第7章 有机化合物 章末质量检测-【优学精讲】2025-2026学年高中化学必修第二册教用课件(人教版)
2026-05-08
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 整理与提升 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.11 MB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-08 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精讲·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-03-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57085585.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学有机化合物章末复习课件系统梳理了有机物的分类、结构与性质、反应类型及实验应用,通过选择题与非选择题结合,将烷烃、烯烃、苯、乙醇、乙酸等核心物质串联,构建“结构-性质-应用”的知识网络。
其亮点在于融合科学思维与科学探究,如通过溴苯制备实验分析装置作用培养探究能力,设计取代反应氯气消耗量计算等题目训练逻辑推理,分层练习覆盖基础概念到综合应用,帮助学生巩固知识,助力教师精准复习。
内容正文:
章末质量检测(三) 有机化合物
(分值:100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选
项符合题意)
1. 下列说法正确的是( )
A. 以碳为骨架的有机物种类繁多的原因只与碳原子间的成键方式有关
B. 丁烷分子中所有的碳原子均在同一条直线上
C. 分子组成符合CnH2n+2的烃一定是烷烃
D. 碳、氢原子个数比为1∶3的烷烃有两种
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解析: 含碳化合物种类繁多的原因是碳原子与碳原子或其他原子之间
形成单键、双键或三键,可以形成链状或环状,不只与碳原子间的成键方
式有关,A错误;丁烷中碳原子形成的碳链呈锯齿形结构,不在同一条直
线上,B错误;N(C)∶N(H)=1∶3时,有机物分子式只能为C2H6,
符合该分子式的烃只有乙烷,D错误。
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2. (2024·山东高考11题)中国美食享誉世界,东坡诗句“芽姜紫醋炙银
鱼”描述了古人烹饪时对食醋的妙用。食醋风味形成的关键是发酵,包括
淀粉水解、发酵制醇和发酵制酸等三个阶段。下列说法错误的是( )
A. 淀粉水解阶段有葡萄糖产生
B. 发酵制醇阶段有CO2产生
C. 发酵制酸阶段有酯类物质产生
D. 上述三个阶段均应在无氧条件下进行
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解析: A项,淀粉属于多糖,淀粉水解的最终产物为葡萄糖,正确;B
项,发酵制醇阶段的主要反应为 2CH3CH2OH+2CO2↑,正确;C
项,发酵制酸阶段生成的CH3COOH与CH3CH2OH会发生酯化反应生成
CH3COOCH2CH3,CH3COOCH2CH3属于酯类物质,正确;D项,发酵制酸
阶段CH3CH2OH发生氧化反应生成CH3COOH,应在有氧条件下进行,错误。
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3. 下列关于各有机物的说法不正确的是( )
A. 乙烯可使酸性KMnO4溶液褪色
B. 油脂和乙烯均能与溴水发生加成反应并使溴水褪色
C. 乙酸的酸性比碳酸强
D. 乙醇和乙酸都可以与钠反应生成氢气
解析: 油脂中的固体脂肪中无碳碳不饱和键,故不能和溴水发生加成
反应。
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4. 如图是常见四种有机物的空间填充模型示意图。下列说法正确的是
( )
A. 甲能使酸性KMnO4溶液褪色
B. 乙可与溴水发生取代反应使溴水褪色
C. 丙中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊的化学键
D. 丁在稀硫酸作用下可与乙酸发生取代反应
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解析: 甲为甲烷,不能使酸性KMnO4溶液褪色,A错误;乙为乙烯,
能与溴水发生加成反应,B错误;丙为苯,其分子中的碳碳键是介于碳碳
单键和碳碳双键之间的特殊的化学键,C正确;丁为乙醇,乙醇与乙酸反
应需用浓硫酸作催化剂,D错误。
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5. 下列说法正确的是( )
A. 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色与乙烯使酸性KMnO4溶液褪色均发生了
加成反应
B. 丙烯和氯气在一定条件下生成CH2 CH—CH2Cl与乙烷和氯气光照下
均发生了取代反应
C. 己烷与溴水混合时溴水褪色与乙烯使溴水褪色均发生了加成反应
D. 乙烯生成聚乙烯与乙炔生成乙烯均发生了加聚反应
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解析: 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色发生了加成反应,乙烯使酸性
KMnO4溶液褪色是发生了氧化反应,A错误;己烷与溴水混合时溴水褪色
是由于溴单质被己烷萃取,乙烯使溴水褪色发生了加成反应,C错误;乙
烯生成聚乙烯是发生了加聚反应,乙炔生成乙烯是乙炔与氢气发生了加成
反应,D错误。
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6. (2024·新课标卷7题)文房四宝是中华传统文化的瑰宝。下列有关叙述
错误的是( )
A. 羊毛可用于制毛笔,主要成分为蛋白质
B. 松木可用于制墨,墨的主要成分是单质碳
C. 竹子可用于造纸,纸的主要成分是纤维素
D. 大理石可用于制砚台,主要成分为硅酸盐
解析: 大理石可用于制砚台,大理石的主要成分是CaCO3,不属于硅
酸盐,D项错误。
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7. 下列关于①乙烷、②乙醇、③乙酸、④葡萄糖的叙述中,不正确的是
( )
A. 可以用新制的Cu(OH)2鉴别③与④
B. 只有③能与金属钠反应
C. 一定条件下,①②③均能发生取代反应
D. 一定条件下,④可以转化为②
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解析: A项,乙酸能与新制的Cu(OH)2反应,溶液变澄清;葡萄糖与
新制的Cu(OH)2加热生成砖红色沉淀,现象不同,可以用新制的Cu
(OH)2鉴别;B项,乙醇、乙酸和葡萄糖均能与金属钠反应;C项,乙烷
上的氢原子可以发生取代反应,如与氯气反应;乙醇能与乙酸发生酯化反
应,属于取代反应;D项,葡萄糖发生分解生成乙醇和二氧化碳,所以一
定条件下,④可以转化为②。
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8. 下列有关说法正确的是( )
A. 塑料、纤维和橡胶都属于合成材料
B. 聚氯乙烯可制成薄膜、软管等,其单体是CHCl CHCl
C. CH2 CH2与CH2 CH—CH CH2互为同系物
D. 合成顺丁橡胶( )的单体是CH2 CH—CH CH2
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解析: 塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料,天然纤维和天然
橡胶都不属于合成材料,A错误;聚氯乙烯可制成薄膜、软管等,其单体
是CH2 CHCl,B错误;CH2 CH2与CH2 CH—CH CH2碳碳
双键数目不同,结构不相似,不互为同系物,C错误。
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9. 有机物A的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志,可发生以下系列转化,B、D是生活中常见的两种有机物,下列说法不正确的是( )
A. A的电子式为H︰ ︰︰ ︰H
B. 75%的B溶液(体积分数)可作医用消毒剂
C. B、D、E三种物质可以用饱和Na2CO3溶液鉴别
D. 由B、D制备E时浓硫酸只作吸水剂
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解析: 根据题意可知A是乙烯,B是乙醇,C是乙醛,D是乙酸,E是乙
酸乙酯。由B、D制备E时浓硫酸作催化剂、吸水剂,D项错误。
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10. 在光照的条件下,将1 mol甲烷与一定量的氯气充分混合,经过一段时
间,甲烷和氯气均无剩余,生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化
碳和氯化氢,若已知生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳的物质的量分
别为a mol、b mol、c mol,该反应中消耗的氯气的物质的量是( )
A. (1-a-b-c)mol B. (1+a+2b+3c)mol
C. (2a+3b+4c)mol D. (a+b+c)mol
解析: 根据取代反应的特点可知,1 mol甲烷与一定量的氯气充分混
合,被取代的H原子的物质的量等于消耗氯气的物质的量,因此消耗的氯
气的物质的量为(1-a-b-c)mol+2a mol+3b mol+4c mol=(1+a
+2b+3c)mol,B正确。
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11. 下列关于有机物的鉴别、除杂和制备说法正确的是( )
A. 乙烷中混有少量乙烯:通入氢气在一定条件下反应使乙烯转化为乙烷
B. 氯气与甲烷按物质的量之比2∶1在光照条件下反应制备纯净的二氯甲烷
C. 只用溴水就能将己烯、四氯化碳、淀粉碘化钾溶液区分开来
D. 甲烷中混有少量乙烯:通过酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶
解析: 乙烯与氢气很难完全反应,且乙烷中混有的乙烯的量未知,无
法确定通入的氢气的量,A错误;氯气与甲烷按物质的量之比2∶1在光照
条件下发生取代反应生成的氯代甲烷为混合物,无法制得纯净的二氯甲
烷,B错误;通过酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶不能用于除去甲烷中混有少
量的乙烯,否则会引入新杂质CO2,D错误。
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12. 乙醇是生活中常见的有机物,下列有关乙醇的实验操作或实验现象正
确的是( )
A. ①中酸性KMnO4溶液无明显现象
B. ②中钠会在乙醇内部上下跳动,上方的火焰为淡蓝色
C. ③中灼热的铜丝插入乙醇中,发生催化氧化生成了乙酸
D. ④中X是饱和NaOH溶液,X液面上有油状液体生成
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解析: A项,①中酸性KMnO4溶液会褪色,乙醇转化为乙酸;C项,③
中灼热的铜丝插入乙醇中,发生催化氧化生成了乙醛;D项,④中X是饱和
Na2CO3溶液。
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13. 实验室可利用苯和液溴在溴化铁的催化作用下制取溴苯( 反应:
+Br2 +HBr↑, 密度比水大,不溶于水,可溶
于 ),其制备及提纯过程为制备→水洗分液→碱洗分液→水洗分液→
再分离,下列说法正确的是( )
A. 制备装置a中长导管仅起导气作用
B. 装置b可用于制备过程中吸收尾气
C. 分液时,有机层由装置c的上口倒出
D. 可选择装置d进行再分离
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解析: 该反应放出的热量会使苯和液溴挥发,则制备装置a中长导管起
导气兼冷凝回流的作用,A错误;HBr极易溶于水,若用装置b吸收HBr会
产生倒吸,B错误;溴苯是密度比水大的不溶于水的无色液体,分液时,
溴苯从下口放出,C错误;水洗分液得到含有苯的粗溴苯,分离粗溴苯可
以利用苯与溴苯的沸点不同选择装置d进行蒸馏分离,D正确。
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14. 两种气态烃的混合物共1 L,在空气中完全燃烧生成1.5 L CO2气体和2
L水蒸气(均在120 ℃下测定),关于该混合物的说法正确的是( )
A. 一定有甲烷
B. 一定有乙烷
C. 一定含有甲烷,不一定含有乙烷
D. 可能是甲烷和丙烷的混合物
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解析: 由1 L气态烃的混合物在空气中完全燃烧得到1.5 L二氧化碳和2
L水蒸气可知,烃的平均分子式为C1.5H4,烃分子中碳原子小于1.5的烃只
能为甲烷,则混合物中一定含有甲烷,由甲烷的氢原子个数为4可知,另
一个烃分子的氢原子个数也为4,所以混合物中一定含有甲烷,一定不含
有乙烷或丙烷。
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15. 乙醇催化氧化制取乙醛(沸点为20.8 ℃,
能与水混溶)的装置(夹持装置已略)如图
所示。下列说法错误的是( )
A. ①中用胶管连接的作用是平衡气压,便
于液体顺利流下
B. 实验过程中铜丝会出现红黑交替变化
C. 实验开始时需先加热②,再通O2,然后加热③
D. 实验结束时需先将④中的导管移出,再停止加热
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解析: A项,当分液漏斗上部压强大于烧瓶内压强时,分液漏斗内液体
才能顺利流下,所以用胶管连接起到平衡气压,使液体顺利流下的作用;
B项,反应中存在铜被氧化生成氧化铜,氧化铜与乙醇反应生成铜,铜丝
出现红黑交替变化的现象;C项,实验时应先加热③,以起到预热的作
用,使乙醇充分反应;D项,实验结束时需先将④中的导管移出,再停止
加热,防止发生倒吸。
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二、非选择题(本大题共5小题,共55分)
16. (10分)“三高症”是指高血糖、高血脂和高血压,它们是现代社会
中的“富贵病”。
(1)糖尿病患者不宜食用淀粉含量高的食物,这是由于淀粉在催化剂
作用下能水解成葡萄糖,该反应的化学方程式为
。
+nH2O
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(2)“三高症”病人宜多吃蔬菜和豆类食品,蔬菜中富含纤维素,豆类
食品中富含蛋白质。下列说法正确的是 (填字母)。
A. 蛋白质属于有机高分子,可被人体直接吸收
B. 人体中没有水解纤维素的酶,纤维素在人体中主要是加强胃肠的蠕动
C. 纤维素为维持人体生命活动提供能量
D. 纤维素和蛋白质的结构不同,但组成元素完全相同
解析:蛋白质需在人体内酶的作用下水解生成氨基酸才能被人体吸收,A错误;人体中没有水解纤维素的酶,纤维素不能被人体消化吸收,B正确,C错误;纤维素由C、H、O三种元素组成,而蛋白质由C、H、O、N等元素组成,D错误。
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(3)为了检验淀粉的水解产物,某学生设计了如下实验方案:
a.试剂1是 ,试剂2是 。
b.验证第①步已反应完全的方法及现象是
。
稀硫酸
NaOH溶液
取出少量水解液,加入碘水,
不显蓝色,说明第①步已反应完全
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解析:a.淀粉在稀硫酸作用下水解生成葡萄糖,试剂1为稀硫酸;用新制Cu(OH)2检验葡萄糖时需在碱性条件下进行,故试剂2为NaOH溶液,用于中和酸;b.若淀粉完全水解,则水解液中不存在淀粉,加入碘水不会显蓝色。
(4)木糖醇 是一种甜味剂,糖尿病患者食用
后血糖不会升高,请预测木糖醇的一种化学性质:
。
解析:木糖醇中含有羟基,故其具有醇的性质,可与Na反应,可被酸性KMnO4溶液氧化等。
可与Na反应放出H2,
可与O2在Cu作催化剂、加热条件下反应,可被酸性KMnO4溶液氧化等(任
写一种即可)
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17. (10分)有机物数量众多,结构和性质各异。请回答:
(1)下列反应中,属于取代反应的是 (填数字序号,下同),属
于氧化反应的是 ,属于加聚反应的是 。
①由乙烯制乙醇 ②由氯乙烯制聚氯乙烯 ③乙烷在光照下与氯气反应
④乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色
③
④
②
解析:①属于加成反应;②属于加聚反应;③属于取代反应;④属于氧化反应。
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(2)丙烯(CH2 CHCH3)能使溴的CCl4溶液褪色,该反应的化学方程
式是 。
(3)戊烷的同分异构体有 、
、 (写结构简式)。
CH2 CHCH3+Br2 CH2BrCHBrCH3
CH3CH2CH2CH2CH3
(CH3)
2CHCH2CH3
C(CH3)4
解析:丙烯(CH2 CHCH3)使溴的CCl4溶液褪色的化学方程式是
CH2 CHCH3+Br2 CH2BrCHBrCH3。
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(4)CH3CH2Cl是一种重要的化工原料,可通过乙烯与氯化氢的加成反应
或乙烷与氯气的取代反应制得,你认为哪种方法较好?
,请说明理由
。
乙烯与氯化氢的
加成反应
乙烯与氯化氢的加成反应无副产物产生,而乙
烷与氯气的取代反应副产物较多
解析:乙烯与氯化氢的加成反应无副产物产生,而乙烷与氯气的取代反应
副产物较多,故通过乙烯与氯化氢的加成反应制备CH3CH2Cl的方法较好。
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化学·必修第二册
(5)烃分子中失去一个氢原子后剩余的部分叫烃基,如—CH3叫甲基。则
符合—C5H11的烷基共有 种,C5H11F的同分异构体共有 种。
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解析:—C5H11对应的烷烃是C5H12,若该烷烃是CH3CH2CH2CH2CH3,该分
子失去一个H原子形成的烷基的结构有3种;若该烷烃是(CH3)2CHCH2CH3,该分子失去一个H原子形成的烷基的结构有4种;若该烷烃是
C(CH3)4,该分子失去一个H原子形成的烷基的结构有1种,综上所述,
符合—C5H11的烷基共有8种,则C5H11F的同分异构体共有8种。
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化学·必修第二册
18. (11分)现有A、B、C、D四种烃,其球棍模型如图所示, 代表H原
子, 代表C原子,请回答下列问题:
(1)写出D的名称: ;B的电子式: 。
丙烯
H︰ ︰︰ ︰H
解析:根据所给模型,可知D为丙烯,B为乙烯。
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(2)写出A与Cl2反应生成一氯代物的化学方程式:
;反应类型是 。
CH4+Cl2 CH3Cl
+HCl
取代反应
(3)B与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为
。
CH2 CH2+Br2
CH2BrCH2Br
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(4)下列物质中,可以通过B发生加成反应得到的是 (填字
母)。
A. CH3CH3 B. CH3CHCl2
C. CH3CH2OH D. CH3CH2Br
ACD
解析:A项,H2和乙烯加成可以得到乙烷;B项,乙烯通过加成反应不能得到CH3CHCl2;C项,H2O和乙烯加成可以得到乙醇;D项,HBr和乙烯加成可以得到CH3CH2Br。
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(5)写出D发生加聚反应生成高分子的化学方程式:
。
为了鉴别C和D可选用 (填试
剂名称)。
nCH2 CH—
CH3
酸性高锰酸钾溶液(其他合理答案也可)
解析: D发生加聚反应生成高分子的化学方程式为nCH2 CH—
CH3 。鉴别C和D可用酸性高锰酸钾溶液。
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(6)120 ℃、一个标准大气压下,取A和B各为10 mL的混合气体与100 mL
的氧气在密闭容器中完全燃烧后,恢复到原来的温度和压强,此时气体的
总体积为 mL。
120
解析:根据CH4+2O2 CO2+2H2O,CH2 CH2+3O2 2CO2+
2H2O,CH4和CH2 CH2各为10 mL的混合气体与100 mL的氧气在密闭容器中完全燃烧后,根据化学计量数,可知消耗了(20+30)mL=50 mL
O2,生成了30 mL CO2和40 mL H2O,则反应后气体的总体积为50 mL+30
mL+40 mL=120 mL。
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(7)在光照条件下,CH4与Cl2能发生取代反应。使1 mol CH4与Cl2反应,
待反应完全后测得四种有机取代产物的物质的量之比n(CH3Cl)∶n
(CH2Cl2)∶n(CHCl3)∶n(CCl4)=3∶2∶1∶4,则消耗的Cl2的物质
的量为 mol。
2.6
解析: 1 mol CH4完全反应,生成的有机物物质的量之比为n(CH3Cl)∶
n(CH2Cl2)∶n(CHCl3)∶n(CCl4)=3∶2∶1∶4,则n(CH3Cl)=0.3 mol,n(CH2Cl2)=0.2 mol,n(CHCl3)=0.1 mol,n(CCl4)=0.4 mol,则n(Cl2)=n(Cl)=0.3 mol×1+0.2 mol×2+0.1 mol×3+0.4 mol×4=2.6 mol,消耗的Cl2为2.6 mol。
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19. (12分)乙酸乙酯是一种重要的化工原料,广泛用于药物、染料等工业。某兴趣小组同学欲制备乙酸乙酯并对所得产物进行探究:
Ⅰ.乙酸乙酯的制备,实验装置如图所示:
(1)生成乙酸乙酯的化学方程式为
。
CH3COOH+
C2H5OH CH3COOC2H5+H2O
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(2)为了防止加热时液体暴沸,需要在试管A中加入
。
碎瓷片(或沸
石)
(3)导管末端不伸入饱和碳酸钠溶液中的原因是 。
防倒吸
解析:为防止暴沸,需要在试管A中加入碎瓷片或沸石。
解析:制备的乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸杂质,乙醇易溶于水,碳酸钠溶
