专题01 历史背景与因果分析(大题专练)(浙江专用) 2026年高考历史终极冲刺讲练测

2026-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 458 KB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 xkw_025926
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审核时间 2026-03-31
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来源 学科网

内容正文:

专题01 历史背景与因果分析 内容导航 【命题解码】命题趋势+3年高考真题设问拆解 【解题通法】类题通用解题方法 【解题建模】析典例,建模型,技法贯通破类题 【实战提分】精选试题,强化实战能力,得高分 真题考向 设问呈现 考查主题 2024·浙江T22 ·考查清代茶叶贸易与万里茶道 指出清代前中期汉口在茶叶对外贸易中的角色,并概括这一时期汉口茶叶贸易的主要影响 茶叶贸易历史条件 2024·浙江T26·查唐代民族政策与交通建设 据材料并结合所学知识,概括南诏古道修建的历史背景 唐代民族政策与交通 2023·浙江T22·考查唐代赋役制度变革 简析租庸调制“不能复行,改为两税法”的原因 唐代赋役制度变革 2023·浙江T24·考查洋务运动背景 根据材料一,概括十九世纪后期中国自强运动“面临的‘有利时机’” 洋务运动背景 2025·浙江T20·考查新航路开辟与早期殖民扩张 根据材料一,概括葡萄牙据点的分布特征,结合所学,分析这些据点形成的主要原因 新航路开辟背景 2026·浙江T18·考查汉代地方行政制度演变 根据材料一,概括西汉分封制与西周分封制的不同,指出导致上述郡国数量变化的政策因素 分封制背景差异 命题趋势分析 根据近三年浙江高考情况,背景原因类材料分析题是高频题型,每年非选择题中均有涉及。本类题型作答要重视特定时空信息的综合运用和材料信息的针对性提取,合理搭建时代特征与材料主题的逻辑联系。浙江卷的突出特点是以具体事物或区域切入(如茶叶、古道、租庸调),要求学生“以小见大”,从具体现象中概括出宏观背景。 一、题型识别 设问关键词:背景、原因、条件、动因、渊源、契机、有利时机、历史条件 二、答题四步法 步骤 操作 示例(以“南诏古道”为例) 第一步:审题定位 看设问指向(背景/原因?)、定时空范围、抓主题 背景、唐代云南、南诏古道修建 第二步:信息提取 分层阅读材料,圈出关键词,标出政治、经济、文化等维度信息 册封、学习、仿效、交通 第三步:逻辑整合 按维度组织答案,形成因果链条 政治→文化→制度→发展需求 第四步:规范表达 分点作答,关键词前置,使用专业术语 1.政治上……2.文化上…… 三、分析五维度(记住“政经文社国”) 维度 问自己 常见答案关键词 政治 当时的政策、制度怎样? 国家政策、制度完善、政权稳定、中央集权、民族政策 经济 当时的经济条件怎样? 生产力发展、商品经济发展、财政状况、资源条件、贸易往来 文化 当时的思想文化怎样? 思想传播、文化认同、教育发展、科技进步、儒家文化 社会 当时的社会状况怎样? 人口变化、社会矛盾、阶层流动、民众需求、社会恢复 国际/外部 当时的外部环境怎样? 国际形势、外来影响、技术传播、列强侵略、外部机遇 四、语言表达公式 背景类:由于……,得益于……,在……的推动下 原因类:……是根本原因;……是直接原因;……提供了条件 时机类:……为……创造了有利时机 1.(2024年6月浙江高考T26)阅读材料,完成下列要求。 南诏古道是唐代云南地区的地方交通网。唐朝时西南各少数民族联合建立的南诏政权兴起,逐步统一了云南地区。开元二十六年(738),唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王。作为中央治下的地方政权,南诏推崇儒家文化,学习和接受中原的生产技术,派遣大臣子弟入唐学习,参照唐朝的制度文化推行改革。南诏仿效唐制,大力发展交通,建成了通达四方的道路网,既通往中原,也连接了通往缅甸、印度的“西南丝绸之路”。通过南诏古道,中原的丝绸、布匹、铁器等货物源源不断地运往西南,海外的琉璃、宝石、翡翠等异域方物也输入国内,促进了我国西南地区与中原以及东南亚地区的经济文化交流。 ——摘编自潘岳等《中华民族共同体概论》等 设问:据材料并结合所学知识,概括南诏古道修建的历史背景。(6分) 答题角度 关键信息(材料原文) 信息解读 模版语言选取 政治(中央) “唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王” 唐朝对南诏实行羁縻政策,册封地方首领 唐朝实行开明、开放的民族政策 政治(地方) “参照唐朝的制度文化推行改革” 南诏主动学习唐朝制度,推行改革 南诏仿效唐朝制度 文化 “南诏推崇儒家文化”“派遣大臣子弟入唐学习” 文化认同增强,人才交流频繁 儒家文化传播,文化认同增强 发展需求 “南诏仿效唐制,大力发展交通” 南诏自身发展需要,重视交通建设 南诏重视发展交通 经济 结合所学知识 唐代经济繁荣,国力强盛 唐代经济繁荣,提供物质基础 答案总结 政治上,唐朝实行开明、开放的民族政策,册封南诏首领为云南王;(2分) 制度上,南诏仿效唐朝制度,学习中原文化,推行改革;(2分) 文化上,儒家文化传播,南诏与中原文化交流频繁;(1分) 发展需求上,南诏重视发展交通,促进经济文化交流。(1分) 2.(2023年6月浙江高考T22)阅读材料,完成下列要求。 自魏晋有户调之制,北朝因之,及唐而有租庸调之名。租者田租,即今之田赋;庸者力役,若不役,出绢而当庸直;调则户税,各随乡土所出,岁输绢绫纯绵,其无蚕桑之处,则输布麻。惟田赋不计亩而计丁或户,则与均田制度相辅而行,盖必人皆授田,始可按丁征租也。均田制度以户籍为本,籍既失实,欲不废而不能矣。逮唐之中叶,均田制度坏,租庸调亦不能复行,改为两税法矣。 ——摘编自万国鼎《中国田制史》 设问:简析租庸调制“不能复行,改为两税法”的原因。