第一次月考（1-2单元）（自测•新素养情境提升卷）数学沪教版四年级下册

保密★启用前 2025-2026学年四年级数学下学期月考自测提升卷（新素养情境卷） 试卷总分：100分 建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。测试范围：第1-2单元。 第一部分 概念 一、填空题。（每空1分，共20分） 1．【新素养 应用意识】根据信息解决问题：小亚在豫园商城买了一盒老字号的蝴蝶酥，包装盒上标注的净含量大约是2.04千克。 (1)“2.04”读作( )，这个数的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。 (2)“2.04千克”的4表示( )克。 (3)如果蝴蝶酥的净含量是一个三位小数，那么蝴蝶酥的净含量最重是( )千克，最轻是( )千克。 2．【辨思维 运算顺序】将算式840－15×24÷6的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么这个算式应改写为( )，按照这样的运算顺序算出的得数是( )。 3．7500千克＝( )吨   3.5平方米＝( )平方米( )平方分米 4．四名同学的跳远成绩分别是：甲：米，乙：米，丙：米，丁：米。已知甲是第一名，他至少跳了( )米，丙是第三名，他最多跳了( )米。 5．【新素养 符号意识】乐乐忘记了自家大门的密码，爸爸根据乐乐所学的知识给她提供了一些线索，其中○＝( )，密码是( )。 线索：○＋△＝□，△×15＝90，54÷△＝□ 密码：○□△○ 6．把0.71扩大到原数的( )倍得71；把2.3缩小到原数的是( )。 7．学校航天社团制作火箭模型参加科普展。每个火箭模型需要一张0.1千克的轻质塑料板和10张贴纸，每张贴纸重0.01千克。制作10个这样的火箭模型，所需材料总重为( )千克。 8．【新情境 城市特产】坐落于浙江省台州市路桥区桐屿街道的小稠村，被誉为“中国枇杷之乡”。 (1)每100克枇杷中，钙的含量比蛋白质的含量少( )克。 (2)每千克枇杷中钙的含量( )克。 (3)请把每100克枇杷中所含的蛋白质、脂肪、钾、钙的含量按照从多到少进行排序。 ______________________。 二、判断题。（每题1分，共2分） 9．1.48是由14个十分之一和8个千分之一组成的。( ) 10．用竖式计算小数加、减法时，首先要把各数的末尾对齐。( ) 三、选择题。（每题2分，共16分） 11．【新素养 数感】下面描述中，“8”表示8分米的有（     ）个。 （1）教室内黑板长3.8米。             （2）一张方桌的边长是8.2分米。 （3）一把直尺长18厘米。             （4）林林跳远1.48米。 A．1 B．2 C．3 D．4 12．【辨思维 概念理解】下面不能说明0.1＝0.10的是（    ）。 A． B． C．0.1元＝1角＝10分；0.10元＝10分 D． 13．下列算式中，去掉中括号后不改变结果的是（    ）。 A． B． C． D． 14．【新素养 推理意识】甲数、乙数是两个三位小数，如果把甲数用“四舍五入”法保留两位小数，近似数是5.38；把乙数去掉小数末尾的0，也是5.38。那么甲、乙两数相比较，下面说法正确的是（    ）。 A．甲＞乙 B．乙＞甲 C．甲＝乙 D．无法确定 15．【新素养 问题意识】刘老师用600元购买了18本《昆虫记》，还剩60元。帆帆列式为“60÷[（600－60）÷18]”，她要解决的问题是（    ）。 A．《昆虫记》每本多少钱？ B．剩下的钱还能买多少本《昆虫记》？ C．买18本《昆虫记》需要多少钱？ D．600元一共能买多少本《昆虫记》？ 16．【新情境 真实生活】根据人民币面值的特点，购买下图文具盒，下列现金支付方法不合理的是（    ）。 A．付27.5元，找回0.2元 B．付27.8元，找回0.5元 C．付28元，找回0.7元 D．付30元，找回2.7元 17．在学完《小数的意义和性质》后的复习课上，老师提问：“请同学们回忆下，本单元我们学习了哪些关于小数的知识，可举例说明。”下面四位同学说法错误的是（    ）。 A． B． C． D． 18．【新素养 问题意识】下面情境中，能用算式20－7.5－8.5解决的是（    ）。 A．乐乐在超市购买了一瓶7.5元的饮料和一桶8.5元的泡面，他付了20元。应找回多少元？ B．乐乐在超市购买了一瓶7.5元的饮料和一桶8.5元的泡面，他付了20元。一共花了多少元？ C．乐乐在超市购买了一瓶7.5元的饮料和一桶8.5元的泡面，他付了20元。剩下的钱还能买几瓶饮料？ D．乐乐在超市购买了一瓶7.5元的饮料和一桶8.5元的泡面，他付了20元。剩下的钱还能买几桶泡面？ 第二部分 计算 四、计算题。（共37分） 19．直接写出得数。