精品解析：广西壮族自治区崇左市扶绥县育才学校2025-2026学年九年级下学期3月阶段检测道德与法治试题

广西壮族自治区崇左市扶绥县育才学校2025-2026学年九年级下学期3月阶段检测 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 竖大拇指,在中国表示夸奖和赞许,在澳大利亚则表示骂人,在希腊则表示滚蛋。下列古语能反映这一情况的是（ ） A. 物之不齐，物之情也 B. 天予不取，反受其咎 C. 亲仁善邻，国之宝也 D. 美美与共，天下大同 2. 观察下侧漫画，我们从中领悟的哲理是（ ） A. 城门失火，殃及池鱼 B. 塞翁失马，焉知非福 C. 舍本逐末，本末倒置 D. 失之东隅，收之桑榆 3. 从广交会到服贸会，从进博会到消博会，从“走出去”到“引进来”，我国持续举办高水平经贸盛会，为全球搭建起共享、开放合作的国际平台。这说明（ ） A. 我国是经济全球化的重要推动者 B. 发达国家和发展中国家的差距仍然很大 C. 我国积极推动建立国际政治新秩序 D. 我国已跨入发达国家行列 4. 2024年5月，中俄两国元首会晤。两国领导人将就中俄建交75周年背景下双边关系、各领域合作以及共同关心的国际地区问题交换意见，意义重大。由此可见（ ） A. 中俄实现结盟关系 B. 中俄主导世界发展 C. 中国积极构建人类命运共同体 D. 中国不断谋求自身高速发展 5. 中共中央政治局2023年2月21日下午进行集体学习时习近平总书记强调，人类要破解共同发展难题，比以往任何时候都更需要国际合作和开放共享。围绕气候变化、能源安全、生物安全、外层空间利用等全球问题，拓展和深化中外联合科研。这说明（ ） ①各国应积极构建人类命运共同体，建设一个共同繁荣世界 ②各国应坚持和平与发展的时代主题，独自应对各种挑战 ③中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜 ④中国遵循共商共建共享原则 A ①② B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 6. 2023年1月至6月，中欧班列累计开行8641列，运送货物93.6万标箱，同比分别增长16%、30%。截至2023年6月底，中欧班列累计开行超过7.3万列，通达欧洲25个国家216个城市。以上信息体现了（ ） A. 商品生产在全球范围内完成 B. 贸易是国家交往仅有的方式 C. 货物运输只能依靠中欧班列 D. 商品贸易在全球范围内进行 7. 近年来，中国在国际标准化舞台上，实现了从“参与者和贡献者”到“推动者和引领者”的进阶。小到一片纸尿裤里的吸附材料，大到高铁列车、特高压输电网，甚至是一座智慧城市的建设，越来越多的中国企业开始参与国际标准制定，中国掌握的国际标准制定权也越来越多。这表明（ ） ①中国的国际影响力不断提升，已成功取得世界发展的主导权 ②中国积极表达、多方参与，有利于推动建立国际经济新秩序 ③中国积极参与全球规则制定，有利于在国际竞争中掌握话语权 ④中国注重拓展国际市场，构建以国际大循环为主体的新发展格局 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8. 2024年3月1日，第七届虹桥论坛主题议题国际研讨会在京举行。作为世界上最大的发展中国家和全球经济增长引擎，中国经济连续多年对世界经济增长贡献率超过30%。这说明（ ） A. 我国已进入发达国家行列 B. 中国国际影响力扩大，主导世界经济发展 C. 我国在经济合作等方面发挥的引领作用越来越大 D. 我国是维护世界和平的坚定力量 9. 下图启示我们，促进发展要（ ） A. 加强国家之间的合作 B. 寻求新的经济增长点 C. 把提升发展速度放在首位 D. 推动建立国际经济新秩序 10. 智能化是世界高铁未来发展的重要方向。中国高铁发展经历了初始化、国产化、自主化3个阶段，现在已全面进入智能化发展阶段。通过新一代信息技术与高速铁路技术的集成融合，我国铁路在智能建造、智能装备、智能运营等方面不断取得新进展，逐步形成智能高铁设计、建造到运营全产业链成套技术。目前，中国已经成为世界高铁大国，技术、装备、建设和运用已达到国际先进水平，部分处于领先水平。这反映（ ） ①中国高铁技术世界独一无二 ②我国积极谋求发展质量和效益 ③我国通过制定全球规则，建立国际经济新秩序 ④我国抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 2023年12月1日，中国对法国、德国、意大利、荷兰、西班牙、马来西亚6个国家持普通护照人员实行单方面免签政策。上述国家持普通护照人员来华经商、旅游观光、探亲访友和过境不超过15天，可免签入境。免签政策（ ） ①彰显了中国作为一个负责任大国的责任担当 ②释放了中国实行全方位对外开放的积极信号 ③促进了中外在经济文化等领域交流与合作 ④说明了中国在全球治理方面发挥了主导作用 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 12. 中华文化中，一些名言警句、诗词、俗语寓意深刻。以下名言警句、诗词、俗语与启迪对应正确的是（ ） A. “法安天下，德润人心”——养成亲社会行为 B. “国虽大，好战必亡”——和平与发展是当今时代的主题 C. “神女应无恙，当惊世界殊”——每个人所做的事情可能对世界产生影响 D. “天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”——机遇稍纵即逝，必须抓住 13. 党的二十大报告强调推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。 下列古语中，与倡导全民终身学习蕴含道理相一致的是（ ） A. 吾生也有涯，而知也无涯 B. 三人行，必有我师焉 C 千里之行，始于足下 D. 学而不思则罔，思而不学则殆 14. 2023年新年贺词习近平总书记这样说："明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负年华。"