(6分) 答题角度 关键信息(材料原文) 信息解读 模版语言选取 制度基础 “均田制度以户籍为本” 均田制是租庸调制的制度基础 均田制是租庸调制的基础 直接原因 “籍既失实,欲不废而不能矣” 户籍失实,无法按丁征税 户籍制度破坏,无法准确征收 根本原因 “均田制度坏” 均田制被破坏 均田制遭到破坏 社会因素 结合所学知识 土地兼并严重,农民失去土地 土地兼并加剧 财政因素 结合所学知识 政府财政收入锐减 财政收入锐减,原有制度难以为继 制度优势 结合所学知识 两税法按资产征税,扩大税基 两税法扩大征税对象,保证财政收入 答案总结 根本原因:均田制是租庸调制的基础,唐中叶均田制遭到破坏,无法按丁授田;(2分) 直接原因:土地兼并导致户籍制度失实,无法准确按丁征收租庸调;(2分) 财政原因:安史之乱后政府财政收入锐减,原有赋税制度难以维持;(1分) 替代方案:两税法按资产征税,扩大了征税对象,有利于保证国家财政收入。(1分) 3.(2023年1月浙江高考T24)阅读材料,完成下列要求。 中国现代化的最初启动可以上溯到十九世纪六十年代的自强运动。从十九世纪后期的世界发展来看,以内燃机和电动机带来的“电工技术革命”正以新的力量推动现代化的第二次浪潮。从国内形势来看,这时正处于一次全国性农民运动的平息与社会恢复时期,对外贸易大都是顺差,对外关系也有新近的调整(只有中法关系趋于恶化)。这正是幸存的清王朝得以推动改革的有利时机。——整理自罗荣渠《现代化新论》 设问:根据材料一,概括十九世纪后期中国自强运动“面临的‘有利时机’”。(6分) 答题角度 关键信息(材料原文) 信息解读 模版语言选取 国际技术 “以内燃机和电动机带来的‘电工技术革命’正以新的力量推动现代化的第二次浪潮” 国际科技革命兴起,提供技术借鉴 电工技术革命兴起,推动现代化浪潮 国内社会 “正处于一次全国性农民运动的平息与社会恢复时期” 国内社会趋于稳定 农民运动平息,社会恢复稳定 经济条件 “对外贸易大都是顺差” 对外贸易状况良好 对外贸易大都是顺差,经济条件有利 国际关系 “对外关系也有新近的调整” 外部环境相对缓和 对外关系相对缓和,创造有利外部环境 答案总结 国际上,电工技术革命兴起,推动现代化第二次浪潮;(2分) 国内社会趋于稳定,农民运动平息,社会恢复;(2分) 对外贸易大都是顺差,经济条件有利;(1分) 1. 对外关系相对缓和,为改革创造有利外部环境。(1分) 1.(2025·浙江台州一模·T22节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一 秦每破诸侯,写放其宫室,作之咸阳北阪上,南临渭,自雍门以东至泾、渭,殿屋复道周阁相属。 (秦)为驰道于天下,东穷燕齐,南极吴楚,江湖之上,濒海之观毕至。 ——摘编自《史记·秦始皇本纪》《汉书·贾山传》 材料二 鸦片战争到甲午战争之间的半个世纪里,中国因条约而陆续开放的商埠(通商口岸)积久渐多,总数在三十以上。开埠之趋向是:由沿海入长江,由下游而上游,逐步深入内陆腹地。这些埠口,在中国封闭的社会体系上戳开了大大小小的窟窿。外国资本主义的东西因之而源源不断地泻入、渗开。这是一种既富于贪婪的侵略性,又充满进取精神和生命力的东西。它们在旧社会的肌体里沉淀、发芽、生根、膨胀。通过这些窟窿,中国被卷入了资本主义世界市场。城乡社会的演变由此而缓慢发生。……在开放的商埠中,以上海的变化最为显著,它是东南富庶地区的出口。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)根据材料一,结合所学,阐述咸阳发展为大都市的条件。(6分) (2)根据材料二,分析近代上海经济领域“充满进取精神和生命力”的原因。结合所学,从商业经营形式的角度举例说明“上海的变化最为显著”。(8分) 【参考答案】 (1)条件: ①秦建立起统一的王朝,为咸阳发展提供政治保障;(2分) ②咸阳是秦的都城,政治地位高,吸引人口和资源聚集;(2分) ③秦朝大兴土木,修建宫殿、驰道等,都城规模扩大;(1分) ④咸阳是全国性道路网的中心,交通便利。(1分) (2)原因: ①上海是近代中国最早的通商口岸,较早接触西方经济文化;(2分) ②位于长江入海口,交通便利;(2分) ③是东南富庶地区的出口,经济基础好;(1分)④与资本主义世界市场联系紧密。(1分) 举例:(任答2点,每点1分,共2分) ①银行:汇丰银行上海分行、中国通商银行;②股份制企业:上海轮船招商局; ③证券机构:上海平准股票公司;④百货公司:上海先施百货公司。 【解析】 第(1)问详解:本题要求分析咸阳发展为大都市的条件,属于背景、原因类题目。 第一步:审题定位——问的是“条件”(即背景),时空是秦朝,主题是咸阳发展。 第二步:信息提取——材料中“秦每破诸侯,写放其宫室”说明秦朝统一后大规模建设;“为驰道于天下”说明咸阳是交通中心。 第三步:结合所学补充——秦朝统一、定都咸阳、修建驰道等史实。 第四步:整合作答——从政治统一、都城地位、城市建设、交通条件四个角度组织答案,每点2分,共6分。政治统一是前提,都城地位是基础,大兴土木扩大规模,交通网络促进发展。 第(2)问详解: 本题要求分析上海经济发展的原因并举例,属于背景、原因类题目。 第一步:审题定位——问的是“原因”,时空是近代上海,主题是经济发展。 第二步:信息提取——材料中“通商口岸”“东南富庶地区的出口”“被卷入了资本主义世界市场”等。 第三步:结合所学补充——上海开埠时间、地理位置、经济基础、与世界市场联系等。 第四步:整合作答——原因从通商口岸、交通便利、经济基础、国际市场四个角度组织答案,共6分。举例部分需从商业经营形式角度作答,银行、股份制企业、证券机构、百货公司均属于近代新式商业经营形式,任答2点即可。 2.(2025·浙江金丽衢十二校一模·T22节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一 宋初建立地方文治政府,建构和维系基层社会秩序,推行“国法、天理、人情”儒法结合的治理思想和治理模式,使其呈现更多的合理性和民本色彩。县以下层面,宋代实行乡役制度,以职役承接基层官府推进制度在乡村实施,并长时间依靠制度管控基层民众。例如,王安石在基层制度管控上有其独到之处,既能联户,也能军事保卫,且具备较强的组织性和战斗力。宋代实施“同治天下”的治国方针,士绅积极领导并参与家族、宗族、乡约等基层社会治理,成为乡村治理结构的重要组成部分。宋代把救荒作为治国安民之首要,实施募饥民、流民隶军籍、宽减饥民等救荒政策和措施。 ——摘编自陈志英《宋代国家基层社会治理论略》 材料二 康熙皇帝颁布的《上谕十六条》可谓清代乡约的“基本法”,清代乡约几乎都是在《上谕十六条》这一基本纲领之上展开运行的。