（每题1分，共8分） 0×413＝             15－0.8＝             5.2＋6.7＝             0.45×1000＝ 12.4－5.4＝          2.75＋3.5＝           2.6÷10＝              34×5÷34×5＝ 20．列竖式计算。（每题3分，共6分） 223.09＋7.8＝                      12.65－8.39＝ 21．用喜欢的方法计算下面各题。（每题3分，共18分） 940×[128－（154－31）]          487－187－139－61          102×23 1.29＋3.7＋3.92＋1.1              40－（2.75＋0.86）           125×（8＋4） 22．先填空，再列综合算式。（5分） 第三部分 应用 五、解答题。（共26分） 23．用100千克花生可以榨出44千克花生油。照这样计算，1吨花生可以榨出多少吨花生油？（4分） 24．【新情境 数形结合】芳芳家购买新房需要装修，因装修设计需要，设计师将门窗进行了这样的改造：门的高度是2.12米，窗顶至窗底的高度是0.8米，窗顶比门高0.1米（示意图如下）。窗底离地面有多少米？（5分） 25．张欣妈妈去自动取款机上取钱准备买一个扫地一体机。第一次取出钱数比存款的一半多500元，第二次取出钱数比余下的一半还多180元，这时卡里还剩1570元。张欣妈妈原来存款多少元？（6分） 26．【新趋势 思维探究】学校举行跳高比赛，王明跳了1.2米，张力比王明多跳了0.14米，李琼比张力跳得低0.08米。李琼跳了多少米？（如果有困难，画图试一试）（6分） （1）东东用算式1.2＋（0.14－0.08）解决这个问题。 “0.14－0.08”求的是______________________________。（如果有困难，画图试一试。） （2）你还有其他解决方法吗？请列式解答。 27．【新情境 美食周】“上海第三届精品美食周”的消费券由上海市文化和旅游局、黄浦区文化和旅游局发放（如图）。爸爸购买了一份38.9元的炒饭和一杯17.6元的奶茶，用消费券抵扣后，实际花费多少元？（5分） 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年四年级数学下学期月考自测提升卷（新素养情境卷） 试卷总分：100分 建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。测试范围：第1-2单元。 第一部分 概念 一、填空题。（每空1分，共20分） 1．【新素养 应用意识】根据信息解决问题：小亚在豫园商城买了一盒老字号的蝴蝶酥，包装盒上标注的净含量大约是2.04千克。 (1)“2.04”读作( )，这个数的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。 (2)“2.04千克”的4表示( )克。 (3)如果蝴蝶酥的净含量是一个三位小数，那么蝴蝶酥的净含量最重是( )千克，最轻是( )千克。 【答案】(1) 二点零四 0.01 204 (2)40 (3) 2.044 2.035 【分析】（1）小数的读法：小数由三部分组成：整数部分，小数点，小数部分。整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字；2.04的末位是哪位，该小数的计数单位就是该数位所对应的计数单位； 2.04去掉小数点后有几个，就有几个这样的计数单位。 （2）“2.04千克”的4在百分位上，表示0.04千克，根据1千克＝1000克，高单位转换成低单位乘相应的进率，小数点向右移动3个0； （3）取一个小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，要考虑2.04是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的32.04最大是2.044，“五入”得到的2.04最小是2.035，由此解答问题即可。 【详解】（1）“2.04”读作三十二点零四，这个数的计数单位是0.01，它有204个这样的计数单位。 （2）0.04×1000＝40（克） 所以“2.04千克”的4表示40克。 （3）2.04≈2.044≈2.035 如果蝴蝶酥的净含量是一个三位小数，那么蝴蝶酥的净含量最重是2.044千克，最轻是2.035千克。 2．【辨思维 运算顺序】将算式840－15×24÷6的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么这个算式应改写为( )，按照这样的运算顺序算出的得数是( )。 【答案】 （840－15×24）÷6 80 【分析】算式840－15×24÷6的运算顺序是先算乘法，再算除法，最后算减法；要使其运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，要用小括号把840－15×24括起来，据此即可解答。 