为了不负习近平总书记的寄语，作为新时代的青少年，你的打算是（ ） ①创新实践，不负青春 ②独树一帜，只树立远大理想 ③尽情享受青春，不问自己前程 ④自信自强，奋进青春 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年。以下理解正确的是（ ） ①青年要坚定不移听党话、跟党走 ②怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成 ③生逢好时代，坐享新成果 ④立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 16. 周恩来在少年时期就提出：“为中华之崛起而读书！”时光过去了一百多年，周恩来的这句话仍然振聋发聩！这启示我们，畅想未来（ ） A. 只需要考虑个人的实际情况 B. 要脚踏实地，不能好高骛远 C. 要把自己的追求与国家的发展结合起来 D. 要考虑自己将来上什么学校，从事什么工作 17. 青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。广大青年要厚植家国情怀，涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。为此我们青少年应该（ ） ①树立科学精神，增强法治观念 ②开阔知识视野，提高综合素养 ③早日投入工作，实现人生价值 ④增强劳动观念，锻炼实践能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. “青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”新时代的中国青年不仅有家国情怀，在各行各业把平凡做成了不起，在急难险重任务中冲锋在前；还胸怀世界，在全球20多个国家，开展医疗卫生、农业技术、社会发展等志愿服务……这启示青年要（ ） ①坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿 ②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ③讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌 ④增强责任感，弘扬以爱国主义为核心的时代精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 材料一 当今世界正经历百年未有之大变局，中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者……从提出构建人类命运共同体理念到共建“一带一路”倡议，从APEC北京会议到G20杭州峰会，从发起创立亚投行到举办中国国际进口博览会，中国在世界舞台上发挥着前所未有的重要作用……展现出了中国作为一个负责任大国应有的大格局、大胸怀。——摘编自《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 （1）据材料一和所学知识，概括中国是如何展现一个负责任大国的风范的。 材料二 丝绸之路上不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间两千多年的交往历史，恰恰正是文化交往融汇的历史；团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展也正是古丝绸之路留给我们的宝贵启示；同时，更是“一带一路”建设所遵循的文化共识与灵魂。——摘自杨琳《以丝绸之路文化精神彰显中华民族文化自信》 （2）据材料二和所学知识谈谈，你认为“一带一路”沿线不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间，应坚持哪些原则和共识? （3）综合对上述材料和问题的探究，你有哪些感悟和反思? 20. ［构建人类命运共同体，展示中国智慧］ 习近平《论坚持推动构建人类命运共同体》多种外文版相继出版发行，对于国外读者深入了解习近平关于“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”等关乎人类前途命运的重大课题的理论思考，深刻理解习近平外交思想的丰富内涵和我国的外交方针政策等，具有重要意义。 （1）请你谈谈为什么要构建人类命运共同体？ （2）请你简要说明各国应致力于建设一个什么样的世界？ （3）各国应该如何建设这个世界？ 2022年2月，我国成功举办了北京冬奥会、冬残奥会，北京成为世界上第一个双奥城市。最后一棒的手持火炬转化为北京冬奥会主火炬，这是百年奥运史上从未有过的“微火”，注定成为奥运史上的经典瞬间，这也是中国智慧的体现。 （4）请你谈谈对中国智慧的认识。 21. 阅读材料，回答问题 这是一个蓬勃向上、奋勇向前的中国，是一个厉奋发、笃行不怠的中国。 材料一 【礼赞新时代奋进新征程】 （1）运用所学知识，说明以上三图分别印证了什么道理 材料二 【绿色发展美丽中国】 今世（观察记录） 前世（市民访谈） 蝶变（调查资料） 筼筜湖位于厦门岛西部，旧称筼筜港，与海相通。漫步筼筜湖畔，1.6平方公里的水面，碧波荡漾、湖光潋滟。数万株红树林密密匝匝连片成带，水清岸绿，鹭鸟翩跹；环湖步道上，流连忘返的游客、散步健身的市民络绎不绝，一派人与自然和谐相处的怡人风景。 上世纪80年代，环筼筜湖数十万居民的生活污水以及200多家工厂的工业污水直接排放入湖，导致水质迅速恶化，湖水开始发黑发臭，垃圾成堆、杂草丛生、蚊蝇滋生，路人掩鼻而过，几百米外都能闻到臭气。不堪重负的筼筜湖，成了厦门可持续发展的一块“绊脚石”。 时任厦门市副市长的习近平同志创造性提出治湖“20字方针”：依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境。市政府颁布《厦门经济特区筼筜湖区保护办法》；在环湖周边关停、搬迁210家污染企业，建设污水收集处理设施；清淤筑岸，在治理中化害为利；搞活水体，让筼筜湖畅通“经脉”；在湖周边建设多个“口袋公园”，让优美生态造福于民…… （2）结合材料二，运用“建设美丽中国”知识，分析厦门市筼筜湖蝶变的原因。 