清徐飏廷续修、徐介续纂的《长子县志·乡约》记载该县清康熙二十三年(公元1670年)颁行《圣谕十六条》的事迹并介绍了该县的乡约推行情况:“乡约所二,东在崔公庙,西在能仁寺,以月朔望之第二日分东西递讲,其日知县率师生僚属齐集,设皇帝圣谕牌,行三跪九叩头。礼毕,执事者供讲案,鸣钟鼓,约正、约副纠举善恶,分别赏罚。” ——摘编自朱仕金《乡约与清代基层社会法律秩序研究——以乡约所建置为线索》 (1)根据材料一,概括宋代乡村治理的举措,并结合所学,扼要说明“王安石在基层制度管控上有其独到之处”。(8分) (2)根据材料二,概括清代长子县乡约得以推行的主要因素。结合所学,指出明清教化的发展趋势。(6分) 【参考答案】 (1)举措: ①推行儒法结合的治理思想;(1分)②实行乡役制度;(1分)③士绅参与基层社会治理;(1分) ④实施救荒政策。(1分) 独到之处:(4分) ①推行保甲法,使各地壮丁接受军训,与正规军相参为用,节省军费; ②建立严密的治安网,稳定封建秩序;③兵农合一,有较强的组织性和战斗力; ④有利于征发赋役、维护社会稳定。(任答2点,每点2分) (2)主要因素:(4分) ①依托于乡约所的建置;②由官方推广;③渊源来自《上谕十六条》(《圣谕十六条》); ④有明确的运行机制。(任答2点,每点2分) 发展趋势:(2分) ①由儒学士人发起到政府利用和推广;②具有约束力;③与法律合流。(任答1点即可) 【解析】 第(1)问详解:本题包含两个小问:概括举措和说明“独到之处”。 第一小问(概括举措):需从材料中提取关键信息。材料中“推行‘国法、天理、人情’儒法结合的治理思想”对应①;“实行乡役制度”对应②;“士绅积极领导并参与家族、宗族、乡约等基层社会治理”对应③;“实施募饥民、流民隶军籍、宽减饥民等救荒政策和措施”对应④。每点1分。 第二小问(说明“独到之处”):需结合王安石变法中的保甲法。保甲法既有军事功能(壮丁军训、与正规军配合、节省军费),又有治安功能(建立严密治安网、稳定秩序),还有经济功能(征发赋役、维护稳定),同时体现兵农合一特点。任答2点,每点2分。 第(2)问详解:本题包含两个小问:概括主要因素和指出发展趋势。 第一小问(主要因素):从材料中提取。材料中“乡约所二,东在崔公庙,西在能仁寺”说明依托乡约所建置;“知县率师生僚属齐集”说明官方推广;“《上谕十六条》可谓清代乡约的‘基本法’”说明渊源来自《上谕十六条》;“以月朔望之第二日分东西递讲”说明有明确运行机制。任答2点,每点2分。 第二小问(发展趋势):结合所学知识。明清教化从宋代儒学士人发起的乡约,发展到清代由官方利用和推广,并逐渐具有法律约束力,与法律合流。任答1点即可得2分。 3.(2026·浙江北斗星盟一模·T20节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一 1932年,苏维埃国家银行正式发行苏维埃国币。国币代表苏维埃政府的信用,是以银元为本位的可兑换货币,每发100元的国币,需要30元银元的本位币支撑。为实现财政平衡,苏维埃国家银行代理中央政府发行并推销了三次公债。第三期公债为经济建设公债,“100万供给红军作战费,200万借给合作社、粮食调剂、对外贸易作本钱”。国家银行投资创建合作社和商业体系,农民可向信用合作社借贷,以低利息购买耕牛、肥料、种子等,以抵制高利贷的盘剥。 ——摘编自李婧、姜雪晴《从“工”字银元到边币》 材料二 随着人民币国际地位的提升,人民币国际化成为必然发展的趋势。中国在未来实现人民币国际化最直接的收入来源便是国际货币税所取得的收益;同时减少对美元等外汇的依赖和需求,进而减少外汇储备的规模;人民币实现国际化使中国可以降低因单一货币波动而带来的风险,减少政策调整带来的汇率波动;在推进人民币国际化的进程中,我国金融机构进入国际金融市场,这将促使我国金融业的改革和创新。 ——摘编自康哲《人民币国际化与中国经济发展路径》 (1)根据材料一,概括苏维埃国家银行发展红色金融的举措,并结合所学,分析其历史意义。(8分) (2)根据材料二,概括人民币国际化对中国经济发展的推动作用,并结合所学,简述“人民币国际地位提升”的主要表现。(6分) 【参考答案】 (1)举措:(4分) ①统一货币;②确立银元本位制;③发行公债;④创建合作社;⑤贷款支持民生事业。(任答4点,每点1分) 历史意义:(4分) ①稳定了苏区金融秩序;②有利于实现苏区财政平衡;③推动对外贸易的发展; ④抵制了高利贷的盘剥(维护了人民群众利益);⑤巩固了苏维埃政权; ⑥支持了苏区建设和红军发展;⑦为新中国金融建设积累经验。(任答4点,每点1分) (2)推动作用:(4分) ①获得国际货币税收入;②减少外汇储备规模;③降低汇率风险;④促进金融业发展。(每点1分) 主要表现:(2分) ①2010年,中国成为国际货币基金组织第三大成员;②2016年,人民币成为主要的国际储备货币。(每点1分) 【解析】 第(1)问详解:本题包含两个小问:概括举措和分析历史意义。 第一小问(概括举措):从材料中提取。材料中“正式发行苏维埃国币”对应①;“以银元为本位的可兑换货币”对应②;“发行并推销了三次公债”对应③;“投资创建合作社和商业体系”对应④;“农民可向信用合作社借贷……购买耕牛、肥料、种子等”对应⑤。任答4点,每点1分。 第二小问(历史意义):需结合所学知识,从金融稳定、财政平衡、对敌斗争、民生保障、政权巩固、红军支持、经验积累等角度分析。任答4点,每点1分。 第(2)问详解:本题包含两个小问:概括推动作用和分析主要表现。 第一小问(推动作用):从材料中提取。材料中“最直接的收入来源便是国际货币税所取得的收益”对应①;“减少对美元等外汇的依赖和需求,进而减少外汇储备的规模”对应②;“降低因单一货币波动而带来的风险”对应③;“促使我国金融业的改革和创新”对应④。每点1分。 第二小问(主要表现):结合所学知识。2010年中国成为国际货币基金组织第三大成员,2016年人民币成为主要的国际储备货币,是人民币国际地位提升的典型表现。每点1分。 4.(2024·浙江县中联盟一模·T26节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一 秦汉的乡亭制度向两宋的保甲制度转变是传统乡村治理的一大转折点。秦汉时期的“三老”是官派乡官,多由地方贤达人士充任。汉文帝曾有三老“各率其意以道民”的诏令,乡官甚至可以通过察举制度进入中央官僚系统。待到隋唐时期,优秀士人不再愿意委身乡村的琐屑工作。至两宋改制,背靠政权的保甲长在乡村的影响力不及拥有功名的士绅与基于血亲伦理的族长。保甲建制近似县级政权的派出机构,其管理者近乎沦为县级官员驱使的差役,同时还要侍奉地方士绅,“士民”常不愿充任。 ——摘编自潘建雷等《权威的构成:乡村治理秩序的古与今》 材料二 1938年8月,国防最高委员会第十四次常务会议决议通过了《县各级组织纲要》,保甲是其中最重要的内容,规定十户为甲,十甲为保,执行管、教、养、卫任务。“管”就是清查户口,联保连坐;“教”除文化教育、抗日教育外,主要进行党化教育和军事训练;“养”是通过整理财政规定地价、土地陈报等,开辟财源;“卫”主要是训练壮丁以靖地方,防止共产党势力渗入。“管、教、养、卫”四者中,“管”是根本精神所在。保甲长的主要职责是征兵、征工、征粮、征款,也获得了滥用职权和从中揩油的大好机会。 ——摘编自张宪文等主编《中华民国专题史:(第八卷)地方政治与乡村变迁》 (1)根据材料一及所学知识,说明两宋的保甲制度是“传统乡村治理的一大转折点”,并分析这一转变的原因。(8分) (2)根据材料二及所学知识,简要评述国民政府实施的保甲制度。(6分) 【参考答案】 (1)说明:(4分) ①保甲长(乡官)的地位下降;②政府权力对基层渗透的加强(乡村自治色彩削弱)。 原因:(4分) ①科举制的推行;②官僚建制的完善;③中央集权的加强;④宗族势力的发展。(任答2点,每点2分) (2)评述:(6分) ①全面抗战爆发后,国民党实行行政、教育、军事组织合一的保甲制度,集中了人力、物力、财富,强化了抗战的物质基础;(2分) ②但坚持反共立场,加强了对农村的控制;(2分) ③加剧了国民党的腐败,加重了农村的贫穷与动荡,为国民党在大陆统治的失败埋下伏笔。(2分) 【解析】 第(1)问详解:本题包含两个小问:说明“转折点”和分析转变原因。 第一小问(说明“转折点”):需从材料中提取对比信息。秦汉时期“三老”是官派乡官,地位较高;两宋时期“保甲长在乡村的影响力不及拥有功名的士绅与基于血亲伦理的族长”“管理者近乎沦为县级官员驱使的差役”,说明乡官地位下降。同时,保甲建制“近似县级政权的派出机构”,说明政府权力对基层渗透加强。每点2分。 第二小问(分析原因):需结合所学知识。隋唐以后科举制使优秀士人不再愿意委身乡村,官僚体系完善,中央集权加强,同时宗族势力发展。任答2点,每点2分。 第(2)问详解:本题要求评述国民政府保甲制度,属于评价类题目,需辩证分析。 积极方面:材料中“执行管、教、养、卫任务”及“全面抗战爆发”的背景,说明保甲制度在抗战时期起到了动员人力物力、支持抗战的作用。 消极方面:材料中“防止共产党势力渗入”“保甲长的主要职责是征兵、征工、征粮、征款,也获得了滥用职权和从中揩油的大好机会”,说明其反共立场、腐败问题加重了农村负担和动荡。 综合评述:从抗战动员、反共控制、腐败加重三个角度组织答案,每点2分。 5.(2024·浙江浙北三校一模·T23节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一 1915年,陈独秀在《东西民族根本思想之差异》长文中提出了“西洋民族以个人为本位,东洋民族以家族为本位”的观点,指出中国“宗法社会以家庭为本位,而个人无权利,一家之人,听命家长”,表现出强调服从君父、移孝作忠的权威主义特质。最后结论是:“欲转善因,是在以个人本位主义,易家族本位主义。” ——摘编自孙邦金等《陈独秀的家庭伦理观与近代中国的“家庭革命”》 材料二 1922年6月,中共中央第一次发表对时局的主张,肯定了辛亥革命,认为它“是适应近代由封建制度到民主制度,由单纯商品生产制度到资本家商品生产制度之世界共同趋势的战争,是在历史进化上有重要意义的战争”。这是首次以中共中央的名义评价辛亥革命。 ——摘编自陈金龙《马克思主义中国化进程中的话语建构》 (1)根据材料一并结合所学,分析中国“家族本位主义”形成的历史原因,简析陈独秀探讨“东西民族根本思想之差异”的意图。(8分) (2)根据材料二,用关键词概括中共中央认识辛亥革命历史意义的角度。结合所学,分析上述认识形成的时代背景。(6分) 【参考答案】 (1)历史原因:(6分) ①宗法传统的延续,重视血缘和家族关系;(2分)②儒家思想长期影响,强调“孝”道和家庭伦理;(2分) ③小农经济为基础,家庭是生产和生活的基本单位;(1分)④专制制度需要,提倡“移孝作忠”维护统治。(1分) 意图:(2分) 反对封建礼教,解放思想,推动新文化运动。 (2)角度:(3分):政治变革;经济发展;历史进化。(每点1分) 时代背景:(3分) ①中国共产党成立,致力于推动中国革命事业;(1分) ②民族资本主义的发展;(1分) ③马克思主义传播,用唯物史观分析社会历史问题。(1分) 【解析】 第(1)问详解:本题包含两个小问:分析历史原因和简析意图。 第一小问(历史原因):需从多角度分析。“宗法社会的延续”从制度角度,“儒家思想长期影响”从文化角度,“小农经济为基础”从经济角度,“专制制度需要”从政治角度。宗法传统和儒家思想是主要原因(各2分),小农经济和专制制度是辅助原因(各1分)。 第二小问(意图):结合材料时间1915年和“以个人本位主义,易家族本位主义”的主张,可知陈独秀旨在批判封建礼教,倡导个性解放,推动新文化运动。 第(2)问详解:本题包含两个小问:概括角度和分析时代背景。 第一小问(角度):从材料中提取。“由封建制度到民主制度”对应政治变革;“由单纯商品生产制度到资本家商品生产制度”对应经济发展;“在历史进化上有重要意义的战争”对应历史进化。每点1分。 第二小问(时代背景):材料时间为1922年。结合所学,此时中国共产党成立不久,致力于领导中国革命;民族资本主义在一战期间有较大发展;马克思主义广泛传播,为用唯物史观分析历史问题提供了理论指导。每点1分。 6.(2025·黑吉辽蒙卷·T9节选)阅读材料,完成下列要求。 材料: 13世纪末,掐丝珐琅工艺从阿拉伯地区传入中国。中国工匠立足于青铜器工艺基础,在造型和色彩上融入丰富的传统元素,创制了铜胎掐丝珐琅器,成为宫廷御用品。明景泰年间,工匠依据皇帝的喜好改进工艺,形成独具中国特色的艺术风格,珐琅器制作出现第一次高峰,且珐琅器多以蓝色釉料为主,后世遂称其为“景泰蓝”。清乾隆时期,宫廷景泰蓝制作达到巅峰,嘉庆时逐渐衰退,道光之后几近绝迹。 中华人民共和国成立后,景泰蓝工艺得到恢复和发展,景泰蓝成为出口创汇的重要商品。20世纪90年代以后,景泰蓝工艺有了极大的提升,其应用也扩展到旅游纪念品、时尚文创、私人订制等方面,并频繁作为国礼出现在外交活动中。2006年,景泰蓝制作技艺被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 设问: (1)根据材料并结合所学知识,简析明代景泰蓝兴盛的原因。