【详解】（840－15×24）÷6 ＝（840－360）÷6 ＝480÷6 ＝80 将算式840－15×24÷6的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么这个算式应改写为（840－15×24）÷6，按照这样的运算顺序算出的得数是80。 3．7500千克＝( )吨   3.5平方米＝( )平方米( )平方分米 【答案】 7.5 3 50 【分析】（1）根据1吨＝1000千克，小单位换算成大单位除以相应的进率，据此进行单位换算，可根据小数点位置移动引起的小数变化规律来计算； （2）根据1平方米＝100平方分米，大单位换算成小单位乘相应的进率，据此进行单位换算，可根据小数点位置移动引起的小数变化规律来计算。 【详解】根据分析： （1）7500千克＝7500÷1000＝7.5吨； （2）0.5平方米＝0.5×100＝50平方分米，所以3.5平方米＝3平方米＋0.5平方分米＝3平米50平方分米。 4．四名同学的跳远成绩分别是：甲：米，乙：米，丙：米，丁：米。已知甲是第一名，他至少跳了( )米，丙是第三名，他最多跳了( )米。 【答案】 3.22 2.95 【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，再比较十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同再比较百分位，依此类推；根据题意，甲是第一名且成绩为□.22米，需确保甲的成绩高于其他三人。丁的成绩为3.1□米，最高为3.19米，因此甲的整数部分至少为3，即甲至少跳3.22米。丙是第三名，其成绩为2.□5米，需高于乙的成绩（2.50~2.59米）且低于丁的成绩。丙的十分位最大为9，故丙最多跳2.95米。 【详解】由分析可知，四名同学的跳远成绩分别是：甲：米，乙：米，丙：米，丁：米。已知甲是第一名，他至少跳了3.22米，丙是第三名，他最多跳了2.95米。 5．【新素养 符号意识】乐乐忘记了自家大门的密码，爸爸根据乐乐所学的知识给她提供了一些线索，其中○＝( )，密码是( )。 线索：○＋△＝□，△×15＝90，54÷△＝□ 密码：○□△○ 【答案】 3 3963 【分析】根据题意，明确加数＋加数＝和，加数＝和－另一个加数；乘数×乘数＝积，乘数＝积÷另一个乘数；被除数÷除数＝商，被除数＝除数×商；根据线索，先通过△×15＝90，求出△的值，再代入54÷△＝□，求出□，最后利用○＋△＝□，求出○。将各符号对应的数字按顺序组合成密码○□△○即可。 【详解】根据分析可知： △×15＝90 △＝90÷15＝6 54÷△＝□ □＝54÷6＝9 ○＋△＝□ ○＝□－△ ○＝9－6＝3 乐乐忘记了自家大门的密码，爸爸根据乐乐所学的知识给她提供了一些线索，其中○＝3，密码是3963。 6．把0.71扩大到原数的( )倍得71；把2.3缩小到原数的是( )。 【答案】 100 0.0023 【分析】小数点向左移动一位、两位、三位，小数就缩小到原来的、、； 小数点向右移动一位、两位、三位，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍。 【详解】把0.71扩大到原数的100倍得71；把2.3缩小到原数的是0.0023。 7．学校航天社团制作火箭模型参加科普展。每个火箭模型需要一张0.1千克的轻质塑料板和10张贴纸，每张贴纸重0.01千克。制作10个这样的火箭模型，所需材料总重为( )千克。 【答案】2 【分析】根据题意，用每张贴纸的质量乘10张，求出贴纸的总质量，再用贴纸的总质量加上一张轻质塑料板的质量，求出制作每个火箭模型所需材料总质量，然后用制作每个火箭模型所需材料总质量乘10，即可求出所需材料总重为多少千克。 【详解】10×0.01＝0.1（千克） 0.1＋0.1＝0.2（千克） 0.2×10＝2（千克） 学校航天社团制作火箭模型参加科普展。每个火箭模型需要一张0.1千克的轻质塑料板和10张贴纸，每张贴纸重0.01千克。制作10个这样的火箭模型，所需材料总重为2千克。 8．【新情境 城市特产】坐落于浙江省台州市路桥区桐屿街道的小稠村，被誉为“中国枇杷之乡”。 (1)每100克枇杷中，钙的含量比蛋白质的含量少( )克。 (2)每千克枇杷中钙的含量( )克。 (3)请把每100克枇杷中所含的蛋白质、脂肪、钾、钙的含量按照从多到少进行排序。 ______________________。 【答案】(1)0.15 (2)2.5 (3)蛋白质的含量＞钙的含量＞钾的含量＞脂肪的含量 【分析】（1）用每100克枇杷中，蛋白质的含量减去钙的含量，即可解答； （2）1千克＝1000克，1000克里面有10个100克，用0.25乘10，也就是将0.25的小数点向右移动一位，即可求出每千克枇杷中钙的含量多少克； （3）比较小数的大小：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止。 