材料三 【拥抱世界勇于担当】 习近平总书记在20234年新年贺词中指出，中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们愿同国际社会一道，以人类前途为怀、以人民福祉为念，推动构建人类命运共同体，建设更加美好的世界。 （3）积极拥抱世界，我们新时代的青少年也要有所作为，写出你的行动计划。 22. 【人工智能 拓新未来】 针对W市发展人工智能产业的现状，某校“人工智能拓新未来”项目式学习小组进行分组探究，请你参与下列任务组，并完成相关任务。 项目一 调研组实地调研 通过实地调研，本小组同学整理出W市“发展人工智能的相关制约因素”： “智力”支持 人形机器人生产规模不断扩大，但在执行高精度的工作方面还存在不足，在基础架构、算力研发等方面的人才缺口较大。 智能”保障 人工智能应用国际市场潜力巨大，但其设备制造环节的耗电量巨大，发展绿电、绿色算力成为行业发展的重要支撑。 “智用”有责 有些青年人用AI工具代写毕业论文，AI换脸拟声诈骗等不端行为频发，带来不少风险挑战。 （1）该学习小组准备进行“人工智能：如何更‘能’”学习成果展示。请你结合材料，运用所学知识，与他们合作完成其建议部分。 项目二 宣传组拍摄镜头 习近平总书记指出，要加强人工智能同保障和改善民生的结合，推动人工智能在人们日常工作、学习、生活中的深度运用，创造更加智能的工作方式和生活方式。 项目式学习小组在探究结束后，准备拍摄“AI赋能美好生活”的宣传片。他们拍摄了如下镜头： 镜头一：一位教师打开AI教育辅导软件，为学生远程在线答疑解惑，提升学生的学习效果。 镜头二： 镜头三： （2）请你帮助他们再补充两个镜头。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西壮族自治区崇左市扶绥县育才学校2025-2026学年九年级下学期3月阶段检测 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。） 1. 竖大拇指,在中国表示夸奖和赞许,在澳大利亚则表示骂人,在希腊则表示滚蛋。下列古语能反映这一情况的是（ ） A. 物之不齐，物之情也 B. 天予不取，反受其咎 C. 亲仁善邻，国之宝也 D. 美美与共，天下大同 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文化多样性。 A：物之不齐，物之情也意思为事物之间的差异是自然而然的，是事物本身的特性，可以用来描述不同文化之间的差异，不同的文化有不同的习俗和传统，故A符合题意； B：天予不取，反受其咎意思是指谓天赐良机，不可错失，故B不符合题意； C：亲仁善邻，国之宝也强调了与邻国保持友好关系的重要性，故C不符合题意； D：美美与共，天下大同体现了文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，故D不符合题意； 故本题选A。 2. 观察下侧漫画，我们从中领悟的哲理是（ ） A. 城门失火，殃及池鱼 B. 塞翁失马，焉知非福 C. 舍本逐末，本末倒置 D. 失之东隅，收之桑榆 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A：漫画中，船一侧出现了破洞，而另一侧的人感到庆幸，破洞不在自己这一侧，告诉我们人类命运与共，要构建人类命运共同体；城门失火，殃及池鱼，意思是城门着了火，人们用护城河的水救火，水用完了，鱼受牵连而死，后比喻因受连累而遭到损失或祸害，故A符合题意； B：“塞翁失马，焉知非福”比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事，故B不符合题意； C：“舍本逐末，本末倒置” 比喻轻重主次颠倒，做事不从根本的、主要的问题着手，而只在细枝末节上用力气，故C不符合题意； D：“失之东隅，收之桑榆”比喻开始时或暂时在某一方面失利，但最终得到了补偿，故D不符合题意； 故本题选A。 3. 从广交会到服贸会，从进博会到消博会，从“走出去”到“引进来”，我国持续举办高水平经贸盛会，为全球搭建起共享、开放合作的国际平台。这说明（ ） A. 我国是经济全球化的重要推动者 B. 发达国家和发展中国家的差距仍然很大 C. 我国积极推动建立国际政治新秩序 D. 我国已跨入发达国家行列 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查经济全球化。 A：依据题文描述，从广交会到服贸会，从进博会到消博会，从“走出去”到“引进来”，我国持续举办高水平经贸盛会，为全球搭建起共享、开放合作的国际平台。根据所学知识可知这说明我国坚定不移扩大开放，是经济全球化的重要推动者，故A说法符合题意； BC：世界上发达国家和发展中国家的差距仍然很大、我国坚决反对霸权主义和强权政治，积极推动建立国际新秩序的说法在题旨中没有体现，故BC说法不符合题意； D：我国仍然是发展中国家，不是发达国家，故D说法错误； 故本题选A。 4. 2024年5月，中俄两国元首会晤。两国领导人将就中俄建交75周年背景下双边关系、各领域合作以及共同关心的国际地区问题交换意见，意义重大。由此可见（ ） A. 中俄实现结盟关系 B. 中俄主导世界发展 C. 中国积极构建人类命运共同体 D. 中国不断谋求自身高速发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A：中国奉行独立自主的和平外交政策，主张相互尊重、平等互利、合作共赢，不与任何国家结盟，“中俄实现结盟关系”说法错误；故A错误； B：中俄在国际事务中发挥着重要作用，但不能说“中俄主导世界发展”，世界是多极化发展的；故B错误； C：材料中强调的是中俄两国元首会晤交流对于双边关系及国际问题等的意义，体现了中国积极推动构建人类命运共同体，促进国际合作与发展；故C正确； D：我国经济已经从高速增长转向高质量发展阶段；“谋求自身高速发展”的错误的；故D错误； 故本题选C。 5. 中共中央政治局2023年2月21日下午进行集体学习时习近平总书记强调，人类要破解共同发展难题，比以往任何时候都更需要国际合作和开放共享。围绕气候变化、能源安全、生物安全、外层空间利用等全球问题，拓展和深化中外联合科研。这说明（ ） ①各国应积极构建人类命运共同体，建设一个共同繁荣的世界 ②各国应坚持和平与发展的时代主题，独自应对各种挑战 ③中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜 ④中国遵循共商共建共享原则 A. ①② B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体，中国担当的知识点。 ①③④：分析材料可知，围绕气候变化、能源安全、生物安全、外层空间利用等全球问题，拓展和深化中外联合科研。这说明各国应积极构建人类命运共同体，建设一个共同繁荣的世界；中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，遵循共商共建共享原则，①③④正确； ②：各国共同应对各种挑战，②错误； 故本题选B。 6. 2023年1月至6月，中欧班列累计开行8641列，运送货物93.6万标箱，同比分别增长16%、30%。截至2023年6月底，中欧班列累计开行超过7.3万列，通达欧洲25个国家216个城市。以上信息体现了（ ） A. 商品生产在全球范围内完成 B. 贸易是国家交往仅有的方式 C. 货物运输只能依靠中欧班列 D. 商品贸易在全球范围内进行 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查经济全球化的表现。 D：题文中，中欧班列和中老铁路的开通，众多国家的货物跨境运输，通往世界各地销售，这体现了商品贸易在全球范围内进行；故D符合题意； A：题文中不能体现商品生产在全球范围内完成；故A不符合题意； BC：“仅有”，“只能依靠”，说法过于绝对；故BC说法错误； 故本题选D。 7. 近年来，中国在国际标准化舞台上，实现了从“参与者和贡献者”到“推动者和引领者”的进阶。小到一片纸尿裤里的吸附材料，大到高铁列车、特高压输电网，甚至是一座智慧城市的建设，越来越多的中国企业开始参与国际标准制定，中国掌握的国际标准制定权也越来越多。这表明（ ） ①中国的国际影响力不断提升，已成功取得世界发展的主导权 ②中国积极表达、多方参与，有利于推动建立国际经济新秩序 ③中国积极参与全球规则制定，有利于在国际竞争中掌握话语权 ④中国注重拓展国际市场，构建以国际大循环为主体的新发展格局 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国谋求自身发展的相关知识点。 ②：我国从“参与者和贡献者”到“推动者和引领者”，我国企业开始参与国际标准的制定，说明了我国积极表达，多方参与，有利于推动建立国际经济新秩序，故②符合题意； ③：我国的企业开始参与国际标准制定，我国掌握的国际标准制定越来越多，说明了我国积极参与全球规则制定，有利于在国际竞争中掌握话语权，故③符合题意； ①：我国的国家影响力不断提升，但不能说已经取得了世界发展的主导权，故①说法错误； ④：我国注重拓展国外市场，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，不是国际大循环为主体，故④说法错误； 故本题选C。 8. 2024年3月1日，第七届虹桥论坛主题议题国际研讨会在京举行。作为世界上最大的发展中国家和全球经济增长引擎，中国经济连续多年对世界经济增长贡献率超过30%。这说明（ ） A. 我国已进入发达国家行列 B. 中国国际影响力扩大，主导世界经济发展 C. 我国在经济合作等方面发挥的引领作用越来越大 D. 我国是维护世界和平的坚定力量 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国的影响。 C：题文内容说明中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经 济发展的引擎与稳定器，体现了我国在经济合作等方面发挥的引领作用越来越大，故C说法正确； A：我国仍然是发展中国家，故A说法错误； B：我国并没有主导世界经济发展，故B说法错误； D：说法正确，但材料并未体现，故D不符合题意； 故本题选C。 9. 下图启示我们，促进发展要（ ） A. 加强国家之间的合作 B. 寻求新的经济增长点 C. 把提升发展速度放在首位 D. 推动建立国际经济新秩序 【答案】B 【解析】 【详解】B：漫画中数字化、云端和经济发展的关系启示我们，促进发展要寻求新的经济增长点，故B说法正确； C：促进发展要把提升发展质量放在首位，故C说法错误； A、D：漫画中数字化、云端和经济发展的关系启示我们，促进发展要寻求新的经济增长点，故A、D说法不符合题意； 10. 智能化是世界高铁未来发展的重要方向。中国高铁发展经历了初始化、国产化、自主化3个阶段，现在已全面进入智能化发展阶段。通过新一代信息技术与高速铁路技术的集成融合，我国铁路在智能建造、智能装备、智能运营等方面不断取得新进展，逐步形成智能高铁设计、建造到运营全产业链成套技术。目前，中国已经成为世界高铁大国，技术、装备、建设和运用已达到国际先进水平，部分处于领先水平。这反映（ ） ①中国高铁技术世界独一无二 ②我国积极谋求发展质量和效益 ③我国通过制定全球规则，建立国际经济新秩序 ④我国抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对中国谋求发展的举措的认识和把握。 ②④：题干材料中我国铁路在智能建造、智能装备、智能运营等方面不断取得新进展，逐步形成智能高铁设计、建造到运营全产业链成套技术，体现出我国积极谋求发展质量和效益，抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能，故②④说法正确； ①：中国高铁技术处于世界领先地位，但独一无二的说法太绝对，故①说法错误； ③：我国以更加开放的姿态积极参与全球规则的制定，推动建立国际新济新秩序，故③说法错误； 故本题选D。 11. 2023年12月1日，中国对法国、德国、意大利、荷兰、西班牙、马来西亚6个国家持普通护照人员实行单方面免签政策。上述国家持普通护照人员来华经商、旅游观光、探亲访友和过境不超过15天，可免签入境。免签政策（ ） ①彰显了中国作为一个负责任大国的责任担当 ②释放了中国实行全方位对外开放的积极信号 ③促进了中外在经济文化等领域的交流与合作 ④说明了中国在全球治理方面发挥了主导作用 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国担当。 ①③：单方面免签入境政策展现一种大国担当。无论是从经贸往来，还是旅游业复苏发展，或者是在推动各国人民之间的交流方面，都具有重要的推动作用，故①③说法正确； ②：免签政策标志着我国继续全面推进高水平对外开放，故②说法错误； ④：“主导作用”说法太绝对，故④说法错误； 故本题选A。 12. 中华文化中，一些名言警句、诗词、俗语寓意深刻。以下名言警句、诗词、俗语与启迪对应正确的是（ ） A. “法安天下，德润人心”——养成亲社会行为 B. “国虽大，好战必亡”——和平与发展是当今时代的主题 C. “神女应无恙，当惊世界殊”——每个人所做的事情可能对世界产生影响 D. “天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”——机遇稍纵即逝，必须抓住 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查德治与法治、当今时代主题、改革开放、机遇与挑战。 A：“法安天下，德润人心”，意思是法律可以稳定天下的事物，道德可以滋养人的内心，这与养成亲社会行为无关；A错误； B：“国虽大，好战必亡”，意思是国家即便再强大，如果喜欢战争也必然会灭亡，这不能说明和平与发展是当今时代的主题；B错误； C：“神女应无恙，当今世界殊”，意思是如果神女当时还健在话，当她看到高高的山峰被水淹没，必定会惊叹世界大变了模样。意喻中国发生了巨大的变化，惊叹世界大变了模样；C错误； D：“天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”，意思是上天赐予的东西不接受,反而会受到惩罚;时机到了不行动，反而会遭受灾祸。这启示我们机遇稍纵即逝，必须抓住；D正确； 故本题选D 13. 党的二十大报告强调推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。 下列古语中，与倡导全民终身学习蕴含道理相一致的是（ ） A. 吾生也有涯，而知也无涯 B. 三人行，必有我师焉 C. 千里之行，始于足下 D. 学而不思则罔，思而不学则殆 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查终身学习。 A：选项的意思是我的生命是有限的，而知识是无限的。这与终身学习相一致。故A符合题意； B：选项的意思是多个人一起走路，其中必定有人可以是值得我效仿的人。这与终身学习无关，故B不符合题意； C：选项强调的是实践的重要性，这与终身学习无关，故C不符合题意； D：选项强调的学习要学会思考。这与终身学习无关，故D不符合题意； 故本题选A。 14. 2023年新年贺词习近平总书记这样说："明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负年华。"为了不负习近平总书记的寄语，作为新时代的青少年，你的打算是（ ） ①创新实践，不负青春 ②独树一帜，只树立远大理想 ③尽情享受青春，不问自己前程 ④自信自强，奋进青春 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青年的责任担当。 ①④：依据题文描述，习近平总书记在新年贺词中的对新时代青少年的寄语，启示我们要创新实践，不负青春，要自信自强，奋进青春，故①④说法正确； ②：只树立远大理想的观点绝对化，故②说法错误； ③：我们要珍惜青春，为未来发展不懈努力，故③说法错误； 故本题选B。 15. 青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年。以下理解正确的是（ ） ①青年要坚定不移听党话、跟党走 ②怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成 ③生逢好时代，坐享新成果 ④立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青少年的责任担当。 ①②④：依据教材知识，题文中的启示我们青年要坚定不移听党话、跟党走；怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成；立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，故①②④符合题意； ③：青少年生逢其时，应该努力奋斗，不能坐享其成，故③说法错误； 故本题选C。 16. 周恩来在少年时期就提出：“为中华之崛起而读书！”时光过去了一百多年，周恩来的这句话仍然振聋发聩！这启示我们，畅想未来（ ） A. 只需要考虑个人的实际情况 B. 要脚踏实地，不能好高骛远 C. 要把自己的追求与国家的发展结合起来 D. 要考虑自己将来上什么学校，从事什么工作 【答案】C 【解析】 【详解】A：“只考虑个人实际情况”表述错误，畅想未来不仅要关注个人发展，还要心系国家命运，故A说法错误； B：观点本身正确，但题干核心强调个人理想与国家发展的关联，故B不符合题意； C：“为中华之崛起而读书”体现了将个人的追求和国家发展结合，完全符合题干主旨，故C符合题意； D：只关注个人升学、就业，仅侧重个人发展，没有体现题干中个人理想结合国家命运的核心要求，故D说法错误。 17. 青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。广大青年要厚植家国情怀，涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。