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,概括景泰蓝功用的演变,并阐述景泰蓝发展的历史启示。(8分) 【参考答案】 (1)原因: ①前朝技术奠基与明代本土化创新,中国工匠立足青铜器工艺基础,融入传统元素;(2分) ②宫廷需求推动,皇家垄断与等级象征的驱动;(2分) ③手工业繁荣与商品经济萌芽,为工艺发展提供经济基础;(1分) ④传统美学与工艺哲学的契合,形成独具中国特色的艺术风格。(1分) (2)演变: ①从皇家垄断到国际交流:明清时期为宫廷御用品,新中国成立后成为出口创汇商品和外交国礼;(2分) ②从传统工艺到文化符号:从实用器物发展为承载中华文化的非物质文化遗产;(2分) ③从凸显等级到迎合市场:从宫廷专属到面向大众的旅游纪念品、时尚文创、私人订制。(2分) 启示: ①技术传承与创新是工艺生命力的核心;(1分)②社会需求是工艺发展的根本动力;(1分) ③文化交流是工艺创新的重要源泉;(1分)④制度保障是工艺传承的关键支撑;(1分) 【解析】 第(1)问详解:本题要求分析明代景泰蓝兴盛的原因,属于背景、原因类题目。 第一步:审题定位——问的是“原因”,时空是明代,主题是景泰蓝兴盛。 第二步:信息提取——材料中“中国工匠立足于青铜器工艺基础”说明前朝技术奠基;“工匠依据皇帝的喜好改进工艺”说明宫廷需求推动;“形成独具中国特色的艺术风格”说明本土化创新。 第三步:结合所学补充——明代手工业繁荣、商品经济萌芽,为工艺发展提供物质基础;传统美学与工艺哲学契合,形成艺术特色。 第四步:整合作答——从技术传承、宫廷需求、经济基础、文化契合四个角度组织答案,每点2分,共6分。 第(2)问详解: 本题要求概括景泰蓝功用的演变并阐述启示,属于影响、意义类与认识、启示类结合。 第一小问(演变):从材料中提取信息。明清时期为“宫廷御用品”;新中国成立后“成为出口创汇的重要商品”;20世纪90年代以后“扩展到旅游纪念品、时尚文创、私人订制等方面”;“频繁作为国礼出现在外交活动中”;2006年被列入国家级非物质文化遗产名录。从服务对象、功能定位、市场范围三个维度概括演变。 第二小问(启示):从材料中提炼。技术传承与创新(立足传统、融入创新);社会需求(宫廷需求、市场需求、外交需求);文化交流(从阿拉伯传入,后走向世界);制度保障(非物质文化遗产保护)。 7.(2025·甘肃高考·T21节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一: 鸦片战争前后,一批爱国者看到外国入侵力量的胁迫,感到对祖国境内一些边疆地区,一些少数民族,有进行深入研究的迫切需要,于是马上动手来弥补。 ——摘编自《赵俪生文集》 九一八事变以后,国难日亟,边疆开发的呼声益甚嚣尘上,研究边疆之学术团体,亦如春笋怒生。全国抗战爆发后,各学术机关相继迁至后方,并获得珍贵的边疆民族材料。 ——摘编自《边政公论》等 材料二: 建设西北国防,保全西北领土,是开发西北最重大的目标。此外,就民生言,西北物产丰殷,幅员广阔、开发可拓殖增产,使民安居乐业;就文化言,中国文化实由西北而东南,故欲研究固有之文化、非积极开发西北不可;就民族言,西北民族庞杂,苟使交通便利,接触较多,自能融洽一致。 ——摘编自1932年《新西北季刊》等 1999年,中共中央、国务院提出:西部大开发战略的提出和实施,有利于完善社会主义市场经济体制;有利于扩大国内需求;有利于改善全国的生态状况;有利于进一步扩大对外开放。此战略的实施关系到民族团结、社会稳定和边防巩固,关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕。 ——摘编自《中华人民共和国六十年实录》 设问: (1)根据材料一并结合所学,概述近代西北研究热出现的历史原因。(6分) (2)根据材料并结合所学,分析近代以来不同时期国人对西北开发认知的异同。(8分) 【参考答案】 (1)历史原因: ①民族危机加深:鸦片战争后列强侵略加剧,边疆危机凸显,促使国人关注西北边疆问题;(2分) ②学术救国的推动:九一八事变后日本侵华导致民族危机空前严重,学术界兴起“边疆研究热”;(2分) ③抗战内迁的影响:全面抗战爆发后高校和科研机构西迁,学者得以实地考察西北,促进研究深入。(2分) (2)异同: 相同点: ①国防安全考量:近代和现代均强调西北开发对巩固国防、维护领土完整的重要性;(2分) ②经济开发需求:都认为西北资源丰富,开发可促进经济发展;(1分) ③民族团结目标:均关注西北多民族问题,主张通过开发促进民族融合与社会稳定。(1分) 不同点: ①时代背景不同:近代侧重救亡图存,现代侧重社会主义市场经济建设;(2分) ②开发重点不同:近代强调交通建设与文化研究,现代更注重生态保护、对外开放和区域协调发展;(1分) ③政策导向不同:近代开发受战争影响缺乏系统性,现代西部大开发是国家战略有长期规划。(1分) 【解析】 第(1)问详解: 本题要求概述近代西北研究热出现的历史原因,属于背景、原因类题目。 第一步:审题定位——问的是“历史原因”,时空是近代中国,主题是西北研究热。 第二步:信息提取——材料一中“鸦片战争前后,外国入侵力量的胁迫”说明民族危机;“九一八事变以后,国难日亟”说明民族危机加深;“全国抗战爆发后,各学术机关相继迁至后方”说明抗战内迁影响。 第三步:结合所学补充——鸦片战争后沙俄对西北的渗透加剧边疆危机;九一八事变后日本侵华,学术界兴起“边疆研究热”服务救亡;抗战时期高校西迁,学者得以实地考察。 第四步:整合作答——从民族危机、学术救国、抗战内迁三个角度组织答案,每点2分,共6分。 第(2)问详解: 本题要求分析近代以来不同时期国人对西北开发认知的异同,属于比较、异同类题目。 第一步:审题定位——问的是“异同”,时空是近代以来,主题是西北开发认知。 第二步:信息提取——材料二中1932年观点强调国防、民生、文化、民族;1999年观点强调市场经济、扩大内需、生态、对外开放、民族团结、共同富裕。 第三步:结合所学分析——相同点:国防安全、经济开发、民族团结三个维度一致。不同点:时代背景(救亡图存 vs 市场经济)、开发重点(交通文化 vs 生态开放协调)、政策导向(应急 vs 国家战略)。 第四步:整合作答——相同点3点(国防、经济、民族),每点2分共4分;不同点3点,每点2分共4分。 3.(2025·山东高考·T18节选)阅读材料,完成下列问题。 材料: 与距离斗争 秦和隋都是结束分裂、实现统一的封建国家,在国家治理上都面临着距离带来的新问题。 设问:说明距离给秦朝和隋朝带来的相同问题以及它们是怎样解决这一问题的。(8分) 【参考答案】 相同问题:①疆域扩张下的统治距离困境;(2分)②地理空间辽阔与中央控制的矛盾。(2分) 秦朝解决措施: ①在全国推行郡县制,形成了中央垂直管理地方的体系;(1分) ②修建驰道、直道,统一车轨,缩短中央与地方的空间距离;(1分) ③开凿灵渠,沟通长江与珠江水系,保障岭南军事与物资运输;(1分) ④北击匈奴,修筑长城,设置九原郡等边疆郡县;南平百越,设桂林、象郡、南海郡,移民实边。(1分) 隋朝解决措施: ①废除郡,以州统县,实现州、县二级制;(1分) ②开凿大运河,连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,形成南北经济动脉;(1分) ③修建以长安、洛阳为中心的驿道网络。(1分) 【解析】 本题要求说明秦朝和隋朝面临的相同问题及解决措施,属于背景、原因类与特点、变化类的结合。 第一步:审题定位——问的是“相同问题”和“怎样解决”,时空是秦朝和隋朝,主题是国家治理中的距离问题。 第二步:信息提取——从材料“结束分裂、实现统一”“面临着距离带来的新问题”可知,秦和隋在统一后都面临疆域辽阔带来的统治困难。 第三步:结合所学补充——秦朝解决措施:政治层面(郡县制)、交通层面(驰道、直道、灵渠)、边疆治理(长城、移民实边)。隋朝解决措施:政治层面(州、县二级制)、交通层面(大运河、驿道网络)。 第四步:整合作答——相同问题2点(统治距离困境、中央控制矛盾),每点2分共4分;秦朝措施4点,每点1分共4分;隋朝措施3点,每点1分共3分。总分8分。 9 9 / 18 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 历史背景与因果分析 内容导航 【命题解码】命题趋势+3年高考真题设问拆解 【解题通法】类题通用解题方法 【解题建模】析典例,建模型,技法贯通破类题 【实战提分】精选试题,强化实战能力,得高分 真题考向 设问呈现 考查主题 2024·浙江T22 ·考查清代茶叶贸易与万里茶道 指出清代前中期汉口在茶叶对外贸易中的角色,并概括这一时期汉口茶叶贸易的主要影响 茶叶贸易历史条件 2024·浙江T26·查唐代民族政策与交通建设 据材料并结合所学知识,概括南诏古道修建的历史背景 唐代民族政策与交通 2023·浙江T22·考查唐代赋役制度变革 简析租庸调制“不能复行,改为两税法”的原因 唐代赋役制度变革 2023·浙江T24·考查洋务运动背景 根据材料一,概括十九世纪后期中国自强运动“面临的‘有利时机’” 洋务运动背景 2025·浙江T20·考查新航路开辟与早期殖民扩张 根据材料一,概括葡萄牙据点的分布特征,结合所学,分析这些据点形成的主要原因 新航路开辟背景 2026·浙江T18·考查汉代地方行政制度演变 根据材料一,概括西汉分封制与西周分封制的不同,指出导致上述郡国数量变化的政策因素 分封制背景差异 命题趋势分析 根据近三年浙江高考情况,背景原因类材料分析题是高频题型,每年非选择题中均有涉及。本类题型作答要重视特定时空信息的综合运用和材料信息的针对性提取,合理搭建时代特征与材料主题的逻辑联系。浙江卷的突出特点是以具体事物或区域切入(如茶叶、古道、租庸调),要求学生“以小见大”,从具体现象中概括出宏观背景。 一、题型识别 设问关键词:背景、原因、条件、动因、渊源、契机、有利时机、历史条件 二、答题四步法 步骤 操作 示例(以“南诏古道”为例) 第一步:审题定位 看设问指向(背景/原因?)、定时空范围、抓主题 背景、唐代云南、南诏古道修建 第二步:信息提取 分层阅读材料,圈出关键词,标出政治、经济、文化等维度信息 册封、学习、仿效、交通 第三步:逻辑整合 按维度组织答案,形成因果链条 政治→文化→制度→发展需求 第四步:规范表达 分点作答,关键词前置,使用专业术语 1.政治上……2.文化上…… 三、分析五维度(记住“政经文社国”) 维度 问自己 常见答案关键词 政治 当时的政策、制度怎样? 国家政策、制度完善、政权稳定、中央集权、民族政策 经济 当时的经济条件怎样? 生产力发展、商品经济发展、财政状况、资源条件、贸易往来 文化 当时的思想文化怎样? 思想传播、文化认同、教育发展、科技进步、儒家文化 社会 当时的社会状况怎样? 人口变化、社会矛盾、阶层流动、民众需求、社会恢复 国际/外部 当时的外部环境怎样? 国际形势、外来影响、技术传播、列强侵略、外部机遇 四、语言表达公式 背景类:由于……,得益于……,在……的推动下 原因类:……是根本原因;……是直接原因;……提供了条件 时机类:……为……创造了有利时机 1.(2024年6月浙江高考T26)阅读材料,完成下列要求。 南诏古道是唐代云南地区的地方交通网。唐朝时西南各少数民族联合建立的南诏政权兴起,逐步统一了云南地区。开元二十六年(738),唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王。作为中央治下的地方政权,南诏推崇儒家文化,学习和接受中原的生产技术,派遣大臣子弟入唐学习,参照唐朝的制度文化推行改革。南诏仿效唐制,大力发展交通,建成了通达四方的道路网,既通往中原,也连接了通往缅甸、印度的“西南丝绸之路”。通过南诏古道,中原的丝绸、布匹、铁器等货物源源不断地运往西南,海外的琉璃、宝石、翡翠等异域方物也输入国内,促进了我国西南地区与中原以及东南亚地区的经济文化交流。 ——摘编自潘岳等《中华民族共同体概论》等 设问:据材料并结合所学知识,概括南诏古道修建的历史背景。(6分) 答题角度 关键信息(材料原文) 信息解读 模版语言选取 政治(中央) “唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王” 唐朝对南诏实行羁縻政策,册封地方首领 唐朝实行开明、开放的民族政策 政治(地方) “参照唐朝的制度文化推行改革” 南诏主动学习唐朝制度,推行改革 南诏仿效唐朝制度 文化 “南诏推崇儒家文化”“派遣大臣子弟入唐学习” 文化认同增强,人才交流频繁 儒家文化传播,文化认同增强 发展需求 “南诏仿效唐制,大力发展交通” 南诏自身发展需要,重视交通建设 南诏重视发展交通 经济 结合所学知识 唐代经济繁荣,国力强盛 唐代经济繁荣,提供物质基础 答案总结 2.