【详解】（1）0.4－0.25＝0.15（克） 每100克枇杷中，钙的含量比蛋白质的含量少0.15克。 （2）0.25×10＝2.5（克） 每千克枇杷中钙的含量2.5克。 （3）0.4＞0.25＞0.229＞0.1 即蛋白质的含量＞钙的含量＞钾的含量＞脂肪的含量。 二、判断题。（每题1分，共2分） 9．1.48是由14个十分之一和8个千分之一组成的。( ) 【答案】× 【分析】根据小数的数位和计数单位，小数点左边是整数部分，小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……，它们的计数单位分别是十分之一、百分之一、千分之一……；1.48的个位上是1，表示1个一，也可以看作10个十分之一，十分位上是4，表示4个十分之一；个位上的1和十分位上的4合起来就是14个十分之一；百分位上是8，表示8个百分之一。据此解答。 【详解】根据分析可知： 1.48是由14个十分之一和8个百分之一组成的。原题说法错误。 故答案为：× 10．用竖式计算小数加、减法时，首先要把各数的末尾对齐。( ) 【答案】× 【分析】根据小数加减法的计算法则：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。据此解答。 【详解】在列竖式计算小数加、减法时，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。原说法错误。 故答案为：× 三、选择题。（每题2分，共16分） 11．【新素养 数感】下面描述中，“8”表示8分米的有（     ）个。 （1）教室内黑板长3.8米。             （2）一张方桌的边长是8.2分米。 （3）一把直尺长18厘米。             （4）林林跳远1.48米。 A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 【分析】以米作单位的，且是小数，整数部分表示有几米，小数部分第一位表示几分米，第二位表示厘米，第三位表示几毫米； 以分米作单位的，且是小数，整数部分表示有几分米，小数部分第一位表示几厘米，第二位表示几毫米； 以厘米作单位，十位上的数表示有几分米，个位上的数表示几厘米，据此逐项分析，进行判断解答。 【详解】（1）教室内黑板长3.8米，“8”表示8分米； （2）一张方桌的边长是8.2分米，“8”表示8分米； （3）一把直尺长18厘米，“8”表示8厘米； （4）林林跳远1.48米，“8”表示8厘米。 （1）和（2）的描述中，“8”表示8分米，有2个。 下面描述中，“8”表示8分米的有2个。 故答案为：B 12．【辨思维 概念理解】下面不能说明0.1＝0.10的是（    ）。 A． B． C．0.1元＝1角＝10分；0.10元＝10分 D． 【答案】D 【分析】把一个整体平均分成10份，每份用小数表示是0.1，用分数表示是；把同一个整体平均分成100份，其中的10份用小数表示是0.10，用分数表示是；则有0.1＝0.10、＝，据此逐项分析并解答。 【详解】A．左图用小数表示是0.1，右图用小数表示是0.10，从图中可知，0.1＝0.10； B．1m＝10dm，0.1m＝m＝1dm；1m＝100cm，0.10m＝m＝10cm，因为10cm＝1dm，则能够说明0.1＝0.10； C．1元＝10角＝100分，1角＝10分，把1元平均分成10份，每份是0.1元，也就是1角；把1元平均分成100份，其中的10份是0.10元，也就是10分，即等于1角；0.1元＝1角＝10分；0.10元＝10分，0.1元、0.10元都等于10分，则能够说明0.1＝0.10； D．把100个小正方形看成一个整体，左图中100个小正方形都涂色，则表示“1”，右图中涂了其中的1个，用小数表示是0.01；涂色部分不同，“1”也不等于0.01，不能说明0.1＝0.10。 故答案为：D 13．下列算式中，去掉中括号后不改变结果的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】去掉中括号后是否改变结果，需判断运算顺序是否变化。若括号内的运算原本就优先，或去掉后顺序不变，则结果不变。 【详解】A．87＋[48÷（6×4）] 先算小括号6×4＝24； 中括号内48÷24＝2； 最终87＋2＝89 去掉中括号后为87＋48÷（6×4），运算顺序不变，结果仍为89。此选项正确。 B．原式为[100－（56＋4）]÷2 先算小括号56＋4＝60； 中括号内100－60＝40； 最终40÷2＝20 去掉中括号后为100－（56＋4）÷2，运算顺序变为先算（56＋4）÷2＝30，再100－30＝70，结果改变。此选项错误。 C．原式为300÷[（48－12）÷6] 先算小括号48－12＝36； 中括号内36÷6＝6； 最终300÷6＝50 去掉中括号后为300÷（48－12）÷6，运算顺序变为300÷36÷6，除不尽，结果改变。