为此我们青少年应该（ ） ①树立科学精神，增强法治观念 ②开阔知识视野，提高综合素养 ③早日投入工作，实现人生价值 ④增强劳动观念，锻炼实践能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年当自强。 ①②④：中国发展要靠广大青年挺膺担当，广大青年要厚植家国情怀，涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。为此我们青少年应该树立科学精神，增强法治观念，开阔知识视野，提高综合素养，增强劳动观念，锻炼实践能力，故①②④符合题意； ③：青少年的主要任务是学习，不能早日投入工作，故③错误； 故本题选B。 18. “青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”新时代的中国青年不仅有家国情怀，在各行各业把平凡做成了不起，在急难险重任务中冲锋在前；还胸怀世界，在全球20多个国家，开展医疗卫生、农业技术、社会发展等志愿服务……这启示青年要（ ） ①坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿 ②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ③讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌 ④增强责任感，弘扬以爱国主义为核心的时代精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对少年当自强、中国精神的认识和把握。 ①：题文中新时代的中国青年“在各行各业把平凡做成了不起，在急难险重任务中冲锋在前”，启示青年要坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，①说法正确； ②③：题文中新时代的中国青年“胸怀世界，在全球20多个国家，开展医疗卫生、农业技术、社会发展等志愿服务”，启示青年要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养，讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌，②③说法正确； ④：时代精神以改革创新为核心，民族精神以爱国主义为核心，④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） 19. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。 材料一 当今世界正经历百年未有之大变局，中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者……从提出构建人类命运共同体理念到共建“一带一路”倡议，从APEC北京会议到G20杭州峰会，从发起创立亚投行到举办中国国际进口博览会，中国在世界舞台上发挥着前所未有的重要作用……展现出了中国作为一个负责任大国应有的大格局、大胸怀。——摘编自《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 （1）据材料一和所学知识，概括中国是如何展现一个负责任大国的风范的。 材料二 丝绸之路上不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间两千多年的交往历史，恰恰正是文化交往融汇的历史；团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展也正是古丝绸之路留给我们的宝贵启示；同时，更是“一带一路”建设所遵循的文化共识与灵魂。——摘自杨琳《以丝绸之路文化精神彰显中华民族文化自信》 （2）据材料二和所学知识谈谈，你认为“一带一路”沿线不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间，应坚持哪些原则和共识? （3）综合对上述材料和问题的探究，你有哪些感悟和反思? 【答案】（1）中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程；为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。 （2）团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展。 （3）人类命运共同体的构建要遵循共建、共享、互联互通、互通有无、互鉴互学；人民命运体休戚与共；“一带一路”形成的文化共识和灵魂应该发扬光大。 【解析】 【分析】考点考查：中国担当、正确对待世界文化的差异性、构建人类命运共同体 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国， 需要运用中国担当的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者→可链接中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程； 关键词②：提出“一带一路”倡议；发起创立亚投行；举办中国国际进口博览会；召开APEC北京会议和G20杭州峰会→可链接为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为不同国家， 需要运用正确对待世界文化的差异性的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间两千多年的交往历史，恰恰正是文化交往融汇的历史→可链接团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用中国担当、正确对待世界文化的差异性的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者→可链接要遵循共建、共享、互联互通、互通有无、互鉴互学；人民命运体休戚与共； 关键词②：不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家之间两千多年的交往历史，恰恰正是文化交往融汇的历史→可链接将“一带一路”形成的文化共识和灵魂应该发扬光大。 第三步：整合信息，组织答案。 20. ［构建人类命运共同体，展示中国智慧］ 习近平《论坚持推动构建人类命运共同体》多种外文版相继出版发行，对于国外读者深入了解习近平关于“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”等关乎人类前途命运的重大课题的理论思考，深刻理解习近平外交思想的丰富内涵和我国的外交方针政策等，具有重要意义。 （1）请你谈谈为什么要构建人类命运共同体？ （2）请你简要说明各国应致力于建设一个什么样的世界？ （3）各国应该如何建设这个世界？ 2022年2月，我国成功举办了北京冬奥会、冬残奥会，北京成为世界上第一个双奥城市。最后一棒的手持火炬转化为北京冬奥会主火炬，这是百年奥运史上从未有过的“微火”，注定成为奥运史上的经典瞬间，这也是中国智慧的体现。 （4）请你谈谈对中国智慧的认识。 【答案】（1）当今世界，各国相互联系、相互依存程度空前加深，人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体；人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，没有哪个国家能够独自应对；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，成为各国解决全球性问题的必然选择。 （2）各国应致力于建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 （3）坚持对话协商，建设一个持久和平世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 （4） 中国智慧是中国在参与全球治理中贡献的理念与方案，它立足中国国情，兼顾世界各国共同利益，为解决人类面临的共同问题提供了新思路；中国智慧彰显了中国的责任与担当，推动构建人类命运共同体，促进世界和平与发展，是对人类文明进步的重要贡献；中国智慧在实践中不断丰富发展，如北京冬奥会 “微火” 设计，既体现环保理念，又传递人类共同价值，展现了中国智慧的独特魅力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查构建人类命运共同体的原因相关知识，结合材料中人类前途命运的重大课题，需要对材料内容进行关键词提炼； 当今世界各国相互联系、全球性问题凸显，人类命运共同体理念解决全球问题提供中国方案； 【小问2详解】 从设问中可知要考查人类命运共同体的目标相关知识，结合材料中 “建设一个什么样的世界” 的提问，需要对材料内容进行关键词提炼； 对应人类命运共同体的核心内涵，即持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界； 【小问3详解】 从设问中可知要考查构建人类命运共同体的做法相关知识，结合材料中我国外交方针政策，需要对材料内容进行关键词提炼；从政治、安全、经济、文化、生态五个维度，对应各国应采取的行动； 【小问4详解】 从设问中可知要考查对中国智慧的认识相关知识，结合材料中人类命运共同体理念、北京冬奥会 “微火” 等案例，需要对材料内容进行关键词提炼；中国智慧体现在为全球治理提供中国方案，兼顾各国利益，推动世界和平与发展； 21. 阅读材料，回答问题 这是一个蓬勃向上、奋勇向前的中国，是一个厉奋发、笃行不怠的中国。 材料一 【礼赞新时代奋进新征程】 （1）运用所学知识，说明以上三图分别印证了什么道理。 材料二 【绿色发展美丽中国】 今世（观察记录） 前世（市民访谈） 蝶变（调查资料） 筼筜湖位于厦门岛西部，旧称筼筜港，与海相通。漫步筼筜湖畔，1.6平方公里的水面，碧波荡漾、湖光潋滟。数万株红树林密密匝匝连片成带，水清岸绿，鹭鸟翩跹；环湖步道上，流连忘返的游客、散步健身的市民络绎不绝，一派人与自然和谐相处的怡人风景。 上世纪80年代，环筼筜湖数十万居民的生活污水以及200多家工厂的工业污水直接排放入湖，导致水质迅速恶化，湖水开始发黑发臭，垃圾成堆、杂草丛生、蚊蝇滋生，路人掩鼻而过，几百米外都能闻到臭气。不堪重负的筼筜湖，成了厦门可持续发展的一块“绊脚石”。 时任厦门市副市长的习近平同志创造性提出治湖“20字方针”：依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境。市政府颁布《厦门经济特区筼筜湖区保护办法》；在环湖周边关停、搬迁210家污染企业，建设污水收集处理设施；清淤筑岸，在治理中化害为利；搞活水体，让筼筜湖畅通“经脉”；在湖周边建设多个“口袋公园”，让优美生态造福于民…… （2）结合材料二，运用“建设美丽中国”知识，分析厦门市筼筜湖蝶变的原因。 材料三 【拥抱世界勇于担当】 习近平总书记在20234年新年贺词中指出，中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们愿同国际社会一道，以人类前途为怀、以人民福祉为念，推动构建人类命运共同体，建设更加美好的世界。 （3）积极拥抱世界，我们新时代的青少年也要有所作为，写出你的行动计划。 【答案】（1）图1：①我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；②我国是世界经济增长的主要稳定器和动力源（或：我国经济为世界经济增长注入动力）。 图2：①民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，也是我国经济社会发展的重要基础。②民营经济是推进中国式现代化的生力军，是高质量发展的重要基础。 图3：①我国坚持合作共赢，与世界各国共享发展机遇（或：我国推动构建人类命运共同体）。②我国坚持对外开放基本国策，加快构建新发展格局。 （2）①坚持绿水青山就是金山银山的理念，走绿色发展道路，促进人与自然和谐共生。②坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。③处理经济发展与生态环境保护的关系，坚持绿色富国、绿色惠民。④完善相关法规，以最严格制度、最严密法治推进治湖。 （3）①树立平等、开放、参与的国际意识。②放眼全球，关注世界发展和人类命运。③心系祖国，为国家发展建言献策。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放以来的成就、建设美丽中国、肩负民族振兴的使命 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放以来的中国的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：经济总量稳居世界第二占全球经济比重超过18%，对世界经济增长的贡献率达到32%左右→可链接我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；我国是世界经济增长的主要稳定器和动力源； 关键词②：民营经济在全省的贡献率→可链接民营经济的地位； 关键词③：到2023年末，我国与152个国家签署了共建“一带一路”合作文件，中欧班列开行7.8万列→可链接我国坚持合作共赢，与世界各国共享发展机遇；我国坚持对外开放基本国策，加快构建新发展格局。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用建设美丽中国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境→可链接完善相关法规，以最严格制度、最严密法治推进治湖；坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念； 关键词②：碧波荡漾、湖光潋滟；数万株红树林密密匝匝连片成带，水清岸绿，鹭鸟翩跹→可链接走绿色发展道路，促进人与自然和谐共生； 关键词③：在湖周边建设多个“口袋公园”，让优美生态造福于民→可链接处理经济发展与生态环境保护的关系，坚持绿色富国、绿色惠民。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题从青少年角度考查如何为世界增光添彩，为开放性试题，答案角度多元化符合题意即可。 22. 【人工智能 拓新未来】 针对W市发展人工智能产业的现状，某校“人工智能拓新未来”项目式学习小组进行分组探究，请你参与下列任务组，并完成相关任务。 项目一 调研组实地调研 通过实地调研，本小组同学整理出W市“发展人工智能的相关制约因素”： “智力”支持 人形机器人生产规模不断扩大，但在执行高精度的工作方面还存在不足，在基础架构、算力研发等方面的人才缺口较大。 智能”保障 人工智能应用国际市场潜力巨大，但其设备制造环节的耗电量巨大，发展绿电、绿色算力成为行业发展的重要支撑。 “智用”有责 有些青年人用AI工具代写毕业论文，AI换脸拟声诈骗等不端行为频发，带来不少风险挑战。 （1）该学习小组准备进行“人工智能：如何更‘能’”学习成果展示。请你结合材料，运用所学知识，与他们合作完成其建议部分。 项目二 宣传组拍摄镜头 习近平总书记指出，要加强人工智能同保障和改善民生的结合，推动人工智能在人们日常工作、学习、生活中的深度运用，创造更加智能的工作方式和生活方式。 项目式学习小组在探究结束后，准备拍摄“AI赋能美好生活”的宣传片。他们拍摄了如下镜头： 镜头一：一位教师打开AI教育辅导软件，为学生远程在线答疑解惑，提升学生的学习效果。 镜头二： 镜头三： （2）请你帮助他们再补充两个镜头。 【答案】（1）①针对机器人在执行高精度工作方面不足的问题，建议企业发挥科技创新主体地位，提高自主创新能力，实现科技自立自强，突破技术短板。②针对人工智能人才缺乏的问题，建议高校坚持教育优先发展、人才引领驱动，增设人工智能课程，提供智能人才支持。建议企业重视招收、培养技能人才，推动产学研深度融合发展。③面对国际市场应用广阔的前景，建议企业积极融入经济全球化，加强国际合作，实现互利共赢。④针对人工智能制造环节耗电量巨大的问题，建议政府完善相关基础设施建设，坚持节约资源和保护环境的基本国策。建议企业坚持走绿色低碳发展道路，发展光伏发电和风能发电产能，为企业生产提供绿能保障。⑤针对利用AI代写论文、AI诈骗等问题，建议人大加强科学立法，政府加强监管、严格执法，为人工智能产业发展提供法治保障。 （2）镜头二：一位医生打开AI辅助诊断系统，为病人问诊开方，提供更精准、更高效的诊疗服务。 镜头三：一位老人打开AI健康陪伴机，享受心率监测、语音聊天等服务，满足对美好生活的需求。 【解析】 【分析】考点考查：建设科技创新强国的要求、企业是社会创新的重要力量、坚持绿色发展道路、积极应对经济全球化、厉行法治的要求、创新让生活更美好。  能力考查：信息获取和加工能力、分析与综合能力 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用建设科技创新强国、绿色发展、经济全球化、厉行法治的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：机器人在执行高精度工作方面不足→企业发挥科技创新主体地位，提高自主创新能力，实现科技自立自强，突破技术短板； 关键词②：人工智能人才缺乏→建议高校坚持教育优先发展、人才引领驱动，增设人工智能课程，提供智能人才支持。建议企业重视招收、培养技能人才，推动产学研深度融合发展； 关键词③：国际市场应用前景广阔→企业积极融入经济全球化，加强国际合作，实现互利共赢； 关键词④：人工智能制造环节耗电量巨大→政府完善相关基础设施建设，坚持节约资源和保护环境的基本国策；企业坚持走绿色低碳发展道路，发展光伏发电和风能发电产能，为企业生产提供绿能保障； 关键词⑤：利用AI代写论文、AI诈骗→人大加强科学立法，政府加强监管、严格执法，为人工智能产业发展提供法治保障。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查创新让生活更美好,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $