学易金卷：一年级数学下学期4月学情自测·基础卷02（1-3单元）（西南大学版·新教材）

保密★启用前 2025-2026学年一年级数学下学期4月学情自测（基础卷02） （考试分数：100分；建议用时：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．所有题目必须在规定的位置作上答。 4．考试结束后将试卷交回。 5．测试范围：第1-3单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共27分） 1．分一分，填一填。（填序号） 【答案】见详解 【分析】正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；平行四边形：有四个尖尖的角，四条直直的边，但它跟长方形、正方形不同的是有两条斜斜的边，相对的边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的；据此解答。 【详解】根据分析如图： 2．5比17少( )，比5多8的数是( )。 【答案】 12 13 【解析】略 3．一个两位数，个位上是9，十位上是8，这个数写作( )，读作( )． 【答案】 89 八十九 【解题思路】根据数位顺序，从高位写起读出数字。 【详细解答】写数时，十位上是8就在十位写8，个位上是9就在个位写9，这个数写作89；读数时，从高位读起，读作八十九。 答案为： 89     八十九 【考察方向】考查学生对数的读写方法的掌握。 4．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( )8        ( )9        ( ) ( )10        ( )5            ( ) 【答案】 ＞ ＝ ＞ ＜ ＞ ＜ 【详解】，，填＞； ，，填＝； ，，，填＞； ，，填＜； ，，填＞； ，，，填＜。 5． 用物体( )可以描画出三种不同的长长方方的图案；用物体( )可以描画出；用物体( )可以描画出。 【答案】 ① ③ ② 【分析】①是一个长方体，它的三个不同面都可以描出不同大小的长方形，所以能画出三种“长长方方”的图案； ③是圆柱体，用它的圆形底面描边就能得到一个圆。 ②是正方体，用它任意一个面描边就能得到正方形。 【详解】 用物体①可以描画出三种不同的长长方方的图案；用物体③可以描画出；用物体②可以描画出。 6．6个一和9个十组成的数是( )，再添上( )个一是100。 【答案】 96 4 【分析】一个两位数，从右往左依次是个位，十位。十位上是几就是几个十，个位上是几就是几个一，因此，6个一和9个十组成的数是96，从96开始，一个一个地正着数96、97、98、99、100，也就是96再往后数4个数就是100，故再添上4个一是100。 【详解】根据分析可得： 6个一和9个十组成的数是96，再添上4个一是100。 7．填表。 商品 原有 12台 14台 12台 卖出 3台 （    ）台 6台 还剩 （    ）台 7台 （    ）台 【答案】9；7；6 【分析】这道题用到的基本数量关系是：原有数量－卖出数量＝还剩数量；原有数量－还剩数量＝卖出数量； 【详解】第一列：原有12台，卖出3台，求还剩数量，列式为：（台）； 第二列：原有14台，还剩7台，求卖出数量，列式为： （台）； 第三列：原有12台，卖出6台，求还剩数量，列式为：（台）； 8．找规律填空。 ①○□□○□□○□( )( )。 ②17，27，37，47，( )，( )。 【答案】 □ ○ 57 67 【详解】①的规律是“一个○两个□”依次循环，所以后面两个图形依次是□、○；②中后一个数比前一个数大10（十位上的数增加1），47的下一个数是57，57的下一个数是67。 【详细解答】解：①□、○；②57、67 【考察方向】考查学生找规律填数和识别图形规律的能力 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 9．典典今年6岁，哥哥今年11岁，典典比哥哥小5岁。( ) 【答案】√ 【分析】用哥哥的年龄减去典典的年龄计算年龄差即可。 【详解】11－6＝5（岁） 所以典典比哥哥小5岁。 故答案为：√ 10．重庆有着大大小小的立交桥，其中南岸区的黄桷湾立交桥是最大最复杂的立交桥，共有20条匝道，20读作二零。( ) 【答案】× 【分析】20表示两个十，应读作“二十”。“二零”常用于逐位读数字（如年份或编号），不适用于表示数量20。 【详解】数字20的正确读法是“二十”，题干中“20读作二零”的说法错误。 故答案为：× 11．读数和写数都是从最高位开始。( ) 【答案】√ 【分析】根据整数的读写规则，读数时从最高位开始依次读出各位数字及其计数单位，例如123读作“一百二十三”；写数时同样从最高位开始依次写出各位数字，例如“三百零五”写作305。 【详解】由分析可得： 读数和写数都从最高位开始。 故答案为： √ 12．当被减数相同时，减数越大，差就越小。( ) 【答案】√ 【分析】差＝被减数－减数，当被减数固定不变时，减数增大，差会减小。 【详解】例如，被减数为10。当减数为5时，差为10－5＝5；当减数为6时，差为10－6＝4。减数增大（从5到6），差减小（从5到4）。 故答案为：√ 13．47、67、48、74、49、92中大于50的有3个。( ) 【答案】√ 【分析】逐一比较所给数字与50的大小，统计大于50的个数即可，比较时，都是两位数，十位大的数就大，十位相同比较个位，个位大的数就大。 【详解】47＜50；67＞50；48＜50；74＞50；49＜50；92＞50 大于50的数有67、74、92，共3个，原题说法正确。 故答案为：√ 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 14．如图是一张纸，如果沿虚线折一折，折出来的是（    ）。 A．三角形 B．正方形 C．长方形 【答案】A 【分析】把一张正方形纸沿两条对角线对折，则折痕互相垂直，把正方形分成四个三角形，据此解答即可。 【详解】将这张纸沿虚线折一折，折出来的是三角形。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握折纸的方法和三角形、正方形的定义是解题关键。 15．数学书的书皮是（    ）。 A．长方形 B．三角形 C．正方形 【答案】A 【分析】根据长方形、三角形及正方形的特征；长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；依据以上特征结合平常的观察和生活经验，解答此题。 【详解】根据分析可得： 数学书的书皮是长方形，而不是三角形和正方形。 故答案为：A 16．聪聪计算12－7时，是按照方框中的方法计算的，下面第（    ）幅小棒图与聪聪的计算过程一致。 A．B．C． 【答案】A 【分析】方框中的方法是将12分成了10和2，先用10减7，得出的结果再加2，由此分析各选项所表示的计算过程，找出一致的即可。 【详解】A．表示把12分成10和2，从10里面减去7，得出的结果再和2相加，与题意相符； B．表示从12里减去2，再减去5，与题意不符； C．表示从12里减去7，与题意不符。 与聪聪的计算过程一致。 故答案为：A 17．位置（    ）表示“39”最合适。 A．A B．B C．C 【答案】B 【分析】根据数的顺序1，2，3，4……37，38，39，40，41……可知，40的前边就是39，也就是39应该在40左边一点的位置，由此解答。 【详解】A．A所在的位置在20和40中间，大约是30，不符合题意； B．B所在的位置在40左边一点的位置，大约是39，符合题意； C．C所在的位置在40和60中间，大约是50，不符合题意。 则用位置B表示“39”最合适。 故答案为：B 18．用做一个，3的对面是（    ）。 A．5 B．4 C．2 【答案】A 【分析】观察可知，2和4相对、3和5相对、1和6相对，据此解答。 【详解】由分析可得： 用做一个，3的对面是5。 故答案为：A 四、一丝不苟，细心计算（共24分，10+6+8=24分） 19．口算下面各题。 16－9＝     11－6＝     15－7＝    12－4＝     8－3＋9＝ 11－2＝       14－8＝     8＋6＝      13－6＝     11＋4－9＝ 【答案】7；5；8；8；14 9；6；14；7；6 【详解】略 20．圈一圈，算一算。 (1) 16－8＝ (2) 12－7＝ 【答案】(1)8；圈一圈见详解 (2)5；圈一圈见详解 【分析】（1）根据“破十法”，将16拆分成10和6，先用10－8＝2，再算2＋6＝8，所以16－8＝8。据此圈出即可。 （2）根据“破十法”，将12拆分成10和2，先用10－7＝3，再算3＋2＝5，所以12－7＝5。据此圈出即可。 【详解】（1） 16－8＝8 （2） 12－7＝5 21．用6，17，8，9，14中的数，写出两个加法算式和两个减法算式。           【答案】6＋8＝14；8＋9＝17 14－6＝8；17－8＝9 【分析】加法是将两个数或多个数合并成一个数的运算，减法是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。观察这几个数字，发现6、8、14之间存在关系，即6＋8＝14，14－6＝8；8、9、17之间存在关系，即8＋9＝17，17－8＝9。 【详解】由分析得： 6＋8＝14；8＋9＝17 14－6＝8；17－8＝9 五、动手动脑，想一想、连一连、画一画（共10分,4+6=10分） 22．动物上火车。（连一连） 【答案】见详解 【分析】与三十九相邻的数：数数时，三十九两侧的数，有三十八和四十； 10个十：是一百； 七十二前面的第三个数：第一个数是七十一，第二个数是七十；第三个数是六十九； 八十九后面的一个数：是九十。 【详解】由分析连线如下： 23．在下面的方格纸上画一个长方形，一个正方形和一个三角形。 【答案】见详解 【分析】长方形是四个角相等的四边形；四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。 【详解】如图： （答案不唯一） 六、活学活用，解决问题（共29分，5＋6＋6＋6＋6＝29分） 24．圈一圈，数一数，图中一共有（    ）个哨子。 【答案】47 圈一圈见详解 【分析】可以先十个十个地数，然后再数最后还剩下几个，全部合起来即可得到结果。 【详解】 由题意得： 图中一共有47个哨子。 【点睛】此题主要考查的是数100以内的数，要注意数的方法。 25．春节期间家家户户都要贴窗花，铭铭和欣欣一共剪了15个窗花。 (1)欣欣剪了多少个窗花？ （    ） (2)蝴蝶形状的窗花有多少个？ （    ） 【答案】(1)15－7＝8（个）；8个 (2)15－6＝9（个）；9个 【分析】（1）用铭铭和欣欣一共剪了多少个窗花，减去铭铭剪了7个，就是欣欣剪了多少个窗花。 （2）用一共剪了窗花的个数减去鱼形窗花的个数就是蝴蝶形状的窗花有多少个。 【详解】（1）15－7＝8（个） 答：欣欣剪了8个窗花。 （2）15－6＝9（个） 答：蝴蝶形状的窗花有9个。 26．植物园里新种植了7棵柏树，13棵杨树，8棵松树。种植的柳树的棵数比杨树多得多。 （1）柳树可能有多少棵？（在正确的答案下面画“√”） 15棵 52棵 6棵 （2）种植的柏树比杨树少几棵？      （棵） （3）种植的杨树比松树多几棵？ （棵） 【答案】（1）见详解 （2）；6棵 （3）；5棵 【分析】（1）根据数的相对大小可知：比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，可以说两者差不多，也可以说大数比小数多一些，或者小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或者说小数比大数少得多。杨树有13棵，比13棵多得多是52棵，在52棵下面画“√”； （2）种植杨树的棵树减去柏树的棵树，等于种植的柏树比杨树少几棵； （3）种植杨树的棵树减去松树的棵树，等于种植的杨树比松树多几棵。 【详解】（1） 15棵 52棵 6棵 √ （2）13－7＝6（棵） 答：种植的柏树比杨树少6棵。 （3）13－8＝5（棵） 答：种植的杨树比松树多5棵。 27．15个小朋友站成一排，从左往右数，小刚是第6个；从右往左数，小丽是第7个。小刚和小丽之间有多少个小朋友？ 【答案】2个 【分析】用15减去小刚及他左边的共6个，再减去小丽及她右边的共7个，得数就是他们之间的人数。 【详解】15－6－7＝2（个） 答：小刚和小丽之间有2个小朋友。 28．过年了，佳佳、爸爸和妈妈在一起包饺子。 (1)佳佳再包几个饺子就和妈妈包的一样多了？ （    ） (2)请你再提出一个数学问题并解答。 ___________________________ （    ） 【答案】(1)12－5＝7（个）；7个 (2)问题：爸爸比佳佳多包了几个饺子？；8－5＝3（个）；3个 【分析】（1）用妈妈包的饺子个数减去佳佳包的饺子个数，即可求出佳佳再包几个饺子就和妈妈包的一样多了； （2）问题：爸爸比佳佳多包了几个饺子？（答案不唯一，合理即可） 用爸爸包的饺子个数减去佳佳包的饺子个数，即可求出爸爸比佳佳多包的饺子个数。 【详解】（1）12－5＝7（个） 答：佳佳再包7个饺子就和妈妈包的一样多了。 （2）问题：爸爸比佳佳多包了几个饺子？ 8－5＝3（个） 答：爸爸比佳佳多包了3个饺子。 （答案不唯一） 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年一年级数学下学期4月学情自测（基础卷02） （考试分数：100分；建议用时：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．所有题目必须在规定的位置作上答。 4．考试结束后将试卷交回。 5．测试范围：第1-3单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共27分） 1．分一分，填一填。（填序号） 2．5比17少( )，比5多8的数是( )。 3．一个两位数，个位上是9，十位上是8，这个数写作( )，读作( )． 4．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( )8        ( )9        ( ) ( )10        ( )5            ( ) 5． 用物体( )可以描画出三种不同的长长方方的图案；用物体( )可以描画出；用物体( )可以描画出。 6．6个一和9个十组成的数是( )，再添上( )个一是100。 7．填表。 商品 原有 12台 14台 12台 卖出 3台 （    ）台 6台 还剩 （    ）台 7台 （    ）台 8．找规律填空。 ①○□□○□□○□( )( )。 ②17，27，37，47，( )，( )。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 9．典典今年6岁，哥哥今年11岁，典典比哥哥小5岁。( ) 10．重庆有着大大小小的立交桥，其中南岸区的黄桷湾立交桥是最大最复杂的立交桥，共有20条匝道，20读作二零。( ) 11．读数和写数都是从最高位开始。( ) 12．当被减数相同时，减数越大，差就越小。( ) 13．47、67、48、74、49、92中大于50的有3个。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 14．如图是一张纸，如果沿虚线折一折，折出来的是（    ）。 A．三角形 B．正方形 C．长方形 15．数学书的书皮是（    ）。 A．长方形 B．三角形 C．正方形 16．聪聪计算12－7时，是按照方框中的方法计算的，下面第（    ）幅小棒图与聪聪的计算过程一致。 A．B．C． 17．位置（    ）表示“39”最合适。 A．A B．B C．C 18．用做一个，3的对面是（    ）。 A．5 B．4 C．2 四、一丝不苟，细心计算（共24分，10+6+8=24分） 19．口算下面各题。 16－9＝     11－6＝     15－7＝    12－4＝     8－3＋9＝ 11－2＝       14－8＝     8＋6＝      13－6＝     11＋4－9＝ 20．圈一圈，算一算。 (1) 16－8＝ (2) 12－7＝ 21．用6，17，8，9，14中的数，写出两个加法算式和两个减法算式。           五、动手动脑，想一想、连一连、画一画（共10分,4+6=10分） 22．动物上火车。（连一连） 23．在下面的方格纸上画一个长方形，一个正方形和一个三角形。 六、活学活用，解决问题（共29分，5＋6＋6＋6＋6＝29分） 24．圈一圈，数一数，图中一共有（    ）个哨子。 25．春节期间家家户户都要贴窗花，铭铭和欣欣一共剪了15个窗花。 (1)欣欣剪了多少个窗花？ （    ） (2)蝴蝶形状的窗花有多少个？ （    ） 26．植物园里新种植了7棵柏树，13棵杨树，8棵松树。种植的柳树的棵数比杨树多得多。 （1）柳树可能有多少棵？（在正确的答案下面画“√”） 15棵 52棵 6棵 （2）种植的柏树比杨树少几棵？      （棵） （3）种植的杨树比松树多几棵？ （棵） 27．15个小朋友站成一排，从左往右数，小刚是第6个；从右往左数，小丽是第7个。小刚和小丽之间有多少个小朋友？ 28．过年了，佳佳、爸爸和妈妈在一起包饺子。 (1)佳佳再包几个饺子就和妈妈包的一样多了？ （    ） (2)请你再提出一个数学问题并解答。 ___________________________ （    ） 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年一年级数学下学期4月学情自测（基础卷02） （考试分数：100分；建议用时：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．所有题目必须在规定的位置作上答。 4．考试结束后将试卷交回。 5．测试范围：第1-3单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共27分） 1．分一分，填一填。（填序号） 2．5比17少( )，比5多8的数是( )。 3．一个两位数，个位上是9，十位上是8，这个数写作( )，读作( )． 4．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( )8        ( )9        ( ) ( )10        ( )5            ( ) 5． 用物体( )可以描画出三种不同的长长方方的图案；用物体( )可以描画出；用物体( )可以描画出。 6．6个一和9个十组成的数是( )，再添上( )个一是100。 7．填表。 商品 原有 12台 14台 12台 卖出 3台 （    ）台 6台 还剩 （    ）台 7台 （    ）台 8．找规律填空。 ①○□□○□□○□( )( )。 ②17，27，37，47，( )，( )。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 9．典典今年6岁，哥哥今年11岁，典典比哥哥小5岁。( ) 10．重庆有着大大小小的立交桥，其中南岸区的黄桷湾立交桥是最大最复杂的立交桥，共有20条匝道，20读作二零。( ) 11．读数和写数都是从最高位开始。( ) 12．当被减数相同时，减数越大，差就越小。( ) 13．47、67、48、74、49、92中大于50的有3个。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 14．如图是一张纸，如果沿虚线折一折，折出来的是（    ）。 A．三角形 B．正方形 C．长方形 15．数学书的书皮是（    ）。 A．长方形 B．三角形 C．正方形 16．聪聪计算12－7时，是按照方框中的方法计算的，下面第（    ）幅小棒图与聪聪的计算过程一致。 A．B．C． 17．位置（    ）表示“39”最合适。 A．A B．B C．C 18．用做一个，3的对面是（    ）。 A．5 B．4 C．2 四、一丝不苟，细心计算（共24分，10+6+8=24分） 19．口算下面各题。 16－9＝     11－6＝     15－7＝    12－4＝     8－3＋9＝ 11－2＝       14－8＝     8＋6＝      13－6＝     11＋4－9＝ 20．圈一圈，算一算。 (1) 16－8＝ (2) 12－7＝ 21．用6，17，8，9，14中的数，写出两个加法算式和两个减法算式。           五、动手动脑，想一想、连一连、画一画（共10分,4+6=10分） 22．动物上火车。（连一连） 23．在下面的方格纸上画一个长方形，一个正方形和一个三角形。 六、活学活用，解决问题（共29分，5＋6＋6＋6＋6＝29分） 24．圈一圈，数一数，图中一共有（    ）个哨子。 25．春节期间家家户户都要贴窗花，铭铭和欣欣一共剪了15个窗花。 (1)欣欣剪了多少个窗花？ （    ） (2)蝴蝶形状的窗花有多少个？ （    ） 26．植物园里新种植了7棵柏树，13棵杨树，8棵松树。种植的柳树的棵数比杨树多得多。 （1）柳树可能有多少棵？（在正确的答案下面画“√”） 15棵 52棵 6棵 （2）种植的柏树比杨树少几棵？      （棵） （3）种植的杨树比松树多几棵？ （棵） 27．15个小朋友站成一排，从左往右数，小刚是第6个；从右往左数，小丽是第7个。小刚和小丽之间有多少个小朋友？ 28．过年了，佳佳、爸爸和妈妈在一起包饺子。 (1)佳佳再包几个饺子就和妈妈包的一样多了？ （    ） (2)请你再提出一个数学问题并解答。 ___________________________ （    ） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $学科网·学易金卷 www zxxk com 做好卷，就用学易金卷 参考答案 长方形 正方形 圆 三角形 平行四边形 ①⑥⑧③ ④⑨ ③② ⑤⑦⑩ ②① 12 13 3. 89 八十九 4 > 5. (①) ③ ② 6 96 4 7.9；7；6 8 57 67 二 9.√ 10.× 11. 12.√ 13.√ 三、 14.A 15.A 16.A 17.B 18.A 四、 19.7:5;8;8;14 命学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 9:6;14;7;6 20. (1) 个个个个 @@@ @@个@@ @@@ 16-8=8 (2) 3888 O 12-7=5 21.6+8=14;8+9=17 14-6=8;17-8=9 五、 与三十九 七十二前面 八十九后面 相邻的数。 10个十。 的第三个数。 的一个数。 P: 22 (D 229 蝓 六十九 L◎◎ 23 (答案不唯一) 六、 24.图中一共有47个哨子。 命学科网学易金卷 www zxxk com 做好卷，就用学易金卷 个 O 人以你} 1个 on 6 25.(1)15-7=8(个) 答：欣欣剪了8个窗花。 (2)15-6=9(个) 答：蝴蝶形状的窗花有9个。 26.(1) 15棵 52棵 6棵 (2)13-7=6(棵) 答：种植的柏树比杨树少6棵。 (3)13一8=5（棵） 答：种植的杨树比松树多5棵。 27.15-6-7=2(个) 答：小刚和小丽之间有2个小朋友。 28.(1)12一5=7（个） 答：佳佳再包7个饺子就和妈妈包的一样多了。 (2)问题：爸爸比佳佳多包了几个饺子？ 扇学科网·学易金卷 www zxxk .com 做好卷，就用学易金卷 8-5=3(个) 答：爸爸比佳佳多包了3个饺子。 (答案不唯一)》