此选项错误。 D．原式为72÷[80÷（160－120）] 先算小括号160－120＝40； 中括号内80÷40＝2； 最终72÷2＝36 去掉中括号后为72÷80÷40，除不尽，结果改变。此选项错误。 故答案为：A 14．【新素养 推理意识】甲数、乙数是两个三位小数，如果把甲数用“四舍五入”法保留两位小数，近似数是5.38；把乙数去掉小数末尾的0，也是5.38。那么甲、乙两数相比较，下面说法正确的是（    ）。 A．甲＞乙 B．乙＞甲 C．甲＝乙 D．无法确定 【答案】D 【分析】保留两位小数就是精确到百分位，省略千分位后面的尾数，我们看的是千分位，把千分位上的数四舍五入。把甲数用“四舍五入”法保留两位小数，近似数是5.38，甲数最大是5.384，最小是5.375。在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质。乙数是5.380。 【详解】当甲数是5.384时，5.384＞5.380；当甲数是5.375时，5.375＜5.380；无法确定甲、乙两数的大小。 甲数、乙数是两个三位小数，如果把甲数用“四舍五入”法保留两位小数，近似数是5.38；把乙数去掉小数末尾的0，也是5.38。那么甲、乙两数相比较，说法正确的是：无法确定。 故答案为：D 15．【新素养 问题意识】刘老师用600元购买了18本《昆虫记》，还剩60元。帆帆列式为“60÷[（600－60）÷18]”，她要解决的问题是（    ）。 A．《昆虫记》每本多少钱？ B．剩下的钱还能买多少本《昆虫记》？ C．买18本《昆虫记》需要多少钱？ D．600元一共能买多少本《昆虫记》？ 【答案】B 【分析】首先计算购买18本书实际花费的钱为元，每本书价格为元。帆帆的算式中，计算的是每本书的价格，再用剩下的60元除以单价，得到还能购买的数量。 【详解】算式中，计算的是购买18本数的实际花费；计算的是每本书的价格，60除以每本书的价格，即可得出还能购买的《昆虫记》本数； 故答案为：B 16．【新情境 真实生活】根据人民币面值的特点，购买下图文具盒，下列现金支付方法不合理的是（    ）。 A．付27.5元，找回0.2元 B．付27.8元，找回0.5元 C．付28元，找回0.7元 D．付30元，找回2.7元 【答案】B 【分析】根据人民币的面值有1角、5角、1元、5元、10元、20元、50元和100元八种，1角＝0.1元，5角＝0.5元，据此逐项分析并解答。 【详解】A．付27.5元，找回0.2元，可能付1张20元、1张5元、2张1元、1张5角，找回2张1角，此现金支付方法合理； B．付27.8元，找回0.5元，可能付1张20元、1张5元、2张1元、因为文具盒需要27.3元，其中0.3元只需付3张1角的或者1张5角的，不需要付0.8元（8张1角或者3张1角和1张5角），此现金支付方法不合理； C．付28元，找回0.7元，可能付1张20元，1张5元，3张1元，找回1张5角，2张1角，此现金支付方法合理； D．付30元，找回2.7元，可能付1张20元、1张10元，找回2张1元，1张5角，2张1角，此现金支付方法合理。 故答案为：B 17．在学完《小数的意义和性质》后的复习课上，老师提问：“请同学们回忆下，本单元我们学习了哪些关于小数的知识，可举例说明。”下面四位同学说法错误的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据对小数数位和计数单位的认识，小数点后依次是十分位、百分位、千分位……，计数单位依次是0.1、0.01、0.001……； 根据小数的近似数，保留一位小数则看百分位上的数，如果小于5则舍去，大于或等于5则向十分位进1； 小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数； 小数的性质：小数末尾的0增加或去掉小数的大小不变，据此分析每个选项选择即可。 【详解】A．每相邻两个计数单位之间的进率是10，选项说法正确； B．0.96≈1.0，0.96保留一位小数是1.0，选项说法错误； C．32.047读作：三十二点零四七，选项说法正确； D．105.900＝105.9，选项说法正确。 说法错误的是。 故答案为：B 18．【新素养 问题意识】下面情境中，能用算式20－7.5－8.5解决的是（    ）。 A．乐乐在超市购买了一瓶7.5元的饮料和一桶8.5元的泡面，他付了20元。应找回多少元？ B．乐乐在超市购买了一瓶7.5元的饮料和一桶8.5元的泡面，他付了20元。一共花了多少元？ C．乐乐在超市购买了一瓶7.5元的饮料和一桶8.5元的泡面，他付了20元。剩下的钱还能买几瓶饮料？ D．乐乐在超市购买了一瓶7.5元的饮料和一桶8.5元的泡面，他付了20元。剩下的钱还能买几桶泡面？ 【答案】A 【分析】根据题意，算式20－7.5－8.5表示从20元中连续减去两次消费金额（饮料7.5元和泡面8.5元），目的是计算付款后剩余的金额。以此逐项分析即可。 【详解】根据分析可知： A．要求“应找回多少元”，即总支付金额减去消费总额，符合算式20－7.5－8.5，可直接得出答案。 B．要求“一共花了多少元”，需用加法7.5＋8.5，与减法算式无关。 C．需先计算剩余金额（即20－7.5－8.5），但还需用剩余金额除以饮料单价，求得剩下的钱还能买几瓶饮料，与题意不符； D．需先计算剩余金额（即20－7.5－8.5），但还需用剩余金额除以泡面单价，求得剩下的钱还能买几桶泡面，与题意不符。 故答案为：A 第二部分 计算 四、计算题。（共37分） 19．直接写出得数。（每题1分，共8分） 0×413＝             15－0.8＝             5.2＋6.7＝             0.45×1000＝ 12.4－5.4＝          2.75＋3.5＝           2.6÷10＝              34×5÷34×5＝ 【答案】0；14.2；11.9；450； 7；6.25；0.26；25 【详解】略 20．列竖式计算。（每题3分，共6分） 223.09＋7.8＝                      12.65－8.39＝ 【答案】230.89；4.26 【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起，计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减。 【详解】223.09＋7.8＝230.89                     12.65－8.39＝4.26                            21．用喜欢的方法计算下面各题。（每题3分，共18分） 940×[128－（154－31）]          487－187－139－61          102×23 1.29＋3.7＋3.92＋1.1              40－（2.75＋0.86）           125×（8＋4） 【答案】4700；100；2346； 10.01；36.39；1500 【分析】（1）先算小括号里的减法，再算中括号里的减法，最后算中括号外的乘法； （2）根据减法的运算性质a－b－c＝a－（b＋c），把原式变为487－187－（139＋61），再按照运算顺序计算即可； （3）先把102写成100＋2，原式变成（100＋2）×23，根据乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c，把（100＋2）×23变为100×23＋2×23，再按照运算顺序计算即可。 （4）根据加法结合律（a＋b）＋c＝a＋（b＋c），把原式变为（1.29＋3.7）＋（3.92＋1.1），再按照运算顺序计算即可； （5）先算小括号里的加法，再算小括号外的减法； （6）根据乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c，把原式变为125×8＋125×4，再按照运算顺序计算即可。 【详解】940×[128－（154－31）] ＝940×[128－123] ＝940×5 ＝4700 487－187－139－61 ＝487－187－（139＋61） ＝487－187－200 ＝300－200 ＝100 102×23 ＝（100＋2）×23 ＝100×23＋2×23 ＝2300＋46 ＝2346 1.29＋3.7＋3.92＋1.1 ＝（1.29＋3.7）＋（3.92＋1.1） ＝4.99＋5.02 ＝10.01 40－（2.75＋0.86） ＝40－3.61 ＝36.39 125×（8＋4） ＝125×8＋125×4 ＝1000＋500 ＝1500 22．先填空，再列综合算式。（5分） 【答案】960；40；600；15×【（500＋460）÷24】＝600； 【分析】从图中可以看出，计算顺序是加法、除法、乘法。加法要先算，需要添上小括号，除法比乘法先算，需要添上中括号，据此解答。 【详解】先逐步计算出结果： 500＋460＝960 960÷24＝40 15×40＝600 第三部分 应用 五、解答题。（共26分） 23．用100千克花生可以榨出44千克花生油。照这样计算，1吨花生可以榨出多少吨花生油？（4分） 【答案】0.44吨 【分析】用100千克花生可以榨出44千克花生油，用44除以100可以算出1千克花生可以榨出多少花生油，1吨＝1000千克，再乘以1000可算出1吨花生可以榨出多少千克花生油，再将单位换算成吨即可；可根据小数点位置移动引起的小数大小变化规律计算。 【详解】1吨＝1000千克 每千克花生榨油量：44÷100＝0.44（千克） 1000千克花生榨油量：0.44×1000＝440（千克） 转换为吨：440千克＝440÷1000＝0.44吨 答：1吨花生可以榨出0.44吨花生油。 24．【新情境 数形结合】芳芳家购买新房需要装修，因装修设计需要，设计师将门窗进行了这样的改造：门的高度是2.12米，窗顶至窗底的高度是0.8米，窗顶比门高0.1米（示意图如下）。窗底离地面有多少米？（5分） 【答案】1.42米 【分析】根据题意，用门的高度加上0.1米，再减去窗顶到窗底的高度，就是窗底离地面多少米。 【详解】2.12＋0.1－0.8 ＝2.22－0.8 ＝1.42（米） 答：窗底离地面有1.42米。 25．张欣妈妈去自动取款机上取钱准备买一个扫地一体机。第一次取出钱数比存款的一半多500元，第二次取出钱数比余下的一半还多180元，这时卡里还剩1570元。张欣妈妈原来存款多少元？（6分） 【答案】8000元 【分析】用还剩的1570元加180元是第一次取钱后余下的一半，再乘2是余下的钱，再加500元是存款的一半，最后乘2是原来的存款。 【详解】[（1570＋180）×2＋500]×2 ＝[1750×2＋500]×2 ＝[3500＋500]×2 ＝8000（元） 答：张欣妈妈原来存款8000元。 26．【新趋势 思维探究】学校举行跳高比赛，王明跳了1.2米，张力比王明多跳了0.14米，李琼比张力跳得低0.08米。李琼跳了多少米？（如果有困难，画图试一试）（6分） （1）东东用算式1.2＋（0.14－0.08）解决这个问题。 “0.14－0.08”求的是______________________________。（如果有困难，画图试一试。） （2）你还有其他解决方法吗？请列式解答。 【答案】（1）李琼比王明多跳的高度（答案不唯一） （2）见详解 【分析】（1）分析“0.14－0.08”的意义，已知张力比王明多跳0.14米，李琼比张力少跳0.08米，所以“0.14－0.08”求的是李琼比王明多跳的米数。 （2）先用王明跳的高度1.2米加上张力比王明多跳0.14米，得出张力跳的高度；再用张力跳的高度减去李琼比张力低0.08米，得出李琼跳的高度。 【详解】（1）“0.14－0.08”求的是：李琼比王明多跳的米数。（答案不唯一） （2）1.2＋0.14－0.08 ＝1.34－0.08 ＝1.26（米） 答：李琼跳了1.26米。（答案不唯一） 27．【新情境 美食周】“上海第三届精品美食周”的消费券由上海市文化和旅游局、黄浦区文化和旅游局发放（如图）。爸爸购买了一份38.9元的炒饭和一杯17.6元的奶茶，用消费券抵扣后，实际花费多少元？（5分） 【答案】26.5元 【分析】根据题意，先用一份炒饭的价格加上一杯奶茶的价格，求出一共需要付多少钱，根据三个消费券的满减金额，找出对应可以用的最高优惠，减去优惠的钱数，即可求出实际花费多少元。 【详解】38.9＋17.6＝56.5（元） 56.5元＞50元，可以使用满50减30的优惠。 56.5－30＝26.5（元） 答：实际花费26.5元。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年四年级数学下学期月考自测提升卷（新素养情境卷） 试卷总分：100分 建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。测试范围：第1-2单元。 第一部分 概念 一、填空题。（每空1分，共20分） 1．【新素养 应用意识】根据信息解决问题：小亚在豫园商城买了一盒老字号的蝴蝶酥，包装盒上标注的净含量大约是2.04千克。 (1)“2.04”读作( )，这个数的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。 (2)“2.04千克”的4表示( )克。 (3)如果蝴蝶酥的净含量是一个三位小数，那么蝴蝶酥的净含量最重是( )千克，最轻是( )千克。 2．【辨思维 运算顺序】将算式840－15×24÷6的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么这个算式应改写为( )，按照这样的运算顺序算出的得数是( )。 3．7500千克＝( )吨   3.5平方米＝( )平方米( )平方分米 4．四名同学的跳远成绩分别是：甲：米，乙：米，丙：米，丁：米。已知甲是第一名，他至少跳了( )米，丙是第三名，他最多跳了( )米。 5．【新素养 符号意识】乐乐忘记了自家大门的密码，爸爸根据乐乐所学的知识给她提供了一些线索，其中○＝( )，密码是( )。 线索：○＋△＝□，△×15＝90，54÷△＝□ 密码：○□△○ 6．把0.71扩大到原数的( )倍得71；把2.3缩小到原数的是( )。 7．学校航天社团制作火箭模型参加科普展。每个火箭模型需要一张0.1千克的轻质塑料板和10张贴纸，每张贴纸重0.01千克。制作10个这样的火箭模型，所需材料总重为( )千克。 8．【新情境 城市特产】坐落于浙江省台州市路桥区桐屿街道的小稠村，被誉为“中国枇杷之乡”。 (1)每100克枇杷中，钙的含量比蛋白质的含量少( )克。 (2)每千克枇杷中钙的含量( )克。 (3)请把每100克枇杷中所含的蛋白质、脂肪、钾、钙的含量按照从多到少进行排序。 ______________________。 二、判断题。（每题1分，共2分） 9．1.48是由14个十分之一和8个千分之一组成的。( ) 10．用竖式计算小数加、减法时，首先要把各数的末尾对齐。( ) 三、选择题。（每题2分，共16分） 11．【新素养 数感】下面描述中，“8”表示8分米的有（     ）个。 （1）教室内黑板长3.8米。             （2）一张方桌的边长是8.2分米。 （3）一把直尺长18厘米。             （4）林林跳远1.48米。 A．1 B．2 C．3 D．4 12．【辨思维 概念理解】下面不能说明0.1＝0.10的是（    ）。 A． B． C．0.1元＝1角＝10分；0.10元＝10分 D． 13．下列算式中，去掉中括号后不改变结果的是（    ）。 A． B． C． D． 14．【新素养 推理意识】甲数、乙数是两个三位小数，如果把甲数用“四舍五入”法保留两位小数，近似数是5.38；把乙数去掉小数末尾的0，也是5.38。那么甲、乙两数相比较，下面说法正确的是（    ）。 A．甲＞乙 B．乙＞甲 C．甲＝乙 D．无法确定 15．【新素养 问题意识】刘老师用600元购买了18本《昆虫记》，还剩60元。帆帆列式为“60÷[（600－60）÷18]”，她要解决的问题是（    ）。 A．《昆虫记》每本多少钱？ B．剩下的钱还能买多少本《昆虫记》？ C．买18本《昆虫记》需要多少钱？ D．600元一共能买多少本《昆虫记》？ 16．【新情境 真实生活】根据人民币面值的特点，购买下图文具盒，下列现金支付方法不合理的是（    ）。 A．付27.5元，找回0.2元 B．付27.8元，找回0.5元 C．付28元，找回0.7元 D．付30元，找回2.7元 17．在学完《小数的意义和性质》后的复习课上，老师提问：“请同学们回忆下，本单元我们学习了哪些关于小数的知识，可举例说明。”下面四位同学说法错误的是（    ）。 A． B． C． D． 18．【新素养 问题意识】下面情境中，能用算式20－7.5－8.5解决的是（    ）。 A．乐乐在超市购买了一瓶7.5元的饮料和一桶8.5元的泡面，他付了20元。应找回多少元？ B．乐乐在超市购买了一瓶7.5元的饮料和一桶8.5元的泡面，他付了20元。一共花了多少元？ C．乐乐在超市购买了一瓶7.5元的饮料和一桶8.5元的泡面，他付了20元。剩下的钱还能买几瓶饮料？ D．乐乐在超市购买了一瓶7.5元的饮料和一桶8.5元的泡面，他付了20元。剩下的钱还能买几桶泡面？ 第二部分 计算 四、计算题。（共37分） 19．直接写出得数。（每题1分，共8分） 0×413＝             15－0.8＝             5.2＋6.7＝             0.45×1000＝ 12.4－5.4＝          2.75＋3.5＝           2.6÷10＝              34×5÷34×5＝ 20．列竖式计算。（每题3分，共6分） 223.09＋7.8＝                      12.65－8.39＝ 21．用喜欢的方法计算下面各题。（每题3分，共18分） 940×[128－（154－31）]          487－187－139－61          102×23 1.29＋3.7＋3.92＋1.1              40－（2.75＋0.86）           125×（8＋4） 22．先填空，再列综合算式。（5分） 第三部分 应用 五、解答题。（共26分） 23．用100千克花生可以榨出44千克花生油。照这样计算，1吨花生可以榨出多少吨花生油？（4分） 24．【新情境 数形结合】芳芳家购买新房需要装修，因装修设计需要，设计师将门窗进行了这样的改造：门的高度是2.12米，窗顶至窗底的高度是0.8米，窗顶比门高0.1米（示意图如下）。窗底离地面有多少米？（5分） 25．张欣妈妈去自动取款机上取钱准备买一个扫地一体机。第一次取出钱数比存款的一半多500元，第二次取出钱数比余下的一半还多180元，这时卡里还剩1570元。张欣妈妈原来存款多少元？（6分） 26．【新趋势 思维探究】学校举行跳高比赛，王明跳了1.2米，张力比王明多跳了0.14米，李琼比张力跳得低0.08米。李琼跳了多少米？（如果有困难，画图试一试）（6分） （1）东东用算式1.2＋（0.14－0.08）解决这个问题。 “0.14－0.08”求的是______________________________。（如果有困难，画图试一试。） （2）你还有其他解决方法吗？请列式解答。 27．【新情境 美食周】“上海第三届精品美食周”的消费券由上海市文化和旅游局、黄浦区文化和旅游局发放（如图）。爸爸购买了一份38.9元的炒饭和一杯17.6元的奶茶，用消费券抵扣后，实际花费多少元？（5分） 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $