建 C.反映出中国外交局面的新突破 D.巩固了中国的国际秩序主导地位 返回导航 解析：材料中较高的参与率表明中国深度融入了全球协定性国际组织体系，这意味着中国在国际规则制定、议题设置等方面有更多的机会和渠道表达自身观点和诉求，推动国际规则的完善和发展，有助于新型国际政治秩序的构建，故选B项。 人类命运共同体理念是习近平总书记于 2013 年正式提出的，排除A项； 材料不能充分反映出中国外交取得了新突破，排除C项； 中国在国际事务中发挥着重要的建设性作用，是国际秩序的参与者、建设者和贡献者，而不是主导者，排除D项。 返回导航 $