液能与乙酸反应,会造成部分压强差,导管末端不伸入饱和碳酸钠溶液中
的原因是防倒吸。
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Ⅱ.产物的探究
(4)实验过程中,试管A中混合溶液变黑,将反应产生的蒸气直接通入酸
性KMnO4溶液中,溶液褪色。针对酸性KMnO4溶液褪色现象,甲同学认为
反应产生的蒸气中含有SO2气体,使酸性KMnO4溶液褪色。乙同学认为褪
色还可能是因为 。
蒸气中含有乙醇,也能使酸性KMnO4溶液褪色
解析:除了SO2的还原性能使酸性高锰酸钾溶液褪色,蒸气中含有乙醇,也能使酸性KMnO4溶液褪色。
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(5)取下试管B振荡,红色褪去。为了探究褪色原因,进行如下实验。
编号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
实验
操作 充分振荡、静置 充分振荡、静置 充分振荡、静置、分液。取下层溶液,加入饱和
Na2CO3溶液
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编号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
现象 上层液体变薄,冒气泡,下层溶液红色褪去 上层液体不变薄,无气泡,下层溶液红色褪去 ——
①用化学方程式解释实验Ⅰ中产生气泡的原因是
。
2CH3COOH+Na2CO3
2CH3COONa+CO2↑+H2O
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②测得实验Ⅰ褪色后的下层溶液呈碱性,对比实验Ⅰ和实验Ⅱ,小组得出该实
验中乙酸与碳酸钠反应 (填“是”或“不是”)溶液褪色的主要
原因。
③针对实验Ⅱ中现象,小组同学提出猜想:酚酞更易溶于乙酸乙酯。实验
Ⅲ中观察到 ,证实猜想正确。
不是
溶液不变红(或无明显现象)
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解析: ①实验Ⅰ中醋酸和碳酸钠反应生成CO2从而产生气泡,反应的化学方
程式为2CH3COOH+Na2CO3 2CH3COONa+CO2↑+H2O;②Ⅰ中B上层
液体为混合物,含有乙酸、乙醇、乙酸乙酯,振荡,现象是上层液体变
薄,冒气泡,下层溶液红色褪去,下层溶液红色褪去的原因可能为饱和碳酸钠溶液和乙酸反应,碱性减弱,实验Ⅱ中上层液体为乙酸乙酯,在无乙
酸的情况下,振荡,红色褪去,说明下层溶液红色褪去的原因与乙酸无
关;③取下层溶液,加入饱和Na2CO3溶液,酚酞在其溶液中应显示红色,溶液不变红或无明显现象,说明酚酞更易溶于乙酸乙酯。
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20. (12分) A是汽油裂化得到的一种气态烷烃,B可用作水果的催熟剂,
H是一种高分子。以A为原料合成G和H的流程如图所示:
回答下列问题:
(1)将一定量A在足量的纯氧中充分燃烧,并使其产物依次缓缓通过浓硫
酸、碱石灰,发现二者分别增重4.5 g和8.8 g,则A的分子式
为 ,其结构简式为 。
C4H10
CH3CH2CH2CH3
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(2)B的结构式为 ,D中含有的官能团名称为 ,⑤
的反应类型为 。
(3)反应③的化学方程式为
。
羟基
酯化反应(或取代反应)
2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+
2H2O
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(4)下列说法正确的是 (填字母)。
A. H是纯净物
B. A、C属于同系物
C. D和F都能与金属钠反应,且F更剧烈
D. G在碱性条件下的水解反应可称为皂化反应
BC
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解析:根据题意,B为乙烯;A是一种气态烷烃,一定量A在足量的纯氧中
充分燃烧,生成4.5 g的水和8.8 g的二氧化碳,则A中H、C物质的量之比
为 ∶ =5∶2, A生成C和乙烯,乙烯和氢气加成得到C,则A为
含4个碳的烷烃,A的分子式为C4H10,其结构简式为CH3CH2CH2CH3,C为
乙烷;H是乙烯加聚生成的聚乙烯;乙烯和水加成生成D(乙醇),D氧化
为E(乙醛),E氧化为F(乙酸),乙醇和乙酸发生酯化反应生成G(乙
酸乙酯)。
(4)H为高分子,属于混合物,A错误;G在碱性条件下的水解反应不是
皂化反应,皂化反应为高级脂肪酸甘油酯的碱性水解,D错误。
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(5)苯甲酸乙酯难溶于冷水,微溶于热水,与乙醇、乙醚等互溶。天然
存在于桃、菠萝、红茶中,常用于配制香水、香精和人造精油。已知氯乙
烷和NaOH水溶液在加热条件下发生反应:CH3CH2Cl+NaOH
CH3CH2OH+NaCl,完成以甲苯和乙醇为主要原料合成苯甲酸乙酯的合成
路线图,在横线上写出主要产物的结构简式(反应条件略)。
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