内容正文:
19肥
基础检测
一、把加点字的音节补充完整。
d
b
山巅
脆薄
à0
y
肥皂
仰望
ang
an
走廊
颤巍巍
二、看拼音,写词语。
ying
er
tou ming
ruò
shi
XI
wang
jiao ruan
zǒu1ang
三、写出形近字,并分别组词。
娇(
)
扯
透(
)
若(
(
)
四、选词填空。
骄傲
自豪
1.当我们站在万里长城的青砖上或欣赏长
城的时候,我们就会有一种(
)感。
第六单元
皂泡
2.即使我们在学习上取得了很大的进步,
也不能(
)。
希望
期望
3.我(
)爸爸明天能回来。
4.他辜负了朋友们对他的(
五、句子理解。
1.这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸。
我从带点的字体会到
2.五色的浮光,在那轻清透明的球面上
乱转。
从“五色”一词,我体会到
六、根据课文内容填空。
1.课文是冰心奶奶写的,她的代表作品有
《
》K
》等。
2.课文第1自然段用了一个“
”字
来形容“我”对吹肥皂泡的喜爱程度。
3.课文第3自然段的第1句用
、
这三个表示动作的词交
代了制作肥皂水的过程,再用蘸
这几个表示动作的词描绘出吹
肥皂泡的过程。
4.课文讲述了冰心奶奶回忆自己小时候
玩
的游戏的事情,表现了她
对童年快乐生活的
之情。
语文
指南针·针对学习·三年级下(RJ
综合拓展
七、课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美
丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,
吹了起来,又轻轻地飞起,是那么(园
圆)满,那么自由,那么透明,那么美丽。
借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去
送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,(度
渡)过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地
飘过大海,飞(越跃)山巅,又低低地落
下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上…
目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与
希望。
1.用“”画出选段中括号里正确的字。
2.目送着一个个球儿,“我”为什么感到骄
傲呢?
3.选段中的省略号省略了什么?
八、课外阅读。
系在风筝线上的…
周岩壁
在乡下,三月的轻风还残留着冬的料
峭。我们这些癫跑在葱郁麦田里的孩子,
摔打惯了,是不知道什么叫冷的。何况又
常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,
也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声
赶跑了。
42
我们偷偷(
)来竹篾,且要绿皮
的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔
细。我们把竹篾放到火堆上(
)了,
再(
)成弓似的和轱辘似的几何形
状,(
)在一起,悉心(
)好,就
变成了形态各异的风筝的骨架。然后几
颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,
就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上
勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。
然后用大团大团的线做放线,一头系在风
筝上,一头缠在一个线拐子上。
好了!抬起你因做风筝而勾得酸了
的头,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是
风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从
辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤
塘边冉冉升起—被底下幼稚的欢声笑
语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去
亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气
球。我们的心醉了。
啊,我的鹅黄色的童年!
1.把下列表示动作的词语填入短文中合
适的位置。
弯系找拼烤
2.短文第2自然段描写了“我们”
第3自然段描写了“我们”
3.短文画线句子连用四个“!”,表现了风
筝的(
)。
A.高
B.多
C.美
4.短文题目中的“…”省略的内容,最合
适的是(
)。
A.快乐
B.风筝
C.童年指南针·针对学习·三年级下(R
玩水的鸟过河的蚂蚁跑到运动场上
2.示例:铅笔想变成一棵笔直的小树,为树下的小虫
遮挡风雨。
三、1.B
2.绿叶拥有大树。小鸟拥有翅膀翅膀拥有
小鸟。
第六单元
18童年的水墨画
一、jian mo lang sui ran shuang
二、葫芦扑腾钓竿蘑菇拨动碎片
三、个朵只顶串双
四、1.C2.B3.A4.D
五、1.拟人2.比喻3.比喻4.拟人
六、梳妆的镜子绿玉带人影被溪水染绿了草地上
蹦跳着鱼儿和笑声停在枝头的鸟儿忘记了歌唱,
仰着头静静地听着。麻雀也不再叽叽喳喳,静静聆
听这美妙的声音。教学楼正演奏着一曲欢快的读书
交响乐。清脆的下课铃声打破了寂静,孩子们奔向
操场去玩耍、嬉戏。
七、1.玩耍笑嘻嘻
2.指水性好的孩子。
3.描写了调皮可爱的孩子在江上戏水的情景。
八、1.不远奶奶就住在马路那头的另一个街区里
2.很久很久以前,可以骑驴或者马;未来,可以坐火
箭;现在,可以坐轿车或走路。
3.“我”是个有奇思妙想的孩子。
19肥皂泡
-、ian ao z ang I ch
二、婴儿透明若是希望矫软走廊
三、矫软骄骄傲拉扯址地址透明
绣绣花假若苦辛苦
四、1.自豪2.骄傲3.希望4.期望
五、1.大家吹泡泡吹得专注、投人、小心翼翼
2.这些泡泡非常美丽
六、1.繁星寄小读者
2.最
3.放加和弄吹提
4.吹肥皂泡喜爱和留恋
七、1.圆渡越
2.因为这些肥皂泡是“我们”自己小心地轻轻地吹出
来的,她们寄托了“我”的希望。
66
3.示例:省略的是想象中肥皂泡飞向世界的其他
地方。
八、1.找烤弯拼系
2.做风筝放风筝
3.B4.C
20灰雀
一、郊外谷粒诚实或者可惜男孩
二、查看废渣或者都市米粒座位诚实
城市怜惜错误灰色消灭
三、自自乱跳注目多彩正经喜
爱
四、1.动听招人2.坚定3.常常
五、1.郊外2.自言自语3.惋惜
六、1.因为所以2.如果就3.虽然但是
七、1.A2.B
八、1.漂亮,歌声动听。
2.列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只
欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
3.略
九、1.急匆匆气呼呼乐呵呵
2.列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群
大鹅的进攻。
3.因为列宁看到手中的书保护得好好的,一本也没
有弄坏。
4.B
5.示例:“列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵
挡这群大鹅的进攻。”这句话把列宁当时的动作描写
得很生动。
21“我不能失信
一、qing kong yao die pan qian
二、1.持一特2.蓝一篮3.哪一那
三、尖尖奇怪红红甜甜弯弯认真可爱
高兴
四、略。
五、1.神奇2.奇怪3.稀奇4.惊奇
六、略。
七、1.“!!,,!”。2.如果就3.A
4.B
八、1.C
2.季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装,圆口
布鞋,出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