(2023年6月浙江高考T22)阅读材料,完成下列要求。 自魏晋有户调之制,北朝因之,及唐而有租庸调之名。租者田租,即今之田赋;庸者力役,若不役,出绢而当庸直;调则户税,各随乡土所出,岁输绢绫纯绵,其无蚕桑之处,则输布麻。惟田赋不计亩而计丁或户,则与均田制度相辅而行,盖必人皆授田,始可按丁征租也。均田制度以户籍为本,籍既失实,欲不废而不能矣。逮唐之中叶,均田制度坏,租庸调亦不能复行,改为两税法矣。 ——摘编自万国鼎《中国田制史》 设问:简析租庸调制“不能复行,改为两税法”的原因。(6分) 答题角度 关键信息(材料原文) 信息解读 模版语言选取 制度基础 “均田制度以户籍为本” 均田制是租庸调制的制度基础 均田制是租庸调制的基础 直接原因 “籍既失实,欲不废而不能矣” 户籍失实,无法按丁征税 户籍制度破坏,无法准确征收 根本原因 “均田制度坏” 均田制被破坏 均田制遭到破坏 社会因素 结合所学知识 土地兼并严重,农民失去土地 土地兼并加剧 财政因素 结合所学知识 政府财政收入锐减 财政收入锐减,原有制度难以为继 制度优势 结合所学知识 两税法按资产征税,扩大税基 两税法扩大征税对象,保证财政收入 答案总结 3.(2023年1月浙江高考T24)阅读材料,完成下列要求。 中国现代化的最初启动可以上溯到十九世纪六十年代的自强运动。从十九世纪后期的世界发展来看,以内燃机和电动机带来的“电工技术革命”正以新的力量推动现代化的第二次浪潮。从国内形势来看,这时正处于一次全国性农民运动的平息与社会恢复时期,对外贸易大都是顺差,对外关系也有新近的调整(只有中法关系趋于恶化)。这正是幸存的清王朝得以推动改革的有利时机。——整理自罗荣渠《现代化新论》 设问:根据材料一,概括十九世纪后期中国自强运动“面临的‘有利时机’”。(6分) 答题角度 关键信息(材料原文) 信息解读 模版语言选取 国际技术 “以内燃机和电动机带来的‘电工技术革命’正以新的力量推动现代化的第二次浪潮” 国际科技革命兴起,提供技术借鉴 电工技术革命兴起,推动现代化浪潮 国内社会 “正处于一次全国性农民运动的平息与社会恢复时期” 国内社会趋于稳定 农民运动平息,社会恢复稳定 经济条件 “对外贸易大都是顺差” 对外贸易状况良好 对外贸易大都是顺差,经济条件有利 国际关系 “对外关系也有新近的调整” 外部环境相对缓和 对外关系相对缓和,创造有利外部环境 答案总结 1.(2025·浙江台州一模·T22节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一 秦每破诸侯,写放其宫室,作之咸阳北阪上,南临渭,自雍门以东至泾、渭,殿屋复道周阁相属。 (秦)为驰道于天下,东穷燕齐,南极吴楚,江湖之上,濒海之观毕至。 ——摘编自《史记·秦始皇本纪》《汉书·贾山传》 材料二 鸦片战争到甲午战争之间的半个世纪里,中国因条约而陆续开放的商埠(通商口岸)积久渐多,总数在三十以上。开埠之趋向是:由沿海入长江,由下游而上游,逐步深入内陆腹地。这些埠口,在中国封闭的社会体系上戳开了大大小小的窟窿。外国资本主义的东西因之而源源不断地泻入、渗开。这是一种既富于贪婪的侵略性,又充满进取精神和生命力的东西。它们在旧社会的肌体里沉淀、发芽、生根、膨胀。通过这些窟窿,中国被卷入了资本主义世界市场。城乡社会的演变由此而缓慢发生。……在开放的商埠中,以上海的变化最为显著,它是东南富庶地区的出口。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)根据材料一,结合所学,阐述咸阳发展为大都市的条件。(6分) (2)根据材料二,分析近代上海经济领域“充满进取精神和生命力”的原因。结合所学,从商业经营形式的角度举例说明“上海的变化最为显著”。(8分) 2.(2025·浙江金丽衢十二校一模·T22节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一 宋初建立地方文治政府,建构和维系基层社会秩序,推行“国法、天理、人情”儒法结合的治理思想和治理模式,使其呈现更多的合理性和民本色彩。县以下层面,宋代实行乡役制度,以职役承接基层官府推进制度在乡村实施,并长时间依靠制度管控基层民众。例如,王安石在基层制度管控上有其独到之处,既能联户,也能军事保卫,且具备较强的组织性和战斗力。宋代实施“同治天下”的治国方针,士绅积极领导并参与家族、宗族、乡约等基层社会治理,成为乡村治理结构的重要组成部分。宋代把救荒作为治国安民之首要,实施募饥民、流民隶军籍、宽减饥民等救荒政策和措施。 ——摘编自陈志英《宋代国家基层社会治理论略》 材料二 康熙皇帝颁布的《上谕十六条》可谓清代乡约的“基本法”,清代乡约几乎都是在《上谕十六条》这一基本纲领之上展开运行的。清徐飏廷续修、徐介续纂的《长子县志·乡约》记载该县清康熙二十三年(公元1670年)颁行《圣谕十六条》的事迹并介绍了该县的乡约推行情况:“乡约所二,东在崔公庙,西在能仁寺,以月朔望之第二日分东西递讲,其日知县率师生僚属齐集,设皇帝圣谕牌,行三跪九叩头。礼毕,执事者供讲案,鸣钟鼓,约正、约副纠举善恶,分别赏罚。” ——摘编自朱仕金《乡约与清代基层社会法律秩序研究——以乡约所建置为线索》 (1)根据材料一,概括宋代乡村治理的举措,并结合所学,扼要说明“王安石在基层制度管控上有其独到之处”。(8分) (2)根据材料二,概括清代长子县乡约得以推行的主要因素。结合所学,指出明清教化的发展趋势。(6分) 3.(2026·浙江北斗星盟一模·T20节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一 1932年,苏维埃国家银行正式发行苏维埃国币。国币代表苏维埃政府的信用,是以银元为本位的可兑换货币,每发100元的国币,需要30元银元的本位币支撑。为实现财政平衡,苏维埃国家银行代理中央政府发行并推销了三次公债。第三期公债为经济建设公债,“100万供给红军作战费,200万借给合作社、粮食调剂、对外贸易作本钱”。国家银行投资创建合作社和商业体系,农民可向信用合作社借贷,以低利息购买耕牛、肥料、种子等,以抵制高利贷的盘剥。 ——摘编自李婧、姜雪晴《从“工”字银元到边币》 材料二 随着人民币国际地位的提升,人民币国际化成为必然发展的趋势。中国在未来实现人民币国际化最直接的收入来源便是国际货币税所取得的收益;同时减少对美元等外汇的依赖和需求,进而减少外汇储备的规模;人民币实现国际化使中国可以降低因单一货币波动而带来的风险,减少政策调整带来的汇率波动;在推进人民币国际化的进程中,我国金融机构进入国际金融市场,这将促使我国金融业的改革和创新。 ——摘编自康哲《人民币国际化与中国经济发展路径》 (1)根据材料一,概括苏维埃国家银行发展红色金融的举措,并结合所学,分析其历史意义。(8分) (2)根据材料二,概括人民币国际化对中国经济发展的推动作用,并结合所学,简述“人民币国际地位提升”的主要表现。(6分) 4.(2024·浙江县中联盟一模·T26节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一 秦汉的乡亭制度向两宋的保甲制度转变是传统乡村治理的一大转折点。秦汉时期的“三老”是官派乡官,多由地方贤达人士充任。汉文帝曾有三老“各率其意以道民”的诏令,乡官甚至可以通过察举制度进入中央官僚系统。待到隋唐时期,优秀士人不再愿意委身乡村的琐屑工作。至两宋改制,背靠政权的保甲长在乡村的影响力不及拥有功名的士绅与基于血亲伦理的族长。保甲建制近似县级政权的派出机构,其管理者近乎沦为县级官员驱使的差役,同时还要侍奉地方士绅,“士民”常不愿充任。 ——摘编自潘建雷等《权威的构成:乡村治理秩序的古与今》 材料二 1938年8月,国防最高委员会第十四次常务会议决议通过了《县各级组织纲要》,保甲是其中最重要的内容,规定十户为甲,十甲为保,执行管、教、养、卫任务。“管”就是清查户口,联保连坐;“教”除文化教育、抗日教育外,主要进行党化教育和军事训练;“养”是通过整理财政规定地价、土地陈报等,开辟财源;“卫”主要是训练壮丁以靖地方,防止共产党势力渗入。“管、教、养、卫”四者中,“管”是根本精神所在。保甲长的主要职责是征兵、征工、征粮、征款,也获得了滥用职权和从中揩油的大好机会。 ——摘编自张宪文等主编《中华民国专题史:(第八卷)地方政治与乡村变迁》 (1)根据材料一及所学知识,说明两宋的保甲制度是“传统乡村治理的一大转折点”,并分析这一转变的原因。(8分) (2)根据材料二及所学知识,简要评述国民政府实施的保甲制度。(6分) 5.(2024·浙江浙北三校一模·T23节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一 1915年,陈独秀在《东西民族根本思想之差异》长文中提出了“西洋民族以个人为本位,东洋民族以家族为本位”的观点,指出中国“宗法社会以家庭为本位,而个人无权利,一家之人,听命家长”,表现出强调服从君父、移孝作忠的权威主义特质。最后结论是:“欲转善因,是在以个人本位主义,易家族本位主义。” ——摘编自孙邦金等《陈独秀的家庭伦理观与近代中国的“家庭革命”》 材料二 1922年6月,中共中央第一次发表对时局的主张,肯定了辛亥革命,认为它“是适应近代由封建制度到民主制度,由单纯商品生产制度到资本家商品生产制度之世界共同趋势的战争,是在历史进化上有重要意义的战争”。这是首次以中共中央的名义评价辛亥革命。 ——摘编自陈金龙《马克思主义中国化进程中的话语建构》 (1)根据材料一并结合所学,分析中国“家族本位主义”形成的历史原因,简析陈独秀探讨“东西民族根本思想之差异”的意图。(8分) (2)根据材料二,用关键词概括中共中央认识辛亥革命历史意义的角度。结合所学,分析上述认识形成的时代背景。(6分) 6.(2025·黑吉辽蒙卷·T9节选)阅读材料,完成下列要求。 材料: 13世纪末,掐丝珐琅工艺从阿拉伯地区传入中国。中国工匠立足于青铜器工艺基础,在造型和色彩上融入丰富的传统元素,创制了铜胎掐丝珐琅器,成为宫廷御用品。明景泰年间,工匠依据皇帝的喜好改进工艺,形成独具中国特色的艺术风格,珐琅器制作出现第一次高峰,且珐琅器多以蓝色釉料为主,后世遂称其为“景泰蓝”。清乾隆时期,宫廷景泰蓝制作达到巅峰,嘉庆时逐渐衰退,道光之后几近绝迹。 中华人民共和国成立后,景泰蓝工艺得到恢复和发展,景泰蓝成为出口创汇的重要商品。20世纪90年代以后,景泰蓝工艺有了极大的提升,其应用也扩展到旅游纪念品、时尚文创、私人订制等方面,并频繁作为国礼出现在外交活动中。2006年,景泰蓝制作技艺被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 设问: (1)根据材料并结合所学知识,简析明代景泰蓝兴盛的原因。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,概括景泰蓝功用的演变,并阐述景泰蓝发展的历史启示。(8分) 7.(2025·甘肃高考·T21节选)阅读材料,完成下列要求。 材料一: 鸦片战争前后,一批爱国者看到外国入侵力量的胁迫,感到对祖国境内一些边疆地区,一些少数民族,有进行深入研究的迫切需要,于是马上动手来弥补。 ——摘编自《赵俪生文集》 九一八事变以后,国难日亟,边疆开发的呼声益甚嚣尘上,研究边疆之学术团体,亦如春笋怒生。全国抗战爆发后,各学术机关相继迁至后方,并获得珍贵的边疆民族材料。 ——摘编自《边政公论》等 材料二: 建设西北国防,保全西北领土,是开发西北最重大的目标。此外,就民生言,西北物产丰殷,幅员广阔、开发可拓殖增产,使民安居乐业;就文化言,中国文化实由西北而东南,故欲研究固有之文化、非积极开发西北不可;就民族言,西北民族庞杂,苟使交通便利,接触较多,自能融洽一致。 ——摘编自1932年《新西北季刊》等 1999年,中共中央、国务院提出:西部大开发战略的提出和实施,有利于完善社会主义市场经济体制;有利于扩大国内需求;有利于改善全国的生态状况;有利于进一步扩大对外开放。此战略的实施关系到民族团结、社会稳定和边防巩固,关系到东西部协调发展和最终实现共同富裕。 ——摘编自《中华人民共和国六十年实录》 设问: (1)根据材料一并结合所学,概述近代西北研究热出现的历史原因。(6分) (2)根据材料并结合所学,分析近代以来不同时期国人对西北开发认知的异同。(8分) 3.(2025·山东高考·T18节选)阅读材料,完成下列问题。 材料: 与距离斗争 秦和隋都是结束分裂、实现统一的封建国家,在国家治理上都面临着距离带来的新问题。 设问:说明距离给秦朝和隋朝带来的相同问题以及它们是怎样解决这一问题的。(8分) 9 9 / 18 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01  历史背景与因果分析(大题专练)(浙江专用) 2026年高考历史终极冲刺讲练测
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