内容正文:
朝酸
有余数的除法
1认识有余数的除法
答案见P1
基础过关
1圈一圈,填一填。
第
99P9999p99P9999
美
有15个气球,2个2个地圈,可以圈(
)组,还剩下(
)个。
15÷2=(
)(组)…(
)(个)余数
2将下面的糖果按要求分一分,填一填。
(1)平均分给3个小朋友。
☐÷☐=☐(
)☐(
OA FOX
(2)每个小朋友分3颗糖果。
①月0月Q月
■÷□=☐(
)…☐(
O月O月O3E0为
O月
O3O月E①月
0为EO3
DA
3有19个粽子,选一种装法圈一圈,填一填。
心心心④心
第一种:每5个装一袋
第二种:每6个装一袋
心④心④d
我选的是第(
)种装法。
19÷(
)=(
)(袋)…(
)(个)
©能力提升
4〔思维拓展〕有11个风车,至少拿走几个后,正好可以平均分给5个小朋
友?每个小朋友分得几个?
彩张彩彩微测
米彩彩激彩
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5
2余数和除数的关系
答案见P2
基础过关
1
用4根火柴可以摆1个,摆一摆,填一填。
数量
摆的结果
除法算式
第一单元
8根
8÷4=(
(个)
9根
9÷4=(
)(个)…(
)(根)
10根
11根
12根
观察每道除法算式,我发现:余数最大是(
),余数()除数。
2选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)〔徐州市〕在有余数的除法算式中,余数是6,除数不可能是(
)
①5
②7
③8
(2)〔易错题〕下面算式中,计算正确的是(
)o
①37÷6=5…7
②49÷7=6…7
③20÷8=2…4
3把15个桃子平均分,怎样分没有剩余?怎样分有剩余?各画一种。
Q
能力提升
4〔学科融合)科学课上,老师准备做气球摩擦起电实验。把一些气球平均
分给6个小组,每个小组分得4个后,剩下的不够再分。老师最多还剩
)个气球,最少还剩(
)个气球。
6
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3除法竖式(1)
答案见P2
基础过关
114朵花,平均分给6个小朋友,每人分到(
)朵,还剩(
)朵。
笔卷
14÷6=(朵)…☐(朵)
表乖家
…(
第
暴
-61
4…被除数
美
除数
…(
)的积,表示(
…(
)
2看图填空。
(1)99v9999999
(2)☆☆出☆8
☐○☐=□
□x□+☐=■
3括号里最大能填几?
7×(
)<37
)X9<42
29>(
)×4
4〔开放性试题〕有16个桃子,每个小朋友分3个桃子,可以分给(
)个
小朋友,还剩(
)个桃子。请你用喜欢的方式画图分一分,并用
除法竖式表示。
画图:
除法竖式:
©能力提升
5从2、4、5、7、8、37中选择4个数,写出两道不同的除法算式。
□○☐=□☐
☐○☐=□□
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4除法竖式(2)
答案见P2
基础过关
①算一算,填一填。
25÷4=(
)…(
39÷7=(
)…(
第
想:4和(
)相乘的
想:39里面最多有
425
积最接近25,并且小于
739
(
)个7,所
25,即4×(
)<25。
以商(
)
2用竖式计算。
15÷3=
30÷4=
53÷9=
3直接写出下面各题的商。
326
43
5
751
4〔中华优秀传统文化〕皮影戏,又称“影子戏”或“灯影戏”,是我国民间古老
的传统艺术之一。手工社团有50张皮影,平均分给7名学生,每名学
生分得多少张?还剩多少张?
能力提升
5在口里填上合适的数字。
3
7
0
6
3
2
7
2
8
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练习课(第1~4课时)
答案见P2
基础过关
1用竖式计算。
21÷6=
74÷9=
46÷6=
第
美
2选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面算式中,余数是3的是()。
①43÷6
②59÷8
③20÷6
4
(2)〔算理算法〕18只纸船,每4只分一组。右面竖式中箭头
41
8
所指的数表示(
)。
16
①分了2组
②每2只分一组
③还剩2只
2、
3先计算,再观察每组算式,你发现了什么?
36÷7=
43÷5=
54÷8=
5×7+1=
8×5+3=
6×8+6=
我发现:被除数=(
)×(
)+(
)
4〔生活情境〕二(1)班同学在玩抱团游戏,听到口令后,每6人快速抱
在一起。口令结束后,成功抱团的有5组,剩下的人不够抱成1团。
二(1)班最多有多少人?
能力提升
5想一想,填一填。
(1)在☐÷5=6…☆中,余数最小是(
),这时被除数是(
要使余数最大,被除数应该是(
)。
(2)根据☐÷△=5…2写一个符合条件的算式:(
)。
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9
5解决问题(1)
答案见P2
基础过关
8
117只小动物去游玩,每辆汽车最多坐5只,它们至少要租几辆这样的汽车?
求要租几辆汽车,就是求(
)
剩下的(
)只小动
里面有几个(
),应该用
第一单元
物还需要1辆汽车。
除法计算。
17÷5=(辆)…(只)
☐○1=☐(辆)
口答:它们至少要租(
)辆这样的汽车。
2〔中华优秀传统文化〕传统竹编工艺有着悠久的历史。刘师傅要编25个
花篮,每4个装一箱,最多可以装满几个箱子?至少还需要几个花篮才
能再装满1个箱子?
3美味多面包店某天上午制作了27片吐司和60个杂粮面包。
(1)每5片吐司装一袋,最多可
(2)一个袋子里最多装8个杂粮
以装满几袋?
面包,至少需要几个袋子?
能力提升
4〔生活情境〕爸爸中午要下厨做可乐鸡翅,他带了50元去超市买食材,最
多能买几盒鸡翅?用剩下的钱还能买几罐可乐?
可乐
每盒9元
每罐2元
10
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6解决问题(2)
答案见P3
基础过关
1小奇把标本按下面的规律排成一行。你能算出第18个标本是什么吗?
受头●武来…
第
想:每(
)个标本为一组,每组分别按银杏叶、枫叶、榆树叶的顺
序排列。
2按照下面的规律画一画。
△
△
△
△
3〔长沙市〕4个小朋友依次报数,26号是谁报的?32号是谁报的?
5军军6红红7明明8刚刚
4妙妙今天按顺序重复写下面几个字,她写的第28个字是什么?
白日依尽
能力提升
5〔思维拓展〕一列队伍的人数比20多,比30少。按1、2、3、4报数,最后一
人报3;按1、2、3报数,最后一人报2。这列队伍有(
)人。
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11
练习课(第5、6课时)
答案见P3
0
基础过关
①按规律摆一摆,填一填。
△□△△□△△□△…
(1)照这样摆下去,第16个图形是(
)
美
(2)照这样摆下去,第26个图形是(
)。
2〔北京市〕每4个苹果装一个小盒子,一共有15个苹果,最少需要几个小
盒子才能把这些苹果装完?下面(
)的做法正确。(填人名)
1个1个1个1个
小15÷4=2(个)…7(个)
小
东最少需要3个。
西
1个1个1个
北
44
43
最少需要3个。
最少需要4个。
3〔生活情境〕用19片牛肉、22片生菜叶和43片酸黄瓜制作汉堡包。
(1)如果每个牛肉汉堡包需要2片牛肉和3片生菜叶,这些食材最多能
做几个牛肉汉堡包?
(2)如果每个酸黄瓜汉堡包需要3片生菜叶和5片酸黄瓜,这些食材最
多能做几个酸黄瓜汉堡包?
能力提升
80
④为了庆祝“六一”,学校的大门外插了一排彩旗。彩旗是按照“3面红
旗、1面蓝旗、2面绿旗”的规律排列的,那么第45面彩旗是什么旗?前
45面彩旗中,红旗有多少面?
12
创维新课堂|数学二年级下册RJ答案精解精析
竭力使答案更美好
0
时间在哪里
3我的时间小书
1认识时间
1.(1)
1112
1.(1)11520(2)201020
大人辅导延展
1.时针转1大格是1时;分针转1大格
是5分,分针转1小格是1分;秒针转
(2)35
1大格是5秒,秒针转1小格是1秒。
2.105
30
1035451120
2.
时针转1圈是12时,分针转1圈是
3.(1)30
(2)紫金20
60分,秒针转1圈是60秒。
(3)11:3012:00
3.1时=60分,1分=60秒。
4小讲堂
2.12时25分12:25
1.①④
5时30分5:30
2.③
7时10分7:10
3.15304
8时55分8:55
4.早上5时45分
3.60309013095
5.卯
4.
有余数的除法
1认识有余数的除法
1.p99999p999p9p99
76
7171
第(2)名第(4)名第(3)名第(1)名
2.(1)17÷3=5(颗)…2(颗)
5
(2)17÷3=5(个)…2(颗)
2我与时间的故事
3.示例一一
1.90560(答案不唯一)
④心④④心⊙心
2.分时分秒
④④④④④&
3.(1)③(2)①
4.分分√秒分
④④④④⊙&&
19÷5=3(袋)…4(个)
5.18【易错点拨】本题是易错题,考查
示例二二
时间的认识及表内乘法的应用,易错
,点在容易弄错从1楼到7楼上升的楼
④④
层数。从1楼到7楼一共需要上升6
公④&④公④
层,电梯每上升一层大约需要3秒,所
④④④④④④心
以小军到7楼至少需要3×6=18(秒)。
19÷6=3(袋)…1(个)
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4.先给每个小朋友分1个,分掉了5个,
4除法竖式(2)
接着再给每个小朋友分1个,又分掉了
1.61
6
66
5个,此时共分掉了5+5=10(个),还
425
剩11一10=1(个),每个小朋友分得
24
2个。
1
口答:至少拿走1个后,正好可以平均
54
5
55
分给5个小朋友,每个小朋友分得2个。
73
9
2余数和除数的关系
35
1.221
10÷4=2(个)…2(根)
2.57…2
5…83.887
11÷4=2(个)3(根)
4.50÷7=7(张)…1(张)
12÷4=3(个)
口答:每名学生分得7张,还剩1张。
3<
5.
(2)③
9
2.(1)①
7
3.
3儿29
97
0
27
63
2
7
(画法不唯一)
7
4.51【点拨】把一些气球平均分给6
86
3
个小组,也就是除数是6,剩下的不够
56
再分,因为余数比除数小,所以剩下的
7
最多是6-1=5(个),最少是1个。
练习课(第1~4课时)
3除法竖式(1)
1.3…38…27…4
1.2214÷6=2(朵)…2(朵)
2.(1)②(2)③
2…(商)
3.5…1368…343
614…被除数
6…654商除数余数
除数12…(6×2)的积,表示(已经分了12朵)
4.6-1=5(人)6×5+5=35(人)
2…(余数)
口答:二(1)班最多有35人。
2.(1)11÷4=2…3
4×2+3=11
5.(1)13134
(2)22÷5=4…2
5×4+2=22
【点拨】根据余数要比除数小可得,在
3.547
口÷5=6…☆中,余数最小是1,最
4.51
大是4。根据被除数=商×除数十余数
5
可得,当余数是1时,被除数是6X5+
316
1=31。余数最大是4,此时被除数是
)○C
15
6×5+4=34。
1
(2)22÷4=5…2(答案不唯一)
(画图不唯一)
5解决问题(1)
5.37÷5=7…2
1.175217÷5=3(辆)…2(只)
37÷8=4…5(答案不唯一)
3+1=4(辆)4
2
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2.25÷4=6(个)…1(个)
练习课(第5、6课时)
4-1=3(个)
1.(1)△(2☐
口答:最多可以装满6个箱子,至少还
2.小北
需要3个花篮才能再装满1个箱子。
3.(1)19÷2=9(个)…1(片)
3.(1)27÷5=5(袋)…2(片)
22÷3=7(个)…1(片)
口答:最多可以装满5袋。
9>7最多能做7个
(2)60÷8=7(个)…4(个)
口答:这些食材最多能做7个牛肉汉堡
7+1=8(个)
包。
口答:至少需要8个袋子。
(2)22÷3=7(个)…1(片)
4.鸡翅:50÷9=5(盒)…5(元)
43÷5=8(个)…3(片)
可乐:5÷2=2(罐)…1(元)
7<8最多能做7个
口答:最多能买5盒鸡翅,用剩下的钱
口答:这些食材最多能做7个酸黄瓜汉
还能买2罐可乐。
堡包。
6解决问题(2)
4.3+1+2=6(面)
45÷6=7(组)…3(面)
1.318÷3=6(组)
3×7+3=24(面)
口答:第18个标本是榆树叶。
口答:第45面彩旗是红旗。前45面彩
2.
△
旗中,红旗有24面。
△
D
△
4
△
第一单元整理和复习
3.26÷4=6(组)…2(个)
1.(1)838383
32÷4=8(组)
(2)1或2(3)25
口答:26号是红红报的,32号是刚刚
2.(1)①(2)②(3)③
报的。
3.5…27…3
8…4
4.28÷5=5(组)…3(个)
4.(1)30÷7=4(个)…2(片)
口答:她写的第28个字是“依”。
口答:最多可以组装4个风扇。
5.23【点拨】按1、2、3、4报数:
(2)30÷4=7(个)…2(片)
每4人为一组,最后一人报3→余数
4-2=2(片)
是3。
口答:可以组装7个风扇,至少再拿来
2片扇叶就可以正好再组装1个。
想4的乘法口决,积加上3后,比20
5.5×7+2=37(个)
大,比30小的数分别有4×5十3=
口答:这袋果冻有37个。
23,4×6+3=27。
第一单元过关检测
按1、2、3报数:
一、1
每3人为一组,最后一人报2→余数
是2。
42(圈法不唯一)
想3的乘法口诀,积加上2后,比20
2.6345763
大,比30小的数分别有3×7+2=
3.431
23,3×8+2=26,3×9+2=29。
4.577446
两组都有的数是23,所以答案为23人。
5.54
创维新课堂|数学二年级下册RJ
3